使我們?cè)诮虒W(xué)幼兒護(hù)理幼兒能力培養(yǎng)等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，幼兒園工作離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持，好家長(zhǎng)的關(guān)心關(guān)注我們更應(yīng)當(dāng)全力以赴盡最大努力做好我們的工作。
家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿
2016年秋季家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，感謝你們準(zhǔn)時(shí)參加此次會(huì)議，我在此代表寶城小天使幼兒園全體教職員工對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎，今天，我們大家歡聚一堂，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的支持、理解、信任我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作，一是借此機(jī)會(huì)共同探討幼兒教育問(wèn)題，以使幼兒健康成長(zhǎng)。二是請(qǐng)家長(zhǎng)們了解您的孩子在我園的學(xué)習(xí)生活情況，其目的是對(duì)我園的各項(xiàng)工作有一個(gè)有效地監(jiān)督和改進(jìn)。
我作為園長(zhǎng)，首先由我給大家對(duì)幼兒園的總體情況做個(gè)介紹，我園的核心目標(biāo)是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱、懂禮貌、善于交往、能自理、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。為了增長(zhǎng)幼兒園專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幼兒園在暑假期間安排我到南充市西華師范大學(xué)學(xué)習(xí)，觀摩。使我們?cè)诮虒W(xué)、幼兒護(hù)理、幼兒能力培養(yǎng)等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我園幼兒教育特別注重人生起步階段的培養(yǎng)和訓(xùn)練，倡導(dǎo)在快樂(lè)、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。老師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫(xiě)等姿勢(shì)，教孩子們認(rèn)字、數(shù)數(shù)，認(rèn)物體形狀，讀詩(shī)，講故事等。孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、交往能力、自理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等在平時(shí)的教育教學(xué)中都得到了提高。幼兒園工作，離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持。希望各位關(guān)注幼兒園的各項(xiàng)工作，并能及時(shí)提出意見(jiàn)和建議，以便我們改進(jìn)。尊重老師，為孩子做表率，有的家長(zhǎng)，孩子在幼兒園受了小傷的時(shí)候，不是一味指責(zé)老師，而是給予了充分的理解，令我們的老師非常感動(dòng)。像這樣的家長(zhǎng)，是值得我們表?yè)P(yáng)的，我想我們?cè)谧魑欢际侵С帧⒗斫�、信任我們幼兒園的好家長(zhǎng)。當(dāng)然，有你們這些
好家長(zhǎng)的關(guān)心、關(guān)注，我們更應(yīng)當(dāng)全力以赴，盡最大努力做好我們的工作。除此之外，我還有幾點(diǎn)：
一、重視家長(zhǎng)對(duì)子女的教育與影響
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長(zhǎng)的引路人，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著深刻地影響，只有將家庭、幼兒園、社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子全面發(fā)展，成為有用之才.對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)是培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣，才能更好的學(xué)習(xí)。
二、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
孩子的言行舉止在家里來(lái)自父母的影響最多。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，因?yàn)橐陨碜鲃t的教育，魅力是巨大的。比如：家長(zhǎng)在園內(nèi)亂扔垃圾孩子就會(huì)跟著扔，家長(zhǎng)出口成“臟”孩子也會(huì)罵人，家長(zhǎng)喜歡動(dòng)粗，孩子也會(huì)有暴力傾向。所以家長(zhǎng)的言傳身教顯得尤為重要。另外，家里人爭(zhēng)吵最好避開(kāi)孩子。還有在孩子面前最好別評(píng)價(jià)老師怎么怎么不好，因?yàn)檫@樣，你的孩子會(huì)對(duì)這位老師失去信任、甚至反感，由此會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)的興趣。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。
三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣
1、督促孩子早睡早起，按時(shí)上學(xué)
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。
3.生活習(xí)慣(注意衛(wèi)生（勤洗頭洗澡、剪指甲、換衣服等、愛(ài)勞動(dòng)、
4）關(guān)于有的家長(zhǎng)很想望子成龍。我想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)，你關(guān)注過(guò)孩子的學(xué)習(xí)生活嗎？你問(wèn)過(guò)孩子他想做什么嗎？你有每天檢查他的書(shū)包過(guò)嗎？像看電視、吃飯、一樣成為習(xí)慣了嗎？和孩子一起看過(guò)書(shū)嗎？你做到了嗎？如果你都做到了，那么祝賀你，你的孩子一定會(huì)很優(yōu)秀的。孩子們大量的時(shí)間是家里，是和父母家人相處，除了看電視、除了玩樂(lè)、
孩子們更多的時(shí)間都在干什么呢，所以，我們一二再再二三地懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，要想孩子各方面能力都好，首先自己要做好榜樣，對(duì)孩子的老師要理解和尊重，尊敬老師這一點(diǎn)應(yīng)該成為孩子的表率。讓孩子做他力所能及的事情，看著孩子寫(xiě)作業(yè)。讓孩子盡量不依賴(lài)我們。但愿能給我們?yōu)槿烁改刚吒嗟膯⒌虾退伎肌?/p>
四、安全教育
1.教育孩子不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西，樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2.不和陌生人說(shuō)話(huà)，不跟不認(rèn)識(shí)的人走。
3.不玩水、火、刀等
4.嚴(yán)禁幼兒帶零食到幼兒園，在家家長(zhǎng)不給孩子買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)日期食品，無(wú)保質(zhì)期食品，選擇在店面大點(diǎn)的地方買(mǎi)食品。（案例：臨近我們身邊的大竹縣：有8名幼兒食物中毒，其中一名孩子死亡，就因買(mǎi)街邊零食）
5.當(dāng)老師通知你孩子生病或者發(fā)燒時(shí)，應(yīng)馬上趕到幼兒園來(lái)帶孩子去醫(yī)院治療。無(wú)論是在那里，安全都是重中之重，希望家長(zhǎng)引起重視。
五、本學(xué)期每月開(kāi)展的活動(dòng)計(jì)劃
1、九月《新學(xué)期新相貌》
2、十月《早操比賽活動(dòng)》
3、十一月《冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)》
4、十二月《故事會(huì)》
5、一月《我會(huì)做》
為了讓每一個(gè)孩子在幼兒園開(kāi)心生活快樂(lè)成長(zhǎng)，而我們的教育、孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)和你的溝通交流合作。孩子您的，也是我們的，為了我們共同的心愿：讓每個(gè)孩子在愛(ài)的沐浴中陽(yáng)光成長(zhǎng)，加強(qiáng)我們的聯(lián)系，分享孩子成長(zhǎng)的幸福，期許孩子一個(gè)美好的明天。
聽(tīng)聽(tīng)我們老師最想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的一些話(huà)吧！
希望你們對(duì)待我們就像朋友一樣。因?yàn)�，�?dāng)你的孩子看到我們的關(guān)系很好，他也會(huì)感到很愉快。要把握好時(shí)間。如果你每天總是很早或者很忙，結(jié)果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園，這會(huì)使孩子感到緊張，不高興的，要騰出一些時(shí)間幫助孩子安頓下來(lái)。如果某天下午你很忙，可以提前打電話(huà)通知我們，你晚點(diǎn)來(lái)接孩子。
給孩子穿合適，普通的衣服褲子、防滑的鞋子，不要穿系鞋帶的鞋子。
不要把玩具帶到幼兒園里來(lái)。小孩子通常不喜歡與別人分享自己的玩具。況且幼兒園里已經(jīng)準(zhǔn)備
了玩具讓小朋友們玩耍。嚴(yán)禁孩子帶零食到幼兒園來(lái)。
送孩子到幼兒園時(shí)，要微笑著和孩子說(shuō)再見(jiàn)。把孩子放在幼兒園里請(qǐng)你放心。我們希望你的孩子過(guò)得愉快，而且我們會(huì)盡我們的努力使你的孩子感覺(jué)這里和他的家一樣溫暖。與孩子分開(kāi)要笑著跟她說(shuō)再見(jiàn)，如果你要離開(kāi)的時(shí)候，表現(xiàn)得很難過(guò)，那么孩子會(huì)表現(xiàn)得更難過(guò)，這種情形下，他們更不愿與你分開(kāi)。
看看我們給你發(fā)的字條，上面通常有重要的信息。比如幼兒園計(jì)劃開(kāi)會(huì)或者搞活動(dòng)，你要提前做
好準(zhǔn)備工作。
在家里要和在幼兒園的要求保持一致。如果你在家里允許孩子把玩具扔得到處都是，而這在幼兒園里是不允許的，那么孩子就會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從。
你是你孩子最重要的老師。如果你的孩子穿反了褲子，不會(huì)系鞋帶，請(qǐng)不要急著責(zé)怪我們，因?yàn)槟闫綍r(shí)在家里就需要教孩子自立。
告訴我們關(guān)于孩子生活環(huán)境的變化。要讓我們知道了解你的家庭情況，這樣我們就會(huì)了解孩子一
些特殊的舉動(dòng)。如果你家中發(fā)生了一些重要的事，孩子在幼兒園時(shí)不要告訴他。
請(qǐng)了解我們的發(fā)燒規(guī)定。如果你的孩子發(fā)燒了，我們打電話(huà)通知你了，麻煩你以最快的速度到達(dá)
幼兒園，不要說(shuō)你很忙，孩子重要，當(dāng)他重新回到幼兒園時(shí)，必須是已經(jīng)退燒了，而且是已經(jīng)停藥了。
及時(shí)交納各種費(fèi)用。如果你的財(cái)務(wù)狀況發(fā)生問(wèn)題，提前讓我們知道，我們也可以照顧你的孩子。
說(shuō)謝謝。好讓我們知道，我們?yōu)槟愕暮⒆铀龅氖碌玫搅四愕恼J(rèn)可。如果你有不滿(mǎn)意的地方請(qǐng)告
訴我們，盡量不要和別的家長(zhǎng)抱怨。
請(qǐng)你遵守我們幼兒園的規(guī)章制度，也請(qǐng)你尊重我們幼兒園的每一位老師。
盡量守時(shí)。如果我們5點(diǎn)半下班，請(qǐng)不要在5點(diǎn)50分才趕到幼兒園接孩子
溫馨提示：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：大家上午好！很高興我們又聚在了一起！請(qǐng)各位家長(zhǎng)把你的手機(jī)調(diào)為靜音，以免影響會(huì)議的進(jìn)行。我們知道每一個(gè)家長(zhǎng)都是自己孩子的第一任老師，你的一言一行直接影響著他，因此在這里我真心希望在座的家長(zhǎng)朋友在看好自己孩子的同時(shí)，將自己最好的一面展現(xiàn)在其他孩子面前！相信您們能比我想象中做的還好！孩子們！為我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽加油鼓掌！進(jìn)來(lái)幼兒園的家長(zhǎng)請(qǐng)你從凳子后面往前走，找到你的孩子后馬上安靜的坐下來(lái)。入園次序是從小二班先進(jìn)，小一班，再是中二班，中一班，大班，學(xué)前班。請(qǐng)各位家長(zhǎng)入園后有事，請(qǐng)找你們班的老師，老師在你們的后面，有事從會(huì)場(chǎng)后面出入。所有的孩子只進(jìn)不出。會(huì)議流程：
1、我作為園長(zhǎng)，首先會(huì)對(duì)幼兒園的總體情況跟大家做個(gè)總結(jié)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。3、請(qǐng)各班級(jí)代表老師依次發(fā)言：4、園長(zhǎng)對(duì)其總結(jié)
5、吃點(diǎn)心6、帶著自己的孩子安全回家
1、跟家說(shuō)接車(chē)時(shí)間更改了：早上晚半個(gè)小時(shí)把孩子送出來(lái)，下午提前半個(gè)小時(shí)接孩子。
2、跟家長(zhǎng)說(shuō)：國(guó)慶收假后我們的糕點(diǎn)是放在上午吃（解釋?zhuān)阂蛏衔绯杂袪I(yíng)養(yǎng)）
簽訂幼兒安全責(zé)任書(shū)（念）并衷心的希望在坐各位對(duì)我園的工作提出寶貴的意見(jiàn)�？梢詫�(xiě)在安全責(zé)任書(shū)的后面。
國(guó)慶放假時(shí)間：從10月1日到10月7日，10月8日（星期三）正常行課，在10月11日（星期六）補(bǔ)課一天，
最后祝各位家長(zhǎng)國(guó)慶節(jié)愉快！在路上注意安全。
家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮，園長(zhǎng)召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我坦率的告訴大家，你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后，你就會(huì)想?yún)⒓拥诙巍＜訌?qiáng)家園溝通，有利于老師更好的了解孩子在家的表現(xiàn)，同時(shí)結(jié)合幼兒的在園情況對(duì)孩子有一個(gè)清晰的把握。家長(zhǎng)也可以通過(guò)與教師的溝通，了解孩子的在園情況。另外，讓家長(zhǎng)了解幼兒的工作情況，能更好的互相配合。我們的共同心愿是為了孩子的健康成長(zhǎng)。
自我介紹
簡(jiǎn)單介紹幼兒園硬件，環(huán)境，場(chǎng)地，師資都是一流的。
幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。
家長(zhǎng)會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿
一、自我介紹
二、介紹豆豆班吳老師以及各位老師
三、視頻問(wèn)題
1：視頻現(xiàn)出現(xiàn)問(wèn)題，通道號(hào)弄亂了
2：視頻顯示問(wèn)題“無(wú)法預(yù)覽”
3：控件
四、送禮現(xiàn)象
1：退還禮品
2：開(kāi)除老師
五、關(guān)于QQ事情
早上進(jìn)班到下午放學(xué)，老師只有中午吃完飯，孩子休息后，才有時(shí)間回家長(zhǎng)的QQ，如家長(zhǎng)有特別緊急的事情，請(qǐng)將電話(huà)打到辦公室。
六、本學(xué)期安排
2月份新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
3月份家委會(huì)
4月份分享日
5.6月份六一
7月份學(xué)前班畢業(yè)典禮
8月份期末匯報(bào)
七、無(wú)特別重要的事情，請(qǐng)不要來(lái)園看孩子
1：飯菜
2：師資“嚴(yán)格篩選；教案要求前一天備好，并準(zhǔn)備好教具；每周要求交教學(xué)任務(wù)與計(jì)劃；這些只是園方的要求，家長(zhǎng)如對(duì)老師有任何建議，都可以及時(shí)向我們提出來(lái)，我們會(huì)精益求精，做到最好。
接下來(lái)我給大家講一講，有關(guān)新生家園配合。
孩子從家庭進(jìn)入幼兒園，孩子的角色發(fā)生了變化，新的環(huán)境、新的生活，孩子都很陌生，不習(xí)慣，孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象，尤其是家長(zhǎng)不積極配合，對(duì)這個(gè)問(wèn)題不能正確理解和對(duì)待的，或是孩子在家中過(guò)分的溺愛(ài)，孩子自理能力、生活能力差、依賴(lài)性強(qiáng)的孩子或是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)，不堅(jiān)持送的孩子，這些孩子哭鬧的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)，以下是我總結(jié)的集中情況，請(qǐng)家長(zhǎng)留意一下有以下幾種類(lèi)型的孩子：
1、孩子來(lái)園時(shí)就忐忑不安。家長(zhǎng)把孩子交給教師后孩子會(huì)發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象，甚至躺在地上滾著哭，跺著腳哭，這種情況算不錯(cuò)的，因?yàn)橥拗拗�，看父母走了他就不大哭了，哭是哭給父母看的，這樣大哭大鬧的孩子往往兩\三周就會(huì)不哭了,可以說(shuō)這是小人精。
2、孩子來(lái)園時(shí)很高興并與父母招手再見(jiàn)。父母走時(shí)比較放心，但往往新
鮮感過(guò)了，或玩夠了時(shí)就會(huì)哭鬧，這樣的孩子往往第二、三天開(kāi)始哭鬧，這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開(kāi)始就哭的孩子適應(yīng)的快。所以說(shuō)我們一看第一天不哭的就擔(dān)心“后犯勁”。
3、孩子來(lái)園時(shí)并不大哭大鬧，即使不高興，但教師哄哄就會(huì)好的，但這樣的孩子回家時(shí)卻往往哭給父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想辦法纏著父母，不肯上幼兒園，但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯(cuò)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子不愿去也就算了，結(jié)果正中了孩子的“計(jì)”，應(yīng)該堅(jiān)持，鼓勵(lì)孩子。
4、最讓人頭痛的是個(gè)別孩子非常“泥腿”，哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，他并不大哭大鬧，而是“干哭”，有的是嘴里還要叨叨著�！拔艺覌寢尅�、“媽媽還不來(lái)接呀等等”這樣的孩子不聽(tīng)哄不聽(tīng)勸，任性，而且其它活動(dòng)，其它小朋友很難分散他的注意力，這樣的孩子過(guò)渡的要慢，最慢的要一個(gè)月左右。
5、有的孩子平常不哭，一到午飯后要上床了就開(kāi)始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接來(lái)了卻抱著大哭，感到很委曲。
除以上幾種情況外，也有少部分孩子并不哭鬧，很快隨教師的指令進(jìn)行活動(dòng)了，但這是及少數(shù)孩子。
如果想讓孩子適應(yīng)的快些，還要靠家長(zhǎng)的配合:
1、家長(zhǎng)要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉，看看廁所、洗手和渴水、睡覺(jué)的地方，并且告訴孩子怎樣上廁所，怎樣洗手，什么時(shí)候睡覺(jué)，讓孩子有一個(gè)初步的印象，讓教師認(rèn)識(shí)孩子并叫出孩子的乳名，孩子會(huì)感覺(jué)教師是熟人、親人，適應(yīng)的就快。
2、要有決心堅(jiān)持送孩子，不能一天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要明白孩子哭鬧是正常的事，千萬(wàn)不要孩子回家百般的呵護(hù)，好像欠了孩子什么，這樣孩子反而更想家。
3、送孩子時(shí)，要果斷地交給老師馬上離開(kāi)，千萬(wàn)不能依戀不舍，三步兩回頭，更不能孩子哭，家長(zhǎng)也哭，孩子會(huì)更加恐懼，也不能在遠(yuǎn)處張望或中途來(lái)園看孩子，這時(shí)反而使孩子不易適應(yīng)，只想找親人回家，實(shí)際這樣是在害孩子。
4、孩子剛?cè)雸@兩周，來(lái)園不要過(guò)早，在8：00以后最好，下午接的不要過(guò)晚