位置并不重要關鍵是你下一步要邁向哪里，可是只要不停下腳步持續(xù)前行你也一定可以登上山頂，可能大學畢業(yè)還在落后沒關系人生事業(yè)也不過剛剛開始，但這不正是磨練我們意志增長我們能力的好機會嗎。
期中表獎會家長發(fā)言稿
士不可以不弘毅
——在期中表獎會上的發(fā)言
各位老師、各位家長、同學們：
大家好！我是高二、十八班曲紹陽同學的家長，受學校的委托，代表本次受表彰的學生家長發(fā)言。首先，我要代表全體家長，向本溪高中的領導和老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆有量嗟母冻觯x謝你們！其次，我還要代表家長對同學們說，你們辛苦了，無論你們此時取得的成績如何，我們都為你們而感到自豪。
成績很重要，可以說成績分數(shù)是每位本高學子的命脈，但成績又不那么重要，因為暫時的領先落后說明不了什么。人生是很長的，高考不是人生的終點，高中也不過是你們一生中一個短短的階段。一次考試過去了，有好有壞、有喜有悲。但這不過是你們很多次考試中的一次，今后，你們還將面臨很多的考試，更重要的是，當你基本上不再面臨考試的時候，你人生的考驗才剛剛開始。
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。弘可以理解為目標遠大；毅就是堅定、持續(xù)、忍耐；這句話可以這么理解，一個社會精英，要目標遠大，意志堅定，有毅力，他背負著社會前進，道路很遙遠。
有什么樣的目標就有什么樣的人生！你今天站在哪個
位置并不重要，關鍵是你下一步要邁向哪里。作為家長，我們不會因為你們現(xiàn)在的表現(xiàn)來評判你們的未來，不論何時，不論你們有什么樣的低谷和坎坷，我們一直是你們的堅強后盾，我們一直對你們充滿期待和信心。
人生如登山，有的人身體強健，上的很快，有的人坐上了纜車，毫不費力。可是只要不停下腳步，持續(xù)前行，你也一定可以登上山頂。
俗話說，不怕慢，就怕站，站一站，二里半。太快太猛，難以持續(xù)，反會半途而廢；慢慢前行，聚沙成塔，方顯后來居上。可能到高考的時候，很多同學還沒有領先，沒關系，還有大學，不要停下前進的腳步。可能大學畢業(yè)還在落后，沒關系，人生事業(yè)也不過剛剛開始。只要你不放棄目標，堅持前進，你的理想終將實現(xiàn)。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。同學們在石橋子住校，肯定是沒有家里舒適，有這樣那樣的不適應。但這不正是磨練我們意志，增長我們能力的好機會嗎？
如果你的目標是遠方的大海，腳下的坑坑溝溝就不會阻擋你的腳步。人生很長，高中很短，但高中時期的喜怒哀樂，都會成為你一生的美好回憶。如果你是長江、黃河，滾滾向東，那么你所經(jīng)過的險阻都會變成美麗的風景。
最后我用俄國詩人普希金的詩句與大家共勉，假如生
活欺騙了你，不要憂傷，不要憤慨。不順心的時候耐心的等待，相信吧，快樂的日子就會到來。我們的心憧憬著未來；現(xiàn)實總是令人無奈，一切都是暫時的，轉瞬即逝；而那逝去的將變?yōu)槊篮每蓯邸?/p>
愿你們都會擁有一個成功、美好的人生！
二一班期中考試家長會學生代表發(fā)言稿
二一班期中考試家長會學生代表發(fā)言稿
發(fā)言人：張梓岳
很高興能代表我們班38位同學在這里發(fā)言，感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，同時也代表我們班的每一個同學說聲：您們辛苦了！
成長中的我們時常也會遇到很多坎坷，我們不僅需要老師的關心，同學的鼓勵，更需要家長的呵護。父母是我們幼小心靈的依靠，而家就是我們心靈的港灣，希望通過這次的家長會，能使父母和孩子的關系得到進一步的加深，能夠和您們的孩子在一起拼搏，真的很快樂。每次的考試，他們都希望能給家長一些驚喜，但很多時候，他們退縮了。他們有信心去面對下一個失敗，卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風順的，您們看到的僅是結果，而他們經(jīng)歷的是過程。有些時候，結果可能不盡人意，但家長應當清楚地知道，他們命運的巔峰時高考�，F(xiàn)在的跌倒都是暫時的，請各位家長相信，那群有夢的孩子，您們的付出將會收獲大的回報。即使他目前成績不佳，您們也不要放棄他，溫情地告訴他：盡力就好！
期中家長會學生代表發(fā)言稿
2期中家長會學生代表發(fā)言稿
尊敬的老師、叔叔、阿姨們：大家晚上好！很榮幸能夠和大家在一起匯報、交流我的學習心得。說起學習，它并不是一件困難的事。作為學生，我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢？是每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，還是語文、數(shù)學、英語、物理練習題一本接著一本做？不，其實并不是這樣的。學習要有選擇性，已經(jīng)掌握的、比較容易的就不要再浪費時間，把主要精力放在不會和不懂的內容上面，學的時候就認認真真地學，玩的時候也要痛痛快快地玩，勞逸結合說不定會取得更好的效果�？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的40分鐘，將每天應該學習的內容掌握，認真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍：將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。每個人都有適合自己的學習方法，找出適合自己的學習方法，學習就會事半功倍。好的學習方法更離不開好的學習習慣，我根據(jù)自己的學習情況，總結出如下四個學習習慣：1、良好的學習生活習慣。到了初中，學習行為要進行科學的管理，千萬不要忽視了學習計劃，不要總覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習，要堅守計劃，不要輕易讓任何事情沖擊了學習、進步的需求。學會有計劃的學習，就學會了自己控制自己，自己安排學習生活，就能夠做到勞逸結合，逐漸培養(yǎng)出良好的生活學習習慣。2、勤于思考的習慣：對于這一點，我深有體會，只要是自己想出來的記憶是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3、好問、善問的習慣：“學問學問，不懂就要問”，問，要問的準、問得深。在問之前，先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人；在問之時，要認真聽講，學習他人解題的思路和方法。跟成功者進行深入的交流學習，知識共享是現(xiàn)代學習的潮流，因此要多交良師益友。4、做筆記的習慣
，“好記憶不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。前幾天，媽媽給我講了一個故事，說是海南爾集團的董事長張瑞敏有一個著名的“斜坡球體論”，是說企業(yè)好比斜坡上的球體，向下滑落是它的本性；要想使它往上移動，需要兩個作用力——一個是止動力，保證它不向下滑，這好比企業(yè)的基礎工作；一個是拉力，促使它往上移動，這好比企業(yè)的創(chuàng)新力。且這兩個力缺一不可。就學習而言，我認為上課認真聽講和好的學習習慣就是一個止動力，能保證我們的學習不后退，而勤于思考、好問善問、做筆記就是拉力，讓我們的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高。作為中學生，我們有理想，有沖勁，我們樂觀，我們自信，為了我們的夢想，我們在學習時要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜下心來努力學習，哈佛校訓中言到：此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。請讓我們抓住現(xiàn)在，用“主動、認真、刻苦”的學習精神開始我們的圓夢之旅。最后我代表全體同學向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。謝謝大家！
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