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幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿用

幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿用 | 樓主 | 2017-06-19 16:30:21 共有3個回復(fù)
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讓他覺得自己很棒增強(qiáng)自信心,試問孩子撒謊是誰的責(zé)任所以您的十幾分鐘對孩子來講意義重大,我們幼兒園非常重視學(xué)前班幼小銜接工作,家長們請樹立堅持的意念你們也要付出才行不要老是給孩子提要求。

幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿用2017-06-19 16:28:23 | #1樓回目錄

幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,看到各位家長能按時來參加我們這次家長會,我感受到了你們對我們工作的理解和支持.從我接班到現(xiàn)在已有快兩年的時間了,說長不長,說短不短,對于每個孩子的情況我也有了一定的了解,總體來說,每個孩子不管在課堂上還是在作業(yè)的完成中,都在不同程度上有進(jìn)步,我們班的孩子在過幾個月就要上小學(xué)了,現(xiàn)在面臨著一個幼小銜接的問題,這也是我們召開著次家長會的目的之一。

一、班級情況分析及培養(yǎng)方向:

本學(xué)期本班有25名幼兒,我聽到家長們反饋給我的信息和看到孩子們平時在幼兒園的表現(xiàn),感覺孩子們普遍存在這樣幾個問題:自我約束有待加強(qiáng),做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信這些能力通過一段時間的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以改變的,他們的可塑性很強(qiáng),正處于良好習(xí)慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,無論是優(yōu)點還是缺點,希望家長在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,為孩子做個好榜樣!舉例。比如隨地吐痰/罵人現(xiàn)象居多

有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少,當(dāng)孩子做什么事沒有達(dá)到家長要求的時候,可以多給他一些鼓勵,我們大人都需要別人的表揚,何況是孩子呢!您的一句表揚會給他帶來無限的動力,教育也要有分寸,所謂好孩子是夸出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺得自己很棒,增強(qiáng)自信心。當(dāng)然孩子有犯錯的時候,該批評就要批評,第一次不及時指出來,下次再犯就很難糾正。家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音/數(shù)學(xué)),那試問家長朋友們,掙錢重要還是孩子重要?我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學(xué)前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,每天抽出點時間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,并在孩子的作業(yè)本上簽字,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),F(xiàn)在的孩子很聰明,學(xué)會了為爸爸媽媽圓話!都议L作業(yè)》周一不交說是沒有帶,其實,是家長沒有做孩子不敢交,怕老師責(zé)備。試問,孩子撒謊是誰的責(zé)任?!所以,您的十幾分鐘對孩子來講意義重大。

二、家園共育做好入學(xué)前教育工作:

我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。

我們幼兒園非常重視學(xué)前班幼小銜接工作。本學(xué)期在課程安排上進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。

下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。

1、在教育方面:學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識字、寫字(歸杜老師帶),數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)(唱歌、美術(shù))健康(輪滑)九門課程。本學(xué)期的英語和美術(shù)采用北京紅嬰專供教材,英語要求幼兒回讀每個故事當(dāng)中的單詞幾基本對話,并能將故事有感情的表演下來。美術(shù)及語言要求請杜老師來說明一下。

2、加強(qiáng)班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨立意識。

(1)鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個人都認(rèn)識到它對孩子的重要性,但在實際生活中,真正落實、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅持的意念,….你們也要付出才行,不要老是給孩子提要求。安全的情況下…培養(yǎng)幼兒做事有計劃,井然有序,不拖拉。有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)通過各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識,并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒學(xué)會自己分析問題與解決問題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個有心人,發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導(dǎo),不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識。

三、做好家長工作,建立良好的家園互聯(lián)網(wǎng)。

幼兒園各項工作的開展,離不開家長們的密切配合。如果家庭教育沒有幼兒園的指導(dǎo),教育就難以達(dá)到共識。因此,要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作,它更需要家長的支持,這樣幼小銜接的工作會更具它的實效性。

1、針對幼小銜接的工作與本班的實際,學(xué)期初召開專題家長會,以取得家長的配合。

2、定期開展家長開放日活動,本學(xué)期我園每月底進(jìn)行全園幼兒教學(xué)匯報展示活動。讓其家長了解幼兒在園的教育,了解幼兒在園的表現(xiàn)。4月份舉行全園幼兒與家長進(jìn)行“放飛活動”等,大型活動我們會提前通知家長參加。

3、要求家長積極參加畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備和開展工作。

4、加強(qiáng)與小學(xué)的聯(lián)系和交流:參觀小學(xué)的校園,觀摩小學(xué)生升旗上課及課余活動。邀請小學(xué)生來園與小朋友一起舉行活動。有條件通過圖片、資料、電教等各種教育形式,幫助幼兒認(rèn)識入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活,給幼兒講有關(guān)小學(xué)的事和老師上課的故事,減輕幼兒的思想壓力,促使幼兒向往做一名小學(xué)生。邀請小學(xué)的老師來幼兒園與孩子交談,進(jìn)一步了解小學(xué)的情況。

四、最后,我在這里要提出對家長的一些要求:

1、懂禮貌、講文明。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

2、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。

3、做好孩子的安全工作。每天來學(xué)校前家長們要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)孩子帶的小東西很多,有鐵絲/炮/火柴等,這些小東西很危險,萬一有什么事的話對孩子會造成傷害,當(dāng)然,幼兒園是沒有這些東西的,所以請家長來園時一定要仔細(xì)檢查孩子的書包,是否有不安全的東西。

4。堅持自覺刷卡制度。下午放學(xué)聽見離園音樂就趕緊離開,確保興趣班正常進(jìn)行。愛護(hù)幼兒園的玩具及花草。如有親戚朋友來接,請?zhí)崆按螂娫捀嬷景嗬蠋煛?/p>

5、家園合作。孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)督促孩子加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長有什么需

要或疑難也可隨時提出來,向我們反映,我的電話是15890758740,上班期間請打本班電話2131889,我們愿和您共同探討。

6。家庭教育的重要性,F(xiàn)在有一種教育現(xiàn)象就是2》5。孩子大了,也調(diào)皮了很多。打架現(xiàn)象明顯增多。孩子很聽家長的話,說在學(xué)校誰要是欺負(fù)我了,俺媽媽說就讓我使勁打他。當(dāng)然,我很理解每個家長的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣,老師在學(xué)校盡力培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣,可是家長這樣等于將老師的一片心血全費了。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特別能打人好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以,對孩子的教育就要學(xué)校和家庭達(dá)成共識。

7、為讓幼兒能按時吃早飯、按時參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:10前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您及時請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正;顒。

8、請你們每天抽出20分鐘的時間查看并對孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),然后簽上你們的名字。

9、每周月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認(rèn)真的填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認(rèn)真的對待。

10。每兩周為幼兒曬一次被子。

再次感謝家長的到來,為了孩子在園的最后幾個月,我們共同努力吧!

幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿2017-06-19 16:28:42 | #2樓回目錄

尊敬的各位家長:

大家晚上好!首先感謝你們能在百忙之中抽出空來參加學(xué)前班的家長會,我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,更是感受到了對孩子的深切關(guān)心。我代表學(xué)前班級組的四位教師真誠的感謝大家的到來!這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一個學(xué)期,也是孩子入小學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。今天我們一起來探討怎樣能讓孩子順利的進(jìn)入小學(xué)。

一、教師簡介

二、幼兒情況分析

本學(xué)期班級幼兒34名,其中男孩19名,女孩15名。這個年齡段的幼兒活潑好動,在語言表達(dá)能力方面:通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。認(rèn)知方面:幼兒對周圍事物充滿好奇,喜歡聽故事讀兒歌,語言表達(dá)流暢,用詞用句較為準(zhǔn)確,部分幼兒對數(shù)學(xué)掌握較好,學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的加減法,能較準(zhǔn)確地計算,但是絕大部份孩子簡單的計算也要靠數(shù)手指來完成。懂得簡單的筆畫、筆順和生字,但有一部份孩子書寫不夠規(guī)范。社會發(fā)展方面:大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,對新伙伴很熱情,但個別幼兒愛小打小鬧,不肯讓步。生活自理能力方面:大多數(shù)幼兒能注意個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺、主動收拾東西,個別幼兒有挑食的習(xí)慣,中午不能很好地午休,有時甚至影響同伴休息,有很多幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品不能很好的保護(hù)、書包沒有擺放整齊。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識與自律意識;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心,經(jīng)常要老師提醒;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

三、工作目標(biāo)

本學(xué)期的重點工作:幼小銜接,為孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:語言、數(shù)學(xué)、拼音、英語、識字、社會、科學(xué)、健康、音樂、美術(shù);幼兒用書共有十四本,包括拼音練習(xí)冊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊、語言練習(xí)冊和家園聯(lián)系手冊。我們將對這些課程制定出合理的教學(xué)計劃和課程安排表。在教學(xué)過程中,我們會認(rèn)真、細(xì)心、耐心地對待每一位幼兒。我們?nèi)焕蠋煏浞职l(fā)揮自己的能力和特長,帶好、管好、教好這些可愛的孩子們,合理安排好幼兒一周活動中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒在這開放、自由的環(huán)境中學(xué)習(xí),使幼兒活潑健康地成長,做好幼小銜接工作,為幼兒下一步接受小學(xué)教育做好充分的準(zhǔn)備。為此,我們四位老師經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的討論和商量,決定具體從以下幾個方面做起:

針對班級具體情況,本學(xué)期我們將采取以下管理措施:

1、堅持正面教育,從學(xué)習(xí)上,紀(jì)律上,品德行為上嚴(yán)格要求。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樹立“文明禮貌、勤奮好學(xué)”的班風(fēng)。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙屑,不隨地吐痰等,為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

3、采勸抓兩頭帶中間”的方法,調(diào)動幼兒的積極性,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。對作業(yè)認(rèn)真的幼兒及時表揚,促使小朋友之間相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,對學(xué)習(xí)跟自控能力相對差一點的幼兒,經(jīng)常跟他們交流,鼓勵他們好好的學(xué)習(xí),與家長緊密聯(lián)系,盡可能地使他們的學(xué)習(xí)跟上。

下面我要說的是教學(xué)工作情況:為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué),我們將做以下教學(xué)準(zhǔn)備工作

1、思想方面的準(zhǔn)備:開展“小學(xué)與幼兒園有什么不同”的社會性教育活動,讓幼兒在思想上對小學(xué)有一個初步的了解

2、身體方面的準(zhǔn)備:

(1)加強(qiáng)體育鍛煉,每天開展各種戶外活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

(2)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

3、獨立生活能力方面的準(zhǔn)備:

(1)在生活和學(xué)習(xí)上培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強(qiáng)獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。

(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定要做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:學(xué)習(xí)整理自己的書包、文具盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會正確使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、和其它學(xué)習(xí)工具。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、

看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,在游戲、活動中加強(qiáng)對幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

(3)知識經(jīng)驗的積累:.本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有識字、數(shù)學(xué)、英語、拼音、語言、科學(xué)、社會、健康、美術(shù)、音樂。先給大家簡單介紹一下這學(xué)期拼音教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)復(fù)韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),再加上一些簡單的識字教學(xué)。重點練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫。應(yīng)該說拼讀更重要。給大家一個建議,音節(jié)的拼讀,我們要把它融入生活中,如,看到家里,馬路上的東西,讓孩子拼讀,也可以把超市里的快報讓孩子把商品剪下來,貼在本子上讓孩子拼讀,并注音,激發(fā)孩子的興趣。這學(xué)期重點抓孩子的運算,針對運算方法和反映能力進(jìn)行加強(qiáng)。平時家長也可與孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)接龍游戲,或結(jié)合日常生活細(xì)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。如、去超市購物時可引導(dǎo)孩子進(jìn)行找零的運算,給孩子十塊錢要幼兒買一包鹽一元錢、問幼兒還剩多少錢,然后再買......這樣,孩子多練多學(xué),即增進(jìn)運算能力,又提高應(yīng)變能力等,一舉多得。

5、德育方面:(1)教育幼兒要講禮貌,影響到別人時,知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉。(2)教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯了事能承認(rèn)并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。(3)遵守集體的各項規(guī)則制度,愛護(hù)幼兒園的用具玩具,愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。(4)學(xué)會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。

四、需家長配合的事項

1、為了幼兒的安全,我園實行接送卡制度,請以后帶卡接送小孩,校車接送的幼兒家長要注意接送時間準(zhǔn)時在接送地點等待校車和老師,接小朋友時請出示接送卡,以保證幼兒的安全。如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,不便之處請家長們諒解和支持。

2、每天來園前家長們要檢查孩子的口袋,是否帶危險物品如扣子、小刀、錢幣等,以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品,如零食、玩具等,不要給孩子帶項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

3、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。孩子生病如需在園喂藥,請家長給幼兒注明姓名以及用量,我們會及時登記并按時喂服。

4、天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,而春夏季交接的時候正是傳染病出現(xiàn)的高峰時期,為了減小孩子發(fā)病的機(jī)會,請家長每天為孩子準(zhǔn)備更換的衣服或毛巾,讓孩子及時更換,避免出汗后未換衣服而生玻

5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。教室外面黑板上公布了我園跟車電話,老師電話以及幼兒園QQ號,里面會不定期上傳一些孩子的生活照,盡請家長留意。

6、我們老師面對的是全班三十四五個孩子,很多東西我們都只能給予指導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的。如:孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),每天監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)并檢查,及時幫助孩子找出作業(yè)出錯的原因,

7、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,希望各位家長盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為特殊原因不能入園,請您即使與本班老師聯(lián)系。

8、孩子下半年就要上小學(xué)了,請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立能力,讓孩子學(xué)會整理自己的東西(書包、文具等)特別是帶回去做的作業(yè),帶回家看的書本,都要整理好,避免孩子的丟三落四。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,并學(xué)習(xí)從小就做一個勤勞勤奮的孩子。

9、每周的家園聯(lián)系手冊,請家長朋友認(rèn)真填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認(rèn)真的對待。

五、各月主要活動,意見反饋表

六、結(jié)束語

今天的家長會到此結(jié)束,我們工作的順利開展離不開你們的支持,再次感謝家長朋友,也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。歡迎大家給我們提出你們寶貴的意見,及時指正我們的不足,謝謝!制定人:XX

幼兒園學(xué)前班家長會發(fā)言稿2017-06-19 16:27:37 | #3樓回目錄

榆中縣水坡小學(xué)學(xué)前班家長會發(fā)言稿

各位家長:地點:五年級年級教室

參加人:五年級學(xué)生家長及任課教師

時間:2016年11月4日

各位家長:

你們好!首先,看到各位家長能按時來參加我們這次家長會,我感受到了你們對我們工作的理解和支持.今天請大家來,是為了和大家切磋教育孩子的方法,同時也向各位家長朋友匯報一下這學(xué)期我們對孩子的教育計劃。

一.介紹班級基本情況

本學(xué)期由我和劉校長負(fù)責(zé)學(xué)前班的保教工作,我們教育活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、語言、健康、藝術(shù)、拼音、英語、音樂科目。目前我們學(xué)前班有學(xué)生38名,女生18名,男生20名。其實說實在的,我們的壓力很大,第一個壓力來自家長,家長們都希望孩子們能在學(xué)前班學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),能在起跑線上贏過其他的孩子;第二個壓力來自于孩子,面對這群孩子,如何讓他們在玩的過程中學(xué)到更多的知識,更是我們的目標(biāo)。幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,不能讓孩子覺得枯燥。不過話說回來,壓力就是動力,我們兩位老師與在座的每位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。我們會盡我們的所能,讓孩子在愉快的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識和本領(lǐng)。

二、教學(xué)工作情況安排及能力培養(yǎng)方向

為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué),為進(jìn)入小學(xué)打好堅實的基矗本學(xué)期重點學(xué)習(xí)以下科目:數(shù)學(xué)、拼音、語言、藝術(shù)、識字、英語等課程。其中英語、識字為特色課的課程。

我想和各位家長討論的是,一方面不要把幼兒學(xué)習(xí)文化知識看得太重(這樣會給幼兒的學(xué)習(xí)帶來壓力,甚至導(dǎo)致幼兒在學(xué)齡前就有一種畏學(xué)的現(xiàn)象),另一方面也不要把幼兒的學(xué)習(xí)看做無所謂(如果從小孩子就認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要,抱著一種無所謂的態(tài)度,將來怎么能學(xué)好,比如我們的一些特色課你不讓幼兒參加接觸,其他孩子了解的東西,而你們的孩子不了解就感覺自己不如別人,無形當(dāng)中也給他的心理造成一種自卑的影響。)

幼兒每一點一滴的進(jìn)步,也需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此我想和家長介紹一下我們的家庭作業(yè),家庭作業(yè)不一定都是回家寫寫字,做做算術(shù)題什么的,幼兒園學(xué)的兒歌、故事我一般都會要求孩子回家講給爸爸、媽媽聽。我們每天會對幼兒的作業(yè)進(jìn)行評比及獎勵,雖然有獎勵,但是還是有些孩子不能很好地完成老師布臵的作業(yè),在此我希望家長們也能配合我們,做好這項工作,養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,到了小學(xué)就不會忘記做作業(yè)了。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。

三、安全保育工作:

安全保育工作也由我們兩位老師負(fù)責(zé),每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)

外的整潔,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時間觀念也很強(qiáng),如:何時用餐,何時起床等,都能按時間進(jìn)行。即使是新來的幾位小朋友也能很快的融入集體生活。在幼兒園里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。在家里也要培養(yǎng)幼兒的安全意識,如:飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣、不給陌生人開門、外出游玩不離開家長視線等。

四、需要家長注意的幾個問題:

1、為了幼兒的安全,希望家長們有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,請家長們給予理解和支持。

2、每天來園前家長們要檢查孩子的口袋,是否帶危險物品如扣子、小刀、錢幣等,以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品,如零食、玩具等,不要給孩子帶項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。有的孩子很聽家長的話,說在學(xué)校誰要是欺負(fù)我了,媽媽說就讓我使勁打他。當(dāng)然,我很理解每個家長的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣,老師在學(xué)校盡力培養(yǎng)幼兒好的習(xí)慣,可是家長這樣等于將老

師的一片心血全費了。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特別能打人,好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以,對孩子的教育就要學(xué)校和家庭達(dá)成共識。

4、為了從小培養(yǎng)幼兒的時間觀念,請各位家長務(wù)必讓孩子在8:30之前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您及時請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進(jìn)入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正常活動。

5、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。孩子生病如需在園喂藥,請家長給幼兒注明姓名以及用量,以免出現(xiàn)幼兒喂錯藥的情況。但如果是有發(fā)燒現(xiàn)象,請家長們一定帶去醫(yī)院就診,并且必須等孩子發(fā)燒好了之后才可入園,畢竟這是會傳染的,而且萬一真出了什么事,我們老師也是負(fù)責(zé)不了的,我相信家長們應(yīng)該可以理解的。

6、幼兒在家完成作業(yè)的時候請家長在一旁觀看,多與孩子交流,培養(yǎng)孩子的自信心和語言表達(dá)能力。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,請家長在家讓孩子學(xué)會整理自己的書包、文具等,特別是帶回去做的作業(yè),帶回家看的書本,都要整理好,避免孩子的丟三落四。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子從小就做一個勤勞勤奮的孩子,長大后也不會變的懶惰。

7、還有一些家長的聯(lián)系方式?jīng)]有登記,請你務(wù)必填寫完整,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系你。家

長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向我們反映,我的電話是15193145841。

8、我們的入校時間是早上8:30。請各位家長按時讓孩子入校。幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,家長們?nèi)绻惺裁聪敕ㄒ惨欢ㄒ皶r地與我們溝通,不要將不愉快的事情放在心上,我們之間良好的關(guān)系、我們兩位老師關(guān)系的融洽、美滿的家庭都是孩子良好性格形成的橋梁。再次地感謝家長們對這次家長會的積極配合。

謝謝大家!

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