我們應(yīng)該認(rèn)識到六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,本班學(xué)生人其中男生人女生人住校生人家教中心人,還有些同學(xué)基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)不投入在后一階段需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管,要教育學(xué)生遵守紀(jì)律安全教育。
五一班家長會發(fā)言稿好123
六年級一班家長會發(fā)言稿
張翠霞
尊敬的各位家長:
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校及六年級全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示忠心的感謝!
一、召開家長會的目的:
我們請來了各位家長,目的既是對前半學(xué)期工作的一個(gè)回顧,又是為了針對六年級孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個(gè)完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基矗所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>
第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑,現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話
說:態(tài)度決定一切?梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;
二、學(xué)生前半學(xué)期的總體情況:
(一)、班級情況及活動:
本班學(xué)生56人,其中男生31人,女生25人;住校生9人,家教中心32人。本學(xué)期,孩子們開學(xué)以來,從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級學(xué)習(xí)氣氛比以前稍微好些,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。形成了良好的紀(jì)律觀念,同學(xué)之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。這離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。
當(dāng)然取得成績,也有存在一些不足,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有純粹不寫作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),一定會是成績雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,成績平平。在與他人相處方面,也一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,影響了學(xué)習(xí),這些都要引起我們的重視,孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后階段,應(yīng)該給孩子的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的
句號。
前半學(xué)期主要活動:除了學(xué)校的常規(guī)教育教外,9月30號舉行了“迎國慶體操比賽比賽”,兩周前在學(xué)生和老師的共同努力下,配合學(xué)校完成了“雙高雙普”驗(yàn)收工作。(二)考試情況:本學(xué)期,只進(jìn)行了一次考試(期中考試),雖然進(jìn)行了一次考試,作為家長,不要把分?jǐn)?shù)看得太重,我們應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是對孩子一段時(shí)間的檢測,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判。考試分(jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起分析問題所在,教育孩子這次沒考好,要繼續(xù)努力。
(三)、答題情況:
1、六年級語文試卷共十道大題,總分100分。題量不大,難易適中,覆蓋面較廣。試卷命題以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,綜合考察了六年級學(xué)生所學(xué)的知識,試卷注重對知識和能力的考查,側(cè)重考查學(xué)生理解語言、運(yùn)用語言的能力,在基礎(chǔ)知識全面考查的基礎(chǔ)上又有所拓展,綜合性較強(qiáng),難度適中。
2、學(xué)生完成情況
從整個(gè)卷面來看,基礎(chǔ)知識部分學(xué)生掌握較好,閱讀部分次之,習(xí)作部分失分較多。面對試題,審視學(xué)生的狀況,挖掘出現(xiàn)如此狀況的根源,教學(xué)中的紕漏在反思中暴露出來:今后一定要加強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,審題的能力,學(xué)以致用的能力,閱讀理解的能力。
語文成績語文平均75.5分,最高分93,最低分37,90分以上的2人,80分以上有24人,5人不及格,其余的在60--70分。
前十名同學(xué)是:張婕妤、范語昕、張媛、郝文溪、高夢迪、趙
洋、秦偉、葉丹娜、雷亞楠、張苗。
各方面表現(xiàn)進(jìn)步明顯的同學(xué)有:馬建龍、尉博超、段佳奇、成佳怡、王春暉、王夢龍、任思雨、張鈺宣、郭英、李樂。
各方面表現(xiàn)退步明顯的同學(xué)有:李艷龍、王鵬杰、
本次成績進(jìn)步的同學(xué)有:張敬龍、馮錦輝
有待及時(shí)嚴(yán)格要求的同學(xué)有:王少杰(作業(yè)亂)、緱佩(上課不認(rèn)真聽講)、馬博(家庭有時(shí)間不能完成)、楊旭輝(不及時(shí)交作業(yè),稱自己忘帶)、王雪寧(學(xué)習(xí)不用心)、成希(貪玩、自我約束能力不強(qiáng))、任家萱(不能按時(shí)交作業(yè))、王京濤(自控能力不強(qiáng))、陸浪浪(作業(yè)認(rèn)真,但學(xué)習(xí)不用功)高力凝、馮錦輝(不及時(shí)交作業(yè)),希望家長配合,針對問題加強(qiáng)教育。
(四)、今后本人努力方向:
在以后的教學(xué)中我會繼續(xù)做到:
(1)盡力引導(dǎo)學(xué)生做好全面的教學(xué)工作;
(2)繼續(xù)重視學(xué)生書寫能力的培養(yǎng),繼續(xù)重視學(xué)生的識字和積累;
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,注意教會審題,;
(4)習(xí)作教學(xué)要在文從字順上下功夫,重點(diǎn)寫好記事文,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)積累好詞好句,寫出生動的語句。
三、下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,少溺愛(思想教育)
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健
康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防疾病,所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。三是有個(gè)別的同學(xué)帶手機(jī)現(xiàn)象,希家長正確對待。(楊旭輝、王京濤)
2、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律(安全教育)
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安
全隱患。(打架現(xiàn)象)在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
4、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒(關(guān)注學(xué)習(xí))
孩子們明年即將畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這個(gè)些都是我們不想看到的。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)該是要比原來大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
6、住校學(xué)生告知家長5:30之前不得提前到校,如家長提前送到學(xué)校,家長不得離開,其原因1)、學(xué)生到校身上有零花錢,防止社會閑雜人員恐嚇、勒索,對學(xué)生帶來傷害。2)、到校后學(xué)生離校,發(fā)生不安全事件。3)、老師5:00才到校。4)、5:30到校后必須到自習(xí)教師處簽到。5)、學(xué)生有事或家長忙,無法送學(xué)生到校必須請假。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾(關(guān)注成績)。
由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),
導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。
教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
總之,孩子在學(xué)校,我們老師會盡所能地去教育好學(xué)生,也希望在這個(gè)過程中能得到家長們的大力配合!最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!謝謝大家!
五一班家長會發(fā)言稿20160430
五年級家長會班主任發(fā)言稿
各位家長:
大家好!首先,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學(xué)校工作的支持和對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。今天我們再次相聚在五一班教室,共同討論和交流我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。希望我們共同攜手,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
今天的家長會我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、期中考試總結(jié)
2、需家長配合的工作
3、安全問題
4、會后交流
一、本次期中考試,我們班級評出的五星獲獎(jiǎng)學(xué)生有:
學(xué)習(xí)之星:陳佳怡汪文哲張琳陳沛高煜鵬
黃明星李曉玉李文帥游玉嬌潘萌悅
高夢婉張斐然
進(jìn)步之星:張琳汪雯茹張博翔張夢瑤高思雨黃明星
李鵬飛高夢婉
文明之星:侯昕怡索嘉郭文博王漢張靜怡
趙寧源崔文杰
管理之星:劉以琳王怡怡張琳
這些同學(xué),在不同方面給大家起到了表率作用,希望再接再厲,再創(chuàng)佳績,沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要?dú)怵H,希望咱們奮起直追,努力去
趕上獲獎(jiǎng)同學(xué),甚至超越他們。
本次期中考試,暴露出來了一些問題。其中,普遍十分較多的是閱讀理解和智慧樂園。主要考察的是學(xué)生的閱讀分析能力和課外知識的積累。還有做題習(xí)慣、考試習(xí)慣,粗心,字跡。
二、接下來,我想針對這次考試和平時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí),希望家長配合我們做以下工作:
1、家庭作業(yè)。上次家長會時(shí)已經(jīng)和家長們交流過了,小學(xué)生自控能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,因此,對于家庭作業(yè),家長必須抽出一點(diǎn)時(shí)間,督促檢查。家長檢查的作業(yè)和不檢查的作業(yè)不一樣,仔細(xì)檢查和不仔細(xì)檢查的作業(yè)也不一樣。(在這里,表揚(yáng)劉遠(yuǎn)航家長,堅(jiān)持得好)知道家長都很忙,但是孩子的學(xué)習(xí)單單靠老師的督促是不夠的,只有雙管齊下,才能達(dá)到好的效果,希望今后的各位家長在作業(yè)檢查方面多多配合我們,及時(shí)批改,及時(shí)簽字。在簽字上有四種,請家長注意:“已檢查”、“已讀三遍”、“已背會”、“已聽寫”。
2、孩子的課外閱。俗話說:“開卷有益”。多看書能拓展孩子的視野,發(fā)展孩子的智力,培養(yǎng)孩子的綜合能力。所以,請家長給孩子們多多創(chuàng)造閱讀的機(jī)會,鼓勵(lì)孩子閱讀,不一定都讀作文書,一些勵(lì)志故事、名家名著,甚至一些思想健康、積極向上的漫畫書也是可以的。在孩子閱讀的時(shí)候,咱們家長也可以陪著他們,給他們營造讀書的氛圍,長此以往,相信孩子一定能夠養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,這樣我們考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題就一定能夠迎刃而解。
各位家長,學(xué)校的教育離不開家庭的配合。
3、學(xué)生的自理能力。班里一些學(xué)生的自理能力較差,比如書包的整理、抽屜的整理、書本的擺放、作業(yè)本書本的保護(hù)等等,平時(shí)見到這種情況也會說,但是說過之后,下次檢查還是臟、亂、差。所以,有這種情況的孩子,希望家長多協(xié)助,平時(shí)在家也多多鼓勵(lì)、多多督促。后半個(gè)學(xué)期,咱們共同努力,培養(yǎng)孩子的自理能力,把不好的習(xí)慣糾正過來。
3、孩子上網(wǎng)問題。咱們班大多數(shù)家庭都上了網(wǎng)。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,增長知識,拓展視野。但家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過長,內(nèi)容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害,我們家長都是很清楚的。家長可以和孩子之間達(dá)成一致協(xié)議,如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,樣樣都做到了自覺,就獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影,打一些小游戲,當(dāng)然時(shí)間還是有家長控制的。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來,讓孩子也能自我反剩這樣可以培養(yǎng)孩子的自我約束能力和時(shí)間觀念。
4、控制零花錢。給孩子的零花錢一定要有度,不要給太多的零花錢,養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課,絕對不能帶零食,對于帶零花錢這件事,學(xué)校是旗幟鮮明的反對的。還有的孩子把吃早餐的零花錢節(jié)省下來,買別的東西,早上餓著肚子上課。我覺得這樣是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成長,長期下去容易腸胃不好。還有天氣越來越熱,鼓勵(lì)孩子來學(xué)校帶白開水,綠豆水,降溫去火。
5、多和孩子溝通。在現(xiàn)代這個(gè)通訊快捷的時(shí)代,孩子們獲取外界信息的途徑不單單是靠我們家長和老師的口頭傳授。他們可以通過上網(wǎng)、收集、電視等等了解各種各樣自己感興趣的東西。在這里,就希望家長和孩子多多溝通,了解他們的思想動向,知道他們在想寫什么,加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使他們能夠積極、健康地成長。除此之外,還希望各位家長多多關(guān)注孩子的玩伴、朋友,不要讓孩子和社會上一些社會青年有所往來,俗話說:“近朱者赤近墨者黑”,和這些人接觸久了,肯定會產(chǎn)生不好的影響。
6、來學(xué)穿校服。
5.加強(qiáng)心理健康教育。多關(guān)注孩子的心理狀態(tài),平時(shí)多給孩子灌輸一些積極健康的正能量,對孩子的心理健康是很有幫助的。
三、安全方面。首先希望家長了解一下學(xué)校的作息時(shí)間,早上7:40早讀開始,孩子們到校的時(shí)間是7:00——7:30。希望家長把握好時(shí)間,不要讓孩子來得太早,學(xué)校要求,七點(diǎn)之前不能到校。從五一假期開學(xué),也就是5月4日,將要加入午休,下午3:00上課,學(xué)校要求2:30之前不得到校,必須在家午休。下午放學(xué)時(shí)間是6:20,請家長告知孩子,放學(xué)后立即回家,不要亂拐路,也不要到其他同學(xué)家里寫作業(yè)。(舉例子)
下面請家長看孩子桌上的安全責(zé)任書。(宣讀,簽字)
天氣越來越熱,提醒各位家長培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡、勤換衣服,不能經(jīng)常吃零食,多喝開水,以增強(qiáng)抵抗力。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有不適,請及時(shí)帶孩子糾正并及時(shí)告知班主任。
另外,還要注意多對孩子進(jìn)行交通安全、防火、防電安全,防水安全教育。安全無小事,所以,希望每位家長能高度重視。
孩子安全問題。校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。與其事故發(fā)生了再去補(bǔ)救,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害。家長怎么做呢?一是要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個(gè)別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。
家長朋友們,望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿,望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標(biāo)是一致,希望家長們能積極配合,讓我們攜起手來,共同努力。畢竟,我送走的只是一屆屆的學(xué)生,而孩子,卻永遠(yuǎn)屬于您的。
今天的家長會就到這兒了,再次感謝您的參加。謝謝!
2016年五一班家長會班主任發(fā)言稿
五年級家長會班主任發(fā)言稿
各位家長:
你們好!首先,我代表我們班全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會,可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持我還要替學(xué)生們感謝大家的到來為什么這么說呢?我覺得在學(xué)生的心中,他們不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是關(guān)心和愛護(hù),就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉如果說這次家長會是成功的的話,那么你們的到來就可以說是家長會取得成功的一半。
一、學(xué)生的現(xiàn)狀分析。
我們班共有30位同學(xué),這學(xué)期在幾位班委及小組長的共同努力和配合下,我班已形成了團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)。在這次期中考試中,我班有六名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,進(jìn)入了年級前十名。另外這8位幾個(gè)同學(xué)前段學(xué)習(xí)較為努力,進(jìn)步幅度較大。但也有幾個(gè)孩子前段比較貪玩,這次考試退步了。還有幾個(gè)孩子是學(xué)習(xí)底子薄弱,學(xué)習(xí)目的不夠明確,需要家長們特別關(guān)心和幫助的。這次考試,語文、數(shù)學(xué)出題難度適中,學(xué)生都考出了自己的水平。英語學(xué)科相對出題稍偏,部分題目超綱,學(xué)生成績不夠理想。借助這次家長會,你們可以看看孩子的作業(yè)、試卷,多了解一下自己的孩子。
孩子進(jìn)入五年級,一切都有較大變化,尤其是孩子離開父母住宿在校,一周才與家長見一次面的。作為家長要掌握孩子一切情況,因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高段的波動期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,那么首先你必須了解孩子的特點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了、難度加深了,考試不光局限于書本的知識,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)知識必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,鼓勵(lì)孩子多讀一些有益的課外書籍。
2、心理方面:很多事情都開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個(gè)人去做,固執(zhí)但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能
做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向。結(jié)交對朋友。
二、幾點(diǎn)建議
1、幫助孩子制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
孩子需要我們大人給他以引導(dǎo),給他以方向,所以我們家長需要多花心血和時(shí)間去正確地引導(dǎo)孩子;要多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),有能力的家長,輔導(dǎo)并督促孩子的作業(yè),詢問孩子一星期在校的學(xué)習(xí),可抽讀、抽背、聽寫、考題等,沒有能力輔導(dǎo)的家長也要多翻翻看看孩子的作業(yè)及書寫等,從孩子的作業(yè)了解孩子一周在校的表現(xiàn)等,幫孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。
在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其是孩子,他們更需要得到大人的賞識,在別人面前,我們應(yīng)該多夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。成績差一點(diǎn)的孩子,家長也不要喪失信心,而是要想方設(shè)法幫助他們。
3、對子女多一點(diǎn)關(guān)心。
我覺得對女子的關(guān)心不只是周日生活的改善,而是要多花時(shí)間,跟孩子多一些交流、多一些溝通。另外每周的生活費(fèi)55元左右,不要給孩子太多,以防孩子養(yǎng)成愛買零食的壞習(xí)慣。對孩子的學(xué)習(xí)要多一些支持。我們寧可少抽一盒煙,也要為孩子多買一本書。
4、與老師多一點(diǎn)交流溝通。
在接觸中我們發(fā)現(xiàn),有些家長是過分依賴學(xué)校、依賴?yán)蠋,認(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,就是老師的事;還有些家長則不信任老師,我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好,首先,大家要相信我們的老師,有能力教好你們的子女!其次,我們作為家長要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要經(jīng)常來學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,同時(shí)向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
三、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。食品安全、交通安全、防溺水教育要時(shí)時(shí)進(jìn)行。
總之,從現(xiàn)在開始,學(xué)校、老師、家長,我們都要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),讓孩子們能夠健康成長。
謝謝各位家長
2016年5月13日