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班主任義不容辭的職責(zé)

時(shí)間:2024-10-15 22:39:41 歐敏 工作職責(zé) 我要投稿
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班主任義不容辭的職責(zé)(精選11篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,崗位職責(zé)起到的作用越來越大,崗位職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的班主任義不容辭的崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任義不容辭的職責(zé)(精選11篇)

  班主任義不容辭的職責(zé) 1

  班主任是一個(gè)教學(xué)班學(xué)生學(xué)習(xí)生活的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,其主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想品德教育工作,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,執(zhí)行《小學(xué)生行為規(guī)范》,根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際,開展形式多樣的教育活動(dòng),努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,朝氣蓬勃的集體,促進(jìn)學(xué)生德、智、體幾個(gè)方面都得到發(fā)展。

  2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加課外文體科技活動(dòng),搞好衛(wèi)生清潔,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

  4、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,輔導(dǎo)少先隊(duì)開展活動(dòng),寫好本班學(xué)生評(píng)語(yǔ),評(píng)定學(xué)生操行,組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì),評(píng)選“三好”學(xué)生等班務(wù)工作。

  5、密切與學(xué)生家庭和社會(huì)有關(guān)方面的聯(lián)系,做好家訪工作。配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的.支持。

  6、要根據(jù)學(xué)校和少先隊(duì)的工作要求結(jié)合本班實(shí)際,制訂班主任工作計(jì)劃,在實(shí)施中注意分析情況和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以尋求教育規(guī)律,提高工作效率,要定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。

  7、努力學(xué)習(xí),積極工作愛護(hù)學(xué)生,以身作則,在思想、品德、作風(fēng)等方面成為學(xué)生的表率。

  任課教師職責(zé)

  教師的根本任務(wù)是把學(xué)生教好,主要職責(zé)是:

  1、熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新一代。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行部頒教學(xué)計(jì)劃,按教學(xué)大綱和教科書的要求,認(rèn)真鉆研教材不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力教好功課,要堅(jiān)持普通話教學(xué)。

  3、愛護(hù)學(xué)生,教書育人,耐心教育,嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好德道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生體罰和變相體罰。

  4、努力學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng),大膽改革,勇于實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)探索規(guī)律,不斷提高自己業(yè)務(wù)水平。

  5、關(guān)心政治,學(xué)習(xí)理論和時(shí)事政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛學(xué)校,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,為人師表。

  6、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的重、難點(diǎn),講解、示范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),注意提高學(xué)生的智能。

  7、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱情幫助后進(jìn)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培訓(xùn)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  8、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。

  班主任義不容辭的職責(zé) 2

  班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著教育學(xué)生的重任,科學(xué)、規(guī)范的班級(jí)管理對(duì)培養(yǎng)學(xué)生起著至關(guān)重要的作用。履行班主任的職責(zé),全面做好學(xué)生的思想道德教育、愛國(guó)主義教育、安全法制教育、心理健康教育以及行為養(yǎng)成教育,為學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀奠定良好的基礎(chǔ),為社會(huì)培養(yǎng)掌握一技之長(zhǎng)的中等技術(shù)合格人才,為老工業(yè)基地沈陽(yáng)的振興作出自己的貢獻(xiàn)。

  1、以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德行為規(guī)范》要求為指針,班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、職業(yè)道德教育、行為養(yǎng)成等教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、懂文明、講禮貌。做到自尊自愛、注重儀表;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);真誠(chéng)友愛,禮貌待人;勤勞簡(jiǎn)樸,尊敬師長(zhǎng);遵守公德,嚴(yán)于律已;正確擇業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì)。

  2、 加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育,不斷提高學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)以及自我保護(hù)的意識(shí)。做到安全教育科學(xué)化,警鐘常鳴常規(guī)化。教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。

  3、 組建和諧的班集體。班級(jí)管理制度規(guī)范、科學(xué)。班委會(huì)、團(tuán)支部成員具有模范帶頭作用,教室潔凈整齊,教室布置科學(xué)合理。學(xué)生獎(jiǎng)懲公正,合理,有說服力。班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,風(fēng)氣正,形成以班主任為核心的良好班集體。

  4、 認(rèn)真組織學(xué)校開展的一切教育活動(dòng)。常規(guī)性的工作要主動(dòng)、認(rèn)真做好。大型活動(dòng)能聽從學(xué)校安排,正確對(duì)待并認(rèn)真做好學(xué)生的安排教育工作,確保良好的教育效果。

  5、 及時(shí)參加班主任例會(huì)以及班主任的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。對(duì)于學(xué)校安排的班主任活動(dòng)積極參加。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,對(duì)班主任工作及時(shí)反思、總結(jié),并撰寫出有價(jià)值的`班主任經(jīng)驗(yàn)材料。

  6、 熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生;不體罰和變相體罰學(xué)生。認(rèn)真召開家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)與家長(zhǎng)常溝通,做好個(gè)別學(xué)生的家訪和校訪工作。

  7、 班主任主動(dòng)做學(xué)生的楷模,做到為人師表,率先垂范,要求學(xué)生做到的,班主任要首先做到:班主任早讀課前到班;下午:3時(shí)00分到班。召開好每一次班、團(tuán)會(huì)。

  8、 對(duì)于住宿生班主任要關(guān)心他們的生活,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和監(jiān)督。督促內(nèi)宿生遵守突宿舍管理,并將對(duì)內(nèi)宿生的管理納入到班級(jí)管理之中。

  9、 班主任應(yīng)以學(xué)校德育工作為指針,制定出符合本班學(xué)生年齡特點(diǎn),專業(yè)特點(diǎn)的班級(jí)工作計(jì)劃,并在每學(xué)期期末寫出總結(jié)材料。

  加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,提高學(xué)生的心理調(diào)試能力;指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和升學(xué)觀,以良好健康的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。

  班主任義不容辭的職責(zé) 3

  班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等,是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校思想品德教育工作的骨干和得力助手。就其功能而言,班主任是學(xué)生健康和諧發(fā)展的直接責(zé)任者;是學(xué)校工作展開的紐帶和具體實(shí)施者;是溝通學(xué)校、社會(huì)和家庭的橋梁。就其任務(wù)而言,主要包括管理班級(jí);指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng);教育影響學(xué)生;協(xié)調(diào)同事;溝通家長(zhǎng);聯(lián)系社會(huì);服務(wù)學(xué)生等。工作直接對(duì)級(jí)部主任、學(xué)生管理部主任負(fù)責(zé)。

  一、主要職責(zé)

  1、做好學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物等品德,達(dá)成《黃旗堡學(xué)子發(fā)展目標(biāo)》。

  2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、培養(yǎng)班干部,實(shí)行全體學(xué)生角色制度,領(lǐng)導(dǎo)和幫助班委會(huì)、團(tuán)支部制定工作計(jì)劃,把班級(jí)工作搞好。

  4、開學(xué)初要做出班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期末要做出工作總結(jié)上報(bào)學(xué)校。

  5、班主任要經(jīng)常生活在學(xué)生之中,要為學(xué)生做出表率,切實(shí)做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團(tuán)活動(dòng)”。

  6、要管好學(xué)籍,不準(zhǔn)私收學(xué)生,隨意開除學(xué)生。

  7、處理好班級(jí)的日常工作,不斷提高班級(jí)生活質(zhì)量。

  8、認(rèn)真積累有關(guān)學(xué)生思想品德,學(xué)生成績(jī)、健康狀況等方面的資料,每學(xué)期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定,指出優(yōu)缺點(diǎn),明確努力方向。

  9、教育學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體教育,形成良好班風(fēng),帶出一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀集體。

  10、定期向?qū)W校和有關(guān)部門匯報(bào)班級(jí)工作及學(xué)生情況。

  11、指導(dǎo)好評(píng)選班干部和先進(jìn)學(xué)生,把評(píng)選權(quán)力交給孩子。

  12、負(fù)責(zé)班級(jí)文化衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。

  13、承擔(dān)學(xué)生的流失責(zé)任。

  二、一般職責(zé)

  1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,并按時(shí)上交。

  2、認(rèn)真組織好每周一次的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于16次,要求班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課有主題,有內(nèi)容,有記錄。

  3、周一的'升國(guó)旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加,接送正常,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,無(wú)遲到現(xiàn)象。

  4、經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每月對(duì)15%的學(xué)生作一次家訪或與家長(zhǎng)書面聯(lián)系一次。

  5、做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng),學(xué)風(fēng)情況。每周至少能組織1次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議,每學(xué)期不得少于16次,要求有會(huì)議記錄。

  6、積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  7、按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議。

  8、按時(shí)交接學(xué)生,嚴(yán)格履行交接程序,不敷衍了事,無(wú)交接事故。

  9、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),啟用班級(jí)一人一崗制。無(wú)重大違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

  10、指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生。

  11、無(wú)學(xué)生意外事故。

  12、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交。

  三、工作權(quán)限

  工作中可自行決定的事情有:領(lǐng)導(dǎo)和幫助班委會(huì)、團(tuán)支部制定工作計(jì)劃;處理好班級(jí)的日常工作;協(xié)調(diào)處理學(xué)生違紀(jì)事件;適時(shí)與學(xué)生及其家長(zhǎng)溝通進(jìn)行家訪工作。對(duì)學(xué)生有關(guān)的獎(jiǎng)懲、可提出意見和建議;可以根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,結(jié)合任課教師、其他同學(xué)的測(cè)評(píng)結(jié)果,獨(dú)立對(duì)學(xué)生品行、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  工作中必須請(qǐng)示上級(jí)的事情有:在校約見家長(zhǎng);學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué);學(xué)生中重大思想動(dòng)態(tài)波動(dòng);學(xué)生意外傷害;組織學(xué)生外出參加社會(huì)活動(dòng);處理學(xué)生重大違紀(jì)事件。

  四、具體工作要求

  1、每天早7:20在教學(xué)樓大廳召開全校班主任及中層以上領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),由值日校長(zhǎng)通報(bào)前一天班級(jí)常規(guī)工作檢查結(jié)果,其他領(lǐng)導(dǎo)據(jù)情安排相關(guān)工作。級(jí)部主任根據(jù)反饋結(jié)果,填寫整改意見書,于當(dāng)日下午第一節(jié)上報(bào)學(xué)生管理部處理意見,級(jí)部主任根據(jù)處理意見督促班主任整改出現(xiàn)的問題。

  2、值日班主任全程參與學(xué)生的三餐、午休、晚自習(xí)、晚睡的管理,填寫檢查記錄表,上交級(jí)部主任。

  3、非值日班主任中午12:30,晚上8:40必須進(jìn)入男女公寓,檢查本班學(xué)生午休、晚睡紀(jì)律、人數(shù)等情況,級(jí)部主任負(fù)責(zé)對(duì)班主任檢查班級(jí)宿舍情況的考核。

  4、全體班主任必須參與學(xué)生跑操,提高跑操質(zhì)量,要求隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮。

  5、課外活動(dòng)協(xié)調(diào)好學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),積極組織學(xué)生參加級(jí)部、學(xué)科教研室組織的各類比賽;顒(dòng)期間要安排有序,杜絕學(xué)生雜亂無(wú)章,亂竄亂跑,導(dǎo)致不安全事故的發(fā)生。

  班主任義不容辭的職責(zé) 4

  根據(jù)國(guó)家教育部(教基一[20xx]12號(hào))文件中《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校班主任工作實(shí)際,制定班主任職責(zé)如下:

  一、依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校的德育工作計(jì)劃與教學(xué)目標(biāo),制定學(xué)年班務(wù)工作計(jì)劃。計(jì)劃的目標(biāo)應(yīng)明確、具體,措施應(yīng)切實(shí)可行。在實(shí)施中要依照新情況、新問題適時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充,學(xué)年末應(yīng)有簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的800—1000字的總結(jié)。

  二、堅(jiān)持“愛、嚴(yán)、勤、細(xì)、活、實(shí)”的原則、方法,按照《班主任一周常規(guī)》要求,有效地進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理工作,富教育于管理之中,做到教育與管理并重。

  三、堅(jiān)持不懈地教育和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的《學(xué)生管理常規(guī)》。在教育指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生組織建立完善班規(guī)班約;通過學(xué)生本人制定個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。抓好對(duì)學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。重視做好后進(jìn)學(xué)生的'轉(zhuǎn)化工作,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  四、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同與協(xié)調(diào)各科教師教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。聯(lián)系與組織科任教師定期商討本班的教育工作,溝通情況,協(xié)調(diào)各科教學(xué)活動(dòng)、晚自習(xí)輔導(dǎo)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每期召開一至二次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的座談會(huì)。

  五、指導(dǎo)班的團(tuán)隊(duì)會(huì)工作,以民主和科學(xué)的精神,努力調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性。選拔培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生干部,檢查指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作,發(fā)揮其小助手的作用。提高學(xué)生的自理能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理的能力與水平。

  六、建立和健全班級(jí)家長(zhǎng)教育小組,開展“三結(jié)合”教育活動(dòng)。班主任在“家教小組”中要發(fā)揮創(chuàng)造精神,起好組織參謀、咨詢作用,做好小組的工作和家長(zhǎng)工作,有針對(duì)性的定期分析和通報(bào)本班教育管理和學(xué)習(xí)情況,提高施教要求,指導(dǎo)好家庭教育,并建立穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地1—2個(gè),開展有實(shí)效的社會(huì)活動(dòng)或勞動(dòng)教育,使家教小組成為聯(lián)系學(xué)校、社會(huì)、家庭的紐帶,聯(lián)系教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的橋梁,形成“三結(jié)合”的教育合力。

  七、貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生做好早操、課間操、眼保健操,保護(hù)視力,學(xué)會(huì)游泳,上好體育課。做好每天的清潔衛(wèi)生和每周一次大掃除,搞好教室及環(huán)境的“兩性”“三化”建設(shè)。完成規(guī)定的勞動(dòng)任務(wù)和假期的家務(wù)勞動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  八、做好本班經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)金的初審、呈報(bào)。寫好學(xué)生的思想品德評(píng)語(yǔ)和等級(jí)評(píng)定。做好有關(guān)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作。

  九、關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生參加適宜的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng),引導(dǎo)形成班級(jí)特色。有計(jì)劃地安排使用好周三的心育課和晚自習(xí)班主任到班時(shí)間。

  十、認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊(cè)》。通過學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié),提高班主任工作水平。

  班主任義不容辭的職責(zé) 5

  班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的一個(gè)重要組成部分,是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。班主任在落實(shí)學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)方針政策方面、在維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序方面,在形成良好班級(jí)風(fēng)氣、培養(yǎng)學(xué)生干部方面、在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)、心理身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)方面、在組織班級(jí)活動(dòng)、進(jìn)行日常教育教學(xué)管理方面以及和課任教師、家長(zhǎng)的聯(lián)系等方面具有不可替代的作用。

  班主任在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,其主要職責(zé)是:

  一、熱愛班主任工作,工作勤奮負(fù)責(zé),要善于把握學(xué)生心理,對(duì)學(xué)生就讀期間的表現(xiàn)要全過程負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)對(duì)教育的有關(guān)指示精神和教育管理理論,按時(shí)參加學(xué)校組織的班主任例會(huì)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高班主任工作的理論水平和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。能夠進(jìn)行教育管理方面的科研活動(dòng),并積極撰寫論文。

  二、熱愛學(xué)生,堅(jiān)持正面教育,多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象。關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣等方面全面負(fù)責(zé)。關(guān)心全體學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏常學(xué)生,對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生要善于發(fā)揮其特長(zhǎng),關(guān)心其成長(zhǎng),使其健康發(fā)展。

  三、組織學(xué)生認(rèn)真收聽校會(huì)內(nèi)容,完成校會(huì)布置的任務(wù),根據(jù)學(xué)校要求或班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的思想教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。特別要認(rèn)真做好學(xué)生法制教育、紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生培養(yǎng)成守秩序、懂禮貌、講文明的好少年。

  四、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并將此作為凝聚人心、進(jìn)行教育的重要契機(jī)。

  五、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物等方面的常規(guī)管理。每天預(yù)備鈴、課余時(shí)間都要到班級(jí)了解學(xué)生作業(yè)、出勤、服飾、值日等常規(guī)情況及其他偶發(fā)情況。要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生日常出現(xiàn)的不符合要求的行為敢于大膽管理。

  六、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng),督促學(xué)生認(rèn)真做好眼睛保健操、廣播體操,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。

  七、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃,計(jì)劃要有針對(duì)性、創(chuàng)新性和可操作性,計(jì)劃在格式上要有統(tǒng)一要求。工作中要認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)工作內(nèi)容,并根據(jù)實(shí)際情況增加新的內(nèi)容。放假前要根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容,總結(jié)本學(xué)期班主任工作的.成績(jī)與不足。

  八、平時(shí)要做好學(xué)生情況的觀察記錄工作,要能夠向?qū)W校提出對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)或處分的建議。學(xué)期末要按照學(xué)校的要求做好評(píng)優(yōu)工作,要堅(jiān)持民主集中的原則,鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn)。要認(rèn)真組織學(xué)生的評(píng)語(yǔ),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,如實(shí)反映學(xué)生的成績(jī)及存在的問題。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的原則,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、肯定優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)要從鼓勵(lì)的角度提出。對(duì)畢業(yè)班學(xué)生要做好鑒定。

  九、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,注意培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,提高學(xué)生干部的思想水平,有條件的班級(jí)可實(shí)行干部輪換制度,注意培養(yǎng)更多的學(xué)生干部。協(xié)助學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)委,組建中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部,對(duì)學(xué)生入隊(duì)、入團(tuán)工作進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部在納新工作上發(fā)揮更大的作用。指導(dǎo)中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部開展各項(xiàng)活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生組織的自我教育、自我管理的能力。建立班委會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)制度,并逐漸過渡到學(xué)生自主召開、自主管理。

  十、加強(qiáng)和任課教師的聯(lián)系,了解研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況,協(xié)助任課教師共同解決班級(jí)存在的各種問題。

  十一、積極學(xué)習(xí)家庭教育方面的理論,不斷提高指導(dǎo)家庭教育的水平、利用家訪、約見家長(zhǎng)、和家長(zhǎng)書信或電話聯(lián)系等手段,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,介紹學(xué)生在校情況,加強(qiáng)溝通,指導(dǎo)家庭教育。定期召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況及學(xué)校要求,和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。積極參加學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)、講座活動(dòng)及組織工作,對(duì)家長(zhǎng)家庭教育方面進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo),借助家長(zhǎng)學(xué)校的資源,提高指導(dǎo)家庭教育的水平。

  十二、根據(jù)學(xué)校要求,按時(shí)上報(bào)文字材料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容。

  班主任義不容辭的職責(zé) 6

  班主任的職責(zé),是指在班主任工作范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。根據(jù)學(xué)校德育處對(duì)班主任要求和年級(jí)部的工作實(shí)際,提出工作職責(zé)如下:

  1、制定計(jì)劃:

  學(xué)期開始,根據(jù)學(xué)校教育工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃;按學(xué)校要求做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。

  2、組織和管理:

 。1)定期召開班委會(huì),研究和討論本班所要解決的各種問題,不斷改進(jìn)班級(jí)工作,對(duì)班干部的工作態(tài)度和方法要經(jīng)常給予指導(dǎo)。

  (2)精心設(shè)計(jì)和組織班集體活動(dòng),定期召開主題班會(huì)。

  3、學(xué)習(xí)指導(dǎo):

 。1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  4、進(jìn)行思想品德教育:

 。1)針對(duì)不同類型的學(xué)生,深入細(xì)致地做好教育工作,尤其要做好優(yōu)秀生和后進(jìn)生的教育工作。

 。2)通過各種手段,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

  5、組織勞動(dòng):

  組織勞動(dòng)并通過勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  6、進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)和青春期教育:

  班主任要了解學(xué)生的.身心發(fā)展規(guī)律,了解本班學(xué)生的心理變化情況,及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健全人格,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  7、協(xié)調(diào):

  協(xié)調(diào)教育力量,做好家長(zhǎng)工作,統(tǒng)一家庭教育和學(xué)校教育的要求,引導(dǎo)和指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育子女。

  8、信息存檔:

  經(jīng)常注意了解和研究學(xué)生,記好班級(jí)日志和工作日記,做好重要信息材料的存檔工作。

  9、總評(píng):

  期末做好學(xué)生操行評(píng)定工作,寫好品德評(píng)語(yǔ),做好評(píng)比工作。評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生和單項(xiàng)積極分子,全面總結(jié)班級(jí)工作。

  班主任義不容辭的職責(zé) 7

  班級(jí)是學(xué)校的最基層單位。班主任是一個(gè)班教育教學(xué)工作的具體組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)慌起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的作用。為了完成上述任務(wù),班主任應(yīng)盡如下職責(zé):

  一、在德育處直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育管理,使學(xué)生逐步樹立起為人民服務(wù)的.思想。

  二、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,按照學(xué)校工作計(jì)劃,組織、檢查、總結(jié)本班的各項(xiàng)工作。學(xué)期初訂出班級(jí)工作計(jì)劃,期未做好總結(jié)。

  三、熱情關(guān)懷,愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想,良好的品質(zhì),高尚的情操,使本班成為一個(gè)遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體。

  四、經(jīng)常與科任教師會(huì)議,了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的自覺性。

  五、教育和督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,執(zhí)行《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范要求》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  六、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。要面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。要根據(jù)青少年特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),因材施教,對(duì)有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)生要積極培養(yǎng),對(duì)后進(jìn)生要耐心教育幫助。防止學(xué)生流失,鞏固率要達(dá)到要求。

  七、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,組織本班學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。

  八、組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,注意培訓(xùn)學(xué)生干部,積極支持并熱情指導(dǎo)本班共青團(tuán)工作。

  九、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)和必要的社會(huì)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),配合支持有關(guān)教師開展科技活動(dòng)和科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  十、組織好每周的班會(huì)課,開好主題班會(huì)。每周的班會(huì)課要有計(jì)劃、有內(nèi)容。每學(xué)期召開2次以上有較高水平和質(zhì)量的主題班會(huì)。

  十一、定期召開家長(zhǎng)會(huì)和做好家訪工作,每學(xué)年內(nèi)對(duì)本班學(xué)生普遍家訪一次,學(xué)生出現(xiàn)問題要當(dāng)日進(jìn)行家訪。

  十二、做好每學(xué)年本班學(xué)生的表彰評(píng)選工作,向德育處提出本班學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分建議。

  十三、要管好本班學(xué)生的《小學(xué)生學(xué)籍登記表》,對(duì)表中內(nèi)容要按要求及時(shí)填寫,每學(xué)期未交學(xué)校檢查。學(xué)生畢業(yè)時(shí),作好畢業(yè)鑒定和學(xué)生畢業(yè)檔案。

  十四、做好學(xué)雜費(fèi)收繳工作。

  十五、抓好節(jié)約用電和管好班的電器設(shè)備,管好、用好班會(huì)費(fèi),管好課室的一切設(shè)施。

  班主任義不容辭的職責(zé) 8

  一、班主任的基本任務(wù):

  班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級(jí)工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

  二、班主任職責(zé):

 。ㄒ唬┫?qū)W生進(jìn)行思想 教育、政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 。ǘ┙逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各產(chǎn)教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

 。ㄈ┙逃笇(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各科勞動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的'勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。

 。ㄎ澹┻M(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和本班團(tuán)隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體。

 。┴(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課上負(fù)擔(dān)。

 。ㄆ撸┳龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

  (八)聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  班主任義不容辭的職責(zé) 9

  班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者和教育者,是學(xué)校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責(zé)是:

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。一個(gè)稱職的班主任要有崇高的'理想和獻(xiàn)身精神,對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)學(xué)生循循善誘,誨人不倦。

  2、抓好班集體建設(shè)。先進(jìn)的班集體,是促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應(yīng)該把班集體的形成、良好的班風(fēng)的建設(shè),作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。

  3、協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系,發(fā)揮核心作用。教師的勞動(dòng)形式一般是個(gè)體的,而成果卻是長(zhǎng)期集體勞動(dòng)的結(jié)晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作,互通情況,互相配合,發(fā)揮核心作用。

  4、在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三種教育力量中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)生接受信息的渠道是多方面的,學(xué)校教育必須有家庭、社會(huì)的緊密配合才能收到最佳效果,班主任要善于溝通學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系。

  5、積極搞好隊(duì)活動(dòng),搞好組織建設(shè)工作,協(xié)助開好主題隊(duì)(或共青團(tuán))會(huì),使班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。

  班主任義不容辭的職責(zé) 10

  為了明確職責(zé),規(guī)范管理,協(xié)助班主任做好班級(jí)和少先隊(duì)工作,特制定我校副班主任職責(zé)。具體職責(zé)如下:

  1、副班主任是班級(jí)工作的重要管理者,擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊(duì)切工作的職責(zé);

  2、副班主任應(yīng)協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等諸方面的管理,參與班隊(duì)計(jì)劃制定和班隊(duì)總結(jié);

  3、副班主任應(yīng)經(jīng)常(采取一切可行途徑)對(duì)所在班的學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

  4、副班主任應(yīng)原則上做好班主任交給的'臨時(shí)性工作;

  5、副班主任應(yīng)在出操、集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪時(shí)協(xié)助班主任做好工作;

  6、副班主任應(yīng)協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊(cè)、期末謄寫素質(zhì)報(bào)告單工作;

  7、在班主任離崗的情況下,副班主任應(yīng)自動(dòng)履行班主任職責(zé),承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。

  班主任義不容辭的職責(zé) 11

  今天下午新來校長(zhǎng)召開班主任工作會(huì)議,身為一名班主任的我也身為其中。王校長(zhǎng)就班主任工作提到了三個(gè)方面的:

  一、班主任要外勤內(nèi)懶。

  作為一名班主任,如果做到事無(wú)巨細(xì),事必親躬,事事干涉,那豈不是要把自己的個(gè)人時(shí)間全部消耗掉?所以要偷懶。當(dāng)然,要在該“懶”處“懶”。必要的指導(dǎo),必要的約束,必要的規(guī)范,一樣也不能少,但一定要給與學(xué)生自我施展的空間和機(jī)會(huì),給學(xué)生自我管理、自我約束的鍛煉。這就要求我們做班主任的必須勤于動(dòng)腦,善于思考,制定符合自己班級(jí)的規(guī)章制度,這樣才能放手。要從替學(xué)生干,到只干自己的,再到吩咐學(xué)生去學(xué)著干。這樣班主任工作就會(huì)輕松自如。

  二、班主任要處事不驚

  處事不驚不言而喻就是遇到什么事情,都不會(huì)慌亂,都是以平常心對(duì)待。王校長(zhǎng)要求我們做班主任的不要遇到問題,尤其是孩子做錯(cuò)事時(shí)火冒三丈,可以冷靜坦然的面對(duì),讓孩子想想到底錯(cuò)在哪里,該不該犯錯(cuò),以后應(yīng)如何去做。細(xì)細(xì)想來,不無(wú)道理,我們的確要遇事先三思而后行,有事先深呼吸,平靜一下。就會(huì)有解決問題的辦法,一切問題事情必將平穩(wěn)過去,莫太急躁。這樣的從容淡定的解決問題收到的教育效果可能會(huì)更明顯。

  三、班主任要有愛心。

  我的理解是,首先要體現(xiàn)在對(duì)班主任工作的愛。這是做好班主任工作的基礎(chǔ)。班主任工作很辛苦,很瑣碎,但是班主任工作很有意義,也很光榮。只有認(rèn)識(shí)到班主任工作的光榮,我們才會(huì)從心底熱愛班主任工作,對(duì)班主任工作充滿愛心,我們才會(huì)有高度的.責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,才會(huì)以滿腔的熱情投入到工作中去。

  班主任的愛心,也同樣體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的愛。有的班主任以簡(jiǎn)單、粗暴的方式對(duì)待學(xué)生,甚至打罵、體罰學(xué)生,這是對(duì)學(xué)生缺乏愛心表現(xiàn),班主任對(duì)學(xué)生要充滿愛,就是班主任要尊重學(xué)生的人格,以民主、平等的方式對(duì)待學(xué)生,出現(xiàn)問題時(shí),不是一味的批評(píng)、指責(zé),而是循循善誘,當(dāng)他們的朋友。班主任的愛心,能喚起學(xué)生的求知欲,激發(fā)他們努力學(xué)習(xí),給他們自尊、自信、自強(qiáng)的力量。讓我不禁想起了蘇霍姆林斯基的“沒有愛就沒有教育”,在以后的班主任工作中我會(huì)用我更多,更真摯的愛感染我的學(xué)生。讓每個(gè)孩子都感到這份溫暖。

  其實(shí)班主任工作不僅僅是這些,復(fù)雜而繁瑣,但我依然從點(diǎn)滴做起,從小事踏踏實(shí)實(shí)地做起,因勢(shì)利導(dǎo),做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,給學(xué)生更多的關(guān)懷,把工作真正做到學(xué)以致用!

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