畢業(yè)答辯模擬問題

1、自己為什么選擇這個(gè)課題？

2、研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？

5、在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認(rèn)識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么？

對以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時(shí)要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報(bào)告”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書”�！罢毡拘�讀”是第一大忌。這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能占用過多時(shí)間，一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被，畫到無時(shí)是熟時(shí)”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點(diǎn)。

在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開端。有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等）認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負(fù)；肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。但過于如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。

在聽取教師提問時(shí)所要掌握的技巧要領(lǐng)是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認(rèn)真思考

既要自信，又要虛心

實(shí)事求是，絕不勉強(qiáng)

聽準(zhǔn)聽清，聽懂聽明

在回答問題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里？從哪一個(gè)角度去回答問題最好？應(yīng)舉什么例子來證明？回答問題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。

二、有開頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實(shí)際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個(gè)小標(biāo)題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱，那么沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準(zhǔn)備。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但 參加論文答辯的學(xué)生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”，否則，就會出現(xiàn)尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能，故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時(shí)間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績有所影響。所以，應(yīng)該在論文答辯過程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

三、論文答辯——語流適中

進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無數(shù)事實(shí)證明，他們論文答辯時(shí)，說話速度往往越來越快，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動

畢業(yè)生在論文答辯時(shí)，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種

方式，都應(yīng)注意自己的目光，使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學(xué)們。這是你用目光與聽眾進(jìn)行心靈的交流，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會上，由于聽的時(shí)間過長，委員們難免會有分神現(xiàn)象，這時(shí)，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態(tài)語輔助

雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語運(yùn)用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當(dāng)運(yùn)用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎，結(jié)論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí)，一定要注意使用體態(tài)語。

六、論文答辯——時(shí)間控制

一般在比較正規(guī)的論文答辯會上，都對辯手有答辯時(shí)間要求，因此，畢業(yè) 論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應(yīng)重視論文答辯時(shí)間的掌握。對論文答辯時(shí)間的控制要有力度，到該截止的時(shí)間立即結(jié)束，這樣，顯得有準(zhǔn)備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視。

七、論文答辯——緊扣主題

在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個(gè)論文答辯過程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進(jìn)行提問，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

八、論文答辯——人稱使用

在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少�。ㄕ�自：《青年科學(xué)》2003.8，原文：“畢業(yè)論文答辯應(yīng)注意的幾個(gè)問題”

畢業(yè)答辯模擬問題 [篇2]

各位老師，上午好！我叫xx，是xx級電控xx班的學(xué)生，我的設(shè)計(jì)題目是xx立式車床電氣系統(tǒng)改進(jìn)設(shè)計(jì)。論文是在范老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。購買新的機(jī)床是提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率的重要途徑,但是成本高，許多企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)。采用連線少、體積小、功耗小、控制速度快、可靠性高、功能完善的PLC控制系統(tǒng)，來代替電氣控制系統(tǒng)中繼電器控制邏輯，配以合適的控制系統(tǒng)，可使機(jī)床控制功能更加豐富，自動化水平大大提高。C5225型立式車床為大型的立式加工車床，它主要用于加工徑向尺寸大，而軸向尺寸相對小的重型及大型工件。可以車削圓柱、圓錐和平面，鏜圓柱與圓錐孔，供鑄鐵、鋼及有色金屬零件的粗精加工之用，一般應(yīng)用于冶金行業(yè)車制各種大型工件。

電氣控制系統(tǒng)控制邏輯采用硬件接線，利用繼電器機(jī)械觸點(diǎn)的串聯(lián)或并聯(lián)等組成控制邏輯，其連線多且復(fù)雜、體積大、功耗大，系統(tǒng)構(gòu)成后，想再改變或增加功能較為困難。另外，繼電器的觸點(diǎn)數(shù)量有限，所以電氣控制系統(tǒng)的靈活性和可擴(kuò)展性受到很大限制。而PLC采用了計(jì)算機(jī)技術(shù)，其控制邏輯時(shí)以程序的方式存放在存儲器中的，要改變控制邏輯只需改變程序，因而很容易改變或增加系統(tǒng)功能。系統(tǒng)連線少、體積小、功耗小，而且PLC所謂的“軟繼電器”實(shí)質(zhì)上是存儲器單元的狀態(tài)，所以“軟繼電器”的觸點(diǎn)數(shù)量是無限的PLC系統(tǒng)的靈活性和可擴(kuò)展性也較好。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

該設(shè)計(jì)主要的是對C5225立式車床的控制系統(tǒng)的PLC控制改造的研究設(shè)計(jì)。在開頭緒論部分介紹了一下車床的歷史及發(fā)展，在很久以前就有了機(jī)床的雛形，但是其功能及其應(yīng)用范圍有限，后來隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，經(jīng)過不斷地研究與演化，漸漸形成了現(xiàn)在的車床現(xiàn)狀。然后我簡單的介紹了一下本次設(shè)計(jì)改進(jìn)的車床C5225立式車床的一些基本信息。

本文分成個(gè)部分.

第一部分是。這部分主要論述

第二部分是。這部分分析

第三部分是

然后第二章就是說了一下系統(tǒng)的總設(shè)計(jì)，和設(shè)計(jì)原則機(jī)器設(shè)計(jì)步驟。在第三章介紹了一些PLC的基本知識和PLC在車床中的應(yīng)用。在第四章呢，介紹了本次設(shè)計(jì)的硬件部分，一些關(guān)鍵元件和PLC的選型，還有輸入輸出點(diǎn)分配，同時(shí)也有接口圖。在第五章給出了電路控制主電路圖，同時(shí)還有梯形圖，指令表。 最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝！

極高的可靠性，極豐富的指令集，易于掌握，便捷的操作，豐富的內(nèi)置集成功能，實(shí)時(shí)特性，強(qiáng)勁的通訊能力

（1）PLC的輸入點(diǎn)數(shù)及輸入點(diǎn)數(shù)各為多少及PLC如何選擇的？簡述上油電動機(jī)的啟動過程？什么是文本顯示器？在本設(shè)計(jì)中起何作用？

PLC的輸入點(diǎn)數(shù)為24，輸出點(diǎn)數(shù)為25.有20%的備用量，以便隨時(shí)增加控制功能。故選

FX2N-64MR-001型PLC。

給PLC輸入一個(gè)指令，PLC會進(jìn)行邏輯判斷，滿足條件時(shí)，就會向變頻器發(fā)出運(yùn)轉(zhuǎn)指

令，控制電動機(jī)轉(zhuǎn)動。

（2）PLC是模塊式嗎？包括哪些？輸入輸出模塊類型及點(diǎn)數(shù)？

TR0是什么意思？100ms定時(shí)器什么意思？

是的，電源、輸入、輸出、模擬I/O模塊、數(shù)字I/O模塊。輸入：CQM1ID213，32點(diǎn)的直流輸入，輸出：CQM1OC-222為16點(diǎn)的繼電器輸出。

進(jìn)棧出棧指令，保存上個(gè)狀態(tài)。定時(shí)精度0.1S。

3）輸入點(diǎn)有多少？地址是多少？各帶來什么信息？PLC輸出采用什么方式？ 監(jiān)控軟件采用什么方式進(jìn)行監(jiān)測？

輸入點(diǎn)有33個(gè)。地址為X000-X047，沒有用完，留有余量，以備系統(tǒng)擴(kuò)展功能用。不同的地址有不同的信息，如X000代表自動控制。

PLC輸出采用繼電器輸出方式。監(jiān)控軟件采用PLC+HMI(人機(jī)界面)方式進(jìn)行監(jiān)測。

4）PLC是整機(jī)還是模塊？輸入輸出接口類型？

是整機(jī)，輸入輸出為PLC處理點(diǎn)。

5）plc選用什么型號 ，根據(jù)什么確定？簡述上油電動機(jī)的控制過程。 FX2N64MR-001型號 根據(jù)控制系統(tǒng)的輸入輸出接口數(shù)目進(jìn)行計(jì)算并選擇。

在停止?fàn)顟B(tài)下按動快慢按鈕，上油電動機(jī)就可以起動，運(yùn)動速度是上次停機(jī)的速度。需要改變速度時(shí)按下快慢按鈕就可以。當(dāng)需要改變方向時(shí)，必須要上油電動機(jī)在停止?fàn)顟B(tài)下，按動正反轉(zhuǎn)按鈕一次就可以改變方向，在啟動狀態(tài)下是禁止改變運(yùn)轉(zhuǎn)方向。

6）簡述硬件設(shè)計(jì)電氣控制圖的部分控制

FX2N-80MR型號的PLC輸入輸出端子數(shù)為40點(diǎn)輸入40點(diǎn)繼電器輸出，本設(shè)計(jì)實(shí)際輸如端口為34點(diǎn)，輸出23點(diǎn)。

7）西門子s7-300 的plc輸入模塊有幾個(gè)，具體什么功能?西門子s7-300 的plc是手動控制還是自動控制？礦井提升機(jī)變頻器選擇方案考慮到什么因素？

主要有4個(gè)模塊，功能是電壓檢測，電流檢測，旋轉(zhuǎn)編碼器（速度編碼器反饋）和操作臺操縱4個(gè)功能模塊。

即有手動控制又有自動控制，手動控制是操作臺給的信號，自動控制是旋轉(zhuǎn)編碼器反饋的信號進(jìn)行自動速度調(diào)節(jié)。

8）西門子S7-200PLC采用什么CPU?能否滿足設(shè)計(jì)要求模擬量輸入輸出，如果不能該怎樣解決？簡述SBR工藝。污水處理系統(tǒng)各PLC控制站間如何通信？采用什么通信協(xié)議？

S7-200PLC采用CPU226模塊，CPU226本身沒有模擬量輸入輸出，但可以最多

擴(kuò)展7個(gè)模塊，為了滿足水質(zhì)監(jiān)測及加藥絮凝部分所需要的5個(gè)模擬量輸入，采用EM231,EM235模塊，共8路模擬量輸入1路模擬量輸出，滿足控制要求。

9）EM231是什么模塊，有什么作用？請說一下你所用定時(shí)器的刷新方式？ EM231是一個(gè)四路的模擬量輸入擴(kuò)展模塊，因?yàn)楸驹O(shè)計(jì)采用的CPU224本身沒有模擬量輸入輸出口，所以我們需要把熱敏電阻兩個(gè)模擬量輸入接到EM231上。

本設(shè)計(jì)用的是西門子100MS分辨率的定時(shí)器，100MS分辨率定時(shí)器是在定時(shí)器本身指令被執(zhí)行時(shí)才刷新，而1MS分辨率定時(shí)器是中斷刷新，它與程序執(zhí)行沒有關(guān)系，每隔1MS自動刷新，10MS分辨率定時(shí)器的刷新是在每個(gè)掃描周期開始的時(shí)候刷新。

10）為什么采用的是PLC，而不是直接采用繼電器對電氣系統(tǒng)的控制，是否可以采用繼電器對其控制？PLC輸入輸出點(diǎn)的個(gè)數(shù)？

因?yàn)椴捎肞LC代替繼電器克服了繼電器、接觸器控制系統(tǒng)的可靠性差、控制不方便、相應(yīng)慢等方面的不足，PLC是是編程控制，具有很好的柔性，可靠性高優(yōu)很強(qiáng)的抗干擾能力，能夠長時(shí)間穩(wěn)定工作，而且體積小重量輕、功能完善，可以采用全繼電器控制，但不如采用PLC對其控制，PLC對其的電氣控制更加適合SP板切割機(jī)。

PLC的輸入點(diǎn)數(shù)是54個(gè)，輸出點(diǎn)數(shù)是44個(gè)。

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