培養(yǎng)目標(biāo)身體好習(xí)慣好學(xué)習(xí)好，發(fā)表短訊余篇中國夢主題簡訊達余篇于彭州教育網(wǎng)其中有篇，六加強教學(xué)科研提升教育質(zhì)量，根據(jù)校情采取的首要措施是引領(lǐng)，學(xué)年度年第一學(xué)期高二家長會發(fā)言稿。
2016—2016學(xué)年度家長會發(fā)言稿
優(yōu)常規(guī)夯基礎(chǔ)探課改促質(zhì)量
——致和小學(xué)2016-2016學(xué)年度家長會講稿
一年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，校容校貌、教師精神面貌、學(xué)生在校行為和秩序有了顯著改變，學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序。
核心價值：尊崇歷史地沿，植養(yǎng)仁和性情；兼顧現(xiàn)實理想，求索和諧教育。
校訓(xùn)：學(xué)而致知，知而致用，用而致真，真而致和。
辦學(xué)理念：“和雅”，創(chuàng)和諧校園，樹雅正人生。
培養(yǎng)目標(biāo)：身體好、習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好。
一、加強學(xué)校建設(shè)，完善設(shè)施設(shè)備
教學(xué)及輔助用房6332平米，運動及活動面積15888平米，數(shù)學(xué)、科學(xué)、音、體、美配備率100%，電腦113臺，圖書4萬余冊。課堂多媒體演示系統(tǒng)43套，實現(xiàn)了班班通。
二、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良育人環(huán)境。
學(xué)校以推進校園文化建設(shè)為契機，打造優(yōu)美清潔的校園環(huán)境，完善各類管理制度，學(xué)校內(nèi)涵不斷提升，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展。
學(xué)校在“綠色之風(fēng)，和雅育人”理念指導(dǎo)下，今年重點完成了學(xué)校塑膠運動場的建設(shè)和部分綠化調(diào)整以及樓道文化建設(shè)，加強了學(xué)校綠化管理與維護。
三、加強新聞報道，大力宣傳學(xué)校。
1、本學(xué)年度，繼續(xù)加強了對學(xué)校各項工作的宣傳報道。發(fā)表短訊80余篇（中國夢主題簡訊達30余篇）于彭州教育網(wǎng)，其中有8篇1
被四川在線采用。除此外，學(xué)校充分利用會議室多媒體系統(tǒng)、紅領(lǐng)巾廣播站和LED顯示屏加強了學(xué)校各項工作的宣傳教育。
2、學(xué)校建設(shè)了網(wǎng)站，通過網(wǎng)站平臺，向社會、家長、師生開放教育信息、校務(wù)、教育資源、主題教育等，收到較好的效果。
四、注重德育活動，強化養(yǎng)成教育。
1、德育工作以常規(guī)教育為主線，各類活動為載體，對學(xué)生進行愛國、感恩、文明、守紀(jì)、自強、奮進教育。
圍繞“感恩、奉獻”主題，以國旗下演講、全校師生齊表演《感恩的心》、學(xué)生代表提出倡議等形式教育學(xué)生感恩、奉獻。開展’敬廉崇潔、誠信守法“主題班會、“感恩歌曲、愛國歌曲大家唱”、“雷鋒精神伴我成長”、“做一個有道德的人”、“手拉手文明一起走”、“畢業(yè)班師生感恩儀式活動”等系列活動，教育學(xué)生學(xué)會知恩、感恩、文明守紀(jì)、樂于奉獻。民族精神代代相傳，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展“書香伴我在校園”、“讀國學(xué)、誦經(jīng)典”、“傳唱革命歌曲”、“古詩歌舞表演”，“英雄故事我知道”、“放飛夢想、歌聲飛揚”、“看家鄉(xiāng)變化”、“中國夢實踐體驗”等系列活動教育學(xué)生發(fā)揚傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，強我中華。
通過開展系列活動和深入的常規(guī)教育，努力創(chuàng)建了一個環(huán)境清潔、優(yōu)美，學(xué)生文明有禮，校園文化獨具特色的致小新面貌。
2、按上級文件精神學(xué)校認(rèn)真完成了全鎮(zhèn)“少兒互助金”工作、“幫困助學(xué)”和“陽光育苗”工作，全校有序、有效、安全的實施營養(yǎng)餐工作即雞蛋牛奶工程。有30名平貧困家庭學(xué)生受到北京圖康益基金的資助。
五、加強藝體工作，促進素質(zhì)教育。
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1、加強教育、宣傳力度，增強師生衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，堅持晨檢、午檢制度，做好及時上報工作。有效地預(yù)防了各種傳染病在我校的發(fā)生和傳播，我校未出現(xiàn)傳染病流行事故。
積極開展“兩操一活動”，堅持讓學(xué)生每天鍛煉一小時，今年我校的學(xué)生體質(zhì)健康合格率99.6%，每天午休一小時。組建了學(xué)生社團，并堅持開展活動，豐富學(xué)生的校園文化生活，全面發(fā)展學(xué)生。參加彭州市小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，共45人分獲1、2、3、等獎。
2、陽光體育鍛煉蓬蓬勃勃，全面推進了素質(zhì)教育。
學(xué)校積極開展陽光體育活動，通過大課間活動、午間體育鍛煉活動，2016年元旦節(jié)，興仁校區(qū)和中心校區(qū)成功分別舉辦了一次師生運動會，2016年5月學(xué)校組對參加彭州市“體彩杯”乒乓球比賽，男女兩隊分獲彭州市二、一等獎。今年九月底，我校代表彭州市參加成都市跳繩比賽，榮獲二等獎。下月中旬，還將舉行學(xué)生綜合運動會。
六、加強教學(xué)科研，提升教育質(zhì)量。
推進教育“三化”進程，用好現(xiàn)代教育設(shè)備，更新教育手段。聚焦課堂改革。建立和完善教學(xué)常規(guī)工作檢查細(xì)則，堅持每月一查，一通報，并與年終績效掛鉤。加強課堂巡視，進一步優(yōu)化教研工作的部署、開展，檢查和評比，評選優(yōu)秀教研組、備課組和考試閱卷組。首先，制定了課改方案，成立了課改推進小組。其次，加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了《聚焦課堂，內(nèi)涵發(fā)展》一書中倡導(dǎo)的新的教學(xué)思想和方法，教研室下發(fā)的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計與實踐資料，洋思中學(xué)倡導(dǎo)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的做法。再次，確定實施導(dǎo)學(xué)案的試驗班級。
2、制定《致和小學(xué)外來務(wù)工人員子女良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與研究課題實施方案》，并開展了一系列工作，已在西郊教育集團活動中進行了匯報展示。確立了《恰當(dāng)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)努力構(gòu)建小學(xué)科
學(xué)高效課堂》校本教研方案（電教館批準(zhǔn)課題）。現(xiàn)已開展研究
3、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，畢業(yè)班成績比上年提升6名，音、體、美彭州市調(diào)考成績居彭州市前列。抓好教研課改，組織全校9個教研組開展了大型教研活動34次，參加了區(qū)片教研課改活動10次，市級教研活動37次。教師參加彭州市第十四屆學(xué)術(shù)年會提交各類論文31篇，今年有12人次獲成都市論文獎；9人次獲縣級優(yōu)秀論文獎。
七、加強師德建設(shè)，提高兩個素質(zhì)。以引領(lǐng)、示范的方式，逐步實現(xiàn)奮發(fā)有為的目標(biāo)。根據(jù)校情，采取的首要措施是“引領(lǐng)”。一年中作了《每天進步一點一點》和《與時俱進，推進致小教育新發(fā)展》的演講。把《舍與得》、《人生不留遺憾》、《積極心態(tài)課》的觀點與教師多次分享，對教師進行人愛校如家，愛生如子的教育，重塑三觀價值，多形式的活動、表彰匯聚正能量，極大地激發(fā)老師的工作熱情。
八、加強功能室建設(shè)，“創(chuàng)建了彭州市實驗教學(xué)示范學(xué)校”。學(xué)校學(xué)校教育現(xiàn)代化工作穩(wěn)步向前推進，學(xué)校技裝工作連續(xù)三年獲彭州市先進集體。自2016年12月，順利通過了“彭州市實驗示范�！钡脑u估驗收，學(xué)校被授牌“彭州市實驗示范校”。在現(xiàn)代教育技術(shù)成果明顯，教具制作1人次獲成都市級獎，一人獲彭州市級獎，電教論文10人次獲獎，學(xué)生電腦作品2人次獲獎。
本學(xué)年度新增圖書24000余冊，并全面完成了學(xué)校網(wǎng)圖建設(shè)。實現(xiàn)了多媒體班班通，當(dāng)前學(xué)校教師運用多媒體和課程資源服務(wù)于教育教學(xué)已成常態(tài)。
九、加強安全穩(wěn)定工作，杜絕了重大責(zé)任事故和非責(zé)任事故。
1、積極預(yù)防做好常規(guī)工作，實現(xiàn)了學(xué)校安全“零事故”。
2、通過聯(lián)合治理校園周邊環(huán)境，實現(xiàn)了校園周邊無網(wǎng)吧，無游戲室目標(biāo)。舉辦法制宣傳活動，讓師生及學(xué)生家長受到法制教育，增強了法制觀念。
十、科學(xué)統(tǒng)籌推進興仁校區(qū)的均衡發(fā)展。
為實現(xiàn)鎮(zhèn)域內(nèi)教育的均衡發(fā)展，今年興仁校區(qū)分配了7臺多媒體（實現(xiàn)了班班通），8臺計算機，組建了1個網(wǎng)絡(luò)教室。投入資金進行了操場改造，使興仁校區(qū)校容校貌顯著改觀。
一年來，在全校師生的共同努力下，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教育現(xiàn)代化水平顯著提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進，社團工作有聲有色。學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，提高辦學(xué)品味，更需要全校師生共同努力，讓我們抓住機遇，滿懷執(zhí)著，推進學(xué)校教育新跨越。
2016年10月22日
2016~2016學(xué)年度年第一學(xué)期高二家長會發(fā)言稿
2016~2016學(xué)年度年第一學(xué)期高二家長會發(fā)言稿
各位家長：大家上午好！
首先對各位家長能夠配合學(xué)校的教育工作前來學(xué)校參加孩子的家長會，表示衷心的感謝！首先請大家把手機關(guān)閉或者同安城震動或靜音。謝謝大家。
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。升入高二已經(jīng)兩個多月，家長最關(guān)心的還是我們自己的孩子成績和目前的表現(xiàn)，上周我們進行了第二次單元檢測。借這次考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
下面我把本次月考成績向家長們做簡單匯報：
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全班級部前二十名共有3人，他們分別是：卞亞迪（級部第四）、張家元（級部第
六）、馮曉鵬（級部第二十）。全級部前八十名共有10人。總分在600分以上的共7人。
本次考試，我們班相比于以前來說取得了一定的進步，但是成績?nèi)匀徊皇呛芾硐�，主要表現(xiàn)在數(shù)學(xué)和化學(xué)兩科，成績比較差，直接影響了總成績，這是一個不爭的事實，在這我向大家道歉，辜負(fù)了大家的期望。但是我需要說明的是，孩子成績不理想，我們也很著急，我們也在想辦法提高，也已經(jīng)取得了一定的進步，請各位家長相信我們的老師和自己的孩子，相信我們一定會取得更大的進步的。
在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，下面我向大家介紹一下：我們學(xué)生這段時間存在的問題及解決問題的辦法：
1、部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，心理壓力大。
2、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好、身體狀態(tài)不佳。
3、部分學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。
4、只苦學(xué)不會實干加巧學(xué)。
5、不能正確地估價自己，不能正確對待每次考試。
6、部分學(xué)生較懶，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。
7、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性，做什么事都要老師看著，一旦沒有老師看著就不知道該干什么。
8、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠投入，沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，仍有上網(wǎng)、看小說、談戀愛等現(xiàn)象，從而浪費了大量時間。
9、家長對學(xué)生手機的處理（上課、自習(xí)、休息時看小說、上qq等，真正用在與家長聯(lián)系的次數(shù)并不多）。
10、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
對于以上問題，希望引起各位家長的重視，并給與我們大力支持。希望家長能夠和我們配合教育。爭取盡快解決這些問題。這些問題的出現(xiàn)，究竟是什么原因所導(dǎo)致？怎么解決？下面我來談一下我自己的一些看法，不當(dāng)之處還請家長們指正。
高二學(xué)生心理特點及對策
一.高二的重要地位
高二是承上啟下的一年，是成績分化的分水嶺，成績往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。在這一年里學(xué)生必須完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在初中，由于學(xué)生的心理和生
理特點，決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，獲取知識主要是從教師那里被動接受。到了高一，這種情況雖然有所改變，但對老師的依賴還是比較重。直到高二，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性增強，獲取知識一方面從教師那里接受，但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動接受，它是在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受。另一方面通過自學(xué)主動獲取知識。能否順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，是成績能否突破的關(guān)鍵。
高二年級是銜接高一和高三之間過渡的一年，高一年級還是新生，對學(xué)校的各方面學(xué)習(xí)和工作都還在磨合期。高二年級學(xué)業(yè)加重，高考已經(jīng)成為一個越來越清晰的目標(biāo)擺在眼前，正是為了高三緊張忙碌的復(fù)習(xí)工作打下基礎(chǔ)的最佳時段。高考的必備知識都是在高二打下基礎(chǔ)，為復(fù)習(xí)提供可能性。高二的學(xué)業(yè)即使比高一加重，但與高三比起來，依然屬于比較輕松的一年，在這一年中高考必備知識以及能力都是學(xué)生們所要學(xué)習(xí)的。高三的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)，所有的新課在高二的時候基本上已經(jīng)結(jié)束，因此高二的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接影響到高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量，也就直接影響到高考的成績，其中的重要性不言而喻。
二.高二學(xué)生的心理狀態(tài)
人們對高一學(xué)生的心理特點研究的比較多，而往往忽視了高二學(xué)生的心理特點的研究。高二學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特點如何？
高二的學(xué)生，大部分都在十七八歲，這是一個脆弱且敏感的年齡，介于成人與孩子之間，心理和生理都在經(jīng)歷著巨大的變化，再加上學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁重，很容易在思考問題的方式甚至于人生觀價值觀的養(yǎng)成上產(chǎn)生一些叛逆的沖動的不理智的判斷，不僅對學(xué)生本人，有時甚至對親人及朋友，也會造成非常消極的影響。進入高二后，我們學(xué)生相當(dāng)一部分已經(jīng)進入到一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們努力學(xué)習(xí)，刻苦拼搏，但是也有一部分學(xué)生既沒有高一時的新鮮感，又沒有高三緊迫感，因此進入不了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這樣就會導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上兩極分化日益明顯，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，孤獨感和焦慮感較強。主要問題有：
1、學(xué)習(xí)上不穩(wěn)定，心理問題增多。
高一新生剛?cè)雽W(xué)充滿了新鮮感，因心情興奮會使其具有積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。而高三的學(xué)生由于面臨高考，內(nèi)動力增強，家長和老師對他們給予更高度的關(guān)注。高二階段似乎熱情已經(jīng)淡去，既沒有高一時的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感，是一個容易出現(xiàn)動蕩和茫然的時期。有的學(xué)生會幡然醒悟，奮起直追。有的學(xué)生則出現(xiàn)倦耽厭學(xué)、焦慮。因此高二學(xué)生會出人意料的出現(xiàn)成績迅速躍升或大幅下滑。
2、差距拉大。
經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在知識掌握程度上已經(jīng)較明顯的分出層次，即所謂優(yōu)生和后進生。對優(yōu)生來說，由于之前學(xué)得好，他們積極、自信的心理不斷得到強化，學(xué)習(xí)興趣上升為樂趣，學(xué)習(xí)已成為自覺的行為，并不斷從中得到成功的心理體驗。另一部分學(xué)生在一年學(xué)習(xí)中（尤其是在考試中）屢遭挫折，對學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移，偏科等傾向。如學(xué)習(xí)上，有的學(xué)生開始失去信心。充滿沮喪、灰心情緒，完全放棄了取得好成績的愿望，破罐破摔，沉溺于不良情緒之中。思想上出問題的也不在少數(shù)。
3、干擾學(xué)習(xí)的現(xiàn)象增多。違紀(jì)現(xiàn)象增多。
已經(jīng)熟悉了學(xué)校的管理措施，容易出現(xiàn)自由散漫，既影響了學(xué)習(xí)，也給管理增大了難度。早戀現(xiàn)象增多。高二是高中階段戀愛發(fā)生率最高時期，其中有生理發(fā)展和社會影響的因素，還有其心理原因。高二學(xué)生所要承受來自社會方方面面的壓力越來越多，他們非常需要理解和關(guān)心。然而，由于家庭、學(xué)校對他們的關(guān)注不夠，導(dǎo)致他們只能從外界獲得關(guān)愛的感覺。有些學(xué)生談戀愛就是要尋找一種被愛、被重視、被珍惜的感覺。其次，受電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等影響，很多學(xué)生把愛情過于美化、理想化，向往浪漫的愛情，因而會模仿成人談戀愛。但關(guān)系處理起來容易產(chǎn)生糾葛，導(dǎo)致精力投入很大影響學(xué)習(xí)，甚至成績會大幅下滑。
每年新大學(xué)生們回首自己的高中生活時，常用這樣的語言描述：“上高一時，覺得新鮮，忙著適應(yīng)；高二沒好好學(xué)，忙著玩了；高三知道學(xué)，想學(xué)，又來不及了�！睆膶W(xué)生的描述中，可以看出，高二是高中生活的關(guān)鍵，高二年級可以說是高中三年中最難把握的一年，她沒有一年級的新鮮感也沒有三年級的緊迫感，剛升入高中一年級時彼此不很熟悉，要交新朋友，要適應(yīng)高中生活，要找到在新集體中的位置，這一切都做的小心翼翼；高三時由于高考的迫近，外界環(huán)境的壓力和自身對高考的思考又讓他冷靜下來，想好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)；高二年級，學(xué)生在班級的位置大概確定，距離高考又遙遠，同學(xué)之間也特別熟了，各種各樣的想法做法都產(chǎn)生了，是最容易玩得瘋走得遠的時候。
鑒于這些情況，我們把我們的想法總結(jié)成幾點建議，請家長參考：
一、與孩子的溝通問題
幫助學(xué)生確定適合自己的理想目標(biāo)：沒有方向，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。有了目標(biāo)，前進的步伐才會堅定而踏實。目前，最現(xiàn)實的就是想考個什么樣的大學(xué)，這是每個家長和學(xué)生都必須明確的。
二、幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞決定孩子們從書本和老師那里獲得多少東西。他們必須抱著積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，明白學(xué)習(xí)對他的人生意義。態(tài)度決定一切。所以我們家長一定要讓學(xué)生明白端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，明白學(xué)習(xí)對他們?nèi)松饬x。
三、引導(dǎo)學(xué)生做一個主動的人。已經(jīng)高二的學(xué)生了，不能再只是被動地等待別人告訴他們應(yīng)該做什么，學(xué)什么，而是應(yīng)該告訴他們主動去了解自己需要做什么學(xué)什么并且規(guī)劃它們，然后全力以赴去完成。
四、從長遠發(fā)展的眼光看待學(xué)生的成績
不要只關(guān)注學(xué)生的成績同時應(yīng)該更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展。不要僅僅局限與一兩次的成績，而要長遠的看學(xué)生的發(fā)展。薄弱的科目多與科任教師交流，找出不足之處。
五、注意學(xué)生的時間利用情況
學(xué)生自己每天自由支配的時間不多（早讀、下午自習(xí)、晚自習(xí)），午休時間較短，能夠保證學(xué)生的休息。節(jié)假日的時間一定要利用好。
六、家長的意識對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的影響
1、老師家長一條心，共同督促孩子的學(xué)習(xí)
2、家長對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注度，不是只關(guān)注成績，要注意平時的學(xué)習(xí)情況
3、多與科任教師聯(lián)系，多了解孩子在校情況（好比看醫(yī)生和看�。�
4、多讓孩子找不足之處，不要讓孩子找借口與理由
幾點要求
1.多一點身教，少一點言教；
多一些精神上的關(guān)愛，少一點零用錢；多一點激勵、欣賞，少一點打擊指責(zé)；
多一些與老師交流，
多一些與孩子相處的時間，少一點社會應(yīng)酬；
多一些讓孩子做家務(wù)的機會，少一點父母代勞；
多一些讀書聲，少一點電腦電視；
多一些家庭文化氛圍的創(chuàng)造，少一點物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)；
多一些“心靈美”的引導(dǎo)，少一點“外在美”的誘導(dǎo)。
2．傾聽孩子的意見。父母要多傾聽孩子的意見，要尊重孩子正確的意見。孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)
某一種方法行不通，孩子說的有道理，家長就應(yīng)當(dāng)放下架子，采納孩子的意見。本來孩子進入高中階段，就有很強的逆反心理，他的正確的建議你不采納，以后你說的意見，他也會不聽。
3．保持冷靜。有的家長脾氣比較急，孩子有時不小心做錯了事情，或者成績一時不理想，不問原因，看見就罵，抓著就打，不容孩子分辨，一點都不冷靜。這樣，孩子以后根本就不會跟你交流，因為他知道跟你說不清，要么就一言不發(fā)，要么就撒謊。因此，家長遇事要冷靜，不要一次兩次就把自己和孩子的關(guān)系搞僵，弄得以后無法溝通。
4、要注重細(xì)節(jié)。作為家長，應(yīng)當(dāng)自省是不是注重了細(xì)節(jié)，因為家長在不知不覺中的一句臟話；不經(jīng)意間的牢騷；向困難低下了頭的表現(xiàn)；說了某個朋友或親戚的不是這些看來微不足道的“小事”，都會像細(xì)菌一樣，一天天地侵蝕著孩子。
孩子是一面鏡子，他會因為你的優(yōu)點而熠熠閃光，也會因為你的缺點而黯然失色。家長都盼望孩子成為優(yōu)秀的人才，自己首先就應(yīng)當(dāng)是孩子的榜樣。只有這樣，孩子才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對學(xué)習(xí)才會有所幫助，取得更好的成績。
5．控制零花錢，再富不能富孩子，兩周或者一月孩子花多少錢，家長一定要有數(shù)，避免孩子零花錢太多光買零食，耽誤學(xué)習(xí)。
6、學(xué)校規(guī)定，凡是孩子請假必須有家長來領(lǐng)，這樣做目的是防止孩子隨便外出，出現(xiàn)事故，并非為難家長，有的家長很忙，不能親自過來，也應(yīng)該是打電話告訴我，不能出現(xiàn)學(xué)生走的時候不告訴我，到家后再打電話的現(xiàn)象，先斬后奏。
7、學(xué)校規(guī)定手機學(xué)生不準(zhǔn)帶入校園，請家長把孩子的手機拿走.
8、滿意度調(diào)查。希望家長配合好，說滿意而不是基本滿意或者比較滿意，有什么問題請及時和我及主任聯(lián)系，我們會想方設(shè)法解決。
學(xué)生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時向我們告知孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為明年升入理想的學(xué)校打下堅實的基矗
最后，在這里我謹(jǐn)代表高二八班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！
謝謝大家！
德龍中學(xué)2016-2016學(xué)年度家長會教師代表發(fā)言稿
興仁縣七年級上學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家中午好。
首先，我先自我介紹一下，我姓張，名文浩，是我校七年級（1）班和（3）班的語文老師，今天，我能站在這里，作為教師代表與各位家長交流工作，我倍感自豪和驕傲。在此，請允許我代表德龍中學(xué)全體教師對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。今天，你放下了身邊的工作，放下了手里的活兒，不辭辛勞的趕到這里。這是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的支持。我為的孩子擁有你們這樣偉大的父母感到驕傲，也為我們德龍中學(xué)擁有這么支持工作的家長而感到自豪。所以，我在此建議，我們把掌聲給你們自己好嗎？
各位家長，我想告訴你們，我是從農(nóng)村出來的，我知道教育對于一個孩子的重要作用。就拿我來說，我以前父母對自己也是抱有很大的希望，我自己也很努力，可是到今天，我依然得承認(rèn)最后讓我成功的是那些關(guān)心我，培養(yǎng)我的老師。正是因為有了他們的淳淳教導(dǎo)，才有了我自己的今天。你們?yōu)榱撕⒆硬晦o辛勞，拼命工作，其目的也是想給孩子尋找一所好的學(xué)校，一個好的老師。你們把孩子送到了德龍中學(xué)，是對德龍中學(xué)的信任，對德龍中學(xué)老師的信任。為了回報你們的這一信任，我校的每一位任課教師，都將全部心血花到了學(xué)生身上。他們課堂教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，犧牲自己的休息時間給同學(xué)們補課。我們的老師中，有的帶著病痛仍然堅持上課、忘我工作。
家長們，你們可以放心，你的孩子到了我們學(xué)校以后，在學(xué)習(xí)上，每一位老師都會針對他們自身的情況進行有針對性的教學(xué)，輔導(dǎo)，讓
你的孩子一點一點的進步，考上理想的高中；生活上，班主任、科任老師，生活老師都會給予他們無微不至的關(guān)懷，使他們能忙盡快適應(yīng)環(huán)境，專心學(xué)習(xí)；心理上，當(dāng)你的孩子出現(xiàn)任何情緒的波動，我們的老師會第一時間和他溝通，談心，讓孩子及時回正常的學(xué)習(xí)生活中來�？墒牵鳛榧议L，你們也必須明白，孩子的學(xué)習(xí)不光是我們老師的事，同時也是你們家長的事。說句老實話，我們不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低，最怕你的不配合。假若你對于老師的要求陽奉陰違，對于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之，那么，我也只能干急無汗，一臉苦笑了。三年之后，你孩子的成績很棒，我們不會貪功，說成只是我們幾個老師的功勞。相反，三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想，那么，我也會說，你也有不可推卸的責(zé)任。
各位家長,今天，我代表德龍中學(xué)的每一位老師向你們承諾：我們會以百倍的精力投入到教育教學(xué)中去，讓你的孩子在這兒學(xué)得愉快，過得開心。
同時，我也想告訴你們：孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校的大事，更是千萬個家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把應(yīng)酬推一推，多關(guān)心，多督促，多鼓勵，讓我們齊抓共管，爭取讓他們他既能成人，也能成才。好了，由于時間的關(guān)系，我就講這么多，最后，謝謝各位家長的光臨，也祝愿各位家長身體健康，工作順利，更要祝愿你的孩子經(jīng)過在我們德龍中學(xué)的學(xué)習(xí)，考取理想的重點中學(xué)，實現(xiàn)所有的人理想。
謝謝大家！