初中政治中考知識要點(diǎn)歸納
初三的學(xué)生即將進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)階段，在復(fù)習(xí)的過程中，政治往往是被學(xué)生輕視的，其實(shí)政治科目的中考也是需要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的，很多知識點(diǎn)都需要我們?nèi)ビ洃�。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中政治中考必備的知識，希望對大家有用!
政治中考易錯知識
1.進(jìn)入初中生活，我們難免有些不適應(yīng)。進(jìn)入青春期，會出現(xiàn)閉鎖心里。
誤：青春期出現(xiàn)閉鎖心理是絕對有害的，我們要想辦法消除。
析：出現(xiàn)上述兩種心理現(xiàn)象是正常的，但有危害，要及時調(diào)整，積極與同學(xué)、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格。
2.學(xué)習(xí)中的苦與樂。
誤：學(xué)習(xí)對大多數(shù)人來說是苦樂交織的;學(xué)習(xí)過程是痛苦的，學(xué)習(xí)結(jié)果是快樂的。
析：學(xué)習(xí)對每個人來說都是苦樂交織的，學(xué)習(xí)中有苦更有樂
3.生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得精彩。
誤：人的生命是地球上最珍貴的財(cái)富。
4. 每個人的生命都是有價(jià)值的。每個人對國家、社會和他人都有價(jià)值。
誤：每個人生命的價(jià)值和意義都是一樣的。壞人、惡人的生命沒有價(jià)值。
析：人的生命作為一種存在，如果其愿意，任何人都能夠?yàn)樯鐣粝挛镔|(zhì)財(cái)富或精神財(cái)富。
5. 我們要肯定、尊重、悅納、珍愛生命，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。
誤：人在任何時候都不應(yīng)放棄生命。
析：在某些十分危急的情況下，可能要為正義而獻(xiàn)身，“舍生取義、舍己救人”。正確表述：除了為正義而獻(xiàn)身外，人一般不應(yīng)主動放棄生命。
自殺、自殘：與社會道義相悖，與法不合。
6.學(xué)生成長過程中的雙刃劍：誘惑、挫折、網(wǎng)絡(luò)
1、誘惑
誤：我們要抵制各類誘惑。
析：我們的生邊存在很多誘惑，但并非所有的誘惑都是有害的，要善于辨別并抵制不良誘惑。
2、挫折
誤：挫折總是給人帶來消極作用;挫折是人成功的保證;不經(jīng)歷挫折就不能成功。
析：挫折首先(一定會)產(chǎn)生消極作用，如果處理得好，會產(chǎn)生積極作用，“艱難困苦，玉汝于成”。戰(zhàn)勝挫折使人成功。
3、網(wǎng)絡(luò)
誤：應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，關(guān)閉網(wǎng)吧。
析：網(wǎng)絡(luò)的作用是利弊并存的，要正確利用網(wǎng)絡(luò)，但不沉迷。國家對網(wǎng)吧要加強(qiáng)管理，并非關(guān)閉。青少年不能進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，但可以進(jìn)“綠色”網(wǎng)吧。(不以營利為目的，對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進(jìn)行過濾)
7.獨(dú)立(自立)
誤：真正的獨(dú)立，就應(yīng)擺脫對父母的依靠，對自己的行為負(fù)責(zé)。
析：青少年時期的獨(dú)立，自己的事情要自己做，但并不能擺脫在物質(zhì)生活等方面對父母的依靠，并不排除他人的幫助。
8.追星：
誤：追星耽誤學(xué)業(yè)，是不正常的;追星，就應(yīng)喜歡、學(xué)習(xí)明星的一切。
析：喜歡明星是正確的心理現(xiàn)象，但對明星的崇拜要理智，不能盲目追星。其一，要學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點(diǎn)，完善自己;其二，追星不是生活的全部，我們要有自己的生活，學(xué)習(xí)空間。追星達(dá)到癡迷、狂熱的地步，則不正常。
9.從眾心理
誤：從眾心理是有害的。
析：盲目從眾是有害的。要“擇其善者而從之，其不善者而改之”
10. 我們要自覺抵制毒品的誘惑。
誤：走私、販毒、制造毒品和吸毒都是犯罪行為。
析：單純的吸毒，違反了《治安管理處罰法》，是行政違法行為。吸毒違法，販毒有罪。
11.自尊、自信、自立、自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)
誤：只要……就能……(太絕對化)
析：這些品質(zhì)是我們成功的必要條件，但并非充分條件。只有……才能……
12.法律
�、偕鐣铍x不開規(guī)則。在社會生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有：道德、紀(jì)律、規(guī)章、制度、守則、法律。
誤：道德、紀(jì)律不具備強(qiáng)制性。
析：任何規(guī)則都有強(qiáng)制性，但道德、紀(jì)律的強(qiáng)制性較弱。
②我國法律是人民意志的體現(xiàn)，對全體社會成員具有普遍約束力
誤：我國法律是全體公民意志的體現(xiàn)。
�、坌姓`法行為、民事違法行為、刑事違法行為的區(qū)別
誤：違法行為都要受刑罰處罰;一般違法行為違法情節(jié)輕微因而不必承擔(dān)法律責(zé)任。
常見的民事違法行為：欠錢不還;侵犯他人的肖像權(quán)、隱私權(quán)、姓名權(quán)、違反合同，損害私人財(cái)物。
常見的行政違法行為：打架斗毆、污染、交通、稅務(wù)、假冒偽劣，偷竊，賭博、吸毒、損壞公物、公職人員失職、執(zhí)法犯法等。(后果輕微)
④關(guān)于刑罰處罰
管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、剝奪政治權(quán)利、死刑
已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;
已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
犯罪的時候不滿十八周歲的人和審判的時候懷孕的婦女，以及年滿75周歲的人，不適用死刑。
政治中考必背知識
了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
1. 我國的基本國策：對外開放、計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。
2. 我國的發(fā)展戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
一、對外開放
3. 為什么要實(shí)行對外開放(實(shí)行對外開放的必要性)：
�、� 在開放的世界里，無論什么國家，要發(fā)展壯大，都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。
�、� 我們國家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的發(fā)展和加入世界貿(mào)易組織的新形勢，我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界，堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。
�、� 總之，中國的`發(fā)展離不開世界，實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
4. 我們國家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng)，就要怎樣做?
要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西，要以更加積極的姿態(tài)走向世界，堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。
5. 怎樣全面提高對外開放水平?堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合。
6. 加快我國現(xiàn)代化的必然選擇?堅(jiān)持對外開放的基本國策。
7. 什么是對外開放(怎么對外開放)?
我國對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個方面都要開放。
8. 對外開放的作用?
對外開放使中國逐漸融入世界，與世界各國相互取長補(bǔ)短，在競爭和合作中加快自己的發(fā)展步伐。
9. 在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們自己發(fā)展的根本基點(diǎn)?獨(dú)立自主、自力更生。
10. 如何處理獨(dú)立自主、自力更生和對外開放的關(guān)系?
我們?nèi)魏螘r候都不能依靠別人搞建設(shè)，必須始終把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)。同時，又必須打開大門搞建設(shè)，把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動力。
11. 如何堅(jiān)定不移地堅(jiān)持對外開放的基本國策(對外開放注意的問題)?
既要積極敞開國門又要維護(hù)自身安全，既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。
二、計(jì)劃生育
12. 人口問題已經(jīng)成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。
13. 現(xiàn)階段我國的人口國情：我國是世界上人口最多的國家。我國人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。
14. 我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。
15. 我國人口現(xiàn)狀的其他特點(diǎn)：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比失衡等。
16. 人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。
17. 在一定的社會生產(chǎn)力和消費(fèi)資料的前提下，人口越多、增長越快，所需要的撫養(yǎng)、生活費(fèi)用就越多，能夠用于生產(chǎn)的費(fèi)用和人均占有的消費(fèi)資料就越少，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平提高的速度就越慢。
18. 從本質(zhì)上講，人口、環(huán)境、資源問題都是發(fā)展問題。
19. 我國在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中遇到的許多問題，都與人口基數(shù)大、增長快有直接的關(guān)系。
20. 只有嚴(yán)格控制人口的過快增長，實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)，才能保證社會主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實(shí)現(xiàn)。
21. 為了解決人口問題，我們必須實(shí)行什么國策：計(jì)劃生育。
22. 實(shí)行計(jì)劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項(xiàng)基本國策。
23. 實(shí)行計(jì)劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。
24. 計(jì)劃生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。
25. 晚婚、晚育、少生、優(yōu)生的好處：晚婚、晚育，一方面有利于青年男女的身體健康和工作學(xué)習(xí)，并且能夠更好地?fù)嵊蟠?另一方面對于控制過快的人口增長也有重要的意義。少生，可以減輕國家、集體和家庭的負(fù)擔(dān)，符合國家和全體人民的根本利益。優(yōu)生，可以提高人口素質(zhì)。
26. 實(shí)行計(jì)劃生育的意義：有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，有利于增強(qiáng)國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。
三、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展
27. 從總體上看，我國環(huán)境國情(環(huán)境形勢、基本狀況)?
從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。
28. 目前我國的環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面?
污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力;工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加;不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口;部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。
29. 嚴(yán)峻的環(huán)境形勢迫使我們必須做出選擇：要持續(xù)發(fā)展而不是自我毀滅。
30. 怎么處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系(為什么在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中把保護(hù)環(huán)境放在突出位置)?
加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。
31. 在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。
32. 保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。
33. 實(shí)踐證明，無論什么地方，無論什么時候，保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競爭力。
34. 保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的基本國策，直接關(guān)系我們每個人的切身利益和中華民族的復(fù)興。
35. 大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)。
36. 我國自然資源的特點(diǎn)?
自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。
37. 我國面臨的資源形勢(國情)?
自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。
38. 世界性問題?
人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)。
39. 世界性問題已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。
40. 面對世界人口、資源和環(huán)境問題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐漸成為人類的共識。
41. 可持續(xù)發(fā)展是為解決人口、資源、環(huán)境等問題而提出的。
42. 可持續(xù)發(fā)展的含義?
可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。
43. 可持續(xù)發(fā)展的要求?
可持續(xù)發(fā)展要求人類和自然和諧共處，認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
44. 如何推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展(怎樣走上和諧文明的發(fā)展道路)?
�、倜鎸θ丝凇①Y源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
② 努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)。推動整個社會走
生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。
初中政治基礎(chǔ)知識
實(shí)現(xiàn)我們的共同理想
一、 走進(jìn)我們的理想
1、我們的最高理想：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義
2、目前的共同理想： 把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家
3、兩個理想的關(guān)系：
實(shí)現(xiàn)共同理想，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的 必要準(zhǔn)備 和 必經(jīng)階段。只有實(shí)現(xiàn)共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯出來，從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)最高理想，是實(shí)現(xiàn)共同理想的 必然趨勢 和 最終目的�，F(xiàn)階段，我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。
4、實(shí)現(xiàn)共同理想是當(dāng)代青少年的歷史使命，我們青少年應(yīng)該怎樣做?
�、賹W(xué)會自立、自強(qiáng)，勇敢面對挫折，培育堅(jiān)強(qiáng)意志
�、跇淞⑦h(yuǎn)大理想，立志成為祖國需要的人才
③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)新能力，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)
�、茉鰪�(qiáng)社會責(zé)任感，為振興中華而努力拼搏
二、共建小康藍(lán)圖
1. 建國以來我們的生活實(shí)現(xiàn)了由 貧困到溫飽，再由溫飽到小康 的歷史性跨越。
現(xiàn)在的小康：低水平的 不全面的 發(fā)展很不平穩(wěn)的
2. 2020年全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們國家將呈現(xiàn)什么樣的景象?
�、倬C合國力顯著提高，我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)
�、谌嗣窀辉３潭绕毡樘岣�
�、廴嗣裣碛懈映浞值拿裰鳈�(quán)利
�、芨鞣矫嬷贫雀油晟�
�、輰ν飧娱_放
⑥中國特色社會主義將進(jìn)一步顯示出巨大的優(yōu)越性
三 、共創(chuàng)和諧社會
1、和諧社會的特征：
民主法治
公平正義
誠信友善
充滿活力
安定有序
人與自然和諧相處的社會
2、青少年為創(chuàng)建和諧社會怎么做?
�、倥W(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使德智體美全面發(fā)展，促使自身和諧
�、谛⒕锤改�，尊老愛幼，勤儉持家，團(tuán)結(jié)鄰里，促進(jìn)家庭和諧
�、圩鹁磶熼L，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，促進(jìn)學(xué)校和諧
�、芪拿鞫Y貌，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，促進(jìn)社會和諧
3、構(gòu)建和諧校園(社區(qū))的建議：
�、匍_展形式多樣的校園文化創(chuàng)建活動，如“文明班級的評選”、“三號學(xué)生”評選、“紅歌賽”等
�、诎l(fā)揮壁報(bào)、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地的作用
③加大校園文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，如圖書室、語音室等
�、芗訌�(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律法制教育
⑤利用升旗儀式進(jìn)行愛國主義教育，利用社團(tuán)進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育等
4、共建和諧校園的標(biāo)語：
建設(shè)和諧校園，從你我做起!
校園是我家，和諧靠大家!
手拉手，心連心，共建和諧校園!
四、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神
1. 我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持艱苦奮斗精神?
�、倨D苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族精神的重要內(nèi)容
�、诓煌瑲v史時期，艱苦奮斗有不同的內(nèi)容，無論什么年代，艱苦奮斗都被視為成就事業(yè)所必不可少的精神力量和崇高美德
�、垡獙�(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主線現(xiàn)代化國家，我們必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)
④在新時期，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神
2、我們青少年如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?
①生活上：艱苦樸素、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、珍惜勞動成果
②學(xué)習(xí)上：頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取、勇于探索
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