副校長崗位職責
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。大家知道崗位職責的格式嗎？下面是小編幫大家整理的副校長崗位職責，歡迎大家分享。
副校長崗位職責1
教學副校長是學校教學全面負責人，其主要職責如下：
一、嚴格執(zhí)行國家教委和自治區(qū)教育廳制定的教學計劃和學校各項規(guī)章制度，領導教務處研究制定學校教學方面計劃和各項規(guī)章制度，要符合全面提高教育教學質(zhì)量的要求，要符合教育教學規(guī)律和學校的實際。
二、責成教務處檢查教研組教研計劃、各備課組教學計劃及教學進度安排和執(zhí)行情況。
三、要深入教學第一線，把握各年級教學基本狀況，組織指導教研教改活動，及時處理教學、教研活動中出現(xiàn)的各種問題。
四、負責各年級考試的考務工作，指導教務處做好期中、期末、畢業(yè)升學等各種考試復習、考核等工作。
五、責成教務處組織好教師的業(yè)務學習，檢查教師參加繼續(xù)教育情況，組織好以老帶新活動，關心青年教師的`成長。
六、初審教研組長、備課組長及任課教師名單交校長審定。
七、初審圖書、儀器、設備、藥品的購買計劃，加強圖書室、電教室、實驗室管理，達到國家規(guī)定的標準。
八、為校長提供向職代會所做報告中有關教學方面的材料，執(zhí)行職代會的決議，做好教職工思想政治工作，調(diào)動教職工的積極性，使教職工進取、奮進，全面完成教學任務。
副校長崗位職責2
一、協(xié)助校長管理全校的教育教學工作。全面貫徹教育方針，推行素質(zhì)教育。對所分管的工作不推諉，敢于負責，對校長負責。
二、努力學習教育教學理論和教育法規(guī)，提高教育教學的管理水平，增強教育教學的科學決策能力以及自身的科研能力。
三、確定學校教學工作管理的目標和重點，制訂學校階段性的教學工作計劃，使教學工作有計劃、有步驟、協(xié)調(diào)運行為校長管理學校的教育教學提供決策條件。
四、經(jīng)常深入教學第一線進行調(diào)研、檢查、督促，保證全校的教育教學工作按計劃有步驟的正常開展。
五、大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)教育教學管理的新局面。創(chuàng)出辦學特色。
六、指導和督察教導處工作，保證正常的教學秩序。抓好畢業(yè)班工作、各類競賽工作及藝體工作，創(chuàng)出優(yōu)良的教學實績。
七、指導和組織教學研究工作，加強教科研活動的計劃性，大膽實踐，持之以恒，創(chuàng)出優(yōu)良的科研實績。
八、抓好師資隊伍建設，培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊伍，制訂教師業(yè)務考核和教師教學質(zhì)量獎懲辦法，負責對教師教學工作的考評，持續(xù)提高教學質(zhì)量。做好教師的以老帶新及對外開放日等
九、協(xié)助校長具體負責招生工作，制訂招生簡章，策劃招生宣傳，指導教導處搞好特色班報名、測試、錄取、歸檔等教學工作。
十、負責教學設施的更新、添置、使用、維護工作，提高教學硬件的`使用率和完好率。抓好電教組、圖書館的工作，使其提高為教學服務的水平。
十一、協(xié)助校長具體負責招生工作，對招生、轉學、編班、升留級及學生獎懲工作有決定權。
十二、接受校長的領導并報告工作，出席校長辦公會議，加強與主抓德育校長的聯(lián)系與協(xié)作。
副校長崗位職責3
一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。
二、領導團隊室的工作，負責大隊輔導員的工作進行指導與檢查。
三、要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。
四、深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動。及時掌握少先大隊的工作情況，指導校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。
五、領導學校的'精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。
六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學秩序。
七、負責教師業(yè)務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優(yōu)工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規(guī)范化、
制度化管理。
八、負責德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。
九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
十、組織大隊委經(jīng)常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。
十一、及時總結學校思想政治工作的經(jīng)驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。
副校長崗位職責4
一．協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規(guī),執(zhí)行上級有關指示和學校各項決議,保障后勤供應。
二．負責抓好制定后勤工作的計劃和實施方案,并組織實施，對執(zhí)行情況進行檢查和總結。
三．認真執(zhí)行上級有關部門頒布的.財務政策,健全財務制度,協(xié)助校長編制學校經(jīng)費預算方案,并負責實施和管理。理好財、管好財。審核有關收費標準,組織做好學生注冊、收費工作。
四．執(zhí)行購物、用物審批制度,依據(jù)采購有關規(guī)定,組織抓好大宗物資采購,并做好校務公開工作。
五．負責調(diào)研和制訂學校基本建設統(tǒng)一規(guī)劃,負責審核基建合同和預決算,安排好平時修繕，組織安排好寄宿生后勤供應。
六．規(guī)劃校園綠化工作,優(yōu)化校園環(huán)境。
七．負責學校固有資產(chǎn)的保護與安全。組織制訂學校防火安全制度,定期組織檢查消防設施，依法督促整改。保障各類設備安全運行。
八．加強對后勤服務人員的教育和培訓,樹立良好的服務育人形象。負責抓好學校教職工、學生的伙食、住宿、醫(yī)療等方面的工作,嚴防食物中毒，不斷提高服務質(zhì)量。
九．完成校長交辦的其它工作。
副校長崗位職責5
1、副校長是校長的助手。當校長不在時，副校長主持日常行政工作。
2、根據(jù)辦學目標，配合校長制訂每學期工作計劃。
3、協(xié)助校長做好日常行政工作，重點抓好分管工作。
4、對分管工作要有近期計劃和長遠目標，并提出可行性方案，提交校長或有關會議通過后實施。
5、熟悉并掌握每位教職工的.情況，按規(guī)定程序組織分管部門教職工的聘任。
6、根據(jù)教改的實施要求和教育工作實際，協(xié)助校長調(diào)整教育教學計劃，妥善安排人員。
7、領導和組織教學工作，按照國家教育行政部門規(guī)定的課程設置、教學計劃、教學大綱和課程精神開設課程，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善各項教學管理制度，結合教學實際，指導教師改進教學活動，不斷提高教育質(zhì)量。
8、領導和組織教育科研活動，制訂科研計劃，組織教師認真實施，不斷提高教育質(zhì)量。
9、領導和組織德育工作，加強學生思想、政治、品德教育，保證學生身心得到健康發(fā)展。
10、負責招生和畢業(yè)班工作。
副校長崗位職責6
1、全面貫徹黨的教育方針和上級的有關政策指示，協(xié)助校長領導、管理好學校，主抓教育教學工作。
2、根據(jù)學校總計劃和階段工作安排，負責抓好自己分管的工作。
�。�1）開學前討論制定好分管工作的'實施計劃，確保計劃的落實。做好期末和階段工作總結。
�。�2）深入實際調(diào)查研究，了解所管工作的進程及各種情況，負責研究并有效的解決所管工作中出現(xiàn)的各種問題。疑難問題或影響全局的問題要及時提出統(tǒng)一研究解決辦法；一般性問題應自己設法解決
�。�3）做好所管崗位人員的思想工作和職業(yè)道德教育，督促檢查各個崗位的工作，落實崗位職責，并對所管崗位人員進行考績，予以認真記載。
�。�4）對工作薄弱環(huán)節(jié)或薄弱崗位應強領導，并在方法、措施等方面給予具體指導。
�。�5）要發(fā)現(xiàn)、總結、宣傳、推廣所管工作中的好經(jīng)驗、好典型，帶動大家；總結所管工作中的失誤或教訓，加強警戒；批評、教育和幫助后進。
3、密切聯(lián)系群眾，關心群眾，虛心聽取和認真分析群眾對自己所管工作的意見或建議以及對學校其他工作的意見或建議，并盡快做出反映。
4、強化質(zhì)量意識，采取各種有效措施，狠抓教育教學質(zhì)量。
副校長崗位職責7
1、協(xié)助校長開展學校的教學、科研工作。
2、根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。
3、負責指導和協(xié)調(diào)教務處、科研處及教研室工作。負責組織及指導主管中層領導開展學校的各項教學科研活動。
4.、負責組織教師的業(yè)務學習、培訓、進修等工作，加強校本培訓，組織全校性教學研討和經(jīng)驗交流，加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，建設一支敬業(yè)愛生、業(yè)務過硬的師資隊伍。
5、負責指導和組織各級各類考務工作。
6、負責學期、學年的'教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，提出對教學、科研的改進意見、措施，供校長決策。
7、負責對教師及主管中層領導的考核和評價。
8、完成校長交辦的其他工作。
副校長崗位職責8
1、在校長領導下，協(xié)助校長開展學�；I建工作，認真完成其布置的各項任務，根據(jù)辦學目標定位完善課程實施方案，制定學校教育教學科研工作計劃；
2、全面負責學校教育教學科研管理，負責進行課程設置，開發(fā)，研究，分析，培訓，評估，匯總等工作并合理調(diào)配教學資源；保證學校教育教學科研工作的正常開展，監(jiān)督教學質(zhì)量，對教學質(zhì)量全面負責；
3、全面負責教學團隊的管理工作，建立專業(yè)的教學研究，招師，培訓，教學管理團隊，并完善學術課程管理體系，使之系統(tǒng)化，專業(yè)化和統(tǒng)一化；
4、在教師培訓和教學質(zhì)量控制方面提供專業(yè)的支持和建議，監(jiān)督學生和市場的'反饋；
5、負責定期收集同行業(yè)及全國K12應試教育的課程/培訓信息，完成行業(yè)分析；
6、負責部門員工管理，培訓，人才渠道，晉升等相關管理工作。
副校長崗位職責9
一、自覺接受校長的領導，完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學校各職能部門干部職責的全部內(nèi)容，掌握各時期學校各項中心工作、計劃要求、積極配合校長完成學校的各項工作，在這基礎上重點抓好全校德育工作。
二、根據(jù)國家的教育方針和有關德育工作的要求，以及各時期的中心工作，管好德育工作的教師隊伍，加強學生政治思想工作，建設良好的校風、學風、級風、班風。
三、根據(jù)學�？傮w規(guī)劃、年度和學期計劃，規(guī)劃學生政治思想工作，與學校教導處、德育處主任一起訂出各時期德育工作的目標、內(nèi)容、要求，并擬出具體的工作計劃。
四、協(xié)助校長物色級部主任、班主任、保衛(wèi)干部、團隊干部，制定這些人員的`崗位職責，組織這些人員的學習培訓、工作安排和檢查考核。
五、指導德育主任主持級部主任、班主任會議，組織他們理論學習、經(jīng)驗交流，開展德育科研，不斷提高德育人員的專業(yè)理論水平和工作能力。
六、協(xié)調(diào)學校保衛(wèi)干部、團隊干部、德育主任、心理咨詢室老師、醫(yī)務人員等人員的工作，統(tǒng)領他們根據(jù)學校計劃制定相關計劃，完成相關工作，保證學校計劃得以貫徹、實施。
七、根據(jù)學校德育工作計劃，檢查、督促級組、班主任工作情況，具體如學生行為規(guī)范教育、三項競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學生德育考核和操行評定情況、轉變后進生情況、三好學生考核評定情況。定期召開校德育工作會議，分析學生動態(tài)，研究德育措施，調(diào)整德育工作計劃。
八、根據(jù)學校工作計劃和校歷安排，督促有關部門制定學校運動會、秋游、藝術節(jié)、體檢、家長會、全校性的清潔衛(wèi)生、重大的學生教育活動以及上級布置的重大活動的工作計劃，并加以審查，檢查、督促貫徹執(zhí)行情況。
九、與社區(qū)各單位保持良好的聯(lián)系，帶領德育干部，與社區(qū)共建精神文明和社會治安綜合治理，有計劃地積極主動做好社區(qū)工作。
十、指導德育主任物色學校法制副校長，組建家長委員會和家長學校，并使之堅持正常開展活動。32指導、督促各級組建立相應的委員會，有計劃地開展工作。
十一、規(guī)劃學校教育問題學生工作，領導德育主任開展問題學生的摸查工作，指導級組、保衛(wèi)干部、團隊干部、心理指導老師聯(lián)手統(tǒng)籌問題學生教育工作。
十二、領導學校德育主任、保衛(wèi)干部處理學校和學生中的重大的、突發(fā)事件。
副校長崗位職責10
一、貫徹黨的教育方針，遵循學校的教學規(guī)律，根據(jù)上級教育行政部門的要求、教學大綱制訂學校教學工作計劃，并組織教務處實施。
二、向校長提出教師聘用的建議，并根據(jù)教師的情況安排任課，協(xié)助德育副校長安排好班主任人選，指導教務處科學地安排課務，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護正常的教學秩序。
三、深入了解教學活動，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的'問題，采取措施不斷提高教學質(zhì)量。
四、組織學校的教學改革、實驗，開展教育教學科研，全校的科技活動和學科競賽。
五、負責專任教師的管理，形成良好的校風，從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師，組織教師業(yè)務進修，總結教學經(jīng)驗，進行教育思想、教學方法、教育信息等方面的交流，不斷提高教學水平，尤其要采取措施，培養(yǎng)青年教師盡快成長。負責組織教師的年度考核，向校長提出教師獎懲的建議。負責對調(diào)進的專職教師進行業(yè)務考核。
六、監(jiān)督教學設備的使用和管理，提出重大設備的添置和有關教學經(jīng)費的使用和建議。
七、指導畢業(yè)班工作，指導學校招生工作。
副校長崗位職責11
崗位職責:
1、熟悉國際教育行業(yè)以及國際教育的相關法律法規(guī),完成總校長布置的各項任務;
2、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學校各部門工作,根據(jù)總校長確定的學校發(fā)展目標,制定學校工作計劃、規(guī)章、崗位職責及獎懲實施方案,報校委會討論及總校長審核批準之后實施;
3、定期召開行政會,研究、部署、落實學校工作,建設一個團結和諧、高效務實的領導團隊;
4、與外方校長一起,加強教師隊伍建設,負責校本研修、教師進修及骨干教師、雙語教師的培養(yǎng)于評聘;
5、負責指導和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理,做好中層管理部門的考核和獎懲;
6、全面負責學校的招生市場等工作,組建管理招生市場團隊,通過市場宣傳不斷提升學校的品牌;
7、負責學校日常教學管理,保證教學計劃的全面落實,打造積極向上的國際化校園文化;
8、負責指導、管理學校安全、后勤工作,并按照學校財務規(guī)定行使職權;
9、以學生為中心,負責學生的全面管理事宜;
10、總校長安排的.其他工作。
職位要求:
1、10年以上教育行業(yè)工作背景,有5年以上國際學校教學及運營管理經(jīng)驗,了解國際教育發(fā)展趨勢,具有國際視野;
2、熱愛教育行業(yè),具有高度的工作熱情和責任心,良好的職業(yè)道德;
3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計劃與執(zhí)行能力;
4、熟悉ib課程體系,有ib學校或國際學校管理背景或者海外工作經(jīng)歷;具備國內(nèi)外大學教育學研究生(或以上)學歷的優(yōu)先考慮;
5、英語口語流利。
副校長崗位職責12
主管副校長崗位職責一、協(xié)助校長領導學生思想政治教育工作，負責制定和執(zhí)行學生思想政治工作計劃，總結德育工作經(jīng)驗。
二、領導政教處工作，抓好經(jīng)常性的學生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、藝術教育工作。
三、領導和推動年級組長、班主任工作，負責對他們的考核、評定和提高。
四、負責組織中考和高中會考工作。
五、領導學生會工作。
六、加強學生宿舍的.領導和管理工作，做好學生的安全保護工作。
七、建立和健全德育工作規(guī)章制度。
八、負責校廣播室的宣傳工作和校外社會宣傳活動。
九、負責安排和組織新生教育工作和軍訓工作。
十、領導學校體育衛(wèi)生工作。認真貫徹執(zhí)行上級關于學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定，開展課外體育活動，加強衛(wèi)生保健，做好疾病防治，保證學生睡眠和休息時間。增強學生體質(zhì)，關心學生健康。
副校長崗位職責13
崗位職責：
1、在校長領導下分工負責教育教學工作，有相應的決策權和指揮權，對校長負責。
2、根據(jù)學�？傮w發(fā)展規(guī)劃和辦學思想，制定教育教學中的長期規(guī)劃和近期計劃并組織實施、檢查和總結，對學校教育教學質(zhì)量負有主要責任。
3、主持分管教育教學等部門行政工作，確定工作措施，主持各部門會議，對分管部門的'領導和員工有考核權。
4、分工領導和管理學校日常教學工作，合理地組織安排教學人員，保證教學計劃和教學大綱的順利實施。
5、領導并組織實施學校科研及教育教學的研究和改革工作，積極開展對外交流，不斷提高教育教學質(zhì)量。
6、領導和組織學生的思想教育和管理工作。調(diào)查研究學生的思想情況及特點，密切學校與家長、社會的聯(lián)系，加強對學生的共產(chǎn)主義、愛國主義、集體主義和遵紀守法教育。
7、領導組織好藝術教育工作，培養(yǎng)學生廣泛、高雅的興趣愛好，全面提高學生素質(zhì)，形成學校的教育教學特色。
8、負責全校學科老師的教育管理和隊伍建設工作，采取有效措施提高教師隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)，幫助教師提高業(yè)務水平，提供學習條件，鼓勵個人多出成果。
副校長崗位職責14
一、認真貫徹黨和國家的方針、政策，領導生活管理處，協(xié)助校長做好行政辦公室、財務室工作。
二、堅持以教育、教學為中心，主持召開后勤生活管理處業(yè)務會議，傳達上級有關文件和指示，組織制訂工作計劃并督促實施。
三、負責學校物資管理、校產(chǎn)管理及基建修繕，生活福利工作，協(xié)助校長做好財務管理工作。
四、負責制訂和完善后勤保障、財務管理工作的規(guī)章制度，加強督促，確保落實。
五、負責對生活管理處、財務管理人員的工作安排，并加強其政治思想教育，使之努力做到管理育人、服務育人。負責對生活管理處、財務管理人員的考核，并根據(jù)實績提出獎懲意見。
六、負責校園建設工作，指導發(fā)展規(guī)劃處提出基建維修計劃，指導生活管理處主任抓好學�；üこ毯途S修工作。
七、負責向校長提出年度財務預算、結算及基建、修建計劃。
八、負責向校長提出設備和學期辦公用品的購置計劃。
九、指導后勤生活管理處搞好學校規(guī)劃和校園綠化、美化工作。
十、指導生活管理處主任做好食堂管理和飲水供應。協(xié)同校工會搞好師生的生活福利。
十一、辦理校長委托、授權、交辦的其他工作。
生活管理處主任(副主任)職責
生活管理處是學校教育、教學、師生生活的后勤機構，承擔學校的經(jīng)濟管理、財產(chǎn)管理、教學、生活物資供應和為師生提供生活服務的重要工作。
生活管理處主任是在校長領導下，組織后勤人員開展政治理論學習，提高業(yè)務水平，樹立服務意識，勤奮努力工作，完成責任目標。其主要職責是:
1、校園、校舍的.規(guī)劃建設和校園綠化、美化、凈化工作，開源節(jié)流，增加教育投入，改善辦學條件。
2、好校舍設備、設施等資產(chǎn)管理，進行房屋設各、設施的安全檢查并做好維護和維修工作。
3、管好財務，合理利用資金，堅持財經(jīng)紀律，貫徹民主理財原則。
4、負責教學儀器、圖書資料，音、體、美、電教器材，教學用品，水、電氣的供應和管理工作。
5、做好教職工福利，管理食堂、宿舍等，解決教職工(含離退休人員)的實際生活困難。
6、做好后勤人員的思想政治教育，建立健全崗位責任制，定期檢查考核。
后勤副校長崗位職責
1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關學�？倓蘸笄诠ぷ鞯恼摺⒎ㄒ�(guī)，認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協(xié)同校長制定學校建設發(fā)展規(guī)劃，負責組織制定學�？倓蘸笄诠芾砉ぷ饕�(guī)劃、計劃、制度、措施等，并切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務后勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作，充分調(diào)動他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協(xié)調(diào)好總務處與教導處、年級組等各方面的關系，為總務后勤人員創(chuàng)設良好的工作環(huán)境。
5、主持總務后勤行政工作會議，聽取、收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務后勤工作。
6、協(xié)同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度；組織有關人員做好學校預算與決算；科學、規(guī)范地管理好學校設備、設施、物品等，充分發(fā)揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環(huán)境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。
副校長崗位職責15
1、貫徹教育方針，堅持德育為首，實施全員德育。指導政教處工作，制定和組織實施學校德育工作計劃。
2、提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于進行德育工作的政策和要求。
3、協(xié)調(diào)年級主任安排好班主任人選，與教學副校長協(xié)調(diào)安排好年級主任人選。
4、組織制定并落實年級工作評價和班級工作評價，提出對年級主任、班主任的獎懲建議。
5、指導政教處人員培養(yǎng)學生的自理、自律意識，養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣和鍛煉身體的習慣，指導政教處組織好值周生工作。
6、指導心理健康輔導工作，形成濃厚的心理健康氛圍，形成有效的`心理健康教育渠道，探討心理健康教育的規(guī)律和方法。
7、抓好校風、班風建設，形成“文明向上”的良好校風和“勤奮爭優(yōu)”的良好學風，創(chuàng)出本校的風格，培養(yǎng)一種有較強凝聚力的團隊精神。
8、抓好體育組的各種競賽活動，運動隊訓練，群體性達標活動和各級運動會。根據(jù)需要建議添置必要的體育器材。
9、抓好衛(wèi)生工作，搞好學生體質(zhì)健康達標。
10、指導政教處做好學生宿舍和住宿生的各項管理和評價工作。
11、制定并執(zhí)行校規(guī)，落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
12、指導政教處制定并落實年級工作質(zhì)量評價和班級工作質(zhì)量評價，并不斷完善評價方案。審批政教處提出的對學生進行獎懲的建議。
13、指導政教處做好學生的各項評先工作。
14、指導共青團、少先隊工作。
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