更重要的是培養(yǎng)了她努力克服困難的習(xí)慣鍛煉了她持之以恒的精神,家庭是孩子的第二課堂我們家長也應(yīng)該是老師的得力助手,但做為一名家長我知道一個家庭能給孩子帶來什么樣的影響。
優(yōu)秀特長生發(fā)言稿
優(yōu)秀特長生家長發(fā)言稿
——王佳韻家長
尊敬的各位家:
你們好!
首先,要感謝學(xué)校和周老師為我們這些家長提供這次相聚、交流的機會,使我們能對如何更好地培養(yǎng)孩子進行面對面地交談,這將更加有利于孩子的成長,讓孩子能在我們的關(guān)懷下取他人之長、補己之短。
對于孩子的教育,我沒有太多的經(jīng)驗,在這里我只是想把平時作為家長的一些小做法說出來,與大家切磋交流、共同提高。
當(dāng)今這個社會,孩子們的學(xué)習(xí)固然重要,但如果孩子們只顧學(xué)習(xí),將來一定會是一個“書呆子”,因此,我覺得孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)同等重要。我和孩子的爸爸商量之后,針對王佳韻的性格特點和興趣愛好,為她選擇了二胡班和打丁舞班,一直到現(xiàn)在她堅持得都不錯。還記得,孩子剛開始學(xué)的時候,也許是因為新鮮感,上課都能認真聽,而且回家也能主動地認真練,進步很快。但是,孩子畢竟是孩子。時間長了,她的積極性就沒有原來那么高了,每天只是按點去上課,回來練習(xí)的時候需要我們要求了?吹剿@樣的表現(xiàn),我們有些著急。后來我們采取鼓勵的方式,夸孩子,給她信心!澳阋郧熬毜枚嗪冒,媽媽最喜歡看到你練琴的樣子,我相信你將來一定會是了個最出色的小音樂家。在校慶的時候能在舞臺上演出是多么榮耀的事!焙⒆勇犃诉@些鼓勵和夸獎的語言,馬上就滿臉笑容地去練習(xí)了。看到她這
樣的表現(xiàn),我也深刻地認識到,鼓勵對孩子是多么地重要。當(dāng)然,很多時候我們也要坐下來和孩子多談?wù)勑,首先要肯定她練琴、學(xué)舞蹈很辛苦,說明我們會支持她把自己選擇的事情堅持下去,這樣會避免孩子產(chǎn)生逆反心理。接著把話題引入到我們家長的付出:“不管什么天氣,我們有多忙,每天都會接送你,毫無怨言地為你付出精力和金錢,目的只有一個,就是想讓你成為一個有用的人。你能明白嗎?”這樣做又進一步拉近了孩子與我們的距離。就這樣,我們做家長的在一直堅持對孩子的關(guān)心和鼓勵,現(xiàn)在我覺得王佳韻在學(xué)習(xí)二胡和拉丁舞已經(jīng)很主動了,并經(jīng)常和我們交流她的學(xué)習(xí)中的有趣的事,我們也真心地做她的聽眾。她的二胡已經(jīng)考到級了,打丁舞也學(xué)得有模有樣,孩子的自信增強了,敢于表現(xiàn)自己了,還提高了孩子的身體素質(zhì)。更重要的是,培養(yǎng)了她努力克服困難的習(xí)慣,鍛煉了她持之以恒的精神。
孩子成績的取得與老師的教導(dǎo)分不開,與同學(xué)的幫助分不開,與家長的辛勤付出分不開。我有決心有以后的日子里,會一如既往地付出,這也是我們每一位家長應(yīng)該做的。讓我們用自己的真心付出,換取孩子充滿希望的未來。
各位家長,我們一定要讓孩子感受到我們的關(guān)愛,讓孩子成人的時候肯定我們的付出,而不是回過頭來埋怨我們沒有為他們的成長盡心盡力。這是我個人在培養(yǎng)孩子特長方面的一些做法,還請各位家長批評指正。
最后,祝愿老師和各位家長身體健康,萬事如意!謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿
——武赫家長
尊敬的老師、各位家長:
你們好!
我們武赫的家長,首先,感謝學(xué)校和老師能給我這么好的機會,在這么大規(guī)模的家長會上發(fā)言,能與各們家長交流自己的做法,我很榮幸。
在與老師溝通中得知,武赫在學(xué)校很努力,能與同學(xué)較好地相處,幫老師做一些力所能及的事情。在家里,武赫也很聽話,能把最好的東西留給我們家長,這讓我感到很欣慰。
家庭是孩子的第二課堂,我們家長也應(yīng)該是老師的得力助手。自從孩子升入小學(xué),我就一直在孩子學(xué)習(xí)等方面傾注很多心血,同時也是幫助老師分擔(dān)一些工作上的壓力。下面我就在這里與大家談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。
我是一個普普通通的家庭主婦,住在,既沒有什么文化,也沒有什么優(yōu)越的條件去培養(yǎng)孩子。但做為一名家長,我知道一個家庭能給孩子帶來什么樣的影響。比如,孩子回家寫作業(yè)的時候,而我們卻在看電視、玩電腦、甚至是打麻將,孩子自然會三心二意,就想靠到你身邊和你一起做這些事情,精力不可能集中到學(xué)習(xí)上,后果一定是,孩子會養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,讓們很難管理。相反,我們少做甚至是不做這些事情,而是多陪陪自己的孩子,和孩子一起探討問題,孩子就會全神貫注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我很多時候是陪著孩子一起寫作業(yè),他略有分心的時候,我就適當(dāng)?shù)靥嵝阉,有我們都解決不了的問題時,就給老師打電話,請教,在這過程中,我也會學(xué)到很多知識。就這樣,孩子的學(xué)習(xí)興趣越來越濃了,在家里基本上不用我們操心他的作業(yè)了。但我還是一直堅持陪他寫作業(yè),讓他時時都能感受到我在
和他一起努力。
同時,我覺得與孩子多溝通是增進親情一個最好的辦法。我很多時候是把武赫當(dāng)成自己的朋友,很少以家長的身分自居,每天都會問他有什么開心和不開心的事沒有。當(dāng)他遇到挫折時,多鼓勵他,當(dāng)他驕傲自滿時,也要給他適當(dāng)?shù)奶嵝。記得有一次,孩子回家第一件事就是問我;“你是不是給老師打電話了,老師在班級里說一些同學(xué)總打電話向我問答案,有些同學(xué)都生我氣了!甭犃撕⒆拥脑,我覺得自己做得的確有些不妥,于是我摟著他的肩膀,和她說:“孩子,這件事的確是媽媽解決問的方式不對,我向你道歉。但是我認為你們的做法是不對的,我應(yīng)該先跟你說明白,而不應(yīng)該馬上給老師打電話。以后我再發(fā)現(xiàn)什么不對的事情先跟你商量好嗎?”他被我說得有些臉紅了,也承認了自己的做法不對。很多時候,如果我們能彎下腰來和孩子對話,很多矛盾就會化解。
當(dāng)我得知孩子被選為班級學(xué)習(xí)委員之后,我總不忘叮囑孩子:“當(dāng)班干部是好事,一定要在這個崗位上充分鍛煉自己,為老師、為同學(xué)、為班級服好務(wù)。媽媽相信你是最棒的。加油1我也總能聽到他說自己為班級做了什么事,有了什么收獲,聽到這些,真的從心里替他高興。
做為家長,我們不能光憑自己的想法來指導(dǎo)孩子,還要經(jīng)常主動和老師溝通,向老師詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn),查找孩子的不足,這樣會使我們在家里教育孩子節(jié)省很多力氣。
總之,我覺得自己離一個成功的家長還有很大的差距,在座的家長一定比我做的還好,我誠肯地希望能和各位在私下里能我交流,讓我們的孩子健康茁壯地成長,努力做一名成功的家長。謝謝大家!
優(yōu)秀特長生家長發(fā)言稿
優(yōu)秀特長生家長發(fā)言稿
——張博雅家長
尊敬的各位家:
你們好!
首先,要感謝學(xué)校和周老師為我們這些家長提供這次相聚、交流的機會,使我們能對如何更好地培養(yǎng)孩子進行面對面地交談,這將更加有利于孩子的成長,讓孩子能在我們的關(guān)懷下取他人之長、補己之短。
對于孩子的教育,我沒有太多的經(jīng)驗,在這里我只是想把平時作為家長的一些小做法說出來,與大家切磋交流、共同提高。
當(dāng)今這個社會,孩子們的學(xué)習(xí)固然重要,但如果孩子們只顧學(xué)習(xí),將來一定會是一個“書呆子”,因此,我覺得孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)同等重要。我和孩子的爸爸商量之后,針對張博雅的性格特點和興趣愛好,為她選擇了古箏班,一直到現(xiàn)在她堅持得都不錯。還記得,孩子剛開始學(xué)的時候,也許是因為新鮮感,上課都能認真聽,而且回家也能主動地認真練,進步很快。但是,孩子畢竟是孩子。時間長了,她的積極性就沒有原來那么高了,每天只是按點去上課,回來練習(xí)的時候需要我們要求了?吹剿@樣的表現(xiàn),我們有些著急。后來我們采取鼓勵的方式,夸孩子,給她信心!澳阋郧熬毜枚嗪冒,媽媽最喜歡看到你練琴的樣子,我相信你將來一定會是了個最出色的音樂家。在校慶的時候能在舞臺上演出是多么榮耀的事!焙⒆勇犃诉@些鼓勵和夸獎的語言,馬上就滿臉笑容地去練習(xí)了。看到她這樣的表
現(xiàn),我也深刻地認識到,鼓勵對孩子是多么地重要。當(dāng)然,很多時候我們也要坐下來和孩子多談?wù)勑,首先要肯定她練琴很辛苦,說明我們會支持她把自己選擇的事情堅持下去,這樣會避免孩子產(chǎn)生逆反心理。接著把話題引入到我們家長的付出:“不管什么天氣,我們有多忙,每天都會接送你,毫無怨言地為你付出精力和金錢,目的只有一個,就是想讓你成為一個有用的人。你能明白嗎?”這樣做又進一步拉近了孩子與我們的距離。就這樣,我們做家長的在一直堅持對孩子的關(guān)心和鼓勵,現(xiàn)在我覺得張博雅在學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)很主動了,并經(jīng)常和我們交流她的學(xué)習(xí)中的有趣的事,我們也真心地做她的聽眾。她的古箏學(xué)得有模有樣,孩子的自信增強了,敢于表現(xiàn)自己了,還提高了孩子的身體素質(zhì)。更重要的是,培養(yǎng)了她努力克服困難的習(xí)慣,鍛煉了她持之以恒的精神。
孩子成績的取得與老師的教導(dǎo)分不開,與同學(xué)的幫助分不開,與家長的辛勤付出分不開。我有決心有以后的日子里,會一如既往地付出,這也是我們每一位家長應(yīng)該做的。讓我們用自己的真心付出,換取孩子充滿希望的未來。
各位家長,我們一定要讓孩子感受到我們的關(guān)愛,讓孩子成人的時候肯定我們的付出,而不是回過頭來埋怨我們沒有為他們的成長盡心盡力。這是我個人在培養(yǎng)孩子特長方面的一些做法,還請各位家長批評指正。
最后,祝愿老師和各位家長身體健康,萬事如意!謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿
家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(王章珍)
2016春家長會優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
下午好。!
我是王章珍,很高興能在這一次家長會上發(fā)言。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是在2016年的9月進入初中的,剛開始誰也不認識誰,甚至把名字都叫錯,但后來我們相互溝通,結(jié)識了更多的朋友,在這個班級中我們一起學(xué)習(xí)、一起成長,在這么多人中,肯定有些學(xué)習(xí)好的人、也有一些學(xué)習(xí)差的人,那么我就和家長們分享一下我的學(xué)習(xí)方法:
第一,課前做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時間在上課的前一天、前一天晚
上或空閑時間。
第二,在預(yù)習(xí)過程中,要讀——從粗讀到細讀,要劃出新的知識和不懂的地方,要寫——就是寫預(yù)習(xí)筆記,做到勾、畫、圈、點。
第三,在第二天上學(xué)時,把不懂的地方請教小組長或老師,如果沒有時間,那在上課時就更要仔細地聽、認真地聽。第四,課后及時復(fù)習(xí),把要背的背啦,記性不好可以寫便利貼上,貼在墻上或容易看到的地方。
第五,學(xué)校進行課改,目的是為了讓我們學(xué)習(xí)團結(jié)合作的精神,課堂上有討論環(huán)節(jié),所以我們應(yīng)積極地、熱情地參與,發(fā)表自己的觀點。
第六,如果別人有請教的地方,我不會認為是在浪費我的時間,而是在間接地幫助我,因為那樣做會讓理會加深刻地理解那道的做法和考慮方法,講解時我會耐心講解,不會說挖苦同學(xué)的話。
第七,放學(xué)回家后,首先我就做作業(yè),把背的都背了,預(yù)習(xí)的內(nèi)容都預(yù)習(xí)了,然后再電視或睡覺,做到勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)中玩,在玩中學(xué)習(xí),我不想變成書呆子,所以我有時也會出去散步。
在學(xué)習(xí)中,我逐漸形成了同學(xué)們的榜樣,有些人也會親切地叫我“珍姐”,我很感謝他們,因為他們讓我明白了朋友間的友誼。有一些家長在周末就會早早地叫醒學(xué)生,這一點不提倡,平時學(xué)習(xí)就會消耗精力,周末適當(dāng)?shù)厮X可以使我們緩解疲勞,有一些家長和學(xué)生缺少溝通,所以常常誤解我們,使我們的自尊心受到傷害,我們現(xiàn)在會遇到很多挫折的困難,需要家長和我們一起面對,我們要做自強的人。
很多家長會拿自己的孩子的優(yōu)秀的孩子比,說自己的孩子哪里哪里不好,小學(xué)時我的奶奶也常常把我和別人比,其實,你們仔細地觀察一下,我們每個人的身上都有許多優(yōu)點的:孝順、善良、勤奮、努力、勤快等等。
希望在座的各位家長可以看到多方面的我佯裝,給我們自信,因為自信是成功的基石。
謝謝大家!