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教育教學(xué)會發(fā)言稿

教育教學(xué)會發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-18 23:18:46 共有3個回復(fù)
  1. 1教育教學(xué)會發(fā)言稿
  2. 2建寧三中在2016年全縣教育教學(xué)工作會上發(fā)言稿
  3. 3教育教學(xué)工作會議教育干部代表發(fā)言稿

在這里我代表學(xué)校對每一位老師表示衷心的感謝,建寧三中在年全縣教育教學(xué)工作會上發(fā)言稿,加強市級文明學(xué)校的創(chuàng)建工作,問題一交通安全食品存在隱患,進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。

教育教學(xué)會發(fā)言稿2017-06-18 23:15:49 | #1樓回目錄

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

大家好!今天在這樣的大會上代表八年級組發(fā)言感到很榮幸。在這里我要說三層意思:

一、感謝。感謝全組教師辛勤地付出,對學(xué)校各項工作及我個人的支持和幫助;感謝全組教師在集體中充分發(fā)揮所長,積極打造我們這個“合作共進(jìn)、高效快樂”的團隊。在這里我代表學(xué)校對每一位老師表示衷心的感謝!

二、贊揚。我們?nèi)M教師都是學(xué)校信得過最優(yōu)秀的教師,隊伍整齊而強大。薛滄老師的無私奉獻(xiàn)、劉瓊老師的嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重、張小峰老師的靈活創(chuàng)造、張揚老師的積極進(jìn)娶李華老師的人文關(guān)懷,還有以鮑老師為首老教師的以身垂范,以任賀玲為首中年教師的,以及勤奮好學(xué)的年輕一代,有太多的感人之處值得我們?nèi)ベ潛P和學(xué)習(xí)!

三、勉勵。從我們選擇教師的職業(yè)開始,我們就注定平凡,但我們要不甘平凡、更要樂于平凡。我們這群普普通通的人要在平平凡凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,要在清清冷冷的生活中從從容容、踏踏實實。是的!我們有一千個理由埋怨我們職業(yè)的清貧、職業(yè)的繁重,但我們更有一千零一個理由堅持我們職業(yè)的操守、職業(yè)的精神!

八年級組長:曾曼麗

2017-12-30

建寧三中在2016年全縣教育教學(xué)工作會上發(fā)言稿2017-06-18 23:18:31 | #2樓回目錄

建寧三中在2016年全縣教育教學(xué)工作會上發(fā)言稿

校長廖海成

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

大家好!

城區(qū)中學(xué)布局調(diào)整以來,建寧三中面對新的形勢、新的任務(wù),樹立科學(xué)發(fā)展就是要樹立均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的理念。在這個理念的指導(dǎo)下,建寧三中新一屆班子結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際,積極構(gòu)建人文校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園,努力把學(xué)校建設(shè)成為師生共同發(fā)展、教師專業(yè)成長的精神家園,F(xiàn)在,建寧三中校園環(huán)境優(yōu)美,校園文化豐富多彩,教學(xué)秩序井然,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的氣勢和欣欣向榮的景象。

一、學(xué)校近期抓的工作和取得的成效:

1.加強教師隊伍建設(shè),促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。堅持每周校長辦公會、處(室)務(wù)會制度,研究布置學(xué)校工作,檢查工作落實情況。

(2)持之以恒加強師德師風(fēng)建設(shè)。持之以恒地開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動,提高全體教師加強思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,不參與賭博,不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生、不私自辦補習(xí)班,不搞有償家教,增強法律意識和以德治教意識。

(3)進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。一是加強對教師工作的績效考評考核,健全考評機制,為我校下一輪教師崗位競聘工作奠定基矗二是積極鼓勵教師在職進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。三是堅持以競爭、擇優(yōu)、選拔、推薦的原則做好骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。目前,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的精神面貌的建設(shè)方面:下年段巡查的處室領(lǐng)導(dǎo)多了;班主任提早到的人數(shù)多了;晚自習(xí)下班級輔導(dǎo)學(xué)生的教師多了;參與看廣播操的班主任、體育教師認(rèn)真多了。正是有了這么一支高素質(zhì)的教師隊伍,學(xué)生選擇了三中,就意味著選擇了一個成人成才的起點,就意味著選擇了快樂成長、健康成長。

2.狠抓教學(xué)、教研常規(guī),促進(jìn)有效教學(xué)工作縱深發(fā)展。

(1)開學(xué)以來,我校以“有效教學(xué)”為依據(jù),堅持向管理要質(zhì)量,落實教學(xué)常規(guī),重視“計劃、實施、檢查、總結(jié)”的程序管理,加強對教師“備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、檢測”等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效管理,每學(xué)期要求科任教師聽課15節(jié)以上,教務(wù)主任、校級領(lǐng)導(dǎo)聽課30節(jié)以上。各項規(guī)章制度覆蓋了教學(xué)工作方方面面,形成了制度化規(guī)范化的管理格局,開展了圍繞有效管理抓教學(xué)的工作局面。

(2)認(rèn)真推進(jìn)課改工作,創(chuàng)新教研活動。以三環(huán)六步的課堂模式為指引,進(jìn)一步健全集體備課制度。通過互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使教研活動貼近教師實際、貼近學(xué)生實際,教研活動效益明顯有了提高,教師們的自覺性和不服輸?shù)膭蓬^愈來愈大。1

3.立足學(xué)校實際,突出辦學(xué)特色。

(1)重點抓好重組后學(xué)校形象的正面宣傳。第一,校園文化建設(shè)方面:因為建寧三中和原來職業(yè)中學(xué)定位不同,開學(xué)初我們重新制定了建寧三中校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。確定了以“厚德勵學(xué)創(chuàng)新篤行”的校訓(xùn)激勵全體師生,提煉出“誠信文明、和諧奮進(jìn)”的校風(fēng),“愛生敬業(yè)、博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng),“踏實做人、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),并以近年來逐步形成了以“育建蓮品格、揚慈航愛心、做紅色傳人”作為學(xué)校的的辦學(xué)特色,得到了社會、家長及學(xué)生的認(rèn)可。第二,對外宣傳方面:通過縣電視臺、校園網(wǎng)站和“建寧縣第三中學(xué)簡訊”等媒介及時宣傳報道學(xué)校教育教學(xué)工作的動態(tài)和學(xué)校開展的大型活動,全面反映三中在城區(qū)中學(xué)布局調(diào)整以來的新變化。

(2)學(xué)校根據(jù)自身實際,不斷探索德育工作新途徑。開學(xué)以來,積極開展不同主題的系列教育活動:精心組織開展了“感恩教育”演講比賽;“學(xué)先鋒榜樣,做最美少年”主題實踐活動;對七年級學(xué)生進(jìn)行了“如何適應(yīng)新環(huán)境”的專題講座;同時,倡議全校同學(xué)積極投入到“講文明、改陋習(xí)、大家都向我看齊”主題活動中,從我做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的文明舉止,共建美好校園。以上種種活動,全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。目前,在學(xué)生的精神面貌、儀容儀表和行為習(xí)慣養(yǎng)成方面:遲到的學(xué)生少了,校服的著裝情況愈來愈好;手機帶到學(xué)校來的情況愈來愈少;頭發(fā)規(guī)范的意識愈來愈深入人心;校園環(huán)境衛(wèi)生愈來愈好;學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣愈來愈好;學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣愈來愈好。全校各班均衡發(fā)展,沒有重大違紀(jì)發(fā)生,學(xué)生的整體素質(zhì)有了較大進(jìn)步。

(3)加強市級“文明學(xué)!钡膭(chuàng)建工作。在團委、學(xué)生會的組織下,建立學(xué)!皩W(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,通過形式多樣豐富多彩的志愿活動和社區(qū)綜合實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育。同時通過網(wǎng)絡(luò)志愿者在網(wǎng)絡(luò)中傳播正能量,抵制網(wǎng)吧、游戲機室對學(xué)生的負(fù)面干擾。以創(chuàng)建“文明學(xué)!睘檩d體,以提高校園文明程度為核心,推動高品位校園文化的建設(shè)和形成。在2016年9月我校成功通過三明市第十二屆(2016-2016年度)文明學(xué)校驗收。

4.家校融通、互訪互聽,搭建家校聯(lián)動的平臺

讓孩子更好地發(fā)展,是家長和教師共同的愿望。學(xué)校把家長委員會與召開家長會相結(jié)合,每次學(xué);蚰昙壭枰匍_家長會,總要先召開家長委員會會議,然后再分年級、分班召開家長會。同時舉辦了家長專題學(xué)習(xí)班,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生在家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。這樣家長既在家教理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。為使家長能夠更深層次的了解、理解學(xué)生,學(xué)校設(shè)計了家校間日常聯(lián)系卡。聯(lián)系卡上向?qū)W生家長公布孩子各任課老師的電話號碼,以便家長向老師反映情況,提出建議。

二、學(xué)校目前存在的問題和建議

問題一:交通安全、食品存在隱患。校門緊鄰大路車輛較多,給學(xué)生上下學(xué)帶來交2

通安全隱患;周邊有不少無證流動食品攤點,向?qū)W生銷售“三無”食品。

問題二:教師隊伍的老齡化現(xiàn)象令人擔(dān)憂。以我校為例,專任教師平均年齡44歲,部分教師教育觀念和教學(xué)方法相對滯后,綜合適應(yīng)能力相對較差,對新課程和課改以及素質(zhì)教育理念缺乏深刻的理解。況且基礎(chǔ)教育本身就應(yīng)該充滿朝氣和活力,而教師隊伍的老齡化現(xiàn)象,必定在一定程度和范圍內(nèi)影響到校園的生氣,學(xué)生的性格發(fā)展,以及受教育的水準(zhǔn)。教師隊伍的老齡化現(xiàn)象也使建寧三中存在許多高級和一級教師評到而未聘到的問題,影響這部分教師工作積極性。

建議一:希望希望上級教育主管部門敦促食品藥監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門加強學(xué)校周邊飯食攤點、副食店的監(jiān)管,對違規(guī)經(jīng)營的加大處罰力度,對無證經(jīng)營的堅決予以取締;敦促公安、交通部門在相關(guān)路段每天定點派交警,放置活動交通燈,確實消除學(xué)校周邊的交通安全隱患。

建議二:希望上級教育主管部門加大新畢業(yè)教師招聘力度。同時,建寧三中職稱職數(shù)問題由縣里統(tǒng)籌解決。

三、今后努力的方向

1.進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題。

2.規(guī)范和加強后勤保障工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生關(guān)愛工程,把學(xué)校真正辦成學(xué)生求知的樂園、幸福的家園,讓全體寄宿生能吃得好、睡得香、留得住,能安心生活,專心學(xué)習(xí)。努力將學(xué)校辦成讓家長滿意、讓社會認(rèn)可、讓政府放心的名校。

3.學(xué)校將在特色校園文化、省級教改試點項目“四面八方來看我”、家校連心工程、名師與校星工程等精細(xì)化管理上尋求新突破,進(jìn)一步提高了教育教學(xué)管理和質(zhì)量水平,促進(jìn)了學(xué)生幸福健康成長。

展望未來,隨著城區(qū)中學(xué)布局調(diào)整進(jìn)一步深化,建寧三中的軟硬件建設(shè)將會有更進(jìn)一步的發(fā)展!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!敝粻幊Φ娜腥擞忠淮握驹诹诵碌钠鹋芫上。我們堅信:在縣委、縣政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大代表等社會各界的關(guān)心支持下,三中人一定會發(fā)揚勇于開拓、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,把家長的信賴、領(lǐng)導(dǎo)的信任作為前進(jìn)的動力,在發(fā)展的道路上,譜寫更輝煌的篇章。

建寧三中

2016年12月9日

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教育教學(xué)工作會議教育干部代表發(fā)言稿2017-06-18 23:15:59 | #3樓回目錄

疃里鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作會議教育干部代表發(fā)言稿

楊馬小學(xué)曹俊鵬

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

今天,作為代表在這里發(fā)言,我深感榮幸!在此,向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!現(xiàn)將我們在學(xué)校管理上的一些做法匯報如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師提出寶貴意見,不妥之處,還望各位批評指正:

一、以人為本,營造和諧的校園氛圍

我們在學(xué)校管理中堅持以人為本,充分尊重、信任每一位教師。只有學(xué)校真心為教師著想,教師才會有主人翁意識和責(zé)任感,才能一心一意為學(xué)校,一心一意為學(xué)生。在學(xué)校重大決策問題上,我們多聽取老師意見,對教師工作,多給以肯定、表揚、包容,少些指責(zé),加強同教師在工作和生活上的溝通。學(xué)校各項規(guī)章制度的制訂,努力做到既合理又合情。學(xué)校就是一個大家庭,老師們?nèi)缤橥肿愕男值芙忝茫谶@樣環(huán)境的熏陶下,老師們感受到了工作的快樂,認(rèn)識到了個人要想成功首先需要團隊的成功,形成了寧可自己受氣,也不讓兄弟姐妹受委屈;寧可自己吃虧,也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團結(jié)進(jìn)取的文化氛圍。由此,我們得了人和。

盡管當(dāng)今時代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足,但我校教師還是堅守在崗位上,勤奮敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。經(jīng)驗較為豐富的年長教師,自覺成為新教師的表率;中青年教師雖然大部分都是臨

時代課老師,但是他們勇挑重?fù)?dān),積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),迅速成為我校建設(shè)發(fā)展的中堅力量。正是全體老師盡職盡責(zé)、盡心盡力,奮力拼搏,才使得學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出良好的局面。

二、制度管理精細(xì)化,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每學(xué)期初都要請大家出謀劃策,制訂新的工作計劃,修訂各項規(guī)章制度,使之精細(xì)化。經(jīng)過不斷完善,建立了一套適合本校實際、切實有效的工作規(guī)范,使各項工作有章可循。

我們嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,從去年起,我們采用指紋考勤機考勤,老師都能夠自覺遵守學(xué)校作息時間。

我們嚴(yán)格業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提倡教師結(jié)合自身實際寫心得體會,認(rèn)真總結(jié)和反思工作得失,理清工作思路,努力提高業(yè)務(wù)水平。

認(rèn)真?zhèn)湔n是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此我們要求教師必須做到先備課后上課,并至少提前備課一周,堅決杜絕無教案上課。學(xué)校堅持每周五檢查教案一次,并納入師德考核。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié),我們要求每位教師更新教育觀念,提倡”先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。作業(yè)設(shè)置上要求教師精心選擇習(xí)題,杜絕無效勞動、疲勞戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生作業(yè)要求字跡工整、書寫清晰,著力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、精細(xì)的良好行為習(xí)慣。由于學(xué)校平時抓好并精化了常規(guī)管理工作,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

三、加強學(xué)校安全管理工作,創(chuàng)建平安校園

安全不保,不談教育。學(xué)校安全工作關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。因此,我們對學(xué)校安全工作的管理,歷來高度

重視。首先,學(xué)校堅持每學(xué)期與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,并層層落實責(zé)任。其次,加大宣傳,宣教結(jié)合。我們始終堅持逢會必講安全、事事講安全、處處講安全。對上級召開的安全工作會議精神和下發(fā)的相關(guān)文件做到及時傳達(dá),并能結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的措施,認(rèn)真加以落實。第三,我們堅持“教育為先、預(yù)防為主”的安全工作原則,定期進(jìn)行專項查改,檢查各項安全管理制度、各項安全責(zé)任目標(biāo)是否得到有效落實,檢查是否有新的安全隱患存在,防患于未然。通過這些做法,將學(xué)校中的安全隱患扼殺在“萌芽”狀態(tài),從根本上消除了安全問題。

以上所講,是本人在管理工作中的一些粗淺見解;仡欁阚E,我們雖然取得了一點兒成績,但由于主觀、客觀的原因,很多工作還不盡人意。“風(fēng)正濟時,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn),還需策馬揚鞭!蔽覀冎挥星诿愎ぷ,努力學(xué)習(xí),歷煉品性,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,才能無愧于教育事業(yè)!我相信,有了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和厚愛,有了全體教職工的努力拼搏,我們楊馬小學(xué)將會不斷實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越,將會以嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。

最后,祝愿我們共同執(zhí)著的疃里鎮(zhèn)教育事業(yè)取得更加燦爛輝煌的成績!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

2016年3月13日

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