最后進(jìn)行備課請(qǐng)指導(dǎo)教師對(duì)所寫(xiě)教案進(jìn)行批改提出改進(jìn)意見(jiàn),大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作匯報(bào)發(fā)言稿,尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們,第一采訪前的準(zhǔn)備必須很充分。
實(shí)習(xí)匯報(bào)發(fā)言
基本情況
帶隊(duì)老師:卓杰、黃修
小組成員:我們小組共9人,研究生3人,本科生6人,分別來(lái)自物理、化學(xué)、生物、歷史、地理五個(gè)專(zhuān)業(yè)。
生活情況:學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的住宿條件,同時(shí)也提供了廚房灶具,因此我們吃飯很方便。另外我們每個(gè)月的補(bǔ)助也按時(shí)如數(shù)發(fā)放,使我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上有了一定的保障,能夠安心實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)情況
實(shí)習(xí)主要包括見(jiàn)習(xí),實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。
1.見(jiàn)習(xí)階段:(前一個(gè)月)
內(nèi)容:這段時(shí)間我們首先重點(diǎn)了解學(xué)校,熟悉學(xué)校教學(xué)、管理相關(guān)流程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料,同時(shí)也安排了各科最優(yōu)秀的老師來(lái)指導(dǎo)我們的教育實(shí)習(xí)。接下來(lái)我們與指導(dǎo)教師進(jìn)行了溝通交流,與所代班級(jí)的學(xué)會(huì)面。然后跟隨指導(dǎo)老師聽(tīng)課,了解和熟悉課堂教學(xué)以及學(xué)生的基本情況。最后進(jìn)行備課,請(qǐng)指導(dǎo)教師對(duì)所寫(xiě)教案進(jìn)行批改,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
心得:在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我們了解了學(xué)校在教學(xué)、管理以及科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色,學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也領(lǐng)會(huì)了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采,受益頗深。聽(tīng)取了指導(dǎo)教師對(duì)我們提出的建議和意見(jiàn),并通過(guò)聽(tīng)課熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等,這一過(guò)程的準(zhǔn)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基矗
2.實(shí)習(xí)階段:(接下的時(shí)間)
教學(xué)實(shí)習(xí):提前備課,請(qǐng)指導(dǎo)老師檢查,然后進(jìn)行課堂教學(xué),聽(tīng)實(shí)習(xí)同學(xué)的課并進(jìn)行評(píng)議,晚自習(xí)輔導(dǎo),課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo),作業(yè)批改與講評(píng),考試與進(jìn)行閱卷工作,考試分析,進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)等。
班主任工作實(shí)習(xí):寫(xiě)出了班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,協(xié)助原任班主任管理班級(jí),定期召開(kāi)主題班會(huì),組織其他活動(dòng)等。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們將繼續(xù)這些工作,進(jìn)一步提高自己,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,做好學(xué)校交給我們的每一件事,順利完成本次實(shí)習(xí)工作,并有所收獲。
大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作匯報(bào)發(fā)言稿
大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作匯報(bào)發(fā)言稿
大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作匯報(bào)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是2016級(jí)東北師范大學(xué)物理學(xué)院學(xué)科教學(xué)(物理)專(zhuān)業(yè)的張xx。
今天很高興也很榮幸能夠代表xx八中的十位實(shí)習(xí)生同學(xué)在本次座談會(huì)上發(fā)言。
首先,感謝xx八中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師們對(duì)于我們實(shí)習(xí)生各方面的幫助與支持。從8月25號(hào)來(lái)到xx八中以來(lái),我們便受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情款待。從到校第一天起,校辦公室田主任為我們提前安排了學(xué)校附近的商務(wù)賓館,為大家提供了很好的住宿條件。到入校后,又為我們每一位實(shí)習(xí)生發(fā)放了辦公用品和個(gè)人生活用品,并特意為我們安排了專(zhuān)門(mén)的辦公室,添置了嶄新的辦公室桌椅,還安排大家在教工餐廳免費(fèi)就餐?梢哉f(shuō),從生活的衣食住行各方面,為我們每一位實(shí)習(xí)生提供了極大的便利,我們由衷的感謝學(xué)校為我們所提供的一切。讓我們所有人感受到了家一般的溫暖。
進(jìn)入八中以后,高一教務(wù)處范主任先后組織大家召開(kāi)了師徒見(jiàn)面會(huì)和師徒幫帶會(huì)。在師徒見(jiàn)面會(huì)上,范主任先后介紹了學(xué)校的基本情況,宣讀了具體的教育實(shí)習(xí)要求,為我們每位同學(xué)配備了學(xué)校里最為優(yōu)秀的學(xué)科指導(dǎo)教師;師徒幫帶會(huì)上,我們舉行了隆重的拜師儀式,郭校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)對(duì)每位實(shí)習(xí)生提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)與要求,表達(dá)了對(duì)實(shí)習(xí)生的殷切期望。可以說(shuō),從入校這一刻起,每位實(shí)習(xí)生都開(kāi)始以一名準(zhǔn)教師的身份嚴(yán)格要求自己,積極的投入到實(shí)習(xí)工作中。
在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我們每位實(shí)習(xí)同學(xué)均做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上7點(diǎn)20到校,晚5點(diǎn)以后離校,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真講好每一堂課,認(rèn)真批改作業(yè);課后,還積極向自己的師傅請(qǐng)教,認(rèn)真的反思、積極總結(jié)。截至到昨天為止,我們每位實(shí)習(xí)生平均聽(tīng)課20節(jié)以上,上課8節(jié)以上,參與校內(nèi)學(xué)科教研活動(dòng)3次,xx市大型教研活動(dòng)1次,多次參與到班級(jí)管理活動(dòng),配合班主任老師完成學(xué)生管理工作。可以說(shuō),短短的一個(gè)月里,大家的教育教學(xué)能力均有了很大程度的提升,為成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
我們深知,在成為一名優(yōu)秀教師的路上,我們只是剛剛邁出了第一步,接下來(lái)還有第二
步、第三步但不管怎樣,我們都會(huì)以學(xué)生為本,以工作為重,把實(shí)習(xí)工作中所學(xué)到的一切融入到今后的教育教學(xué)工作中去!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我們會(huì)不斷努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)好知識(shí),迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師放心,我們會(huì)以更高的熱情,積極的投入到接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中去,期待有著更大的自我轉(zhuǎn)變與提升。
謝謝大家!
實(shí)習(xí)總組長(zhǎng):張xx
xx省xx市第八中學(xué)
2016年10月15日星期三下午
電視臺(tái)實(shí)習(xí)匯報(bào)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是新聞1001班黃忠嬌。作為新聞系第一屆實(shí)習(xí)生發(fā)言代表之一,我很榮幸!雖然實(shí)習(xí)結(jié)束都快半年了,但是今天站在這里與你們分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與感悟,還是讓我非常激動(dòng)。
我在四川廣播電視臺(tái)新聞中心部門(mén)實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)時(shí)政類(lèi)新聞報(bào)道。實(shí)習(xí)開(kāi)始階段就是每天跟著老師出去,觀察新聞現(xiàn)場(chǎng)并與老師交流采訪思路;熟悉我所屬的組主要的新聞口子,接觸不同行業(yè)、領(lǐng)域的新聞;之后就是熟悉新聞業(yè)務(wù)文稿系統(tǒng)和非線性編輯軟件(.索貝、大洋、premier、edius),用P2上載素材,聽(tīng)同期聲,剪輯素材,練習(xí)寫(xiě)初稿。沒(méi)有采訪任務(wù)的時(shí)候就去找新聞線索,報(bào)給組長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)期間,通過(guò)與老師的交流加上我自己獨(dú)立采訪的體會(huì),我覺(jué)得有幾個(gè)方面很重要。
第一:采訪前的準(zhǔn)備必須很充分。
根據(jù)采訪任務(wù)理出一個(gè)采訪和提問(wèn)思路,想要知道什么事,從哪里提問(wèn)起,到哪里停止,把問(wèn)題按照一個(gè)邏輯順序整理好以保持提問(wèn)的連貫性。因?yàn)樵谡降默F(xiàn)場(chǎng)采訪過(guò)程中,會(huì)受到各種因素的干擾,比如要注意與采訪對(duì)象是否有交流感,自己的采訪表情是否自然、站的姿勢(shì)和話筒的角度是否利于拍攝,另外還要努力記著下一個(gè)問(wèn)題這些都有可能會(huì)讓你一不小心卡殼。
5月31號(hào),給央視中國(guó)夢(mèng)人物主題做了一個(gè)配合報(bào)道,采訪的是報(bào)道對(duì)象一個(gè)在成都的朋友,在那次報(bào)道中我就出現(xiàn)了忘詞的問(wèn)題。當(dāng)我問(wèn)到采訪對(duì)象第二個(gè)問(wèn)題:“那私下里你有見(jiàn)過(guò)你朋友的另一面嗎?”他說(shuō):“沒(méi)有”。然后我說(shuō):“你仔細(xì)想想,你發(fā)現(xiàn)的,或者你感覺(jué)到的關(guān)于他的一些反常的事情也可以!彼詈筮是回答我一句:“這個(gè)確實(shí)沒(méi)有,他的...表情都是很正常的樣子”。就在那個(gè)時(shí)候,我忘記下一個(gè)問(wèn)題了,我望著他,努力在想該問(wèn)什么,大約就停了三四秒的樣子吧。他貌似也在努力地想剛剛那個(gè)問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,我的攝像老師放低了機(jī)器,幫我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我也找回我采訪思路了,之后就很順利了。
所以,采訪前的準(zhǔn)備很重要,是影響采訪報(bào)道是否成功的第一步。
第二:正式采訪前的交流很重要。
很多次采訪,我們都是提前到達(dá)采訪現(xiàn)場(chǎng),熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,找尋符合報(bào)道的切入點(diǎn),或是特殊人物,或是典型事例。然后與被采訪者預(yù)先交流,這樣可以緩解記者和采訪對(duì)象雙方的緊張情緒,同時(shí)讓采訪對(duì)象在心里上認(rèn)可和接受記者,營(yíng)造良好的屏幕前的采訪氛圍。一般到現(xiàn)場(chǎng)瀏覽通稿,記下相關(guān)重要信息,然后結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)情況準(zhǔn)備采訪。
另外,關(guān)于采訪和提問(wèn)還有一些常識(shí)是需要注意的,就比如電話采訪,在對(duì)方回答的時(shí)候,你只需要聽(tīng),不要單獨(dú)發(fā)出語(yǔ)氣詞,嗯,哦之類(lèi)的,(我第一次做電話采訪就出現(xiàn)這樣的問(wèn)題)就讓他說(shuō)得差不多,再問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題,還有就是對(duì)一些受害者適當(dāng)?shù)幕乇芤恍┰掝}。
第三:面對(duì)種種意外,甚至突發(fā)性危險(xiǎn)事件時(shí),記者必須具備高度的職業(yè)心理素質(zhì)和敬業(yè)精神。
實(shí)習(xí)期間,四川雅安(4·20)蘆山地震,地震半小時(shí)后我趕到臺(tái)里,與組里老師在一樓等候安排。因?yàn)橛欣蠋熢谂赃叄M管當(dāng)時(shí)感到強(qiáng)烈的余震,我個(gè)人覺(jué)得不是特別害怕,也一心想自己該主動(dòng)做點(diǎn)什么,身邊的老師在說(shuō)著災(zāi)區(qū)的地形,該怎么進(jìn)災(zāi)區(qū),他們臉上,都表現(xiàn)出一份十分焦急的情緒,就都等著領(lǐng)導(dǎo)趕緊做出安排。10點(diǎn)鐘我的老師趕赴災(zāi)區(qū)了,我就還在臺(tái)里等通知。因?yàn)榭紤]實(shí)
習(xí)生的安全問(wèn)題,而我確實(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),組里就安排我做后期,與留下來(lái)的老師一起配合一線做后期,接收來(lái)自各個(gè)災(zāi)區(qū)發(fā)回的報(bào)道,整理初稿,送審,最后編輯視頻。
想必在座有不少人看過(guò)《看見(jiàn)》,柴靜的故事給每個(gè)人感觸或許不一樣,但是讓我記憶最深刻的是這么一句話:“別當(dāng)了主持人就不是人了”。這一次的實(shí)習(xí)就讓我從內(nèi)心深處堅(jiān)定一點(diǎn):你首先是個(gè)人,然后才是一個(gè)記者!
在地震的第一天(4月20號(hào)),我的老師作為第一批記者快速趕赴災(zāi)區(qū),她一下車(chē),就有很多受災(zāi)群眾圍過(guò)來(lái),向她尋求各種幫助,其中一位瘸腿的老爺爺直接抓著她的手問(wèn):“帳篷什么時(shí)候到。克(dāng)時(shí)愣了一下,一下子不知道該如何回答,因?yàn)樗_實(shí)也不知道救援物資何時(shí)到,她只能輕輕的拍拍老爺爺?shù)暮蟊,說(shuō):“放心,帳篷一定會(huì)來(lái)的1。
我想,在那一瞬間她已經(jīng)忘記自己是一個(gè)新聞人了吧,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),不只是急于發(fā)回現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,而是盡可能的給予受災(zāi)群眾關(guān)心和溫暖。這一句普普通通的話或許就能支撐災(zāi)區(qū)人民度過(guò)漫長(zhǎng)而又饑餓寒冷的夜晚。所以,記者在做新聞的時(shí)候,要以人為本位,從人類(lèi)個(gè)體、從社會(huì)群體出發(fā),才能觸動(dòng)到人心靈的最柔軟、最深刻處,做出的新聞才會(huì)感染人,才會(huì)有意義。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次畢業(yè)實(shí)習(xí)很有意義,我很珍惜在四川廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得我還是很喜歡記者這個(gè)職業(yè),因?yàn)檫@樣會(huì)比別人有更多的機(jī)會(huì)去接近現(xiàn)場(chǎng)接近真實(shí),從而理性的去分析一些事情,我會(huì)一直走在思考的路上,對(duì)新聞如此,對(duì)生活亦如此。
我的實(shí)習(xí)匯報(bào)完畢。謝謝大家!