自我評(píng)價(jià)作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們需要用到自我評(píng)價(jià)的情況非常的多,自我評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人的自我發(fā)展有著特殊的意義。怎樣寫自我評(píng)價(jià)才合理、得體呢?下面是小編精心整理的自我評(píng)價(jià)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自我評(píng)價(jià)作文 篇1
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔(dān)任年級(jí)組長,能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時(shí),同事們給了我很高的評(píng)價(jià),我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。
人無完人,我也對(duì)自己的不足與問題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面:
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無私的愛,那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。很多的時(shí)候,我的責(zé)任感來自于個(gè)人的愛面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,被人認(rèn)為無能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,我的家長,我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)1000字范文自我評(píng)價(jià)1000字范文。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,取得成績時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì)暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì)顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來訴說自己的委屈時(shí),也會(huì)流露出不耐煩的語氣。
二、由比較追求完美導(dǎo)致的 頂真 的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。追溯這一現(xiàn)象、問題的本源,我覺得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對(duì)比較保守、單純自我評(píng)價(jià)1000字范文文章自我評(píng)價(jià)1000字范文同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會(huì)有意識(shí)無意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。
三、外強(qiáng)中干,內(nèi)心比較脆弱,產(chǎn)生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),一直在順境中成長,受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一、真正樹立起 以人為本 的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生的成長。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。
二、樹立信心,面對(duì)困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
自我評(píng)價(jià)作文 篇2
不知不覺中我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會(huì)得來糧食,才會(huì)領(lǐng)到工資,才會(huì)得到知識(shí)的收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師安排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信?荚、測驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對(duì)考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請(qǐng)教老師。
一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。畢麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí)。從初一開始,六五四的這一個(gè)學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。
那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛拼才會(huì)贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì)放棄去拼一把。因?yàn)橐遣蝗テ匆话,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有,F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻。我?huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會(huì)來相信我。我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
自我評(píng)價(jià)作文 篇3
我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來。下次考試考個(gè)更好的成績。
我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
自我評(píng)價(jià)作文 篇4
有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力強(qiáng)、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強(qiáng)、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任,能夠接受加班和出差。
本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,誠服接受上級(jí)安排工作任務(wù),不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大能力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認(rèn)真,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)精神,勤奮好學(xué),富有愛心,要求上進(jìn),敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。
能積極團(tuán)結(jié)同事,具有積極的團(tuán)隊(duì)合作精神.
具有很強(qiáng)的與客戶,供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力,
具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),
具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識(shí),能解決項(xiàng)目設(shè)計(jì),生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥.
1、外語實(shí)際運(yùn)用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業(yè)畢業(yè),具備專業(yè)4級(jí)水平)、國語和粵語,分析、學(xué)習(xí)、溝通、適應(yīng)能力強(qiáng)、熱情并富有創(chuàng)造力;
2、有較強(qiáng)的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗(yàn),擅長各類公文寫作;
3、有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力, 注重團(tuán)隊(duì)精神同時(shí)具備獨(dú)立品質(zhì);
4、能在高強(qiáng)度下按時(shí)完成工作, 愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任;
5、具備較強(qiáng)的.抗壓能力,能以最快的速度適應(yīng)并融入新的環(huán)境;
6、希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。
本人誠實(shí)守信,樂觀開朗,溝通能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng),吃苦耐勞,積極向上,穩(wěn)重踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),有主見,組織管理能力好,團(tuán)體意識(shí)強(qiáng),能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問題,態(tài)度認(rèn)真,富于創(chuàng)新精神,能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力。
*行政管理專業(yè),具有較好的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
*兩年從事人事行政管理工作,能根據(jù)公司的發(fā)展理念制度符合公司管理政策,人事招聘等相關(guān)制度。
*能跨專業(yè)工作,適應(yīng)性強(qiáng),從事兩年跟單工作,維護(hù)公司利益,克己敬業(yè)。
*對(duì)于外貿(mào)工作有實(shí)質(zhì)性操作,能管理操作阿里國際站及環(huán)球視野等國際貿(mào)易平臺(tái)
*屬學(xué)習(xí)實(shí)干型的職員。工作認(rèn)真負(fù)責(zé).善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔(dān)責(zé)任.樂業(yè)敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力 ,對(duì)待工作謹(jǐn)慎認(rèn)真富有責(zé)任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物.
自我評(píng)價(jià)作文 篇5
為人誠懇,性格開朗,自學(xué)能力強(qiáng),心理素質(zhì)較好,為人樂觀,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責(zé)任;有自制力,做事始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。平時(shí)喜歡看書,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷地充實(shí)自己,自費(fèi)參加銷售培訓(xùn),提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!
自我評(píng)價(jià)四:
1.有良好的溝通、團(tuán)隊(duì)開發(fā)及協(xié)作能力;
2.參加本公司全國大型促銷活動(dòng)百余場,有著敏銳的市場洞察力、豐富的策劃方案!酒渲,還擔(dān)任主持,活動(dòng)流程清晰;銷售目標(biāo)明確!】
3.能夠有效的與各地經(jīng)銷商溝通,洽談業(yè)務(wù)。
自我評(píng)價(jià)作文 篇6
我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí),幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發(fā)表“演說”。從昨天看的動(dòng)畫片開始說起,直說道今天晚上有什么動(dòng)畫片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢?他們?cè)缇捅晃艺f成我的聽眾了,聽得十分入神,好象很有趣的樣子。說到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請(qǐng)聽下次演說!比缓缶桶瞧痫垇。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評(píng)價(jià)是:大膽、開朗、與眾不同(當(dāng)然這個(gè)“眾”就是女孩子了。
上了小學(xué),父母以為我會(huì)收斂一點(diǎn),可是并不是什么是都是心想事成的,我不但沒有收斂,好象有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上,回答問題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭辯過,還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學(xué)聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過也聊過笑話,反正無所不談。
上了五年級(jí),媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的?墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈。ㄑ!又忘了,淑女守則第一條:笑步露齒,嘻嘻。
自我評(píng)價(jià)作文 篇7
本人于1999年進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)以來,在自己做銷售人員的時(shí)候通過自己的努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平與素質(zhì).為自己后來的職業(yè)提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).能切實(shí)貫徹公司的營銷方針政策.熟悉并積極應(yīng)對(duì)周邊具有競爭性樓盤的銷售動(dòng)向.隨時(shí)掌控并處理銷售部的各種突發(fā)事件.把握每個(gè)員工的思想動(dòng)向,并且能理解和解決員工的實(shí)際問題,所以我不論在什么地方任職都會(huì)有一批永遠(yuǎn)忠誠跟隨我的員工.本人具有敏銳的市場觀察能力和良好的執(zhí)行力,所以請(qǐng)相信我的能力一定會(huì)給貴公司帶來更輝煌業(yè)績的.
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