接下來我就說一說如何輔導(dǎo)孩子操作邏輯狗，同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲，在這半年里我們對一日活動進(jìn)行了改革從晨間游戲早餐早操活動。
半日活動發(fā)言稿
愛的主題教育
迎新年家園同樂會發(fā)言稿小四班
2016年12月
愛的主題教育
迎新年家園同樂會發(fā)言稿
各位家長：
你們好，首先，我代表小四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們從百忙之中抽出時間來參加我們的新年同樂會。這讓我們感受到您對我們工作的理解和支持，對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展，希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們。我們舉行此次新年同樂會的主要目的是讓家長們了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況，您會從本次活動的觀察中發(fā)現(xiàn)您孩子的閃光點(diǎn)和需要加油的地方，從而更好的教育孩子。
我們班共有63名孩子，我們一直把安全教育放在工作的首位，把常規(guī)教育作為我們工作的重點(diǎn)，并把它貫穿在一日生活中，隨時隨地敲響安全警鐘。如：幼兒上下樓梯、入廁、洗手、吃點(diǎn)心等，我們都細(xì)心觀察，關(guān)注幼兒的一些不良習(xí)慣，及時糾正與教育。我們常常跟孩子這樣說：“每個人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，壞習(xí)慣就是我們的缺點(diǎn)，老師會幫助你克服壞習(xí)慣，你就會越來越健康，越來越優(yōu)秀�！痹趯嵺`中我們不斷積累經(jīng)驗，反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣的教學(xué)方法，針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流等形式，幫助幼兒獎勵正確常規(guī)意識。例如：吃點(diǎn)心時一位老師教室請孩子，一位老師在衛(wèi)生間（幫孩
子卷袖子、看孩子上廁所不要擁擠、幫助孩子脫褲子、提褲子，交待孩子用肥皂洗手，并把洗好的手在池里甩一甩然后再用毛巾擦手）提醒孩子排隊接水，不要擁擠，孩子接水后慢慢走到位子上把手扣起來不要再亂摸東西。下課擁擠時，我們會讓孩子學(xué)著小貓走路的樣子慢慢走出教室，這樣緩解擁擠、碰撞的現(xiàn)象。當(dāng)孩子上課精力不集中時，一句親切的“寶貝，你的眼睛里有老師嗎？這時孩子立即拉回流離的眼神。就這樣孩子們漸漸學(xué)會了自控，懂得了文明，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
我園開設(shè)了《邏輯狗》特色課程，邏輯狗課程的開設(shè)是為了提升孩子的觀察能力、想象能力、推理能力、手眼腦協(xié)調(diào)能力及數(shù)學(xué)邏輯能力。有的孩子思維敏捷，操作的很快，也有的孩子操作稍微慢些，這是很正常的。因為每個孩子的發(fā)展水平是不一樣的。而只要能力達(dá)到了，慢點(diǎn)也不要急，只要正確地引導(dǎo)孩子的這些能力都會有所提升的。
接下來我就說一說如何輔導(dǎo)孩子操作邏輯狗。我們班有一部分家長對孩子拿回家的卡片不知道該如何輔導(dǎo)，在您輔導(dǎo)孩子操作時，不能盲目的、放任自由地讓孩子自己操作，要先給孩子讀指導(dǎo)語，再給孩子提出具體的操作要求，如看題目欄找答案的方法，主要訓(xùn)練孩子的發(fā)散性思維能力；看答案欄到題目欄找的方法，主要訓(xùn)練孩子逆向思維能力，及幫助孩子養(yǎng)成按順序做題的習(xí)慣，以后做題目不漏題；還有的孩子按圓紐的順序操作，這樣的孩子思維更靈活，想的更多，能力更強(qiáng)，只要您給孩子提出具
體要求了，孩子就會有目的地操作了。做完要讓孩子學(xué)會先檢查，再驗證，讓孩子養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣，對以后上小學(xué)、中學(xué)都有很大的幫助。
另外，卡片的背面是需要家長和孩子共同完成的，因為每張卡片的背面游戲都是對正面游戲的鞏固和延伸，可以讓孩子自由發(fā)揮，充分體現(xiàn)孩子的想象力和動手能力，所以請家長一定要帶著孩子一起來玩背面游戲。本學(xué)期，我園開展了“愛的主題教育”系列活動，以此，激發(fā)孩子去感受愛、認(rèn)識愛、踐行愛。中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它們代表著敬重、團(tuán)圓與吉祥，我們班開展的“送祝福，慶團(tuán)圓”活動，主要以“快樂”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的快樂與團(tuán)圓，并學(xué)習(xí)分享，體驗分享的快樂。9月9日重陽節(jié)，我們班開展的“九九重陽日，濃濃敬老請”活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的感恩之情。使孩子能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先�，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。在每一次“愛的主題教育”活動和區(qū)域游戲的構(gòu)建中，家長朋友都給予了我們大力的支持和配合，在此向你們表示真誠的感謝！
我們每位家長手里都有一張觀察記錄表，請家長根據(jù)活動中老師和孩子的表現(xiàn)情況作出相應(yīng)的評價，并畫“√”表示。
下面我來說一下本次活動的流程：
8:00—8:30幼兒晨間活動
8:40—9：10幼兒早操
9:20——9:40點(diǎn)心
9:45—10:20邏輯狗展示
10:30—10:50親子游戲活動
11:00放學(xué)
活動結(jié)束說
最后，非常感謝大家對今天活動的支持與配合。
半日活動發(fā)言稿
半日活動發(fā)言稿
各位尊敬的家長：
大家好！
首先對大家的到來表示熱烈的歡迎！您的到來就是對我們最大的支持，在這里我們表示衷心的感謝！今天我們舉行的這次活動，雖然只有半天，但它是你們的孩子在園的一個縮影。把大家請來，就是讓您真正走進(jìn)幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的情況。雖然孩子是你們的，但我們的目標(biāo)是一致的：就是讓每個孩子都得到充分的發(fā)展。
今天我們準(zhǔn)備了兩個活動，第一個活動是數(shù)學(xué)活動《夾夾樂》，就是讓孩子從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要性和樂趣。數(shù)學(xué)對于孩子來說是抽象枯燥的，把一些枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識涉及到有趣的游戲當(dāng)中，不斷吸引幼兒的注意力，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。夾子是生活中常見的用品，它小巧、顏色鮮艷，可操作性強(qiáng)，特別可以鍛煉幼兒的小手肌肉的靈活性，所以整個活動中我們根據(jù)小班的年齡特點(diǎn)，以游戲的形式貫穿其中，利用夾夾子在活動中滲透4以內(nèi)數(shù)的匹配、以及點(diǎn)數(shù)、數(shù)物對應(yīng)的概念，充分運(yùn)用夾子豐富幼兒的經(jīng)驗。
第二個是親子游戲活動。所謂的親子游戲活動，顧名思義，就是由家長和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列幼兒園活動。親子活動它有利于增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流；有利于孩子身心的健康成長；有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。所以等會兒我們游戲時，懇請各位家長積極參與,給孩子留下美好的一刻。(溫馨提示：活動馬上開始了，請大家保持安靜不要影響孩子的注意力；另外活動中孩子的表現(xiàn)肯定有差異，請您不要把您的孩子與別人的孩子相比，要多找自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，只要孩子在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)步就要給予肯定和表揚(yáng)。這樣會更有利于孩子的發(fā)展。)謝謝合作！
大班半日活動發(fā)言稿
大班半日活動
發(fā)言稿
本學(xué)期已接近尾聲，在大班的這學(xué)期里，酸甜苦辣、歡聲笑語，我們樣樣都經(jīng)歷過。在大班這半年中，孩子們各方面都有所提高，我們也看出他們在不斷的進(jìn)步，不斷的長大。
在這半年里，我們對一日活動進(jìn)行了改革，從7：10—7：50晨間游戲；8：00—8：20早餐；8：30—8：50早操活動；9：00—9：30
第一節(jié)課；9：30—10：00自主活動；10：00—10：30第二節(jié)課；10：40—11：20午餐；11：20—11：40飯后散步；11：40—2：00午睡；2：30—3：00游戲；3：10—3：40晚餐；4：00—4：30美工活動，這就是我們對幼兒這一天的活動安排。在一日活動中最重要的是下午多了一個美工活動，主要是通過折、剪、畫等來鍛煉幼兒的動手操作能力和想象力，所以每天家長來園接寶寶時都會看到幼兒和老師在進(jìn)行美工活動，對此孩子們對美工這一活動都有了很大的興趣。
升入大班，戶外活動也增多了，老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)也不斷增加難度，像跳繩、沙包、跳圈、平衡木，主要是鍛煉幼兒的跳、踢和身體的平衡力，所以每天午餐后我們都會帶幼兒到戶外進(jìn)行活動，孩子們特別喜歡這一環(huán)節(jié)。
為了提高孩子們的自信心和團(tuán)結(jié)合作的能力，我們在十月份還進(jìn)行了體操比賽，而且老師還根據(jù)大、中、小班幼兒不同的年齡特點(diǎn)對體操動作進(jìn)行了改編，經(jīng)過老師每天的訓(xùn)練和幼兒刻苦的學(xué)習(xí)，最終我們在體操比賽那天，我們大班取得了很好的成績，得到了園長和老師們的表揚(yáng)，但更多的是
中小班小弟弟小妹妹的掌聲，孩子們感到非常的自豪，所以在今后的工作中我們會繼續(xù)組織一系列的比賽活動來提高孩子們的自信。
在10、11月這兩個月，我們主要忙于布置區(qū)角活動，在那一段時間家長們制作了玩具，并把收集到的廢舊物品瓶子、盒子、罐子等帶到幼兒園，不管我們需要什么，需要帶幾次，家長們都很積極，從不抱怨，在這里我們幾位老師非常感謝每一位家長對我們工作的支持，謝謝你們的合作，正因為有你們的配合，我們才能制作出那么多的玩具、手工品，供幼兒自主選擇。像我們的手工區(qū)、智力區(qū)，主要發(fā)展幼兒的動手動腦能力；建構(gòu)區(qū)、編織區(qū)，不僅開發(fā)了幼兒的智力和想象力，還提高了幼兒的動手操作能力；還主要發(fā)展幼兒對美術(shù)色彩的搭配，對數(shù)學(xué)的探索和動手操作，對投擲區(qū)的興趣和手眼協(xié)調(diào)的培養(yǎng)，另外，孩子們都非常喜歡玩區(qū)角游戲-----我們的燒烤吧，在這里，孩子們鍛煉了他們的交際能力和口才表達(dá)能力。我們也都會合理安排時間供幼兒游戲。
在幼兒園里，幼兒的安全是最重要的，為了讓幼兒對安全有更深刻認(rèn)識與學(xué)習(xí)，我們對幼兒進(jìn)行了安全演練和安全逃生以及防踩踏的練習(xí)，幼兒在演練的過程中都認(rèn)識到了安全的重要性，所以在每次玩游戲之前，孩子們都會跟老師說：我們要注意安全。
在這學(xué)期，孩子們都學(xué)會了很多知識，像在數(shù)學(xué)方面，學(xué)會了數(shù)字的正確書寫、10以內(nèi)的加減法、自編應(yīng)用題、分解組合、按規(guī)律排序等知識，在教學(xué)過程中我們老師合理的安排教學(xué)計劃，并在平時的游戲中貫穿數(shù)學(xué)知識，讓幼兒玩中學(xué)、學(xué)中樂，我們還學(xué)會了幼兒用書、禮儀和我愛閱讀，幼兒學(xué)會了許多歌曲、故事、社會常識和禮貌用語。
進(jìn)入大班后，小朋友都長大了，都自覺的成為了大哥哥、大姐姐，都有著明顯的進(jìn)步與提高。例如：在本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了寫數(shù)字，剛開始學(xué)的時候，很多小朋友都掌握不了書寫的格式和方法，經(jīng)過一段時間的練習(xí)孩子們的數(shù)字寫的都很漂亮，像沙鐘紅、于祥、從皓佳、咸利欣、陳杰、王文靜、魯奇?zhèn)ァ擦�、于來雨等等表現(xiàn)特別突出，在上課方面以前不積極舉手發(fā)言的幼兒現(xiàn)在都能大膽的回答問題，像汪洋、穆林旺、李建燁、商孟真、劉佳毅、沈青、劉韻逸、黃可欣、都有很大的進(jìn)步，能大膽的在小朋友面前表現(xiàn)自己。另外，我們本學(xué)期還加強(qiáng)了對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，現(xiàn)在的幼兒不管是吃飯、排隊都比以前有大哥哥大姐的風(fēng)范，如：梁家榮、黃圣恩的模范小班長；韓心怡、姜梓彤、陳子木、葉一倩、宋佳欣的小老師；還有我們大三班的小朋友一向都很活潑好動，升入大班后在自理方面表現(xiàn)得很好，學(xué)會了謙讓、互相幫助，更學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的精神，在平時活動中，孩子們都很積極參與，共同玩耍，共同進(jìn)步。
在今后的工作中，我們老師會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，精心培養(yǎng)每一位幼兒，讓他們度過一個快樂的童年，也希望家長對我們的工作提出寶貴意見，我們將虛心接受，更加希望各位家長一如既往的支持我們，配合我們的教學(xué)工作，相信有了大家的協(xié)助，加上我們自己的努力，下學(xué)期孩子的生活與學(xué)習(xí)會更加快樂健康充實。
大班
2016、12