煙臺中考政治知識要點歸納
在中考復(fù)習(xí)的時候，政治科目的知識點內(nèi)容繁多，我們的考生要規(guī)劃好時間，有條理地對學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要遺漏重要的知識點。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的中考政治必備的知識，希望對大家有用!
中考政治考點知識
考點1：做一個負(fù)責(zé)任的公民
【現(xiàn)象鏈接】積極參加公益活動;志愿者活動;班級工作;樂于助人;孝敬父母……
【核心觀點】做一個負(fù)責(zé)任的公民。
考點2：正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，主動參與集體活動，并發(fā)揮積極作用
【現(xiàn)象鏈接】參加抗震救災(zāi)等志愿者活動，捐款;一方有難，八方支援;關(guān)心班集體建設(shè)，做好值日生;載人航天團(tuán)隊，兩彈一星元勛……
【核心觀點】集體利益與個人利益的關(guān)系是相輔相成。
考點3：我國在世界格局中的地位、作用
【現(xiàn)象鏈接】中國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍居世界第二;世界五百強(qiáng)中國企業(yè)越來越多;中國在世界發(fā)揮越來越重要的作用，如參與聯(lián)合國維和行動等;我國人均GDP不高;利用外資的質(zhì)量有待提高;人均資源占有量不足;我國限制稀土出口;外國企業(yè)進(jìn)入中國對國內(nèi)企業(yè)形成壓力;國家安全形勢嚴(yán)峻……
【核心觀點】當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一;中國的國際地位日益提高。
考點4：我國的基本國情、主要矛盾及總?cè)蝿?wù)
【現(xiàn)象鏈接】我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，經(jīng)濟(jì)總量世界第二;看病難，入園難，交通擁堵，大氣污染……
【核心觀點】主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)：實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
考點5：黨在社會主義初級階段基本路線
【現(xiàn)象鏈接】改革開放三十年取得的巨大成就;政府采取措施提高老百姓的幸福感;采取的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的各種舉措……
【核心觀點】基本路線的核心內(nèi)容：“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”。
考點6：我國處理民族關(guān)系的原則和政策
【現(xiàn)象鏈接】東部城市對口扶貧;在民族地區(qū)建廠;在喀什建立經(jīng)濟(jì)特區(qū);促進(jìn)藏區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展……
【核心觀點】處理民族關(guān)系的原則：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。
考點7：維護(hù)國家統(tǒng)一
【現(xiàn)象鏈接】港、澳、臺地區(qū)與內(nèi)地的交流;釣魚島事件;謠言惑眾、擾亂社會秩序;打擊東突恐怖勢力;藏獨分子……
【核心觀點】實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針：一國兩制。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)：堅持一個中國的原則。堅決維護(hù)主權(quán)領(lǐng)土完整，反對分裂。
考點8：對外開放的基本國策
【現(xiàn)象鏈接】我國對外貿(mào)易總額;中國企業(yè)在他國建立分廠;中國制造遍布全球;世界500強(qiáng)企業(yè)大多在中國設(shè)立分公司……
【核心觀點】堅持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。
考點9：我國人口、資源、環(huán)境問題現(xiàn)狀
【現(xiàn)象鏈接】我國面臨嚴(yán)峻的人口形勢;我國有一批優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)的人才隊伍，但與發(fā)達(dá)國家相比，我們的整體素質(zhì)有待提高;我國限制稀土出口;企業(yè)環(huán)保達(dá)標(biāo)，提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn);每年北方形成的沙塵暴南下，影響范圍很廣……
【核心觀點】我國人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低，自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，是我國重要國情之一。
考點10：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
【現(xiàn)象鏈接】我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展單位GDP能耗是發(fā)達(dá)國家的4倍;我國已經(jīng)成為世界上最大的石油進(jìn)口國;國家限制稀土出口;環(huán)境污染問題;人口問題……
【核心觀點】人口問題、環(huán)境問題、資源問題的實質(zhì)都是發(fā)展問題。
考點11：實施科教興國戰(zhàn)略
【現(xiàn)象鏈接】我國設(shè)立最高科技獎;我國載人航天工程;探月工程;J20隱形戰(zhàn)機(jī)試飛;設(shè)立農(nóng)民工子弟學(xué)校;同城待遇;讓教師成為讓人最羨慕的職業(yè)……
【核心觀點】積極實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略。
考點12：弘揚和培育中華民族精神
【現(xiàn)象鏈接】載人航天精神;抗震精神(汶川、玉樹、舟曲泥石流);積極捐款捐物，參加志愿者行動;年度感動中國人物;戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活中的困難;中學(xué)生自立自強(qiáng)的事例……
【核心觀點】民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂;民族精神是民族文化的精髓。
中考政治基礎(chǔ)知識
維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)
1.什么是人格尊嚴(yán)權(quán)?
是指享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人和社會最起碼尊重的權(quán)利。表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面。是人格權(quán)中的核心權(quán)利。
2.人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)在哪些方面?
人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。
對未成年學(xué)生和兒童進(jìn)行體罰和變相體罰是侵犯人格尊嚴(yán)權(quán)的行為。
3.名譽(yù)
人的名譽(yù)是對特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面的客觀的社會評價。名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)�？陀^公正的社會評價可以使我們獲得精神上的滿足，有良好名譽(yù)者不僅可獲得社會的更多尊重，還可獲得經(jīng)濟(jì)效益。
4.什么是名譽(yù)權(quán)?
所謂名譽(yù)權(quán)，是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利。主要表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。
5.侵犯名譽(yù)權(quán)行為表現(xiàn)及后果怎樣?
公然辱罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等，都屬于侮辱行為;無中生有、捏造事實中傷他人等行為，是誹謗行為。這些行為既是侵權(quán)行為，又是不道德行為，輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。
6.什么是肖像權(quán)?
肖像：以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)。肖像與特定人的人格不可分離。
肖像權(quán)：公民依法享有對自己肖像的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。
法律規(guī)定：
公民的肖像權(quán)不容侵害，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。此外，惡意損毀、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等，也屬于侵害肖像權(quán)的行為。
7.什么是姓名權(quán)?
姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權(quán)利。
法律規(guī)定：
年滿18周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字;有權(quán)決定、使用自己的姓名、筆名、藝名;有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護(hù)人代為行使。
盜用、冒用他人姓名，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
初中政治必背知識
一、 走進(jìn)我們的理想
1、我們的最高理想：實現(xiàn)共產(chǎn)主義
2、目前的共同理想： 把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家
3、兩個理想的關(guān)系：
實現(xiàn)共同理想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的 必要準(zhǔn)備 和 必經(jīng)階段。只有實現(xiàn)共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)。
實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的 必然趨勢 和 最終目的。現(xiàn)階段，我們?yōu)榘l(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。
4、實現(xiàn)共同理想是當(dāng)代青少年的歷史使命，我們青少年應(yīng)該怎樣做?
�、賹W(xué)會自立、自強(qiáng)，勇敢面對挫折，培育堅強(qiáng)意志
②樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國需要的人才
�、郯l(fā)揚艱苦奮斗精神，努力學(xué)習(xí)，不斷提高創(chuàng)新能力，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)
�、茉鰪�(qiáng)社會責(zé)任感，為振興中華而努力拼搏
二、共建小康藍(lán)圖
1. 建國以來我們的生活實現(xiàn)了由 貧困到溫飽，再由溫飽到小康 的歷史性跨越。
現(xiàn)在的小康：低水平的' 不全面的 發(fā)展很不平穩(wěn)的
2. 2020年全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)，我們國家將呈現(xiàn)什么樣的景象?
�、倬C合國力顯著提高，我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)
�、谌嗣窀辉３潭绕毡樘岣�
�、廴嗣裣碛懈映浞值拿裰鳈�(quán)利
�、芨鞣矫嬷贫雀油晟�
�、輰ν飧娱_放
�、拗袊厣鐣髁x將進(jìn)一步顯示出巨大的優(yōu)越性
三 、共創(chuàng)和諧社會
1、和諧社會的特征：
民主法治
公平正義
誠信友善
充滿活力
安定有序
人與自然和諧相處的社會
2、青少年為創(chuàng)建和諧社會怎么做?
①努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使德智體美全面發(fā)展，促使自身和諧
�、谛⒕锤改福鹄蠍塾�，勤儉持家，團(tuán)結(jié)鄰里，促進(jìn)家庭和諧
�、圩鹁磶熼L，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，促進(jìn)學(xué)校和諧
�、芪拿鞫Y貌，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，促進(jìn)社會和諧
3、構(gòu)建和諧校園(社區(qū))的建議：
�、匍_展形式多樣的校園文化創(chuàng)建活動，如“文明班級的評選”、“三號學(xué)生”評選、“紅歌賽”等
�、诎l(fā)揮壁報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地的作用
�、奂哟笮@文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，如圖書室、語音室等
④加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律法制教育
�、堇蒙靸x式進(jìn)行愛國主義教育，利用社團(tuán)進(jìn)行人生觀、價值觀教育等
4、共建和諧校園的標(biāo)語：
建設(shè)和諧校園，從你我做起!
校園是我家，和諧靠大家!
手拉手，心連心，共建和諧校園!
四、發(fā)揚艱苦奮斗精神
1. 我們?yōu)槭裁匆獔猿制D苦奮斗精神?
①艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族精神的重要內(nèi)容
�、诓煌瑲v史時期，艱苦奮斗有不同的內(nèi)容，無論什么年代，艱苦奮斗都被視為成就事業(yè)所必不可少的精神力量和崇高美德
�、垡獙崿F(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主線現(xiàn)代化國家，我們必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)
�、茉谛聲r期，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神
2、我們青少年如何發(fā)揚艱苦奮斗精神?
�、偕钌希浩D苦樸素、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、珍惜勞動成果
�、趯W(xué)習(xí)上：頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取、勇于探索
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