學年下學期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長,三家長該從哪里入手提高孩子的學習成績,那么家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢,由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。
八年級下學期家長會班主任發(fā)言稿
2016----2016學年下學期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:
你們好!非常感謝各位的到來,在此,我要向一直關心、支持、配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!在這一年多的時間里,我班45個孩子在各方面都有了很大的進步與提高,作為老師很是欣慰。
今天借本次月考考試召開這次家長會,主要目的就是希望家長進一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學校的聯(lián)系,讓孩子學的更好、取得更優(yōu)異的成績。哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好孩子,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。大家都是在百忙之中抽出時間來參加這次會議,所以我就從以下幾個方面簡單扼要地介紹一下班級情況。
一.學生基本情況
我班共有45個孩子,男生24人、女生21人。我們班是一個團結奮進的集體,在上學期,我班在各方面都取得了很好的成績,這是與孩子們的共同努力和各位家長的支持分不開的。我們班也是一個學習氣氛濃厚的班集體,學生們愛好廣泛,求知欲強,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生。上學期,我班大部分同學學習積極努力,學習態(tài)度上也扎扎實實,取得了一個又一個進步,我真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲。
當然,在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著的一些問題:初二階段,兩極分化已經(jīng)日趨明顯,有些同學越學越有勁,有的對學習則越來越不感興趣,甚至不想再讀書了。各位家長,你們一定要多教育自己的孩子,讓他們意識到學習機會的難得和知識的重要性。有些學生偏科極為嚴重,數(shù)學、物理能考A等,而語文、英語、歷史都考C等,有的科目甚至只考D等,這樣的成績考上高中也是十分困難的。有些同學學習成績差,對學習的重要性還沒有很好的認識到;家長呢,也是任其發(fā)展,對孩子的學習漠不關心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況
以及在校的表現(xiàn)。有些學生家長在外地打工,學生在學校犯了錯誤,老師根本沒有辦法聯(lián)系到家長;讓學生捎信讓家長到學校來,有的說家長不在家,有的說家長不愿到學校來,而實際上這多半都是在撒謊。這些學生之所以敢這樣做,就是因為有些家長從不到學校來,從不關心自己孩子在學校的表現(xiàn)如何,而一直被孩子蒙蔽。當然,有些家長確實很忙,早出晚歸的,但是您再忙也不能忽略孩子的學習情況。我們老師只能在學校教育學生,他們更多時間還是在家里,所以大家一定要多管多問。首先,每天的作業(yè)需要你們耐心的督促與檢查,在檢查中可以發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在的問題,及時查漏補缺,再及時有針對性的指導,所以請家長盡量每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)。在這方面有有些同學的家長做的尤其好,可以說這些孩子的學習成績在班里也是名列前茅的。你們不要小看了這每天的檢查作業(yè),實際上,您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)了孩子學習的主動性,從而也就提高了孩子的學習成績。有些學生在家不認真做作業(yè),早上到學校就抄襲別人的作業(yè),如果家長能把好作業(yè)這一關,就在很大程度上保證了孩子們的學習效果。所以請其他家長務必做好這方面的配合,因為這都是為了你們的孩子。還有的孩子依賴性很強,家長不在就不認真寫作業(yè),或是一有不明白的就不想思考,這時家長一定要幫孩子養(yǎng)成好的習慣。不會的可以先看看書、查查資料,自己獨立解決,確實不會才可請教家長或翻看答案,這樣才能培養(yǎng)孩子遇事動腦筋的好習慣。有些孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭,寫一會玩一會,導致寫的很晚,甚至寫不完,這時就必須限定時間讓他們寫作業(yè),必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則考試時很容易因為時間沒把握好而失分。所以,這些都需要家長們狠下心,耐下心來管理,才能收到好的效果。
二、月考成績簡介
知識就是力量、知識就是財富,教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報,F(xiàn)在是四月底,生物和地理的結業(yè)考試估計在六月初,只有一個多月;期末考試在六月底,除去雙休日和五一長假,孩子們實際上學時間已經(jīng)不足40天,所以各位家長一定要督促你的孩子用心學習,我們老師也會盡心去教,希望我們共同的努力,能讓他們考出好成績,最起碼也要有所進步。中國有句老話叫"萬丈高樓從地起",基礎打得不好,會讓孩子們遺憾終身,也會讓你們抱憾終生的。
月考的成績大家基本上已經(jīng)知道了,我就從整體上分析一下。
三、家長該從哪里入手提高孩子的學習成績
有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急;有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰,這樣做是十分錯誤的。平時,你不關心他的學習情況,又怎么能指望他給你一個滿意的成績呢?因此,"急于求成"、"恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉鐵成鋼",方可奏效。
那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學后必須認真做完作業(yè),家長再忙也必須檢查他們的各項作業(yè),并且要求他們復習舊課、預習新課,一點也不能草率;
第二、抓態(tài)度:要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞";平時家長要多對孩子進行思想教育,要求他上課認真聽課,不要做小動作;另外,寫作業(yè)字跡太過潦草,交上來的作業(yè)老師根本無法看清。我們作為他們平時的老師,尚且無法辨認他們的字,到考試時閱卷老師可就沒那么好的耐心仔細辨認了,那失分又是難以避免的了。我班有位同學原本寫字極為潦草,我多次批評過她,但效果甚微;后來,我把意見與她的家長進行了溝通,在其父母與老師的緊密配合下,這位同學的字已經(jīng)寫得十分工整了。在此,我希望以下幾位家長能多要求自己的孩子把字寫好,這幾名學生是張宗江,杜士洋,常賀,杜廣寒,李紅武,馬齊軍,李想,吳帥。我相信,只要這幾位學生的家長多督促、多要求,你們孩子的字也會寫得好一些。
第三、抓能力:主要是要求孩子在讀書寫字時集中注意力、加強記憶力、發(fā)揮想象力,在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。
孩子自覺性差,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。
四、成功家教與失敗家教的啟示
不少家長在與我的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:
1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長。如果我們的父母孝敬長輩,與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結同學、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則,時時處處做孩子們的表率與楷模。有的學生就跟我說過最討厭父母成天在外面打麻將,甚至把別人帶回家打,讓自己沒辦法學習。所以,希望有這樣行為的家長能多為孩子考慮,給他們營造一個良好的學習環(huán)境。
2、做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人。我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養(yǎng),結果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。
3、有愛無教終害子。
各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。
5、重視青春期教育,該導航時即時導航。
我們八年級的學生大多已經(jīng)進入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導航。這學期,我們班上已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有的已經(jīng)公開化,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學習成績,有的甚至在大幅度下滑。我們老師
會對孩子們進行一些生理教育和心理健康教育,希望我們的家長也要注意孩子的生理和心理變化,及時做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優(yōu)勢。
為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都生動、活潑、健康的發(fā)展,我們所有老師會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系,希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃,幫助他們改正缺點。)
3、經(jīng)常陪陪孩子,讓孩子分清是非善惡.有專家曾說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什么都學會了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺球室,多,還有不少負面的東西,隨時會毒害我們孩子的心靈。所以,請各位家長盡量多花點時間陪陪孩子,少出去應酬,少打幾場麻將。)
4、多要求孩子讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)
5、正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考。在以后的教學和班級管理中我會繼續(xù)竭盡所能,力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高,但有時也是心有余而力不足,因為有時真的很難照顧到每一個孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,學習有差距,我們也很著急。如果我們工作中有想不到、做不到之處,盼望家長能及時與我們交流,只要為了您的孩子盡快成人成才,我們一定盡力而為。因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。
今天的家長會到此結束,謝謝大家。
八年級下學期家長會班主任發(fā)言稿
八年級下學期家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校以及老師工作的理解與大力支持,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天凡是在八點以前來到的家長,我非常的感動,因為你為孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,可能會有這樣或那樣的原因,比如堵車、搭車不方便、路途遙遠等諸多原因,我們是理解的,能在幫忙之中抽出寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關心的,你的孩子會引以為榮。我再次代表八(3)班所有的孩子對你們的到來表示衷心的感謝。
(一)八年級的重要性。八年級面臨著承上啟下的雙重任務、這一時期既是學生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是一個產(chǎn)生變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。從孩子這方面來講,進入初二以后,他們面對的主要困難有以下幾點:
1、課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在初二學生的開設的學科數(shù)量達到了十幾門之多。學業(yè)負擔相對增加,部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象,許多學生出現(xiàn)了
兩極分化。
2、學生自主、獨立、反叛意識增強。隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學生開始進入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常軌道。
4、他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的學生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。
綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉折點,也是教育的關鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機,給予他們及時的幫助和指導,這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目
的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點。
(二)關于班級管理的一點看法:
作為一名班主任老師,首先要對班級工作有自己的思路,在自己剛接到一個新班的時候,就應該清楚班級的奮斗目標是什么,對學生應該采取什么樣的教育方式。我個人認為:
首先,樹立良好的班風,班級是一個整體。
學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的敬業(yè)精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎,是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,通過團委、學生會等多種組織,利用班會、辯論會、座談會、等多種途徑對學生進行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立好班風建立良好集體的重
要表現(xiàn)。(班主任 http://emrowgh.com )因此班主任除了要求班級在學生集體性活動中樹立班級形象外,還需經(jīng)常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。一年來,學生的集體意識增強了,自律性提高了,班級獲得較多的殊榮。
其次,大膽管理學生,嚴格按照校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。
經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持以表揚為主、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,即加強對優(yōu)秀生的管理教育,更下大力氣做好后進生轉化工作。對生病的學生從生活給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。班主任了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉班主任,二者之間就能互相尊重、相互信任。如此,也就能為班級各項工作的開展打下良好的思想基礎,若本班與其他各年級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。
(三)班級現(xiàn)狀:期中過后學生的學習勁頭足,信心百倍孩子們?yōu)榱嘶貓蠹议L的辛苦,老師的付出,實現(xiàn)自己的人生理想,每天起早貪黑,挑燈苦讀,每每看到這些,我心中由衷的對他們感到欣慰。
大家想一下,我們平時幾點起床,又是幾點睡覺?你知道嗎?學生每天凌晨6:00起床,甚至個別學生5:00多就起床偷偷看書了。晚上,我們10:00放學,到宿舍洗刷好,還在走廊看書。說句實話,他們苦,他們累。
(四)、班級存在的不足:
經(jīng)過近一年多的接觸,絕大部分同學在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀律、團結同學、對人有禮貌,對班里的工作認真負責,學習自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。學生集體榮譽感較強,同學間比較團結。形成了積極向上的班風。但是,也存在許多不足,比如:
(1)多數(shù)同學有了競爭意識,你追我趕,但少數(shù)同學仍無動于衷。不思進齲沒從跟本上認識學習的重要性,導致成績較差。
(2)學習上極少數(shù)同學存在懶學情緒,表現(xiàn)在:學習不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了;作業(yè)潦草完成,雙休日作業(yè)少、漏!史地生作業(yè)不做,所以成績較差。
(3)少數(shù)同學不守紀律,早自習晨讀英語、中午午睡,自控能力尤其差。個別同學臟話多,謊話多。因而學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差。以上問題都是客觀存在的問題,我們無法回避,只能想法加以解決。
(六)對家長的建議1.教育孩子的時候要用拇指別用食指。2.千萬別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學習充滿信心,在學習中享受樂趣3.讓孩子享受成功的喜悅。4.學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。7.正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。8.理智愛子,不要在孩子的問題上搞特殊化。
9。家庭教育與學校教育緊密配合10。教育是長期工程,不能投機取巧,敷衍了事。全國語文特級教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說:“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣,養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!蔽耶敵踝x到這段話時是十分驚嘆的,名師就是名師,大家就是大家0教育歸根結底就是培養(yǎng)習慣”,沒有什么奧秘,沒有什么復雜的事。行為就是自覺,習慣成性,形成品質,形成性格,最終影響命運。
結束語:
各位家長,我們能相識,是一種緣分,讓我們共同珍惜,學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況后給孩子交流鼓勵!讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基矗
教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘之后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。
孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!
最后,我謹代表8.3班的全體教師對大家的到來在此表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福、萬事如意!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上。全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!