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培訓(xùn)師崗位職責(zé)

時間:2024-11-04 19:59:57 工作職責(zé) 我要投稿

培訓(xùn)師崗位職責(zé)(15篇)

  在現(xiàn)在社會,我們每個人都可能會接觸到崗位職責(zé),任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)師崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)(15篇)

培訓(xùn)師崗位職責(zé)1

  1、負責(zé)建立業(yè)務(wù)管理體系、開發(fā)客戶資源、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  2、負責(zé)項目業(yè)務(wù)管理,項目分析和業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  3、負責(zé)咨詢業(yè)務(wù)團隊的培訓(xùn)以及團隊制度的`完善;

  4、負責(zé)對開發(fā)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),協(xié)助完成項目任務(wù);

  5、負責(zé)整合和完善咨詢資源,擴大咨詢業(yè)務(wù)范圍;

  6、負責(zé)與客戶進行溝通、交流,全面了解客戶的需求。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)2

  1、負責(zé)培訓(xùn)需求調(diào)研,擬定培訓(xùn)計劃,并組織日常培訓(xùn)活動;

  2、負責(zé)制訂員工上崗培訓(xùn)計劃,監(jiān)督上崗培訓(xùn)活動的實施;

  3、根據(jù)培訓(xùn)需求,收集、評估相關(guān)課程和學(xué)習(xí)資料;

  4、編制培訓(xùn)課件,參與培訓(xùn)授課,根據(jù)課程反饋不斷完善培訓(xùn)課程;

  5、負責(zé)做好員工培訓(xùn)記錄,建立員工培訓(xùn)檔案。

  6、負責(zé)對培訓(xùn)效果進行跟蹤評估,編制培訓(xùn)類報表和分析報告;

  7、開拓并維護合適的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)渠道,確保培訓(xùn)資源的.豐富性與適用性;

  8、協(xié)助建立和優(yōu)化培訓(xùn)管理制度和流程;

  9、上級交辦的其他工作。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)3

  1、培訓(xùn)工作計劃的擬定、布置、監(jiān)督檢查、總結(jié)。對分公司培訓(xùn)部的匯報;

  2、培訓(xùn)人員(內(nèi)外勤各層級人員)的培養(yǎng)、指導(dǎo)、考核、晉升、激勵、業(yè)務(wù)分工的協(xié)調(diào);

  3、根據(jù)業(yè)務(wù)部門的需要,擬定營銷人員的'全年培訓(xùn)計劃,并規(guī)劃培訓(xùn)經(jīng)費;

  4、組織推動各期培訓(xùn)計劃實施;

  5、兼職講師的管理;

  6、培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算與控制管理;

  7、開展培訓(xùn)需求調(diào)研,改進教學(xué)技巧。

  【篇六:公司行政人事部培訓(xùn)師崗位職責(zé)】

  1、負責(zé)制定企業(yè)在職人員培訓(xùn)和注冊資格繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃。

  2、編寫員工培訓(xùn)課程,讓公司培訓(xùn)規(guī)范化。

  3、協(xié)助業(yè)務(wù)部門做好崗前培訓(xùn)與技能、業(yè)務(wù)的專業(yè)知識培訓(xùn)。

  4、結(jié)合公司運營情況,負責(zé)人員晉升、戶外拓展培訓(xùn)等計劃編寫和組織實施。

  5、負責(zé)觀察,收集各部門中的情報,根據(jù)情報編寫提高員工綜合能力的培訓(xùn)課程。

  6、負責(zé)培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)器材的保管。

  7、完成上級交辦的其它事務(wù)。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)4

  1、負責(zé)公司職員培訓(xùn)架構(gòu)搭建并組織開展各種培訓(xùn)(培訓(xùn)對象為總部職能崗職工);

  2、根據(jù)公司各部門培訓(xùn)需求開發(fā)培訓(xùn)課程;

  3、與外部培訓(xùn)機構(gòu)保持良好聯(lián)系,甄選與培訓(xùn)需求匹配的優(yōu)質(zhì)公開課與內(nèi)訓(xùn)課程,并組織學(xué)員參訓(xùn);

  4、負責(zé)培訓(xùn)結(jié)果的分析及結(jié)果的跟蹤、反饋和修正;

  5、完成上級交代的.其他工作。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)5

  1、為各地經(jīng)銷商提供產(chǎn)品培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)以及銷售培訓(xùn)等綜合性的`培訓(xùn)服務(wù),負責(zé)公司項目或產(chǎn)品的宣講或介紹;

  2、根據(jù)公司提供的相關(guān)資料制作培訓(xùn)課件;

  3、負責(zé)公司新員工的培訓(xùn)及演講;

  4、撰寫培訓(xùn)報告,反饋、評估培訓(xùn)效果并改進培訓(xùn)課件;

培訓(xùn)師崗位職責(zé)6

  一、研發(fā)能力是對培訓(xùn)師的又一重點要求,對新課程的開發(fā)理解并進行實踐是一個優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)具備的能力。

  二、未經(jīng)公司批準不允許私自參與其他公司項目及培訓(xùn)。

  三、作為卓越公司的.一名員工,培訓(xùn)師和其他員工還要一同遵守公司的其他規(guī)章制度。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)7

  微商培訓(xùn)師崗位職責(zé)

  崗位職責(zé):

  1、熟悉了解微商運營模式,掌握微商動態(tài)及管理知識,可為各層級代理商制定培訓(xùn)計劃;

  2、針對公司現(xiàn)狀結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)意見,完成培訓(xùn)體系的規(guī)劃和建設(shè);

  3、負責(zé)培訓(xùn)計劃的策劃及課程編寫,可主持線下培訓(xùn)會;

  4、負責(zé)開發(fā)微商培訓(xùn)課程,定期規(guī)劃舉辦各類形式微課;

  5、負責(zé)培訓(xùn)相關(guān)事宜的對接工作;

  6、培訓(xùn)團隊管理,建立培訓(xùn)資料庫及學(xué)員檔案。

  任職要求:

  1、培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗1年以上;

  2、熟悉微商各模塊流程操作模式,能獨立負責(zé)體系搭建,課程開發(fā);

  3、對微商有自己的見解,了解化妝品行業(yè);

  4、表達能力好,思維邏輯性強,應(yīng)變能力強,有良好的控場能力;

  5、熟練運用辦公軟件,精通Excel、PPT及Word;

  6、有講課能力,講課具有感染力;

  7、有微信培訓(xùn)經(jīng)驗、微商運營、招商、保險、直銷、營銷等相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先。

  微商如何培訓(xùn)如何活躍氣氛如何帶團隊

  1、代理預(yù)審核。

  做微商,真正能掙到錢的,不是那種沒聊兩句就問你價格的人。因為不管一個東西再便宜,價格再低,你賣不出去還是白扯。跟你一直聊產(chǎn)品,功效,怎么吸引人打廣告,怎么加人的人才可能成為你的精英代理。

  那些一上來就跟你各種比價格,十盒都跟你砍價包郵之類的,你可以直接不用搭理了,完全是在浪費你自己的寶貴時間。招募代理一定要審核,那些整天想著問價越級的不如不要,招來1個人品差的代理,會壞了一鍋粥,把整個團隊的氛圍都會影響。

  招募代理切記:求質(zhì)量不求數(shù)量,招10個不上進的代理,不如招1個有干勁的。

  2、活躍代理群。

  代理群要每天互動,鼓勵大家都積極在群里交流學(xué)習(xí)探討。

  能從天南地北匯聚在一個團隊,是非常幸福的事情,讓他們感覺到在這個群里是溫暖的。讓代理有一種歸屬感,一種家的感覺,互相團結(jié),互相幫助。群里的活躍度等于你賺錢的速度,通過玩游戲、唱歌、講課、發(fā)紅包等活躍氣氛。

  3、設(shè)立目標。

  沒有目標等于失敗,一個團隊必須設(shè)定目標,每個代理必須設(shè)定目標,才能促使團隊及個人的發(fā)展。讓團隊引爆的最好方法是定目標,因為人的潛力是無限的。

  讓代理定目標的同時,自己也要以身作則。如果連你都不定,你的代理打心底里會不服你。當然有目標就有懲罰,比如說我有一個學(xué)員,當月目標沒有完成,最后剃了光頭,不但警告自己還提醒了下面的人,起到帶頭作用。定了目標就要狠狠地執(zhí)行,不找一絲借口。如果你給自己留了后路,你這個目標說白了也就是個擺設(shè),毫無意義。

  可以在每月初制定目標,讓每個成員清楚的知道自己最終想要的是什么。目標會讓代理發(fā)掘你擁有的最大的潛能。沒有目標,你會讓你變成平庸。并且目標一定要詳細,月業(yè)績,周業(yè)績,日業(yè)績,代理個數(shù),好友數(shù)量等,還要有具體方案,要達成這些目標,需要付出哪些努力,具體該怎么去執(zhí)行等。

  寫下每天最重要的5件事,將自己的目標貼在床頭,每天激勵自己去完成。有目標就會有動力,人都是有惰性的,很少有人能每天堅持努力不懈怠。所以制定一個目標相當重要。寫的多一定能賺的多,哪怕你到不了,拼下命就能達到。不要給自己設(shè)限,很多人都安于現(xiàn)狀,找各種借口理由去說服自己和說服人家這是不可行的,產(chǎn)品是賣不出去的,不要想著障礙,你光想著你離目標還有多遠,怎么樣才能盡快完成目標就行。

  4、積極正能量。

  要求每位代理在群里傳播正能量,拒絕一切負面。

  群是公眾環(huán)境,任何人不可以有負面情緒消極情緒,有任何抱怨可以找老大私聊,大家都是一個團隊,一定要積極正能量,其實就算事業(yè)不管做的怎樣,認識一群朋友也是很好。負面情緒改變不了現(xiàn)狀,而且會傳染其他人,大家一定要在群里互相鼓勵。不能在群里散播負能量,因為很容易因為你個人而影響別人的自信,心情!充滿正能量,你的心態(tài)才會越來越好,離成功越來越近。

  比如:1個人抱怨缺貨,其他人就會跟風(fēng),我的貨也沒發(fā)。其實那個人可能也沒定多少貨,但其他人就會跟風(fēng)。記住,要想成功必須改掉抱怨的毛病,遇到任何事情都不要去抱怨,因為抱怨解決不了任何問題,只會將負面情緒持續(xù)的擴散,蔓延。你的正能量會讓負面的事情大事化小,小事化了。

  5、賞罰分明。

  帶團隊一定要做到賞罰分明,賞要賞的他們心花怒放,罰要罰的他們膽戰(zhàn)心驚。我們出去旅游的時候,可以給他們帶禮物,讓代理們覺得我們?nèi)ツ睦,都是想著他們的。他們心里就會很感激。當代理月目標達成了,一定要給獎勵鼓勵下,因為他們無形之中已經(jīng)有競爭意識了,而且前3名分享完之后一定會有優(yōu)越感,第1名的當過第1名絕對不想當?shù)?,同樣的第2名一直奔著第1去想把第1超了,這樣代理就會自發(fā)的形成競爭趕超意識,共同進步。

  記。簩τ诖韯e一張口就是生意經(jīng),要多多跟他們培養(yǎng)感情。你既要做到讓他們怕你,也要做到讓他們依賴你,佩服你。打個巴掌賞顆糖,罵了他們之后還要想辦法去安撫他們,說你今天說不賺錢,太負面,讓我失望了,我希望你抓緊時間完成目標,不要抱怨,不要在群里影響其他人。讓他們知道罵他是為了他好,是為了團隊好,這樣團隊才會穩(wěn)步地形成良性競爭。

  6、扶持榜樣。

  管理團隊一定要樹立榜樣激勵,榜樣的力量是無窮的。讓一部分人先富起來,扶持樹立幾個典型代理,會激勵其他代理奮斗。這也是我常說的,如果群里面死氣沉沉,就在群里面扶持兩三個比較活躍的.,私下多教,多維護,多溝通,讓她們習(xí)慣有事都在群里說,讓活人來帶動那些沉默的僵尸們。

  切記:重點扶持20%的精英,讓20%的精英去帶動感染其他的團隊成員。這樣團隊業(yè)績才會慢慢起來。一個團隊幾百人,全部去扶持,永遠都扶持不過來,扶持幾個榜樣,讓榜樣再去扶持下面的人就行了。

  7、想法立即傳達。

  一些團隊的重要通知、好的文章、實操技巧、有意義的文字圖片,一定要是在第一時間分享到代理群。好的資源,也一定要第一時間分享出去的,這樣他們有一種重視感,你對他們的關(guān)心,對他們的幫助,能夠促進感情。如果他在朋友圈里面看到了,卻不是在你這里看到的,他一定會覺得你不專業(yè),因為你的消息不是一手的,你不能讓你的代理收到第一手資料,他們?nèi)绾文軌蛐欧隳。同時,勁爆的消息也能提升你團隊里面的的一個活躍度,公司的最新規(guī)劃計劃,最新計劃等,也能讓你的代理更能有效的給自己設(shè)立目標。

  8、囤貨很重要。

  囤貨很重要,如果你連貨都不囤怎么做大,自己有貨在就會有壓力,有了壓力才會有動力,有干勁。

  比如說30箱貨放在你家里,你每天看著心里就會慌,然后就會想著快點把產(chǎn)品賣出去。如果你一點貨也不囤,那注定你很難做大,很難把微商做好。當然這里說的囤貨是適量囤貨,根據(jù)自己的情況去囤貨,而非盲目囤貨,適量囤貨可以激發(fā)你的潛能,可以讓你快速進步。

  可以要求代理做一個規(guī)劃,比如你現(xiàn)在定出去10盒,那你必須要備15和20盒,因為在這個不到貨的過程當中你可能就已經(jīng)銷售掉了,等到這批貨來了你這之間轉(zhuǎn)回來,再確定下一批的貨物的這樣的一個時間的話就會太漫長,就像大家在這個貨非常缺的情況下,一定要懂得代理規(guī)劃,否則你太缺貨的話會非常影響你的銷量,你等你上級到貨,再寄到你那是不是又耽誤一周時間,會浪費大量的時間。

  9、給團隊歸屬感。

  每個人都有自己的人格魅力,在領(lǐng)好團隊之前,首先要完善自己,做人要端正,自己要樹立榜樣,什么樣的人帶什么樣的團隊。自己要以身作則。你應(yīng)該為團隊人員樹立榜樣,更用實實在在的業(yè)績激勵團隊人員。你本身就要面對各種各樣的團隊成員,更多的時候你無法選擇他們,就象他們也無法選擇領(lǐng)導(dǎo)或父母一樣,因此好的領(lǐng)導(dǎo)首先是一個好的心理專家。走入80、90后的心靈,多關(guān)心他們、多了解他們,多愛護他們,多與他們溝通,這才是一個合格的帶頭人。

  私下時常和他們溝通,讓團隊感覺到,你是負責(zé)的;〞r間檢查他們的朋友圈,業(yè)績上不去的原因,并給予解決方案。她業(yè)績那么差,你也關(guān)心她,接近她,拉她一把,這會給到團隊一種強烈的歸屬感。溝通多了,團隊成員跟你關(guān)系就變好了,就不會形成代理流失。

  帶著團隊成長,讓團隊找到心理歸屬感,找到心理的東西是最重要的東西。讓這些小伙伴,跟著你很安心,不會為了別人低價走。你用心對你的代理,她對你特別好,特別相信你。人心都是肉長的,你對他好,他會記得并感恩你。微商本身就是通過線上建立一種關(guān)系,代理沒有歸屬感,就很難持續(xù)跟著你。

  10、讓自己變強。

  作為團隊老大,你要帶給她們不一樣的東西。自己給自己樹立榜樣,你要比他們強,他們才會信服你,你要提供個給她們不一樣的東西,在其他團隊得不到的東西,得不到的方法。你比她牛,你才能hold住她。

  記住一句話:不斷的強大自己是拋棄競爭對手的唯一方法,而不是去打擊競爭對手。能力永遠是最重要的。還有一點不能讓下級超過你,總有一點要超過下級。

  學(xué)無止境,你們必須學(xué)會自己獨立,能夠獨當一面,通過什么方法呢?就是不停的學(xué)習(xí),不停的把自己打造的更專業(yè)。只有把自己強大了,團隊才會強大起來;只有自己強大了,才會拋棄競爭對手。

  11、方法共享。

  團隊的發(fā)展離不開學(xué)習(xí),一定要給你的團隊充電。作為團隊老大,把自己實踐的好方法,及時反饋給代理是很非常重要的,你不是每天給他們打雞血,而是實實在在的教他們怎么做,教他們怎么賺錢。一定要維護好自己跟代理的關(guān)系,一樣的條件,一樣的情況,可以直接復(fù)制,大家都不要吝嗇,你想的可能是初步的雛形,我們其他人可以幫你完善,一步步摸索出來,這才是團隊的力量。

  記。耗愫痛硎请p贏的關(guān)系,你不要怕他賺到錢了,他賺的越多你就賺的越多,和代理之間一定要達成這種默契。

  安排每個代理在群內(nèi)做定期的分享,分享自己的成長,自己的方法,自己的收獲等等,共同成長,共同進步!每個人既然能賣出貨,就有自己獨特的辦法,團隊有200個人,每人分享1方法就是200個方法了!每個人的經(jīng)驗加在一起力量就大了,這樣每個人都學(xué)會了很多方法和技巧,可以提升整個團隊的業(yè)績,這其實就是資源共享,資源整合。每個人都獲得分享,每個人都能獲得正能量,每個人都能獲得方法,這樣大家都是抱成團的,整個團隊都是積極向上的。要尊重別人分享的果實,你一定要去學(xué)習(xí),并且人家把自己的最珍貴的寶貴經(jīng)驗?zāi)贸鰜斫o你分享,你也同樣要回饋人家,就像你想人家手上的那個蘋果就必須把自己的梨拿出來,既然咱們再在同一個團隊,必須要相互信任相互合作,大家一起共同進步,你一個人可以賺十萬,第二個人也是賺十萬,那兩個合在一起就能賺三十萬,如果500個人抱成團合在一起,那會是一個非?植赖谋l(fā),所以說大家一定要發(fā)揮這個團隊的力量,團隊的力量是無窮的,一定要抱成團。

  12、演說能力。

  想團隊快速發(fā)展的唯一有效辦法就是學(xué)會講課,演講的魅力太大了,你每講完一堂課都會成長很多。所以要扶持下面的代理去講課,去裂變進行批發(fā)式的銷售。

  團隊老大一定要培養(yǎng)自己的演說能力,要用演說魅力去征服代理,自己零售不好的可以去激勵代理們?nèi)チ闶邸?赡苡腥藭䥺枺v課很多人都會講啊,對沒錯,很多人都會講課,但是90%講課人的專業(yè)水平是不夠的。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)8

  1.織好年度培訓(xùn)會議,并做好公司及各部門培訓(xùn)需求調(diào)查工作,會同上級主管共同確認需求;

  2.根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果,編制公司《年度培訓(xùn)計劃》;

  3.負責(zé)指導(dǎo)各相關(guān)部門貫徹并落實各項培訓(xùn)項目;

  4.掌握需接受培訓(xùn)的人數(shù)和培訓(xùn)種類;

  5.配合上級主管做好內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)組織和安排工作,并負責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)效果評價的信息收集整理工作;

  6.負責(zé)有關(guān)部門培訓(xùn)協(xié)議的`起草、歸檔工作;

  7.與各部門緊密溝通,開發(fā)培訓(xùn)課題,編制公司層面培訓(xùn)的培訓(xùn)教材(新員工企業(yè)文化等)編寫培訓(xùn)教案;

  8.負責(zé)督促外出培訓(xùn)員工及時提供受訓(xùn)各項資料;

  9.按照ISO質(zhì)量管理體系的要求,做好培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核的管理工作;

  10.建立員工培訓(xùn)檔案,配合員工自我開發(fā),作好個人培訓(xùn)資料的存檔;

  11.編制、修訂、完善員工培訓(xùn)辦法,建立崗位職業(yè)發(fā)展方向,完善培訓(xùn)體系;

  12.設(shè)計培訓(xùn)評估體系并將評估結(jié)果在公司內(nèi)進行溝通,以使各部門能有針對性重新設(shè)計或調(diào)整。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)9

  1、制訂公司培訓(xùn)規(guī)劃及制度、政策與流程。

  2、負責(zé)培訓(xùn)工作具體實施及執(zhí)行。

  3、根據(jù)公司內(nèi)部培訓(xùn)需求,開發(fā)培訓(xùn)課程、講座、研討、進行培訓(xùn)效果評估。

  4、建立員工的入職、崗位技能、能力提升培訓(xùn)體系,建立員工培訓(xùn)檔案。

  5、組織收集、篩選、編寫、制作各類培訓(xùn)教材和資料,建立公司培訓(xùn)資料庫。

  6、負責(zé)企業(yè)文化理念的宣傳推廣。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)10

  1、及時做新產(chǎn)品的培訓(xùn);

  2、加強銷售技巧、店鋪陳列的培訓(xùn);

  3、完成公司授權(quán)范圍內(nèi)的其它培訓(xùn)工作;

  4、收集來自培訓(xùn)受眾對課程內(nèi)容、形式、安排等方面的反饋;

  5、每周擬定周培訓(xùn)計劃,每月擬定月培訓(xùn)計劃并做好周報、月報;

  6、通過訪店等形式收取本公司關(guān)于產(chǎn)品、銷售、售后等方面的問題及時進行反饋;

  7、了解競品信息,并做到月更新相關(guān)競品內(nèi)容;

  8、配合公司各部門的.工作,安排好內(nèi)部員工的日常培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)11

  1.培訓(xùn)需求調(diào)查:參與培訓(xùn)需求的調(diào)查分析,了解培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)狀及組織者對課程的期望,以此策劃培訓(xùn)內(nèi)容;

  2.培訓(xùn)內(nèi)容策劃:根據(jù)培訓(xùn)需求,編制培訓(xùn)講義,準備學(xué)習(xí)材料,收集與課程相關(guān)的資料、信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)計培訓(xùn)授課方式,確保培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性與生動性,確保培訓(xùn)方式符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3.培訓(xùn)授課與實施:專業(yè)并生動地進行課程講授,做好現(xiàn)場把控,根據(jù)課程反饋,不斷完善培訓(xùn)課程;參與負責(zé)重點培訓(xùn)項目的策劃、課程開發(fā)、講師篩選、組織實施;確保各項培訓(xùn)與員工發(fā)展活動取得預(yù)期效果;

  4.培訓(xùn)效果總結(jié):做好培訓(xùn)記錄并跟進培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)管理與課程完善合理化建議;對培訓(xùn)效果進行評估,并提交分析報告。

  5.培訓(xùn)資源建設(shè):開發(fā)靈活適用的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)渠道;參與建立培訓(xùn)講師與培訓(xùn)課件管理制度,負責(zé)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師的挖掘與培養(yǎng),負責(zé)組織開發(fā)外部培訓(xùn)機構(gòu)資源,審核外部培訓(xùn)講師與課程的培訓(xùn)效果和品質(zhì);

  3、培訓(xùn)師崗位職責(zé)

  一、客戶的滿意是我們的最高標準,培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中必須做到針對流程嚴格、順利的進行,遇到突發(fā)事件能做到隨機應(yīng)變。

  二、公司的形象高于一切,培訓(xùn)師必須時時刻刻維護并提升公司在社會上的'良好形象,不得在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)抽煙、酗酒、不文明語言,且在培訓(xùn)中要講普通話。

  三、好的心態(tài)是工作的基礎(chǔ),培訓(xùn)師必須時刻保持一種似火的激情,良好的耐心,認真負責(zé)的態(tài)度。

  四、學(xué)習(xí)力是現(xiàn)代企業(yè)對員工的基本要求,就培訓(xùn)師而言則更為重要,擁有強大的學(xué)習(xí)能力,才能更有效的進行市場競爭與服務(wù)客戶。

  五、研發(fā)能力是對培訓(xùn)師的又一重點要求,對新課程的開發(fā)理解并進行實踐是一個優(yōu)秀培訓(xùn)師應(yīng)具備的能力。

  六、未經(jīng)公司批準不允許私自參與其他公司項目及培訓(xùn)。

  七、作為卓越公司的一名員工,培訓(xùn)師和其他員工還要一同遵守公司的其他規(guī)章制度。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)12

  1、開發(fā)大學(xué)生理財和家庭理財相關(guān)課程,定期組織課程講座和投資沙龍活動;

  2、形成針對不同客戶群體的'培訓(xùn)講座,為清華校內(nèi)師生和各類政企高管培訓(xùn)班學(xué)員普及理財理念及知識;

  3、配合公司不同階段的發(fā)展實施理財產(chǎn)品的專題報告。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)13

  培訓(xùn)業(yè)無疑是當今市場最具誘惑力的一塊蛋糕,在其他傳統(tǒng)行業(yè)逐漸步入微利時代的今天,培訓(xùn)業(yè)卻以“低投入、高產(chǎn)出”的巨額贏利模式吸引著越來越多的人投資辦學(xué)。

  在國外,企業(yè)培訓(xùn)師被稱為“鉆石職業(yè)”。隨著世界經(jīng)濟一體化和我國經(jīng)濟的快速持續(xù)發(fā)展,推動國家對職業(yè)培訓(xùn)的高度重視,促進企業(yè)對培訓(xùn)的需求也是事在必行。特別是09年金融危機的加劇,企業(yè)培訓(xùn)似乎成了盤活企業(yè)的救命稻草。

  自從中國加入WTO以來,商品競爭的日益激烈,我國的企業(yè)出現(xiàn)了諸多不適應(yīng)的問題,在不同文化的沖突下,在一些外企中,國內(nèi)員工的素質(zhì)不高的問題首先顯現(xiàn)了出來,而解決這一問題的最佳途徑就是開展企業(yè)培訓(xùn),就在這種形勢下,我國出現(xiàn)了一個新的職業(yè)——企業(yè)培訓(xùn)師。

  開展企業(yè)培訓(xùn)無疑是為了提高企業(yè)的整體競爭力,培養(yǎng)更多人才,從而適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需求。俗話說:“教人一杯水先要有一桶水”。顯而易見,

  作為開展企業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)培訓(xùn)師自身就必須首先是職業(yè)化、專業(yè)化、規(guī)范化的高素質(zhì)的人才隊伍中的精英。否則,就會降低培訓(xùn)質(zhì)量,甚至誤人誤企。那么,我們該如何對企業(yè)培訓(xùn)師進行界定呢?企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具有哪些必備條件才能算合格,才能堪當企業(yè)培訓(xùn)之重任呢?

  在這里我們得弄明白一個問題,什么樣的人才能夠被稱之為“企業(yè)培訓(xùn)師”,也就是“企業(yè)培訓(xùn)師”的定義到底是什么?

  有的人把他歸類為教師,只是授課的對象非學(xué)生而是企業(yè)員工;有的人認為他是一個可給企業(yè)指點迷津的思想家、哲學(xué)家,是面對一些需要改變的狀況或是解決的問題的專家高手。

  兩種看法雖然都有一定的道理,但都只是從一個側(cè)面來判斷企業(yè)培訓(xùn)師,而“能夠結(jié)合經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營的需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員”才

  是對企業(yè)培訓(xùn)師的最科學(xué)、最準確的定義。

  最近幾年,國內(nèi)培訓(xùn)市場的發(fā)展很快,但從整個國內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)師的市場來看,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或社會培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)師,無論數(shù)量上還是質(zhì)量上都不能滿足企業(yè)人力資源能力建設(shè)的需求。據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,全國現(xiàn)在擁有企業(yè)培訓(xùn)師資格證的只有5000多人。因而,培養(yǎng)一批懂管理、會組織有效培訓(xùn)的企業(yè)培訓(xùn)師變得越來越迫切。雖然企業(yè)培訓(xùn)師是供不應(yīng)求,但隨著國家對企業(yè)培訓(xùn)師資格的考核、認證,培訓(xùn)市場的不斷規(guī)范化,想成為一個企業(yè)培訓(xùn)師的難度也越來越大。

  在這里我們首先對對社會上存在的各種企業(yè)培訓(xùn)師進行一個分類。概括起來,我們可以從三個方面進行劃分:從來源方面分,有企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師和企業(yè)外聘培訓(xùn)師兩種;從職業(yè)方面分,有專職企業(yè)培訓(xùn)師和兼職企業(yè)培訓(xùn)師兩種,從能力方面分,有專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師和全能企業(yè)培訓(xùn)師兩種。

  做一個企業(yè)培訓(xùn)師確實是不容易,在《國家職業(yè)標準》對企業(yè)培訓(xùn)師下的定義中,我們可以概括出企業(yè)培訓(xùn)師的職責(zé)、角色、身份、類型、定位和其應(yīng)具

  備的能力、素質(zhì)及其應(yīng)遵守的守則、策略。從中我們可以窺知一二。

  一、企業(yè)培訓(xùn)師的二大職責(zé)

  不管是哪一類企業(yè)培訓(xùn)師,由于開展企業(yè)培訓(xùn)的'本質(zhì)、宗旨、目的、作用是一致的,因此對一名企業(yè)培訓(xùn)師,尤其是一名堪稱優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師所要具有的職業(yè)特征和必備條件也是大同小異的。在此,就先談?wù)勂髽I(yè)培訓(xùn)師的職責(zé):

  從企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)定義中,我們已經(jīng)很清楚其職責(zé),更通俗地理解,或是從企業(yè)培訓(xùn)師最大化的發(fā)揮作用的角度來看,不外乎兩個最基本的職責(zé):一個是教師,一個是導(dǎo)師。

  眾所周知,企業(yè)培訓(xùn)師面向的培訓(xùn)對象是企業(yè)員工,而員工作為成年人與學(xué)校中的未成年人有著根本的不同:成年人更多的靠理解和主動思考,因此培訓(xùn)師則以“解惑”為首;而未成年人更多的靠記憶和被動灌輸,因此教師則以“傳道”為首。針對成年人這一學(xué)習(xí)特點,企業(yè)培訓(xùn)師有著比教師更高的要求,

  他不僅要象教師一樣能夠“授人以魚”,把企業(yè)員工需要掌握的科技、文化、知識、理論很專業(yè)、很準確地傳授給培訓(xùn)對象,還要象導(dǎo)師一樣能夠“授人以漁”,引導(dǎo)、啟發(fā)員工開拓思路,積極求索,從而掌握技巧、增長水平、提高能力、解決問題。

  可見,對于企業(yè)培訓(xùn)師來說,上述的兩個職責(zé)相輔相成,缺一不可。

  二、企業(yè)培訓(xùn)師的三大角色

  要想將企業(yè)培訓(xùn)師的職責(zé)充分地、有效地運用到企業(yè)培訓(xùn)的實際工作中,培訓(xùn)師必須還要充當三個重要角色:編劇、導(dǎo)演、演員。

  企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)定義已經(jīng)清楚地表明,他不只是單純地一個象學(xué)校教師一樣站在講臺上從事教學(xué)活動的人員,他還要研究、策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、組織、實施培訓(xùn)計劃。顯然,培訓(xùn)師的要求高于教師,這個高就高在不但能夠在臺上“表演”,而且對自己的表演要事先進行“編、導(dǎo)”,而這個“編”:培訓(xùn)什么?加上這個“導(dǎo)”:怎樣培訓(xùn)?

培訓(xùn)師崗位職責(zé)14

  崗位職責(zé):

  A、根據(jù)客戶需求進行課程方案的編寫、課件的開發(fā)及課程的設(shè)計;

  B、能獨立承擔(dān)培訓(xùn)課程的實施,保證授課過程的完整和品質(zhì),有豐富的EHS知識和授課實踐經(jīng)驗;

  C、根據(jù)客戶的.反饋,不斷優(yōu)化培訓(xùn)課程,以持續(xù)滿足客戶需求。

  1、負責(zé)對應(yīng)科目的課件制作、整理、課程校對;

  2、負責(zé)課程講解;

  3、負責(zé)學(xué)生答疑工作;

  4、負責(zé)科目真題整理、章節(jié)訓(xùn)練題整理。

培訓(xùn)師崗位職責(zé)15

  培訓(xùn)是一個仁者見仁智者見智的過程,所以作為培訓(xùn)師而言,首先要明確,別奢望自己所講授的知識范圍被受眾群體百分之百的接受或理解。其次,培訓(xùn)是個交流的過程,因此在思想上培訓(xùn)師要放棄單項的灌輸邏輯思維,要有教學(xué)相長的意識。再次,從家政行業(yè)的角度說,家政行業(yè)的培訓(xùn)是建立標準或者叫整齊劃一的過程,在某種角度上可以說培訓(xùn)要解決一些客觀存在的問題,比如從生存技能掃盲到生存技能提高。所以,要想成為家政行業(yè)合格的培訓(xùn)師必須要用心體味,用心去講授,就我的個人經(jīng)歷談一點培訓(xùn)感想。

  我個人認為家政服務(wù)行業(yè)的培訓(xùn)有四個層面:理論灌輸、技能培訓(xùn)、習(xí)慣培養(yǎng)、思維調(diào)整。古語說“授人以魚不如授人以漁”是對培訓(xùn)的這四個層面的最好詮釋,但是魚和漁的真正區(qū)別不完全取決于培訓(xùn)師本身,也取決于受眾群體的傾向。培訓(xùn)師應(yīng)該怎樣做才能滿足于不同的`受眾群體,且能夠盡量的滿足他們的各種需求呢?我從五項基本條件談家政培訓(xùn)師應(yīng)該具備的基本技能。

  1、熱愛生活,感恩生命;

  家政培訓(xùn)沒有想象中的那么難。家務(wù)無大事,家庭無小事,只是一些責(zé)任和習(xí)慣而已。家政服務(wù)是把家政服務(wù)員用自己的生活技能轉(zhuǎn)變?yōu)橘嶅X的手段,是從對自己家人的親情照顧轉(zhuǎn)化成了從中獲取利潤的社會活動。即:家政服務(wù)是來源于生活,并反作用于生活。

  要想成為合格的培訓(xùn)師一定要先熱愛生活,感恩生活,并把這種熱愛和感恩傳遞給自己的學(xué)生,讓他們明白,家政服務(wù)這項工作是用心來品味的。當培訓(xùn)師把一種工作的興趣、工作的幸福感傳遞給學(xué)員工,那將是培訓(xùn)老師的神圣和偉大。其實家政服務(wù)就是做家務(wù)勞動的社會化,把工作和生活結(jié)合到一起,就會把工作中的壓力轉(zhuǎn)化為生活的樂趣

  2、時刻保持服務(wù)意識

  作為一名家政培訓(xùn)老師,如果要求自己的學(xué)生能跪下來為客戶服務(wù),然后再站起來做人,那么培訓(xùn)老師要先做到自己可以跪下來為學(xué)生服務(wù),然后站起來在學(xué)員面前做人。

  3、言傳身教,事必躬親;

  已所不欲勿施于人,言傳身教,以身作則。

  我個人認為,作為一個家政行業(yè)的培訓(xùn)老師,做人的準則超越了技能要求。其實在某些方面家政培訓(xùn)老師沒有家政服務(wù)員做的好,因為人的精力是有限的,在授業(yè)的同時不能親身經(jīng)歷,但是習(xí)慣一定要好。其實無所謂教育,更多的是影響。55387理論里面說,人的交流時只有7%是語言所產(chǎn)生的影響力,而肢體語言卻占到38%,所以無論是哪種培訓(xùn),一定要有教師實際操作,這個實際操作不是演示,而是一起操作,包括衛(wèi)生輪值,包括午餐的制作,要心甘情愿的,帶有興趣的去做。

  4、博學(xué),博愛;

  在這里所說的博學(xué)是來源于生活,來源于實踐的博學(xué),一個合格的家政培訓(xùn)師一定是一個熱愛生活,享受生活的生活藝術(shù)大家,在生活中博學(xué)、博愛是一種必不可少的修行。

  5、傾囊而贈。

  在接觸過很多家政培訓(xùn)老師之后,突然發(fā)現(xiàn)傾囊而贈是家政培訓(xùn)老師不愿意做到的事情。

  在這個似乎有很多技術(shù),很多科學(xué),很多智慧在里面的行業(yè)里,實際上更缺乏好的培訓(xùn)老師。從小就聽說老師是一個很偉大的職業(yè),是釋放自己的光和熱去照亮別人的職業(yè)。在家政這個大雜燴一樣的行業(yè)貌似有點困難,更多的家政培訓(xùn)老師擔(dān)心有人學(xué)走了自己的東西,丟了自己的飯碗。

  在我看來這是一種自我拒絕成長的手段。課,不是所有人說講就能講的,要經(jīng)過實際演練,生活感悟,加上不斷的努力學(xué)習(xí)和自我成長才可以站上講臺的,換個角度講,如果培訓(xùn)老師自己不成長,即使你不傾囊而贈,不久的將來你一定會從講臺上走下來的。 如果培訓(xùn)老師不能傾其所有的傳授知識,枉稱師。

  綜上,要想成為合格的培訓(xùn)師,必須修身高于傳授,思維培養(yǎng)大于理論灌輸,做好自己才能教好學(xué)生。

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