自己被自己感動是一種心靈的升華，九年級百日誓師大會九二班學生代表發(fā)言稿，這既是我們初中生涯的終點又是我們追求夢想的起點，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神狀態(tài)去迎接中考。
九年級學生大會教師發(fā)言稿
九年組學年大會
篤志礪行織理想，披堅執(zhí)銳畫未來
同學們：
新的學期開始了，“新學期”標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)在開始，全校師生要以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入到新的工作學習之中。
今天召開全學年大會，主要的意題有兩個：一是總結上一年同學們的學習生活表現(xiàn)情況；二是對新學期的學習提出一些具體要求。
一、表彰
1、學年前30名
2、學年30-50名
3、進步輻度較大的學生
4、幫扶標兵
以上的同學是優(yōu)秀的，但在坐的也有許多同學有著不同程度的進步，希望同學們能夠繼續(xù)努力，爭取下次的領獎臺上有你的身影。
二、對本學期提出相應的要求
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng)新理論為指導，以師生互動為動力，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍掠诔阶约旱淖蛱旌颓疤?/p>
自己把自己說服，是一種理智的勝利；
自己被自己感動，是一種心靈的升華；
自己把自己征服，是一種人生的成熟。
這就要求我們同學在學習和紀律上嚴格要求自己，
（一）學習習慣上：
1、目標
2、制定合理可行的計劃（合理利用時間）
3、不懂就問（問題）
4、總結工作
5、課堂紀律，自我約束
6、“四清”工作，（留下）
（二）行為習慣上：
1、儀表（校服，頭型，服飾，）
2、課間紀律（走班時的紀律）
3、數(shù)碼設備（手機，P3，P5電子詞典）
4、提前登校
5、路隊快，靜，齊
希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始，尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的成功和進步。
四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
三、分層教學：
分層教學是一種面向全體，因材施教的教學模式，它強調了“教師的教要適應學生的學，要做到“因材施教，分層提高，讓尖子冒出來，使多數(shù)邁大步，叫后進生不落伍，達到班級整體優(yōu)化”。分層教學的核心是面向全體學生，正視學生的個體差異，使學生在自己原有基礎上得到發(fā)展，在每一節(jié)課內都能獲得成功的喜悅，從而激發(fā)學生的學習興趣，漸漸從要我學變成我要學，達到終身學習的目的。學習成績的差異是客觀存在的，分層次教學的目的不是人為地制造等級，而是采用不同的方法幫助學生提高學習成績，讓不同成績的學生最大限度地發(fā)揮他們的潛力，以逐步縮小差距，達到班級整體優(yōu)化。
九年級是關鍵的一年，是我們人生的第一個轉折點，選定目標，及時進入畢業(yè)班狀態(tài)，畢業(yè)班的競爭是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，成功從現(xiàn)在開始，差距也從現(xiàn)在產生，誰早一天會踏上征途，誰就早一天成功，“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
下面有請：發(fā)言
家長教育子女是一種責任，學校培養(yǎng)學生是一種責任，學生讀書也是一種責任，作為畢業(yè)班的我們，更應該肩負起人生的第一項重任——讀好書，考上理想高中，為父母，更為自己定上一份滿意的答卷。
九年級百日誓師大會九二班學生代表發(fā)言稿
九年級百日誓師大會九二班學生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們莊重地吹響決戰(zhàn)一百天沖鋒的號角。曾記得三年前，我們滿懷憧憬，滿懷夢想，帶著家長的囑托，來到這里，似乎我們還沒來得及把自己的凳子坐熱，中考已悄然來到眼前。這既是我們初中生涯的終點，又是我們追求夢想的起點。
這100天會很艱難，但越是艱難，就越能磨練我們的勇氣和毅力；在最艱難的時刻，只要我們能咬緊牙關堅持，就會收到出乎自己預料的效果。同學們：百日不長，可百日也不短。百日之中我們可以為自己的理想、為父母和老師的期望而拼搏一把。
同學們，既然我們選擇了遠方，就沒有停下腳步理由，更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍，六月中考試鋒芒。眼下中考的戰(zhàn)役即將打響，這里我代表九二班全體同學立下諾言：我們將會全力以赴，整裝待發(fā)，用我們的勇氣和毅力，打好我們人生中最重要的戰(zhàn)役。在這一百天里，我們要進一步明確目標，全身心投入復習備考，珍惜時間，提高效率，做到自尊自愛，自律自強；戒驕戒躁，勤學苦練；攻堅克難，百折不撓，團結同學，尊敬老師，遵守校紀，文明離校。以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神狀態(tài)去迎接中考。
同學們！相信自己，苦戰(zhàn)百天，百煉成鋼！
謝謝大家。2016年3月13日
九年級優(yōu)秀學生座談會教師代表發(fā)言稿
九年級優(yōu)秀學生座談會發(fā)言稿
各位同學：
晚上好！
今天，學校專門召開九年級優(yōu)秀學生座談會，這是學校領導和畢業(yè)班老師對大家的重視和關心。在此，我和同學們談一談。
中考的腳步越來越近了�，F(xiàn)在，我們各科都已結束新課，全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常學習的主要內容。學生在這樣的學習轉型時期會不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會怎樣。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。
第一、復習迎考，應有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學習狀態(tài)中，越是要保持著昂揚向上的精神風貌，良好的精神狀態(tài)是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋、閉眼刀鰍的學生會有什么突出成績。的確，學習是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點點地去搬開�？墒俏覀內绻芟胍幌牍糯挠薰木�，心中自然就會輕松許多。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力，也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。所以，同學們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚起自信的笑臉；端坐在課堂上，讓我們拿出求知的熱情；完成作業(yè)時，讓我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)！精神狀態(tài)飽滿時，正是成功起始處。
第二、復習迎考，應有科學合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。
1．緊跟老師，主動學習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風。無數(shù)的事實證明，不跟隨老師的節(jié)奏學習的學生總是要摔跟頭。主動學習是說積極完成作業(yè)，自己發(fā)現(xiàn)問題，主動請教老師。這一點，我們這里已經有不少同學在做了。
2．及時歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng)，建框架于胸中。學習不累，事半功倍。
3．三“有”三“結合”�！叭小本褪牵河心繕�，有計劃，有規(guī)律。給自己在班級中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。初一時學過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進，心里平靜。有規(guī)律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。三“結合”是說要學思結合，文理結合，勞逸結合。道理簡單,文理復習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當?shù)匦菹�，勞逸結合，不是浪費時間，而是提高效率。
連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。
第三、復習迎考，應有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學習壓力較大時，人難免心情煩躁，要學會調整自己的心態(tài)。一是自己內心盡量樂觀地看待學習，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強信心，保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調節(jié)心情的方式。三是正確看待學習，重過程輕結果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。
以上是我作為老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點建議，希望于同學們有些益處。有人說，什么是成功？成功=艱苦的勞動+良好的方法+不說空話。理想不能在嘴上，要行動，立馬行動才是。成功在于堅持。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿做，人人都能做到。說它難，是因為真正能夠做到的，終究是少數(shù)人,謝謝大家。