但總體來(lái)說(shuō)孩子帶給我更多的是欣慰，因?yàn)楦鞣N原因我班同樣存在一些問(wèn)題，班中有個(gè)別學(xué)生貪快或沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，這可使孩子覺(jué)得能夠做到從而有利于發(fā)揮潛能增加自信。
502班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016——2016學(xué)年第二學(xué)期
五（2）家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
韋麗湘
各位家長(zhǎng)朋友：
晚上好！首先，我代表502班全體任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們一年一次的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間又一年了，一年來(lái)謝謝大家對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合，孩子在我們的教育和關(guān)懷下正在健康成長(zhǎng)著，點(diǎn)滴的進(jìn)步著。今晚的機(jī)會(huì)很難得，但是時(shí)間也有限。我們是這樣安排的，三位老師就學(xué)科情況給大家作介紹，然后就可以個(gè)別討論和作答了。在這里我就班上情況、語(yǔ)文學(xué)科、存在問(wèn)題和需要大家配合這四方面來(lái)作個(gè)解說(shuō)。
一、介紹班中的情況。
我們班有52名同學(xué)，男同學(xué)27人，女同學(xué)25人，男女比例算是平均，所以班級(jí)氣氛比較和諧、融洽。從接手這個(gè)班到現(xiàn)在，也快兩年時(shí)間了。他們很多時(shí)候所說(shuō)的話，所做的事情，常常讓我驚喜、感動(dòng)；在他們每個(gè)人身上，都有許多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也存在著一些缺點(diǎn)和問(wèn)題。但總體來(lái)說(shuō)，孩子帶給我更多的是欣慰。我想這與家長(zhǎng)的良好家庭教育是分不開(kāi)，更離不開(kāi)老師與同學(xué)們的努力。其實(shí)，這群孩子的思想比較純樸，懂得尊重老師，課堂學(xué)習(xí)氣氛好，絕大多數(shù)學(xué)生關(guān)心集體，同學(xué)之間互助互愛(ài)，很少發(fā)生打架現(xiàn)象。不過(guò)，我班學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象也較嚴(yán)重。比如：平時(shí)考試，有些同學(xué)97.98分甚至100分，但有些同學(xué)60，70分，個(gè)別還不及格。這次期中考試，語(yǔ)文最高100分，最低只有70多分，語(yǔ)文平均分90.67分，與其他班持平，優(yōu)秀率84.6%，有8位同學(xué)是不上85分，比其他班稍微少了一點(diǎn)。
我們班的同學(xué)有較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為班集體爭(zhēng)光。一系列表?yè)P(yáng)。表?xiàng)顐�(gè)別家長(zhǎng)（周樹(shù)、穎杰，個(gè)別常在作業(yè)上簽名的）
二、介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況
怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，我認(rèn)為主要看孩子有沒(méi)有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，受制于許多方面。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績(jī)有好有差。相信大家都看到孩子的期中考試成績(jī)，我希望大家能正確看待，如果孩子沒(méi)有盡到努力，說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有潛力可挖，讓他注意學(xué)習(xí)方法，細(xì)心些，（我們班家長(zhǎng)的文化水平也挺高的），粗心的可以批評(píng)他。但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了，哪怕他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在班里后面，我們做家長(zhǎng)也不應(yīng)該1
去責(zé)罵，你可以多給他鼓勁，讓他有更多的信心。
我現(xiàn)在主要說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文的教學(xué)：語(yǔ)文試卷有基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文三大板塊組成。基礎(chǔ)知識(shí)30分，其中3分是書(shū)寫(xiě)分。基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容豐富，形式多樣，有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，多音字、句子的變換、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、修改病句等，這些內(nèi)容緊扣課文，只要時(shí)間允許，老師會(huì)幫他們進(jìn)行復(fù)習(xí)，但對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)不怎么扎實(shí)的同學(xué)，家長(zhǎng)一定要多督促他們讀生字詞、日積月累，幫他們聽(tīng)寫(xiě)，并改分和讓他們改正。30分的閱讀題全部是課外的，對(duì)于理解能力差的學(xué)生，難度增加了。作文40分。根據(jù)試卷分?jǐn)?shù)比值來(lái)看，作文與閱讀顯得尤為關(guān)鍵。從四年級(jí)開(kāi)始，我就有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣，讓學(xué)生都愛(ài)上讀書(shū)，多讀一些好書(shū)，讓學(xué)生提高閱讀水平和寫(xiě)作能�？赡苡屑议L(zhǎng)會(huì)問(wèn)：我的孩子很愛(ài)讀書(shū)，怎么不會(huì)寫(xiě)作文？我個(gè)人認(rèn)為，他看書(shū)可能只關(guān)注故事情節(jié)，沒(méi)有對(duì)優(yōu)美詞句進(jìn)行積累，當(dāng)寫(xiě)起作文來(lái)，沒(méi)什么詞語(yǔ)可用，寫(xiě)出來(lái)的文章就不夠生動(dòng)、具體了。所以，希望各位家長(zhǎng)在督促孩子看書(shū)的同時(shí)，也要適當(dāng)?shù)乇潮澈迷~佳句和作摘抄。（在教作文的方法）
三、存在問(wèn)題
同學(xué)們不可能個(gè)個(gè)完美。因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問(wèn)題。如：少數(shù)學(xué)生因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，有幾個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)什么興趣。他們?nèi)狈ψ孕判模瑢W(xué)習(xí)不能做到有恒心、毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大。針對(duì)學(xué)生的情況，我通常會(huì)采取個(gè)別交談、輔導(dǎo)，讓學(xué)生能在老師的關(guān)愛(ài)下得到進(jìn)步。
1．班中有個(gè)別學(xué)生貪快或沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。幾乎每天都有孩子不按時(shí)交作業(yè)要催才交，或沒(méi)做或漏做或不按要求完成。因?yàn)椴徽J(rèn)真完成導(dǎo)致他們的書(shū)寫(xiě)比較馬虎。我讓家長(zhǎng)給孩子的預(yù)習(xí)本、《同步閱讀》、練習(xí)冊(cè)。請(qǐng)家長(zhǎng)以后發(fā)現(xiàn)孩子書(shū)寫(xiě)馬虎時(shí)，可以讓他重寫(xiě)，希望能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。這是一生受用的。當(dāng)我看到孩子書(shū)寫(xiě)比較馬虎，但是家長(zhǎng)卻在本子上簽了名，我只會(huì)提醒孩子要認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)字，不會(huì)細(xì)抓他的書(shū)寫(xiě)。即使我罰他們重寫(xiě)，他們一時(shí)間也不能把字寫(xiě)好，只會(huì)寫(xiě)得更差，因?yàn)槲也豢赡茉谒麄兩磉厱r(shí)時(shí)提醒、督促和鼓勵(lì)。書(shū)寫(xiě)比較馬虎的學(xué)生有這些，（迪宇、德沐、俊銳、俊權(quán)、穎杰、志聰、澤鋒、）。
2．個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么所謂，上進(jìn)心不強(qiáng)，表現(xiàn)課堂上不專心聽(tīng)講，要么偷偷地講小話，要么玩文具，在本子或書(shū)桌上亂涂亂畫(huà)，有的在發(fā)呆：宗圣、王磊、福鑫、俊權(quán)、周樹(shù)、李彥筠、思怡。有些男同學(xué)，在課堂上隨便發(fā)言，大呼小叫，想引起別人注意，既影響自己聽(tīng)課也影響老師上課，教育他們管住自己的嘴巴：王濤、永樂(lè)、楊威、2
俊銳、胡迪宇。
3．個(gè)別同學(xué)沒(méi)有集體主義精神，表現(xiàn)在經(jīng)常嘲笑同學(xué)，幫別人取外號(hào)，不怎么喜歡參與學(xué)校的活動(dòng)，以自己為中心，跟同學(xué)發(fā)生口角也比較多，不夠?qū)捜�，（永�?lè)、俊銳、王柯）我剛才點(diǎn)名字，希望家長(zhǎng)不要介意，對(duì)事不對(duì)人，如果我只是含糊沒(méi)有針對(duì)性，我覺(jué)得我是不負(fù)責(zé)的，也浪費(fèi)今晚跟大家相處的機(jī)會(huì)。我教學(xué)生是注重他們長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的，不是僅僅三年，我希望是五年、十年，甚至一生。我希望用我的人格去影響他們，用知識(shí)去啟迪他們，讓他們都能成為可用之材!
4．我們班參加午休一共有23人，是在校午休班級(jí)學(xué)生中較多的。中午睡睡覺(jué)，下午上課比較有精神。但是孩子在校午休，只能趴在桌子上睡。我曾問(wèn)過(guò)醫(yī)生他說(shuō)，首先，趴在胳膊上睡覺(jué)，多處神經(jīng)會(huì)受到壓迫，午睡時(shí)往往心中焦慮、睡不踏實(shí)。其次，趴著睡覺(jué)眼球會(huì)受到壓迫，午睡后通常會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的視力模糊。如果長(zhǎng)時(shí)間這樣，會(huì)造成眼壓過(guò)高，視力受損，久而久之會(huì)使眼球脹大，形成高度近視，同時(shí)也容易增加青光眼的發(fā)病率。另外，趴著睡覺(jué)，長(zhǎng)期壓迫手臂和臉部，會(huì)影響正常血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo)，使兩臂、臉部發(fā)麻甚至感到酸痛，如果不加注意，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)演變成使臉部變形。如果有條件允許的話還是接孩子回家午休或者到有床位的午托班休息。
四、懇請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)：
1．因?yàn)楝F(xiàn)在我們是高年級(jí)了，老師到課室的時(shí)間比較早，如果時(shí)間允許，請(qǐng)家長(zhǎng)7：40把孩子送來(lái)，這樣學(xué)生可以有充足的時(shí)間讀書(shū)。如果是值日生希望7點(diǎn)30分就到，一周就只有一次。有些孩子搞到8點(diǎn)，早讀已過(guò)十多分鐘了。
2．督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。一般情況，我是不留堂學(xué)生做作業(yè)的，家庭作業(yè)，家長(zhǎng)有義務(wù)、有責(zé)任督促孩子按時(shí)完成。我覺(jué)得我的時(shí)間更應(yīng)該給予后進(jìn)生輔導(dǎo)，學(xué)生成績(jī)差，我可以放學(xué)輔導(dǎo)你，作業(yè)就辛苦在座的家長(zhǎng)操心了。在第十周的班會(huì)課上，我批評(píng)了幾個(gè)沒(méi)完成或馬虎完成的同學(xué)，當(dāng)我問(wèn)學(xué)生怎樣安排周末的時(shí)間時(shí)，他居然花了幾個(gè)鐘玩電腦，其他時(shí)間玩，做作業(yè)2小時(shí)都不夠。學(xué)生雖然是五年級(jí)，可是自我控制能力還是很差的，希望家長(zhǎng)都多督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。不要只滿足于問(wèn)問(wèn)，在試卷或作業(yè)登記本上簽名，表示你對(duì)他學(xué)習(xí)的重視。有些家長(zhǎng)平時(shí)不過(guò)問(wèn)，考試成績(jī)不理想就大發(fā)雷霆了。學(xué)生其實(shí)很聰明的，他看到家長(zhǎng)對(duì)他管教不嚴(yán)，也會(huì)想辦法偷懶的，孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)也有一定的責(zé)任，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí)，所以對(duì)于不夠自覺(jué)的孩子我覺(jué)得家長(zhǎng)晚上還是要抽時(shí)間看一看，或作一些指導(dǎo)，讓孩子不能3
轉(zhuǎn)空子，我們能看著他們的就只有這一兩年了，上了初中他們要住宿我們就檢查不了了。
3．多關(guān)愛(ài)孩子。孩子漸漸進(jìn)入青春期，小學(xué)女孩子早熟得快，有些女同學(xué)已經(jīng)來(lái)月經(jīng)了，男同學(xué)這個(gè)時(shí)候有自己的思想，或者會(huì)有些叛逆的心理，你說(shuō)的他未必聽(tīng)了。孩子更需要我們心靈上的關(guān)心，因此我們家長(zhǎng)盡量多一點(diǎn)跟他們溝通，了解他們的思想和需要，可以多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，讓孩子具有一定的自信心，才樂(lè)于學(xué)習(xí)。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，也經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。這可使孩子覺(jué)得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。另外除了學(xué)習(xí)需要，晚上盡量不要讓他們上網(wǎng)，可以多看看新聞關(guān)心時(shí)事，或者閱讀一下自己喜歡的書(shū)刊。班中個(gè)別孩子雖然是五年級(jí)的學(xué)生，可是還不會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活為，書(shū)桌和書(shū)包也較亂，容易丟三落四，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)劐憻捄⒆幼约赫疹欁约旱莫?dú)立能力，幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心。
4．加強(qiáng)家校聯(lián)系，促使孩子更好地進(jìn)步。
家長(zhǎng)經(jīng)常地溝通和聯(lián)系老師是保持學(xué)校教育與家庭教育一致性的關(guān)鍵，以前我們常有這樣的習(xí)慣，孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)或者成績(jī)不理想，老師和家長(zhǎng)才會(huì)聯(lián)系、溝通，否則一般不聯(lián)系，而現(xiàn)在我們需要家長(zhǎng)和老師經(jīng)常性地保持聯(lián)絡(luò)，家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。然后有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)。
各位家長(zhǎng)朋友，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天，。以上就是我對(duì)班級(jí)的介紹和一些意見(jiàn)，僅供各位家長(zhǎng)參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正�？梢哉f(shuō)在座的都是我的長(zhǎng)輩，我的老師，為了孩子我們是一起成長(zhǎng)的。也希望平時(shí)多給我提意見(jiàn)和建議。
本周末是母親節(jié)，在這里預(yù)祝在座的媽媽節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福，青春常駐！4
502班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
易成麗各位家長(zhǎng)：
大家好！
很高興你們來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和我們班的49名學(xué)生向你們表示深深的謝意！
說(shuō)實(shí)在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì)，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。首先呢，我向大家介紹下我們學(xué)校的基本情況。
我校位于濱海工業(yè)區(qū)新圍路與匯商路交叉口，是目前全縣唯一的一所易地新建的、設(shè)施一流的公辦務(wù)工人員子女學(xué)校，學(xué)校由馬鞍鎮(zhèn)（濱海工業(yè)區(qū)）、紹興縣教體局共同投資1100多萬(wàn)元，于今年9月建成并投入使用。學(xué)校占地面積18950平方米，建筑面積7161平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)教室24間，每個(gè)教室都一次性配備了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備；多功能教室、計(jì)算機(jī)房、音樂(lè)教室等專用教室配套齊全；學(xué)校擁有一流的塑膠田徑場(chǎng)和按照省A級(jí)最高級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建造的食堂；校園播音系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等一應(yīng)俱全。本學(xué)期撤并和新招收了16個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)共有在校學(xué)生785名。
興海小學(xué)多年來(lái)致力于建設(shè)一支“愛(ài)生、樂(lè)教、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍。教師全部擁有大專以上學(xué)歷，本科以上學(xué)歷近50%。新任校長(zhǎng)唐衛(wèi)明是原濱海小學(xué)分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)，曾獲紹興市領(lǐng)雁工程校長(zhǎng)班優(yōu)秀學(xué)員、縣優(yōu)質(zhì)課教師、縣家長(zhǎng)滿意教師、縣第三屆語(yǔ)文名師班學(xué)員等榮譽(yù)稱號(hào)。
“讓每個(gè)孩子志向明、品德高、成績(jī)優(yōu)，把學(xué)校辦成全縣一流且在全市有一定知名度的公辦務(wù)工人員子女學(xué)校”是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)；讓每個(gè)孩子“共擁一片藍(lán)天，同享優(yōu)質(zhì)教育”是我們的追求；
學(xué)校以“立志立德，自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，積極踐行“志德教育”，強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷增強(qiáng)興海小學(xué)的教育力量，壯大興海小學(xué)教師隊(duì)伍，繁榮和發(fā)展興海小學(xué)的教育文化，開(kāi)創(chuàng)興小教育的新篇章！再次，向各位家長(zhǎng)介紹下，本學(xué)期我們學(xué)校將在每個(gè)孩子之間開(kāi)展一向有意義的活動(dòng)——“智德好少年”活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，表彰先進(jìn)，用榜樣的力量，強(qiáng)化“立志立德、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，形成“勤學(xué)、進(jìn)娶團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的良好校風(fēng)。
每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的“志德銀行”都開(kāi)設(shè)一個(gè)賬戶，學(xué)生可以通過(guò)自身努力獲取各項(xiàng)積分，積分越多，自己賬號(hào)中的金額就越高，兌換細(xì)則另定�！爸镜潞蒙倌辍痹u(píng)比與積分掛鉤。每周一計(jì)，做好月月評(píng)，學(xué)期評(píng)，學(xué)年評(píng)。一共有九大版塊：（1）思想美德積分（2）勤學(xué)美德積分（3）體育美德積分（4）勞動(dòng)美德積分（5）行為美德積分（6）職位美德積分（7）競(jìng)賽美德積分（8）榮譽(yù)美德積分（9）進(jìn)步美德
積分第三，我講一下校訓(xùn)通。自從開(kāi)通了校訊通系統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)了快速、方便、有效的“家�；�(dòng)”。“校訊通”主要是利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的實(shí)時(shí)溝通。以往要了解孩子情況，一般要等開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或老師家訪時(shí)，受到時(shí)間和空間的限制。但現(xiàn)在通過(guò)“校訊通”，老師一個(gè)信息發(fā)過(guò)去，孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn)，回家要完成的作業(yè)，家長(zhǎng)該如何配合；目前要注意的事項(xiàng)等等，清清楚楚，一目了然。不僅僅是這樣，家長(zhǎng)也可以把你們孩子的性格、喜好、對(duì)老師的建議發(fā)給我們，讓我們老師更有針對(duì)性地進(jìn)行教導(dǎo)�！靶Ｓ嵧ā钡某霈F(xiàn)，搭建起家校溝通的橋梁，這種及時(shí)、互動(dòng)的交流讓家校聯(lián)系更緊密，更及時(shí)，對(duì)孩子的教育也更有效。最近呢，校訊通正處于試運(yùn)行階段，它的好處，我想，各位家長(zhǎng)也漸漸感受到了吧！第四，放學(xué)。學(xué)校在3點(diǎn)25分準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，這時(shí)坐車(chē)的學(xué)生將會(huì)理好書(shū)包，隨帶隊(duì)老師赴車(chē)站坐車(chē)。接著，是一年級(jí)步行和家長(zhǎng)接送的學(xué)生出校門(mén)，然后是我們二年級(jí)的步行和家長(zhǎng)接送學(xué)生，大概是三點(diǎn)30分左右，那么請(qǐng)要接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)把握好時(shí)間，不要遲到。有的是和哥哥姐姐一起的，就需要哥哥姐姐到本來(lái)領(lǐng)走，這需要家長(zhǎng)寫(xiě)保證書(shū)。如果遇到下雨天的話，家長(zhǎng)接送的孩子，會(huì)在教室等候你們，時(shí)間大概是3點(diǎn)30左右，請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)入教室接孩子放學(xué)。
家長(zhǎng)在校門(mén)口等候孩子放學(xué)的時(shí)候，請(qǐng)注意您的言行，為您的孩子做好榜樣，車(chē)輛一律停放在校門(mén)的右邊。
要提醒各位家長(zhǎng)的是，為了您孩子的安全，千萬(wàn)不要讓您的孩子坐“三無(wú)車(chē)輛”。同樣為了您孩子的安全，不要在校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)小攤上的三無(wú)食品。
第五，將成立班級(jí)和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。經(jīng)過(guò)自薦和摸牌，我們班的。。。家長(zhǎng)將成為二（2）班家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，。。。家長(zhǎng)將成為二（2）班家長(zhǎng)委員會(huì)的的組長(zhǎng)，我們用熱烈的掌聲對(duì)這幾位家長(zhǎng)表示祝賀。最后，我想向各位家長(zhǎng)提幾項(xiàng)要求和建議。
（1）發(fā)揮校訊通的真正作用，平時(shí)及時(shí)和我交流，我呢，也會(huì)及時(shí)
把孩子的在校情況反饋給您。
（2）無(wú)論您平時(shí)有多忙，都能抽出5分鐘的時(shí)間來(lái)和孩子交流交流，
學(xué)習(xí)上的生活上的，讓您的孩子覺(jué)得：我的爸爸媽媽還是在乎我的。
（3）書(shū)籍是一個(gè)人的精神食糧，希望家長(zhǎng)們能給孩子們多買(mǎi)幾本課
外書(shū)看看，這對(duì)孩子各個(gè)方面都是有好處的。
作為家長(zhǎng)，您的辛苦付出肯定會(huì)讓孩子度過(guò)充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的，因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋�(gè)孩子。相信從今天開(kāi)始，您不但是一位稱職的家長(zhǎng)，您還是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我愿與您攜手，讓孩子越來(lái)越好。希望咱們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，收獲更多！再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝！
2016屆高三12班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016屆高三12班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
（開(kāi)場(chǎng)白）
尊敬的各位家長(zhǎng)大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我代表全班學(xué)生感謝大家的到來(lái)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的之一是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。目的之二以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們、你們的子女、我們學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生”。這也是我們學(xué)校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
高三（12）班在兩次模擬考試成績(jī)情況：
學(xué)生考核存在的主要問(wèn)題有：
①部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。
②部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較較差，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)。
③學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，沒(méi)有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著。
④怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．
⑤有些學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，至今還沒(méi)有進(jìn)行高考的備考狀態(tài)．
⑥對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，不認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。
有些學(xué)生存在學(xué)科偏弱現(xiàn)象，嚴(yán)重制約學(xué)習(xí)成績(jī)的提高（這是致命的）。
對(duì)于以上問(wèn)題，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話：
1、希望家長(zhǎng)相信學(xué)校，理解、支持和配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2、正確對(duì)待學(xué)�？荚嚦煽�(jī)。不用慌、不浮燥，對(duì)子女多鼓勵(lì)、多關(guān)心、少指責(zé)、少批評(píng)。
3、在家里多督促自己的子女，保證有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、多關(guān)注自己子女的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)子女的不良傾向和舉動(dòng)及時(shí)與老師交流。
5、家長(zhǎng)要樹(shù)立緊迫的意識(shí)（現(xiàn)離高考只有半年多的時(shí)間），同時(shí)要注意自己的一言一行，不給子女過(guò)多的思想壓力，為子女創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好寬松的家庭備考氛圍。
6、教育子女要提高自我保持意識(shí)，注意身體健康、注意人身安全、交通安全等。
7、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、家庭的事情不影響子女的備考。
最后，在這里我謹(jǐn)代表高三（）班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家！