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德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)以及工作內(nèi)容有哪些
副校長(zhǎng)通常都有特定的職務(wù)，例如有專負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)或?qū)Ｘ?fù)責(zé)校務(wù)的副校長(zhǎng)。今天小編就給大家講講德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)以及工作內(nèi)容有哪些，歡迎大家閱讀。
德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨和國(guó)家的方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織、教育行政部門的教育法規(guī)，積極參與制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃，組織抓好日常德育管理工作，對(duì)分管工作提出具體的工作思路、重點(diǎn)和措施。分管學(xué)校師生的政治思想教育、宣傳、校園環(huán)境與安全工作。主管政教處、團(tuán)總支、年級(jí)組和班主任。其主要職責(zé)是：
一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行落實(shí)上級(jí)的指示和學(xué)校各項(xiàng)決議。審核所分管職能部門的計(jì)劃、總結(jié)和對(duì)師生的獎(jiǎng)懲決定。
二、組織實(shí)施有關(guān)德育的規(guī)章制度，負(fù)責(zé)組織落實(shí)、檢查、評(píng)估。負(fù)責(zé)制訂班級(jí)、學(xué)生管理和獎(jiǎng)勵(lì)條例，并指導(dǎo)政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任落實(shí)相關(guān)工作。會(huì)同分管后勤的副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的'安全工作;負(fù)責(zé)對(duì)師生違紀(jì)事件及時(shí)處理、公布。
三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，負(fù)責(zé)對(duì)政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、內(nèi)保和班主任、年級(jí)組長(zhǎng)日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核，負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)提出年級(jí)組長(zhǎng)、班主任配備建議方案。
四、負(fù)責(zé)制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃，并寫(xiě)出工作總結(jié)。
五、召開(kāi)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任會(huì)議，負(fù)責(zé)指導(dǎo)政教處抓好學(xué)生思想政治教育的常規(guī)管理工作，負(fù)責(zé)調(diào)解和處理德育管理工作中的具體矛盾，協(xié)調(diào)好政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的工作，共同做好班級(jí)和學(xué)生管理。
六、負(fù)責(zé)批準(zhǔn)對(duì)勸轉(zhuǎn)以外的學(xué)生處分，批準(zhǔn)緩發(fā)畢業(yè)證的發(fā)放，實(shí)施對(duì)學(xué)生的德育。
七、負(fù)責(zé)批準(zhǔn)對(duì)班主任工作考核，落實(shí)對(duì)班主任的獎(jiǎng)懲。
八、負(fù)責(zé)考核和評(píng)定政教處主任和德育干部的工作。
九、指導(dǎo)制定德育工作制度，德育工作崗位職責(zé)，并負(fù)責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任德育工作的考核。
十、負(fù)責(zé)建立和健全校紀(jì)和校規(guī)，并檢查校紀(jì)和校規(guī)的執(zhí)行情況。
十一、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門德育工作的實(shí)施。
十二、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綜合治理小組，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
十三、建立、指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，指導(dǎo)、檢查并召開(kāi)年級(jí)大會(huì)、班會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，搞好社區(qū)家長(zhǎng)教育。
十四、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、協(xié)助校長(zhǎng)主管德育及學(xué)生工作。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃及年級(jí)計(jì)劃，制定出學(xué)校“全員育人工程”和德育、學(xué)生管理規(guī)劃及年度計(jì)劃，重點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)生管理，提高德育工作水平，讓學(xué)生綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)得到提高和發(fā)展，逐步培養(yǎng)品德優(yōu)良、心理健康、善于合作、具有創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生，保證完成上級(jí)布置的工作任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)組織制定和落實(shí)學(xué)年和學(xué)期班主任工作計(jì)劃、學(xué)生德育工作計(jì)劃及學(xué)生安全工作計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度，定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況，注意對(duì)各專職人員進(jìn)行具體指導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施。
3、抓好政教處工作。認(rèn)真落實(shí)政教處的三項(xiàng)主要工作：德育及提高德育水平;學(xué)生管理及提高管理水平;校園文化建設(shè)及強(qiáng)化校園文化氛圍。使德育工作既講求實(shí)效，又具有本校特色。
4、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支以年級(jí)主任、班主任為主體的穩(wěn)定的德育隊(duì)伍，并樹(shù)立科學(xué)的教育觀，德育觀和人才觀，解決各方面的.問(wèn)題。
5、抓好年級(jí)組工作。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任年級(jí)主任，并針對(duì)不同年級(jí)組提出不同工作任務(wù)，總結(jié)各個(gè)年級(jí)組的工作特點(diǎn)和學(xué)生教育的規(guī)律，使年級(jí)組成為德育和學(xué)生工作的基礎(chǔ)。深入重點(diǎn)和難點(diǎn)崗位，提高工作質(zhì)量和效率。
6、抓好寄宿部工作。選拔認(rèn)真負(fù)責(zé)又具備一定管理能力的教師擔(dān)任寄宿部主任，全面管理住校生思想、生活、安全、衛(wèi)生及自習(xí)等各項(xiàng)工作，使住校生有一個(gè)安全、衛(wèi)生又有良好紀(jì)律秩序的育人環(huán)境。
7、抓好體衛(wèi)及心理健康教育工作。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃和計(jì)劃制定出相關(guān)規(guī)劃和工作計(jì)劃，全面負(fù)責(zé)學(xué)生體育教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育、體育鍛煉活動(dòng)等，認(rèn)真組織好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，并使學(xué)校傳統(tǒng)體育工作得到繼承和發(fā)揚(yáng)。
8、抓好藝術(shù)教育及學(xué)生課外活動(dòng)。指導(dǎo)音、美教師積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康，提高校園文化氛圍的各種藝術(shù)教育、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，并重點(diǎn)辦好有特色的團(tuán)隊(duì)，少而精地組織好全校性文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
9、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校教育。培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自信、自主和文明意識(shí)，樹(shù)立“今天我以新壩中學(xué)為榮，明天新壩中學(xué)因我增輝”的強(qiáng)烈愛(ài)校意識(shí)和精神，并付諸實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
10、做好招生及學(xué)生檔案管理工作。有計(jì)劃有目的積極主動(dòng)富有創(chuàng)新地抓好生源質(zhì)量和數(shù)量。每年提前認(rèn)真做好有關(guān)宣傳、了解、深入到校和其它招生準(zhǔn)備工作。
11、配合主管教學(xué)副校長(zhǎng)做好教學(xué)改革和管理工作，配合主管后勤副校長(zhǎng)做好有關(guān)學(xué)生的生活管理和后勤保障工作;指導(dǎo)團(tuán)委做好中學(xué)生團(tuán)校的團(tuán)知識(shí)教育及組織發(fā)展等有關(guān)工作。
12、接受并完成校長(zhǎng)委托的其它工作。
德育副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校德育工作，具體分管德育處，其崗位職責(zé)是：
一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，科學(xué)確定學(xué)校德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，并使之具體化、層次化、系列化。
二、協(xié)助校長(zhǎng)建立學(xué)校德育工作的組織機(jī)構(gòu)，完善德育管理體制;健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度。使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化。
三、協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，負(fù)責(zé)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)、考核和評(píng)估。協(xié)助校長(zhǎng)選配年級(jí)組長(zhǎng)、班主任;主持召開(kāi)班主任工作會(huì)議和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定工作;組織教師學(xué)習(xí)德育理論，研究德育規(guī)律，改進(jìn)德育內(nèi)容和方法;幫助教職工樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，不斷提高德育工作水平。
四、領(lǐng)導(dǎo)德育處組織、安排、處理學(xué)校德育的日常工作。負(fù)責(zé)主持德育工作例會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作考核辦法;負(fù)責(zé)組織德育工作計(jì)劃的實(shí)施和檢查評(píng)估;經(jīng)常了解、檢查全校學(xué)生《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)情況及學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài)，向校長(zhǎng)、書(shū)記報(bào)告，提出改進(jìn)措施。
五、組織干部教師廣泛開(kāi)展德育科研，定期召開(kāi)會(huì)議，交流并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
六、負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處、少先隊(duì)和有關(guān)教研組組織開(kāi)展各類活動(dòng)，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì)，共同做好德育工作。負(fù)責(zé)審批各級(jí)表彰的'優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好生。
七、協(xié)助學(xué)校黨組織加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì);配合學(xué)校黨組織和工會(huì)做好教職工的思想政治工作，組織開(kāi)展師德師風(fēng)教育，使教職工時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，以自己的模范行為影響和教育學(xué)生，提高德育工作的自覺(jué)性。
八、負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，努力構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘家庭和社會(huì)的育人功能，把社會(huì)教育、家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。
九、負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造健康向上的氛圍，培育優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
十、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過(guò)多種形式的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
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