關(guān)于人力資源校園文化論文
一、校園文化對(duì)人力資源激勵(lì)機(jī)制的影響
1.薪酬體系。薪酬體系在一定程度上體現(xiàn)了校園文化理念。校園文化在深層次上傳遞著一種潛意識(shí)，這種潛意識(shí)影響著校園解決問(wèn)題的理念和方式。
2.工作軟環(huán)境。工作軟環(huán)境是校園文化的直接體現(xiàn)，同時(shí)也是進(jìn)行人員激勵(lì)的有效手段。校園良好的精神理念可以引導(dǎo)或規(guī)范員工的行為，減少或調(diào)和員工間的矛盾，建立和諧的工作氛圍，可以使校園員工保持良好的心情和積極性，從而使校園充滿活力。
3.員工培訓(xùn)。由于在工作實(shí)踐的過(guò)程中，員工不合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和日益老化的知識(shí)內(nèi)容以及個(gè)人文化意識(shí)阻礙著工作的進(jìn)行，從而增加了員工對(duì)工作的恐懼，影響工作的進(jìn)行。只有對(duì)員工進(jìn)行定期培訓(xùn)，充實(shí)員工知識(shí)，才能不斷提高員工的自身素質(zhì)和對(duì)工作的適應(yīng)能力，從而滿足自我成長(zhǎng)的需要，達(dá)到激勵(lì)目的；另外，培訓(xùn)可以使校園文化精神內(nèi)涵融進(jìn)員工意識(shí)，并將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化成為處理問(wèn)題的理性解決方式，促使員工在工作的過(guò)程中探尋有效的.工作方法，從而提高工作效率。
二、現(xiàn)階段面臨的問(wèn)題
1.校園對(duì)自身文化定位不準(zhǔn)確。校園文化由校園的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、管理結(jié)構(gòu)等多方面因素決定，不同的高校應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定不同的校園文化發(fā)展策略。但目前很多處于初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期的高校并未對(duì)自身進(jìn)行準(zhǔn)確的文化定位，只是單純地從建立校園文化的角度考慮，忽視了校園的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r和員工的工作生活情況，校園文化越來(lái)越變得空泛，成為了脫離員工實(shí)際的“空中樓閣”，這不僅不能起到良好的激勵(lì)效果，反而會(huì)降低工作效率，浪費(fèi)大量資源。
2.校園文化建設(shè)缺少民主參與。民主不僅僅是一種方式，更是一種文化氛圍，高校缺少民主的文化建設(shè)方式，缺少與員工的對(duì)話和互動(dòng)，缺少普通員工的參與，必然也會(huì)導(dǎo)致民主的氛圍的缺失。在中國(guó)民主發(fā)展的大環(huán)境中，人們更加注重公平與民主，很多高校卻不能給員工民主、平等參與的機(jī)會(huì)，那么這種內(nèi)心的不平衡必然會(huì)導(dǎo)致工作的積極性急劇下降，因而也就不利于高校人力資源的開(kāi)發(fā)和激勵(lì)。
3.物質(zhì)激勵(lì)未能有效聯(lián)系校園文化。目前在很多高校，雖然物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并存，但卻很難看見(jiàn)兩者的統(tǒng)一，高校的物質(zhì)激勵(lì)不能有效地聯(lián)系校園文化中的核心價(jià)值觀，從而導(dǎo)致校園文化在人力資源激勵(lì)過(guò)程中起不到物質(zhì)的推動(dòng)作用。在高校的發(fā)展過(guò)程中，高校的核心價(jià)值觀應(yīng)該貫穿于每一個(gè)管理環(huán)節(jié)的始終，并體現(xiàn)相應(yīng)文化特征，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的文化缺失都會(huì)導(dǎo)致校園文化的失效。
三、通過(guò)校園文化提高激勵(lì)水平的對(duì)策
1.根據(jù)高校內(nèi)外環(huán)境制定相應(yīng)的文化。高校管理者在建設(shè)校園文化之前，應(yīng)該首先考慮到高校外部發(fā)展的大環(huán)境，這包括了政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多方面內(nèi)部因素，校園文化的價(jià)值核心一定要順應(yīng)外部大環(huán)境的發(fā)展，可以引領(lǐng)社會(huì)潮流，但絕不能落后于外部環(huán)境的發(fā)展；同時(shí)，管理者還要準(zhǔn)確把握高校階段性目標(biāo)、成長(zhǎng)的生命周期和員工需求等浮動(dòng)因素，把握學(xué)校性質(zhì)、管理結(jié)構(gòu)等相對(duì)固定的因素，制定符合高校發(fā)展需要的獨(dú)特文化，并將文化的精髓內(nèi)容潛移默化的傳遞給員工，使員工結(jié)合學(xué)校情況與自身發(fā)展向結(jié)合。
2.加強(qiáng)文化建設(shè)中的民主參與�！懊裰鳌辈粌H僅限于國(guó)家的政治生活，更應(yīng)該融入到高校管理方式中，尤其是在建設(shè)校園文化的過(guò)程中。在校園的文化過(guò)程中，民主既是校園文化中的一部分，同時(shí)也是體現(xiàn)良好校園文化的方式之一，因此，民主是必不可少的環(huán)節(jié)和內(nèi)容。
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