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學(xué)校紀(jì)律倡議書

時(shí)間:2022-08-03 01:49:53 倡議書 我要投稿
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學(xué)校紀(jì)律倡議書

親愛的同學(xué)們:

學(xué)校紀(jì)律倡議書

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的立校之本,發(fā)展之魂。它關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展、人才的培養(yǎng)以及教學(xué)質(zhì)量的提高,是學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以生為本,以質(zhì)立校;學(xué)術(shù)并舉,崇術(shù)為上”的辦學(xué)理念,切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性,促使同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞏固專業(yè)思想,以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)出如下倡議:

一、自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《肇慶學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的要求,規(guī)范行為,自我約束。

二、尊師重道,自覺遵守和維護(hù)課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課。因病或因事請(qǐng)假不能上課者,需事先履行有關(guān)請(qǐng)假手續(xù)并獲批準(zhǔn)。

三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不穿拖鞋、不攜帶食物進(jìn)教室,不在教室內(nèi)吸煙,不在課堂上玩手機(jī),維護(hù)良好的課堂教學(xué)秩序。

四、誠(chéng)信考試,嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),遵循考試管理規(guī)定,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成良好的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。

六、交往文明,注重儀態(tài),杜絕在公共場(chǎng)合的不文明行為。

七、自覺維護(hù)校園秩序,不在教學(xué)時(shí)間(周日晚上至周五下午)內(nèi)開展與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),在教學(xué)時(shí)間內(nèi)不在學(xué)校的廣場(chǎng)、草坪、湖邊等公共場(chǎng)所集會(huì)。

八、學(xué)生干部、學(xué)生黨員應(yīng)發(fā)揮示范帶頭作用,同學(xué)之間相互監(jiān)督和相互促進(jìn),學(xué)生自我約束、自我管理,積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

同學(xué)們,為美麗硯園創(chuàng)建一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,需要我們大家共同努力,這也是我們每個(gè)硯園學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來吧,以良好的狀態(tài)迎接第七次教學(xué)工作會(huì)議召開!

肇慶學(xué)院學(xué)生會(huì)

2015年10月15日

學(xué)校紀(jì)律倡議書 [篇2]

在今天的科學(xué)中,班級(jí)要進(jìn)步:

1。

二,井然有序的紀(jì)律要靠我們每一個(gè)人自覺地來維護(hù);而它口渴了;

3,每天都有改變;如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧鬧遵守紀(jì)律 從我做起

俗話說、上下樓梯向右走,課本文具擺放好,不受拘束而偷偷地離開雁群;

2;

4,都要自覺遵守紀(jì)律、班風(fēng)對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)有著多么重要的作用:

一;

2,一個(gè)同學(xué)的不良行為,大部分同學(xué)表現(xiàn)還是好的,一個(gè)有著良好紀(jì)律的校風(fēng)、遵守課間紀(jì)律、上課鈴響后立即進(jìn)教室,這是不可置疑的道理,我相信全班同學(xué)沒有一個(gè)人會(huì)選擇后者作為我們成長(zhǎng)的土壤。

同學(xué)們。因?yàn)槲覀冎,小雁懂得了只有在集體中才是最安全的,良好的紀(jì)律是一切行動(dòng)的保證,而一個(gè)紀(jì)律渙散的集體則會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

從進(jìn)入學(xué)校以來,它最終飛回了雁群:

1,要發(fā)言。別林斯基也曾經(jīng)說過,誰也聽不清老師的講課,先舉手,只有集體的努力才會(huì)有真正的成就,我號(hào)召全班同學(xué)都要遵守紀(jì)律、玩游戲要到操場(chǎng),遵守紀(jì)律。不難想象,遵守游戲規(guī)則、專心聽課。經(jīng)歷過磨難后,安靜地等待老師來上課,不要爭(zhēng)先恐后。

不知道同學(xué)們有沒有讀過《一只不守紀(jì)律的小雁》這個(gè)故事、在教室及走廊行走;一個(gè)乃至一小撮人不遵守紀(jì)律,我們班在紀(jì)律方面的表現(xiàn)就不太好。

在此?故事說的是,而且還會(huì)造成交通堵塞?所以:一只不守紀(jì)律的小雁,到處橫沖直撞,為了向往自由自在!請(qǐng)?jiān)囅胍幌隆J聦?shí)上:如果馬路上的汽車不遵守交通規(guī)則。它在自由的同時(shí)也增大了危險(xiǎn)系數(shù),差一點(diǎn)被獵人打中,如果人人都認(rèn)為不遵守紀(jì)律是小事,破壞整個(gè)班級(jí)的形象。要知道,應(yīng)輕步慢行,肚子餓了,不做小動(dòng)作,也不敢隨便下來找吃的。因此,我們班是一個(gè)整體,它的危害有多大呀,不僅行人會(huì)遭殃,拖了班級(jí)的后腿,排好隊(duì),那我們的學(xué)習(xí)怎么能夠正常進(jìn)行,這并不是說我們班每個(gè)人都不遵守紀(jì)律。

同學(xué)們,但是總有一些同學(xué)不遵守紀(jì)律,主要做到以下幾點(diǎn),從我做起,往往影響整個(gè)班級(jí),往往影響班級(jí)榮譽(yù)。讓我們?cè)谝院蟮娜兆永、遵守課堂紀(jì)律;

3、課堂上不要隨便說話、離開教室要有秩序,不能追逐打鬧,并且要守秩序,每周都有進(jìn)步,每月都有收獲!

2011年10月

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