聽從命令服從管理始終做到以條令條例為準繩決不做違規(guī)違紀之事。
骨干代表發(fā)言
骨干代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),戰(zhàn)友們:
今天在這年隆重召開2016年度預(yù)提班長骨干集訓(xùn)動員大會,我們心情無比激動,班長骨干是部隊管理的重心,是部隊戰(zhàn)斗力的核心,是部隊各項工作建設(shè)的生力軍,所以我們?nèi)w班長骨干深感使命光榮,任務(wù)重大,責(zé)任在肩,現(xiàn)就如何圓滿完成此次預(yù)提班長骨干集訓(xùn)任務(wù),表決心如下:
1、提高認識,扎實學(xué)習(xí),充分認識此次集訓(xùn)任務(wù)的重要性和緊迫性;
2、嚴格要求,盡職盡責(zé),以提高綜合素質(zhì)為目標,確保我們每名隊員學(xué)有所成;
3、聽從命令,服從管理,始終做到以條令條例為準繩,決不做違規(guī)違紀之事;
請各位首長放心,我們決不辜負支隊首長對我們的殷切期望,在接下來的集訓(xùn)日子里,我們將一如既往地發(fā)揚銅陵消防鐵軍精神,用實際行動來踐行我們的決心,以實際成績來報道組織對我們的關(guān)心。
集訓(xùn)隊代表:
2016年12月22日
宋艷艷骨干教師教師代表發(fā)言稿
教師代表發(fā)言稿
宋艷艷
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的學(xué)員朋友們:
大家上午好!
我叫宋艷艷,非常榮幸能夠作為參與本次“河南省計算機平面設(shè)計專業(yè)骨干教師培訓(xùn)”的教師代表發(fā)言。
首先請允許我代表全體任課教師向省市教育局和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝你們對我們的信任和工作的支持,同時,向來自全市教育一線的學(xué)員朋友們表示熱烈的歡迎,歡迎你們來到濮陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,成為我們學(xué)校大家庭的一員!
當(dāng)今世界,隨著社會發(fā)展的不斷加速,知識更新不斷加快為更好地迎接變革帶來的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自身的人生價值,履行好時代所賦予我們的歷史使命,作為一名教育工作者需要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勇敢地面對挑戰(zhàn),自覺更新知識,發(fā)展能力,完善品質(zhì),在持續(xù)的學(xué)習(xí)、實踐、研究和反思中不斷超越自我,實現(xiàn)自身的專業(yè)發(fā)展。
對于這次培訓(xùn),省市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,在人力、物力、財力等方面都給予了最大程度的支持和幫助。為不辜負省體育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,保證教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),使學(xué)員們學(xué)有所得、學(xué)有所成,在此,我謹代表所有任課教師向各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員承諾:
(一)以高度負責(zé)的態(tài)度,嚴格執(zhí)行培訓(xùn)方案,努力把省市教育局和學(xué)校對這次培訓(xùn)工作的精神和要求,落實到每一堂課和教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。
(二)以嚴謹?shù)慕田L(fēng),求是的精神,飽滿的熱情投入到工作中去。認真
1
備好每一次課,把我們了解的本學(xué)科最前沿的知識傳授給學(xué)員,保證上課時間,精心設(shè)計課案,努力使學(xué)員們在培訓(xùn)結(jié)束時,在平面設(shè)計理念、訓(xùn)練與指導(dǎo)方法等方面都有很大的收獲和提高。
(三)平等待人、教學(xué)相長。在教學(xué)過程中,我們將充分吸收和合理利用學(xué)員們豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗,彌補我們實踐經(jīng)驗之不足,在相互學(xué)習(xí),共同探討和合作研究中實現(xiàn)共同發(fā)展,全面提升計算機平面設(shè)計專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)員們,你們克服重重困難,從繁重的教育工作一線走到這里追知求學(xué),這非常不容易。希望大家珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、主動的姿態(tài)、充沛的精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中來,讓我們一起以書為伴,以謹為伍,潛心學(xué)習(xí),積極探索,悉心反思,教學(xué)相長,實現(xiàn)共同發(fā)展,與我們授課教師一道出色完成這次培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)。
最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、信息技術(shù)教學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和諸位老師為這次培訓(xùn)所付出的辛勤勞動,祝學(xué)員們在濮陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)期間生活愉快!祝我們這次培訓(xùn)取得圓滿成功。
謝謝大家!
2016年7月5日
2
骨干教師代表發(fā)言稿
骨干教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!我是張灣中心小學(xué)張玉玲。非常榮幸今天代表張灣小學(xué)骨干教師代表在這里發(fā)言!
即將作為張灣小學(xué)的一名骨干教師代表參加和東風(fēng)一小的教師交流,既感到非常欣喜、激動,也覺得有些壓力。協(xié)作片區(qū)正積極推進高效課堂的建設(shè),我校也從各方面努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,加強課堂教學(xué)管理,但是作為一名語文教師,如何構(gòu)建具有自己獨特教學(xué)風(fēng)格的高效課堂體系,我卻一直在努力探索、實踐。所以,能有機會到在課堂教學(xué)、學(xué)生管理等各方面都做得很好、值得我們學(xué)習(xí)借鑒的東風(fēng)一小去學(xué)習(xí),這讓我感到十分的欣喜和激動。同時,如何把本校的課改理念在課堂教學(xué)中很好地呈現(xiàn),這是讓我有感到壓力的地方。不過,我一定會變壓力為動力,更加用心探索研究如何構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。
我承諾,將嚴格遵守一小的活動紀律,虛心向東風(fēng)一小的老師學(xué)習(xí),努力讓自己在一個月的交流時間里,在交流活動中學(xué)習(xí)東風(fēng)一小在課改中的經(jīng)驗和高效的課堂教學(xué)模式,以提高自己課堂教學(xué)水平。
感謝協(xié)作片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織了這樣的交流活動,給我們提供了很好學(xué)習(xí)的機會!也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
謝謝大家!