九年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿，九年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿復(fù)習(xí)階段，總之一句話就是一切為了學(xué)生，學(xué)校為了做好九年級(jí)的工作及措施，同時(shí)實(shí)行一幫二活動(dòng)以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。
九年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
九年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的游主任、張校長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)朋友：你們好！
首先，對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表河堰學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)朋友們表示謝意.召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，為九年級(jí)學(xué)生的最后沖刺做準(zhǔn)備。以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。九年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好九年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任九年級(jí)的教學(xué)工作，九年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。2、嚴(yán)格管理，依法治校。3、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。
抓好九年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對(duì)孩子緊張的九年級(jí)學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問題呢？多關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。關(guān)注他們的活動(dòng)、思想。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，在學(xué)校塑造過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說，工作太忙。我說，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基矗
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝！
九年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
九年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿（復(fù)習(xí)階段）
尊敬的家長(zhǎng)：你們好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、學(xué)校為九畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
九年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好九年級(jí)的工作及措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任九年級(jí)的教學(xué)工作，九年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。九的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重
點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，特別是實(shí)行新政以來，在校時(shí)間少了，家長(zhǎng)管理難度加大，應(yīng)多數(shù)家長(zhǎng)的強(qiáng)烈建議，在家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，不收取如何費(fèi)用，但必須在校吃一頓晚飯。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫二”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。九年級(jí)48人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的48分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)九緊張的生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。
抓好九年級(jí)的復(fù)習(xí)工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對(duì)孩子緊張的九學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問題呢？
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，
就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說，工作太忙。我說，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！耙龊檬�，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的
極個(gè)別九學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食以及通校生參加晚自習(xí)（個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每天接送）等隱患，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差本文來自小草范文網(wǎng)距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在12年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。
5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱
罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽***音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試本文來自小草范文網(wǎng)想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。
家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基矗
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝
九年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng)們:
上午好！各位家長(zhǎng)在百忙中來參加我們畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表豬場(chǎng)坪中學(xué)全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎！今天在這里召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的：是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解即將參加中考的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，另一方面，就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育需要科學(xué)開展，對(duì)孩子的成績(jī)要理性評(píng)價(jià)。下面我就五個(gè)方面和各位家長(zhǎng)作一個(gè)真誠(chéng)的交流。
一、家長(zhǎng)要有一顆平常心
所有家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，因而對(duì)孩子的成長(zhǎng)往往賦予了過高的期望。家長(zhǎng)們經(jīng)常抱怨孩子不
聽話，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，讓自己失望。“恨鐵不成鋼”是當(dāng)今社會(huì)許多家長(zhǎng)的共同態(tài)度。
其實(shí)，在九年級(jí)知識(shí)難度和廣度增加，不是每個(gè)孩子都能夠迅速適應(yīng)，在某些學(xué)科出現(xiàn)成績(jī)分化也是
正常的。成績(jī)的差異，并不意味著孩子未來的差距。成績(jī)不夠優(yōu)秀的孩子，并不影響他將來成為快樂的、幸福的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好公民。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以一顆平常心，在充分了解自己孩子的知識(shí)水平、興趣愛好、
學(xué)習(xí)能力和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭的經(jīng)濟(jì)情況、因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)揮孩子的最大潛能。
二、客觀評(píng)價(jià)自己的孩子
家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳心切，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)就很難客觀公正。一些家長(zhǎng)總愛拿別的孩子的優(yōu)點(diǎn)跟自
己孩子的缺點(diǎn)比，指責(zé)自己孩子的種種缺點(diǎn)：“你看，某某成績(jī)那么好，你怎么就不行呀？”“考得這么差，上一、五、八、十肯定沒希望了。”“你真是沒出息，我們是沒指望了１等等。我們家長(zhǎng)也許沒有想過，正是這些看似善意的批評(píng)，卻在不經(jīng)意中對(duì)孩子造成了嚴(yán)重的傷害。
其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)過程就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”。況且每個(gè)孩子的天
賦秉性不盡相同，成長(zhǎng)過程也千差萬(wàn)別。有的孩子接受新知識(shí)的能力強(qiáng)，進(jìn)步得快；有的孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)較慢，需要厚積薄發(fā)；有的孩子數(shù)理不理想，但卻有藝術(shù)天賦或者體育特長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)欣賞那已有的一半水。不能因?yàn)楹⒆右粌纱�、一門功課考試成績(jī)不理想，就全盤否定孩子。
其實(shí)，每個(gè)孩子的身上都不缺優(yōu)點(diǎn)，缺少的是家長(zhǎng)們善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛。在孩子的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)被發(fā)
掘出來后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地建立起來，他就會(huì)變得越來自信，越來越樂觀。正像人們常說的那樣“你希望自己的孩子什么樣就把他說成什么樣”。
每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中都會(huì)有這樣或那樣的問題，這是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)必然過程。只要我們能對(duì)孩
子的缺點(diǎn)和失誤多一些寬容，多用發(fā)展的眼光看待他們，多給他們鼓勵(lì)和指導(dǎo)，幫助孩子找到問題的原因，提出應(yīng)對(duì)的策略，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里水越來越多�！倍嘟o孩子一些掌聲和表?yè)P(yáng)，孩子一定會(huì)回報(bào)你更多的驚喜。
三、換位思考、真誠(chéng)地理解孩子
每個(gè)孩子都市一本精彩的書，十四五歲的孩子正處于從幼稚向成熟的過渡時(shí)期，開始對(duì)社會(huì)、人生、
對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和看法，雖然不一定全對(duì)，但意味著孩子在長(zhǎng)大。
在很多時(shí)候，我們家長(zhǎng)想得更多的是如何向孩子灌輸或傳達(dá)自己的想法和感受，認(rèn)識(shí)自己所做的一切
都是為了孩子好，孩子應(yīng)當(dāng)能夠理解、配合自己，滿足自己的期待和要求，卻往往忽視了孩子的處境、感受和想法。比如，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，當(dāng)孩子由于各種原因達(dá)不到家長(zhǎng)的期望
時(shí)，家長(zhǎng)通常會(huì)抱怨、批評(píng)、指責(zé)、甚至打罵。孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，如果我們家長(zhǎng)能夠?qū)⑿谋刃�，換位思考，就會(huì)更多地理解孩子，體味他們的不易。此外，由于孩子個(gè)體差異，即使每個(gè)孩子都在竭盡全力地學(xué)習(xí)，我們也不能指望所有的孩子考試全部?jī)?yōu)秀。條條大路通羅馬，成才的道路也不止一條，昔日有數(shù)學(xué)零分的大文學(xué)家錢鐘書，今天有偏科的文學(xué)小子韓寒，沒有受過正規(guī)教育的臺(tái)球神童丁俊暉。只要我們能夠讓孩子明確自己想干什么，能干什么，會(huì)干好什么，并持之以恒地堅(jiān)持，相信每個(gè)孩子都會(huì)有一條成功的路，都會(huì)有一個(gè)幸福的人生。
四、給孩子切實(shí)可行的幫助
畢業(yè)班知識(shí)較系統(tǒng)，需要孩子在學(xué)習(xí)方法和思維方式方面進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)。在這一階段是孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、成績(jī)“滑坡”現(xiàn)象比較普遍的時(shí)期。家長(zhǎng)既不必過于慌亂，也不能放任自流，應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視，并采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施積極應(yīng)對(duì)，幫助孩子順利邁過這道坎兒。
家長(zhǎng)要經(jīng)常與教師保持聯(lián)系，使自己對(duì)孩子的教育與教師始終保持一致，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，就要熱情地鼓勵(lì)、肯定，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降，就要配合教師想辦法及時(shí)把落下的課程補(bǔ)齊。家長(zhǎng)還要積極參加學(xué)校或班級(jí)召開的家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)了解學(xué)校的教學(xué)要求和孩子的學(xué)習(xí)情況。
孩子的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，就要孩子也不是一朝一夕就能夠完成的事。它需要我們家長(zhǎng)持之以恒，以愛心、耐心以及科學(xué)的方式方法對(duì)待孩子。在孩子的成長(zhǎng)過程中，如果我們家長(zhǎng)始終能夠保持一顆平常心，用寬容、理解、賞識(shí)和負(fù)責(zé)的眼光看待他們，幫助他們按照自己的個(gè)性化特點(diǎn)充分地發(fā)展，相信每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)理想的未來。
五、家長(zhǎng)在教育孩子的過程中存在的誤區(qū)
據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。
誤區(qū)一：過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。
誤區(qū)二：過分干涉。許多家長(zhǎng)認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。
誤區(qū)三：過分甩手。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，反正考不上高中，于是就完全甩手不管，放任自由，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問。
誤區(qū)四：過分期待。對(duì)孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。誤區(qū)五：不重視孩子的心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。各位家長(zhǎng)，中考的目標(biāo)已經(jīng)確定，時(shí)間緊迫，就讓我們連起手來為孩子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，共同努力，共創(chuàng)輝煌！
最后祝各位家長(zhǎng)身體健康！祝你們的孩子在中考中取得優(yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！