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主題班隊(duì)會(huì)主持稿串詞開(kāi)場(chǎng)白
隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推進(jìn)，班隊(duì)會(huì)的重要意義也逐漸被大家所認(rèn)識(shí)，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要途徑。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的主題班隊(duì)會(huì)主持稿，僅供參考。
主題班隊(duì)會(huì)主持稿【篇一】
一、 準(zhǔn)備活動(dòng)
主持人(男)：全體起立，出旗、敬禮，
齊唱隊(duì)歌
主持人(男)：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我宣布：我們_一(1)中隊(duì)主題班會(huì)“和誠(chéng)信牽手”現(xiàn)在開(kāi)始，全體請(qǐng)坐。
主持人(女)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我們一(1)中隊(duì)共55人，實(shí)到55人，報(bào)告完畢。請(qǐng)陳老師，參加我們的活動(dòng)。
輔導(dǎo)員：接收你的報(bào)告。我非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。
二、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信
1.誠(chéng)信故事
主持人(女)：那么同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)誠(chéng)信嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)***給我們帶來(lái)的誠(chéng)信故事《狼來(lái)了》。
主持人(男)：謝謝***給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的故事�，F(xiàn)在，請(qǐng)各小組說(shuō)說(shuō)，聽(tīng)了這故事，你有什么想說(shuō)的?(至少叫3―5人回答，舉手多的可多叫幾個(gè)。)
主持人(女)：面對(duì)放羊孩子的哭喊，人們無(wú)動(dòng)于衷，這一切都是牧羊童自己騙人造成的后果。
主持人(男)：說(shuō)謊的人留給自己的也是個(gè)惡果�？梢�(jiàn)，講實(shí)話，講誠(chéng)信是多么的重要啊。
主持人(女)：著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)。
主持人(男)：同學(xué)們，你們是怎么理解誠(chéng)信，又知道哪些誠(chéng)信故事呢?(每小組準(zhǔn)備一個(gè)，四個(gè)小組，有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)講述故事)
主持人(女)：請(qǐng)各小組向大家說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備的誠(chéng)信故事。
(至少3個(gè)，每個(gè)故事后適時(shí)點(diǎn)評(píng)，隊(duì)員們聲音大些。)
主持人(女)： 你們小組的故事真是發(fā)人深省。
你們小組的故事讓隊(duì)員們知道誠(chéng)信是多么可貴。
你們小組的故事讓人印響深刻。
你們小組的故事真是 “中華美德”的又一次論證。
(每個(gè)故事結(jié)束后的小結(jié)語(yǔ)，選擇合適的說(shuō))
主持人(男)：俗話說(shuō)“人之初，性本善”。社會(huì)是隊(duì)員們的，誠(chéng)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣是通過(guò)我們每個(gè)人的行為體現(xiàn)出來(lái)的。瞧，那邊過(guò)來(lái)了一位賣蘋果的。
2.(隊(duì)員表演小品《賣蘋果》)
主持人(男)：(采訪表演小品的同學(xué))***同學(xué)，你在小品中扮演的是什么角色?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，演出這個(gè)人物，有什么感受想和大家分享的?
主持人(女)：(采訪表演小品的同學(xué))***同學(xué)，你在小品中扮演的是什么角色?你又有什么感受想和大家分享的?
主持人(男)：讓我們來(lái)采訪一下其他同學(xué)，看了這個(gè)小品，你有什么感受和體會(huì)?
主持人(女)：看了這個(gè)小品，你有什么想說(shuō)的?(你對(duì)誠(chéng)信又有了怎樣的認(rèn)識(shí)?)(多叫幾個(gè)，至少3―5個(gè)，舉手多的可多叫幾個(gè)。)
三、感悟誠(chéng)信的重要
1、(隊(duì)員表演朗誦《感悟誠(chéng)信》)
主持人(女)：是啊，隊(duì)員們說(shuō)的真好啊。誠(chéng)信就是拾金不昧、待人處事真誠(chéng)。
主持人(男)：誠(chéng)信就是反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。
主持人(女)：我們的隊(duì)員想用詩(shī)歌朗誦，來(lái)表達(dá)對(duì)誠(chéng)信的感悟。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感悟誠(chéng)信》。
2、問(wèn)卷調(diào)查(我是不是講誠(chéng)信的)
主持人(男)：看來(lái)隊(duì)員們都已經(jīng)知道了誠(chéng)信的重要性。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。
主持人(女)：擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
主持人(男)：在座的隊(duì)員們，捫心自問(wèn)“我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人嗎?”。還是讓我們做個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn)吧!
主持人(女)：這份測(cè)試卷不會(huì)被收回，也希望隊(duì)員們不要看來(lái)看去，請(qǐng)隊(duì)員們?nèi)鐚?shí)作答。讓我們用心中那把秤，稱一稱我們自己的誠(chéng)信能拿幾顆星。
四、如何做個(gè)將誠(chéng)信的人(說(shuō)誠(chéng)信故事、送誠(chéng)信名言警句)
主持人(男)：隊(duì)員們對(duì)照著問(wèn)答卷，相信對(duì)自己的誠(chéng)信度有了一定的.了解。
主持人(女)：看著這張問(wèn)答卷，我想起了那次別人問(wèn)我借作業(yè)抄，我左右為難的事。
主持人(男)：那后來(lái)呢，你借她抄了嗎?
主持人(女)：沒(méi)有，我還和她冷戰(zhàn)了一場(chǎng)呢!
主持人(男)：我覺(jué)得，你做得對(duì)。你不但對(duì)自己講了誠(chéng)信，也以最真的心面對(duì)朋友。
主持人(女)：所以，我覺(jué)得誠(chéng)信就是問(wèn)心無(wú)愧。隊(duì)員們，現(xiàn)在，有沒(méi)有勾起你關(guān)于誠(chéng)信的故事呢?(誰(shuí)愿意跟我們分享一下發(fā)生在你身上的誠(chéng)信故事?)
(叫2―3人講講自己身上的誠(chéng)信故事)
主持人(男)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，隊(duì)員們，我們意識(shí)到自己的問(wèn)題，就趕快用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正吧。
主持人(女)：在問(wèn)答卷中星級(jí)高的同學(xué)，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良美德，把“講誠(chéng)信”作為我們的人生燈塔。
主持人(男)：星級(jí)較低的同學(xué)也不要?dú)怵H。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，讓我們聽(tīng)聽(tīng)偉人們留下來(lái)的“誠(chéng)信名言警句”，時(shí)時(shí)提醒自己，規(guī)范自己。
主持人(女)：請(qǐng)各小組說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備的名言警句。
(請(qǐng)5―8人)
主持人(男)：隊(duì)員們講得非常好。
主持人(女)：謝謝隊(duì)員們和我們分享了那么多，關(guān)于誠(chéng)信的名言警句。
主持人(男)：就讓這些格言成為我們?nèi)松飞系淖鴺?biāo)，讓我們時(shí)刻把誠(chéng)信裝在心中!
主持人(女)：：讓誠(chéng)信與你我同行。
合：讓我們與誠(chéng)信牽手，讓我們記住“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。 ”
五、 輔導(dǎo)員講話。
主持人(女)：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話
主持人(男)：我宣布一(1)中隊(duì)主題班會(huì)“與誠(chéng)信牽手”到此結(jié)束。全體起立，退旗，敬禮。 禮畢!
主題班隊(duì)會(huì)主持稿【篇二】
恬欣：親愛(ài)的老師
男孩：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好!
恬欣：慈母手中線，游子身上衣。
男孩：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
恬欣：大家知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?對(duì)，是母親節(jié)。
男孩：在母親節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻，讓我們利用這個(gè)主題班會(huì)來(lái)表達(dá)對(duì)于母親的敬愛(ài)!
恬欣：現(xiàn)在請(qǐng)大家隨我步入第一個(gè)環(huán)節(jié)：《我的媽媽，我熟悉》
男孩：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們會(huì)考同學(xué)們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，都是圍繞自己媽媽的。
恬欣：下面我抽四個(gè)小組來(lái)回答問(wèn)題，剩余兩個(gè)小組當(dāng)裁判。
男孩：請(qǐng)聽(tīng)第一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)知道媽媽的年齡、生日、屬相，請(qǐng)回答
恬欣：請(qǐng)聽(tīng)第二個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)知道媽媽的愛(ài)好
男孩：請(qǐng)聽(tīng)第三個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)知道媽媽最愛(ài)說(shuō)的一句話
恬欣：請(qǐng)聽(tīng)第四個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)知道媽媽的愿望
男孩：小裁判們，哪個(gè)小組回答的.最棒呢?
恬欣：從小媽媽就教我們唱歌，今天也讓我們唱首歌獻(xiàn)給媽媽
男孩：請(qǐng)男生、女生各派一名同學(xué)唱一首關(guān)于媽媽的歌
恬欣：同學(xué)們的歌唱的真動(dòng)聽(tīng)，相信我們媽媽也能感受的到我們的歌。好，(音樂(lè)響起)讓我們隨著《感恩的心》一起走進(jìn)這個(gè)《感恩的時(shí)刻》
男孩：讓我們共同回憶媽媽帶給我們的愛(ài)，請(qǐng)大家講一講“我和媽媽的故事”
恬欣：媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的。(我的好媽媽)
男孩：在這個(gè)即將到來(lái)的母親節(jié)，你們又準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?
恬欣：我們請(qǐng)兩個(gè)小組來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
男孩：“媽媽和我”的故事還要繼續(xù)延續(xù)。含辛茹苦的媽媽們請(qǐng)接受我們的祝福：
恬欣：全體起立，敬禮：請(qǐng)大家跟我大聲地來(lái)念：媽媽，您辛苦，您辛苦了!媽媽，我愛(ài)您!!!(等一下)禮畢，請(qǐng)坐!
恬欣：我宣布：“媽媽和我”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
主題班隊(duì)會(huì)主持稿【篇三】
合：尊敬的老師們!
合：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家節(jié)日快樂(lè)!
沈：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
陸：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
盧：六月，是童年的搖籃;
謝：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
陳：六月，是童年的太陽(yáng);
沈：六一是柔和的，她迎著清晨的曙光悄然而至。
陳：六一是甜美的，她和著我們的期盼欣然赴約。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
合：愛(ài)山小學(xué)405班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
盧：首先，請(qǐng)大家欣賞由405班合唱團(tuán)為大家?guī)?lái)的大合唱《太陽(yáng)出來(lái)了》。
謝：真是精彩的合唱啊。
陸：六一兒童節(jié)是少不了笑容的，讓我們帶著輕松的心情欣賞我們班的笑星蔣、楊表演的.兩個(gè)小品《酒鬼》和《酒后駕車》。
陳：看過(guò)小品，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)監(jiān)督身邊的大人不要酒后駕車。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一》。
謝：
盧：六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們一定還記得的自己小時(shí)候?qū)W拍皮球時(shí)的場(chǎng)景，下面讓我們重溫“拍皮球”。不過(guò)，今天的皮球可有點(diǎn)小，還非常不聽(tīng)話，看看誰(shuí)能成為我們的拍球大王。
沈：緊張、激烈的比賽結(jié)束了，下面我們來(lái)聽(tīng)首流行歌《香水百合》!由請(qǐng)俞、林同學(xué)為我們演繹。
陳：做游戲，是同學(xué)們的最愛(ài)。為了滿足大家的愿望，下面我們玩一個(gè)更刺激的游戲：“踩氣球”。
陸：下面我們掌聲有請(qǐng)大家最期待的SAR團(tuán)隊(duì),給我們帶來(lái)一首英文歌《Heal the world》。
謝：讓我們?cè)賮?lái)看一個(gè)小品吧,《老爸生日的一天》掌聲有請(qǐng)。
盧： “六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
謝： “六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
陳：拍過(guò)乒乓球，踩過(guò)小氣球，我們班的大力士早就坐不住了，
沈：下面的節(jié)目是掰手腕大賽，由請(qǐng)我們的大力神手們隆重登場(chǎng)。
盧：我們擁有日月，擁有藍(lán)天。
陳：我們擁有大海，擁有高山。
陸：我們有美好的理想，足夠的信心。
謝：我們有堅(jiān)定的意志，高尚的情懷。
盧：讓我們共同攜起手來(lái)，昂首迎接明天的輝煌!
陳：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
沈：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)斑斕的童年!
陸：讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)歡歌一曲：《快樂(lè)的節(jié)日》
合：在歌聲中，我們結(jié)束了今年的“六一兒童節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)。祝每位同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!
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