經(jīng)反復(fù)斟酌多次修改印發(fā)了活動(dòng)實(shí)施意見個(gè)和個(gè)，屬黨委支部書記副書記名科級(jí)干部全部率先做出公開承諾，從內(nèi)容上看普遍具體實(shí)在第二輪公開承諾可操作性進(jìn)一步增強(qiáng)，個(gè)縣級(jí)黨員干部到聯(lián)系點(diǎn)督查余次創(chuàng)爭(zhēng)辦督察組抽查余
交流發(fā)言材料(草)3
圍繞“四個(gè)重點(diǎn)”深入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
全面推進(jìn)美麗繁榮和諧自流井建設(shè)
市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)座談會(huì)交流材料
（2016年5月20日）
去年5月以來(lái)，全區(qū)377個(gè)基層黨組織、1萬(wàn)余名黨員緊扣市委五個(gè)發(fā)展的總體要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、盛市精神，以向建黨90周年獻(xiàn)禮為主線，以凝心聚力謀發(fā)展，開創(chuàng)‘十二五’新局面為主題，以自流井先鋒為載體，按照重承諾、見行動(dòng)、爭(zhēng)一流的工作思路，始終堅(jiān)持把活動(dòng)開展置于區(qū)委有力領(lǐng)導(dǎo)之下，落腳在深化科學(xué)發(fā)展之上，聚焦于創(chuàng)建美麗繁榮和諧自流井之中，重民生、重實(shí)效、重干事，扎實(shí)開展各項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，取得階段性成果。
一、緊緊圍繞“組織領(lǐng)導(dǎo)”重抓創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“有序推進(jìn)”按照區(qū)委要把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)放在全區(qū)工作的重要地位和黨的建設(shè)的突出位置，切實(shí)抓緊抓好抓落實(shí)的明確要求。一是分級(jí)明確責(zé)任。及時(shí)成立以區(qū)委書記和各直屬黨組織書記任組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組212個(gè)，抽調(diào)350余名精干力量組建各級(jí)辦公室。采取實(shí)報(bào)實(shí)銷的形式，落實(shí)了全區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)反復(fù)斟酌、多次修改，印發(fā)了活動(dòng)實(shí)施意見2個(gè)和9個(gè)1
分類實(shí)施方案。二是強(qiáng)化督促指導(dǎo)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)聯(lián)系制度，全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)210余個(gè)，其中區(qū)委常委聯(lián)系點(diǎn)11個(gè)，并確定了150余個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)示范點(diǎn)。成立督導(dǎo)組6個(gè)，指導(dǎo)組3個(gè)。區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛采取召開片區(qū)督查、行業(yè)指導(dǎo)、隨機(jī)抽查等方式，深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作達(dá)610余次，幫助解決各種問(wèn)題，促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)、有序開展。三是廣泛宣傳動(dòng)員。在全區(qū)召開動(dòng)員會(huì)、部署會(huì)、推進(jìn)會(huì)、工作會(huì)的基礎(chǔ)上，各基層黨組織按照區(qū)委的要求層層召開動(dòng)員會(huì)377個(gè)，推進(jìn)會(huì)480個(gè)，專題會(huì)377個(gè)。并充分利用會(huì)議、廣播、板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、自流井區(qū)黨建網(wǎng)、自流井區(qū)門戶網(wǎng)站、《自貢日?qǐng)?bào)》（自流井區(qū)專版）等平臺(tái)在黨員群眾中進(jìn)行廣泛深入宣傳，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)營(yíng)造了濃厚氛圍。
二、緊緊圍繞“惠民生聚民心”重抓公開承諾“宜行易檢”按照一組織一規(guī)劃，一黨員一承諾，黨組織亮承諾著眼民生要事，黨員亮承諾著眼宜行易檢標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)委明確提出了確保黨組織公開承諾率達(dá)100%，力爭(zhēng)黨員公開承諾率達(dá)100%的目標(biāo)。一是強(qiáng)化“書記抓、抓書記”。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道書記承上啟下的關(guān)鍵作用，抓好村社區(qū)書記的重要基石作用，落實(shí)書記首問(wèn)責(zé)任，形成層層抓落實(shí)的工作格局。公開承諾書記必須親自主抓，書記必須率先承諾、率先上墻公示，班子成員的公開承諾和下級(jí)書記的公開承諾書記必須親自審批。377個(gè)基層黨組織，21個(gè)區(qū)委直2
屬黨委（支部）書記、副書記，369名科級(jí)干部，全部率先做出公開承諾。全區(qū)10892名黨員，承諾率達(dá)97%，其中200余名流動(dòng)黨員通過(guò)信件、電話等方式做出了公開承諾。二是承諾內(nèi)容“實(shí)在可行”。按照防止降低標(biāo)準(zhǔn)，承諾內(nèi)容空；防止標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高過(guò)泛不切實(shí)際；突出承諾行動(dòng)惠及民生的要求，實(shí)施三級(jí)聯(lián)審逐級(jí)把關(guān)承諾內(nèi)容。同時(shí)召開承諾會(huì)在黨組織大會(huì)上公開承諾，召開測(cè)評(píng)會(huì)在黨員和群眾代表參加的民意測(cè)評(píng)會(huì)上檢驗(yàn)承諾內(nèi)容、簽訂承諾書明確承諾事項(xiàng)，并在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示。從內(nèi)容上看普遍具體實(shí)在，第二輪公開承諾可操作性進(jìn)一步增強(qiáng)。如：舒坪鎮(zhèn)部分外出務(wù)工黨員做出了兩個(gè)月定期向黨支部聯(lián)系的承諾，解放橋社區(qū)離退休黨員潘樹良承諾義務(wù)為社區(qū)出板報(bào)專欄5次以上。五星街磨子井社區(qū)黨委承諾打造社區(qū)十分鐘服務(wù)圈。三是建立“臺(tái)賬銷號(hào)制度”。21個(gè)直屬黨工委全部建立了《黨組織和黨員2016年公開承諾事項(xiàng)進(jìn)展情況統(tǒng)計(jì)表》，指定專人記錄履諾情況，實(shí)行銷號(hào)制度，做到一事一結(jié)，并將進(jìn)展情況進(jìn)行上墻公示。24個(gè)縣級(jí)黨員干部到聯(lián)系點(diǎn)督查80余次，創(chuàng)爭(zhēng)辦督察組抽查10余次。根據(jù)臺(tái)賬管理統(tǒng)計(jì)，已兌現(xiàn)黨組織承諾460余件，黨員承諾7829件（其中流動(dòng)黨員承諾126件）。四是試行“奉獻(xiàn)積分卡”。采取定性與定量相結(jié)合的方式，率先在72名街道、社區(qū)黨組織班子成員、黨員示范崗中試行黨員奉獻(xiàn)積分卡制度，通過(guò)兌現(xiàn)一件承諾，獲取定量積分，積分由黨組織統(tǒng)一上卡，
將考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部績(jī)效考核掛鉤。一年內(nèi)，黨員累計(jì)積分達(dá)到5分以上為合格，達(dá)到10分以上具備評(píng)先評(píng)優(yōu)資格的形式，讓黨員承諾更實(shí)在、踐諾有動(dòng)力。如：2月4日，老黨員白家齊向社區(qū)提出合理化建議一條，得0.5分。4月20日，東街鹽店街社區(qū)黨員朱建平為群眾修理自來(lái)水管，得1分。
三、緊緊圍繞“點(diǎn)評(píng)實(shí)效”重抓領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)“推動(dòng)發(fā)展”按照區(qū)委每名書記都作點(diǎn)評(píng)，每個(gè)黨組織和黨員都被點(diǎn)評(píng)的要求，以推動(dòng)本單位中心工作為目標(biāo)扎實(shí)開展點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。一是專題調(diào)研點(diǎn)評(píng)，注重查漏補(bǔ)缺。區(qū)委書記帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)示范點(diǎn)評(píng)，全區(qū)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛下基層問(wèn)民情、聽民意、真點(diǎn)評(píng)，針對(duì)三種現(xiàn)象大膽點(diǎn)評(píng)，切實(shí)明方向找差距。目前，常委調(diào)研80余次，科級(jí)干部調(diào)研610多次，指出問(wèn)題260余個(gè)，幫助解決問(wèn)題150余個(gè)。二是聽取匯報(bào)點(diǎn)評(píng)，注重分類指導(dǎo)。歸口各條線采取下級(jí)書記定期聯(lián)系、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，隨機(jī)點(diǎn)評(píng)的形式，推動(dòng)中心工作順利開展。目前，21個(gè)區(qū)委直屬黨組織在內(nèi)的各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人共聽取基層黨組織匯報(bào)750余次，審核方案240個(gè)，提出意見882條。三是結(jié)合工作點(diǎn)評(píng)，注重發(fā)揮作用。將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)各項(xiàng)工作與日常工作、拆遷維穩(wěn)、抗洪搶險(xiǎn)、工業(yè)園區(qū)建設(shè)及重點(diǎn)黨建工作推進(jìn)相結(jié)合，采取重點(diǎn)工作督查會(huì)、部署會(huì)、推進(jìn)會(huì)及抽查等形式了解情況結(jié)合黨組織與黨員作用發(fā)揮情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。目前，創(chuàng)爭(zhēng)辦先后召開督查會(huì)6個(gè)，深入20個(gè)村
社區(qū)點(diǎn)評(píng)工作。全區(qū)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作點(diǎn)評(píng)提出意見300多條。四是匯編點(diǎn)評(píng)，注重交流借鑒。區(qū)委創(chuàng)爭(zhēng)辦將全區(qū)直屬黨組織書記、副書記對(duì)聯(lián)系點(diǎn)的書面點(diǎn)評(píng)意見匯編成《自流井區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)基層黨組織負(fù)責(zé)人聯(lián)系點(diǎn)點(diǎn)評(píng)材料》，供各基層組織對(duì)照借鑒，不斷推動(dòng)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的深入開展。
四、緊緊圍繞“典型引路”重抓“212示范行動(dòng)”過(guò)程管理結(jié)合市委十百千示范行動(dòng)的要求，區(qū)委把212示范行動(dòng)融入創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，使之不斷深化。一是抓典型選樹重含金量。按照涌現(xiàn)一批，培養(yǎng)一批，選樹一批的思路，在市、區(qū)選樹的20個(gè)示范黨組織和120個(gè)共產(chǎn)黨員示范崗的基礎(chǔ)上，各基層黨組織還重點(diǎn)在工作一線、農(nóng)村致富帶頭人、窗口服務(wù)單位等各條戰(zhàn)線，結(jié)合實(shí)際自己選樹了群眾認(rèn)可，帶動(dòng)效應(yīng)強(qiáng)的50余名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員作為基層典型，為基層樹立了比學(xué)趕超的榜樣。圍繞黨慶90周年，區(qū)委決定在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上表彰優(yōu)秀黨員60名，優(yōu)秀基層黨組織20個(gè)，優(yōu)秀基層黨組織書記10名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者10名，進(jìn)一步樹立了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。二是抓典型宣傳重形式創(chuàng)新。各級(jí)黨組織采取基層黨員群眾喜聞樂(lè)見的方式，如：舒坪鎮(zhèn)獅灣村根據(jù)黨員農(nóng)忙搶收服務(wù)隊(duì)動(dòng)人事跡改編的順口溜、三句半；根據(jù)富臺(tái)山社區(qū)宋存木同志優(yōu)秀事跡進(jìn)行的歌詞改編等形式，及時(shí)宣傳212示范行動(dòng)的有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，濃厚了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的
良好氛圍。三是抓學(xué)習(xí)典型重扎實(shí)開展。結(jié)合雙學(xué)活動(dòng)，共召開學(xué)習(xí)討論250余次，專題報(bào)告40余次，發(fā)放學(xué)習(xí)資料5000余份。四是抓動(dòng)態(tài)管理重在抽查。區(qū)委創(chuàng)爭(zhēng)辦對(duì)示范黨組織和共產(chǎn)黨員示范崗的示范作用、群眾滿意度、推動(dòng)本地本單位工作發(fā)展等進(jìn)行了30余次抽查，確保了榜樣示范作用的發(fā)揮、黨組織和黨員先進(jìn)性的充分體現(xiàn)。
01.3教研活動(dòng)交流發(fā)言材料提綱2016.03.17
沙橋中心學(xué)校2016-2016學(xué)年教研活動(dòng)交流發(fā)言材料
(六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科)
交流人：高應(yīng)華任教學(xué)校：沙橋完小2016年3月24日
如何做好學(xué)生的管理和教育
一、任教班級(jí)情況分析。
六（2）班有學(xué)生39人，從上學(xué)年的教學(xué)情況來(lái)看這個(gè)班的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，因此必須對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)。另外，本班兩極分化比較嚴(yán)重，因此對(duì)學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。但是隨著年級(jí)的升高，部分中下學(xué)生已經(jīng)步入“學(xué)習(xí)暫時(shí)困難”層次。其中一些學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)自覺性不夠，比較貪玩，基礎(chǔ)差，不能及時(shí)完成作業(yè)等，對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難，計(jì)算能力不強(qiáng)，尤其是對(duì)解決問(wèn)題難于理解，還有待進(jìn)一步提高。
二、班級(jí)管理采取辦法和措施。（1）、開學(xué)之初選好班干部，制定好班級(jí)公約，使他們各施其責(zé)。
（2）、按時(shí)上好班隊(duì)課，正面教育學(xué)生，講述古現(xiàn)代英雄人物事跡，激發(fā)學(xué)生勤奮刻苦的決心。
（3）、落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域到個(gè)人。
（4）期末評(píng)出班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，并表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。
（5）、讓學(xué)生自覺關(guān)心班集體,生自主參與班集體
（6）、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，運(yùn)用家校聯(lián)系的新途徑
（7）、注意心理相容，注意情感溝通
三、使每個(gè)學(xué)生都得以全面發(fā)展方面，自己采取的辦法和措施。
第一，要認(rèn)真研究學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。不同的學(xué)生受不同的環(huán)境影響，其體力、智
力、興趣、愛好、性格等存在不同的特點(diǎn)。從學(xué)生家庭成員的構(gòu)成，家長(zhǎng)的教育方法、要求入手，可了解學(xué)生個(gè)性、性格形成的原因，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)的態(tài)度；從學(xué)生在集體中的表現(xiàn)方面入手，可了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平、活動(dòng)技能，以及對(duì)同學(xué)、對(duì)集體的態(tài)度；從學(xué)生所1
處的生活環(huán)境入手，可了解影響學(xué)生成長(zhǎng)的因素。學(xué)生特點(diǎn)了解清楚了，就為進(jìn)行個(gè)別教育打下了良好的基矗
第二，是有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別教育。在充分了解學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異的基礎(chǔ)上，教師要因勢(shì)利導(dǎo)，進(jìn)行教育。有的需要嚴(yán)厲批評(píng)，有的需要和風(fēng)細(xì)雨式的說(shuō)服，有的需要給予體貼、關(guān)懷式的溫情，有的需要給予信心，充分創(chuàng)造其學(xué)習(xí)生活的有利條件。
第三，是要因人而異，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，寓教育于各類活動(dòng)之中。教師要讓每一位學(xué)生在為集體服務(wù)中，找到自己恰當(dāng)?shù)奈恢谩Ｓ械南参�，可讓其常為班�?jí)吹、拉、彈、唱；有的喜動(dòng)，可讓其負(fù)責(zé)班級(jí)對(duì)外聯(lián)系，廣泛交流。總之，讓每一位學(xué)生都為班級(jí)增添光彩。
四、班級(jí)工作成效列舉(不少于四點(diǎn))。
一、健全了班級(jí)的規(guī)章制度，依章“治”班
a.俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度，制度建立之后，關(guān)鍵看執(zhí)行。這時(shí)教師一定要率先垂范，起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。
b.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，實(shí)行“班務(wù)”自治。這樣才能滿足學(xué)生的參與意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以適用未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要。在教師的統(tǒng)一安排下，由學(xué)生自己組織一些活動(dòng)。來(lái)鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力，最大限度地發(fā)揮出他們的主觀能動(dòng)性和潛在的創(chuàng)造性。
二、關(guān)愛關(guān)心學(xué)生，學(xué)生有了自覺意識(shí)
三、與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)完美地管理取得一定成績(jī)，與全體科任教師的合作是密不可分的，，通過(guò)眾多措施，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使學(xué)生真正做到自力、自治、自強(qiáng)。
四、發(fā)揮學(xué)生合力優(yōu)勢(shì)，培優(yōu)輔差有所成效
五、學(xué)生全面發(fā)展方面的得與失。
1、激勵(lì)為主題
激勵(lì)之下出好學(xué)生——這是我當(dāng)老師以來(lái)最大的體會(huì)。學(xué)習(xí)上需要激勵(lì)，班級(jí)管理上也同樣如此。長(zhǎng)期的批評(píng)和高壓政策只能產(chǎn)生兩種后果：要么自信心徹底喪失，破罐子破摔；要么表面上屈從，實(shí)際孕育著強(qiáng)烈的憤懣和反抗。所以，對(duì)班級(jí)的激勵(lì)是我多年來(lái)工2
作的主題。“我們是一個(gè)很不錯(cuò)的班級(jí)。”“我為自己能成為你們的老師感到驕傲”。這些用第一人稱表達(dá)出來(lái)的話語(yǔ)，既讓學(xué)生和我融合在了一起，更讓學(xué)生的自信心高漲，榮譽(yù)感倍增，班級(jí)工作開展起來(lái)也就得心應(yīng)手了。
2、訓(xùn)練為根基
在激勵(lì)這個(gè)主題下，唱的是訓(xùn)練的戲。小學(xué)生的自我控制能力畢竟還不強(qiáng)。因此，常規(guī)訓(xùn)練是班級(jí)管理中需要常抓，反復(fù)抓的重頭戲。常規(guī)要求是什么，要一條一條明確地講給學(xué)生聽。講要精，練要多而廣。大的方面要練習(xí)，如早操、路隊(duì)，小的方面也要練，如課前準(zhǔn)備，課間活動(dòng)安全注意事項(xiàng)等。告訴每個(gè)學(xué)生我們要做到什么，為什么要這么做，再教給學(xué)生我們應(yīng)該怎么做，這些看似瑣碎的小事一定會(huì)讓學(xué)生終生受益的。常規(guī)管理做到了細(xì)、實(shí)，班級(jí)秩序自然就井井有條，學(xué)生的活動(dòng)和學(xué)習(xí)也就有了良好的保證。
3、幫教為輔助
世界上沒有兩張相同的樹葉，在集體這棵大樹上，也總有那么幾張葉子承受不住蟲咬風(fēng)侵。小學(xué)生正如那渴望長(zhǎng)大卻依然嬌嫩的綠葉，需要園丁精心呵護(hù)。在與學(xué)生朝夕相處中，我努力做到觀察細(xì)微，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化。對(duì)于學(xué)生思想上的問(wèn)題抓住時(shí)機(jī)疏導(dǎo)。班級(jí)中有個(gè)特別膽小的學(xué)生，我就對(duì)她多傾注一分關(guān)愛，幫助她處理好學(xué)習(xí)困難，同學(xué)矛盾，盡量讓她心情舒暢，多參加活動(dòng)，使她更好的融入班集體生活當(dāng)中，安心學(xué)習(xí)。只有在細(xì)致的個(gè)別幫教下，才能保證班級(jí)中的學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
4、放手為目標(biāo)
教是為了不教，管是為了不管。讓學(xué)生養(yǎng)成自我管理，自我約束的能力和習(xí)慣是我的大理想，也是教育的最終目標(biāo)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，讓他們自己管理班級(jí)，組織安排主持班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生有了責(zé)任感，使命感，工作積極主動(dòng)，班級(jí)各個(gè)條線都管理得井井有條，在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中都取得了好的成績(jī)。
六、本班教育教學(xué)工作存在的問(wèn)題和困難一、是個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作管理不配合不理解；
二、是有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課，不能按時(shí)完成作業(yè)。
三、部分學(xué)生無(wú)心向?qū)W，成績(jī)無(wú)法提高
四、有6到8個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，成績(jī)無(wú)法提高
七、在剩余的教育教學(xué)時(shí)間中(本學(xué)期4-6月)，自己的計(jì)劃和要采取措施辦法。
1、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度
素質(zhì)教育就是依據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的的，以人的發(fā)展和人的素質(zhì)提高為目標(biāo)，注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮。注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮。因此，我在開學(xué)之初，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，使學(xué)生懂得科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步需要科學(xué)知識(shí)。使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，每個(gè)人都建立了自己的奮斗目標(biāo)，從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性。
2、形成良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，因此，班主任要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，組成班集體的核心。作為班主任的助手和可靠的信息員，及時(shí)向班主任反饋本班教學(xué)信息，為班主任出謀劃策。班干部要由那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、能起帶頭作用，并在同學(xué)中有一定威信和一定組織能力的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任，要重視培養(yǎng)他們的組織管理能力和自我管理能力。在班級(jí)管理中，我充分發(fā)揮班干部的作用，班級(jí)的各項(xiàng)管理責(zé)任到人，由班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，班主任及時(shí)督促，既信任他們，更嚴(yán)格要求他們，使他們真正為全班同學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，使全體學(xué)生形成共識(shí)，熱愛班級(jí)集體，形成良好的班風(fēng)。
3、組織指導(dǎo)學(xué)生開好各種類型的主題班會(huì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德習(xí)慣主題班會(huì)所起到的深刻的教育功效是其它任何教育形式不容替代的。因?yàn)橹黝}班會(huì)不但有輿論導(dǎo)向和扶正祛邪的功能，也具有“自我教育”的功能，因此，開好主題班會(huì)很有必要。我是這樣做的：（1）組織一些常規(guī)性的班會(huì)（2）根據(jù)班級(jí)具體情況選擇班會(huì)主題。開好這類班會(huì)，針對(duì)性強(qiáng)，效果好，對(duì)于改善班級(jí)面貌，具有十分重要的作用。
（3）根據(jù)學(xué)校安排，選擇班會(huì)主題，這樣有利于完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。
4、運(yùn)用“期望效應(yīng)”作好轉(zhuǎn)變差生的工作
“期望效應(yīng)”告訴我，教師對(duì)學(xué)生真實(shí)的愛將導(dǎo)致學(xué)生智力、情感、個(gè)性的順利成長(zhǎng)，熱情期望可以使學(xué)生獲得積極的情緒體驗(yàn)，激發(fā)起內(nèi)部的動(dòng)力，更加發(fā)揮自己的潛力。學(xué)生的健康成長(zhǎng)與教師的期望和激勵(lì)密切相關(guān)。因此，教師必須樹立正確的學(xué)生觀，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要充滿信心和希望，特別是對(duì)落后生，更要有“朽木可雕”的意識(shí)和“點(diǎn)石成金”的行動(dòng)。我將之付諸于實(shí)踐，收到了良好的效果：
5、尊重并理解學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系
諷刺挖苦，不僅對(duì)學(xué)生的勝利及心理造成傷害，而且有損班主任的形象，還會(huì)加重學(xué)生的反感和抵觸心理，造成不良后果；在批評(píng)學(xué)生時(shí)，粗魯暴躁，以為自己是老師，以勢(shì)壓人，就會(huì)使學(xué)生口服心不服。因此，只有反復(fù)耐心細(xì)致地去做學(xué)生的思想工作，尊重、理解學(xué)生，與學(xué)生交知心朋友，溝通感情，用愛去感化學(xué)生做到“動(dòng)之以情，曉之以理”，依據(jù)事實(shí)給予客觀、公正的評(píng)價(jià)，并善于發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”及時(shí)表?yè)P(yáng)，才能收到事半功倍的效果。當(dāng)然，老師是平等中的首席。
八、其它。
一、健全班級(jí)的規(guī)章制度，依章“治”班。學(xué)生素質(zhì)參差不齊，紀(jì)律松懈，生活散漫，尤其是班里的幾位思想、學(xué)習(xí)后進(jìn)生，無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，一切以“我”為中心，給班風(fēng)帶來(lái)了不良的影響，如果任其發(fā)展，這些學(xué)生就會(huì)形成一種無(wú)視紀(jì)律約束的自由意識(shí)，而且還會(huì)對(duì)其它同學(xué)造成負(fù)面影響。為此，我決定從整頓班風(fēng)入手，進(jìn)行從嚴(yán)管理，從下面兩個(gè)方面開展工作：
a.俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度，如考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、公物保管制度等。這些制度教師協(xié)同班干部制定，然后交全體同學(xué)討論、修改、補(bǔ)充。最后由班主任發(fā)布實(shí)施。制度建立之后，關(guān)鍵看執(zhí)行。這時(shí)教師一定要率先垂范，起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。
b.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，實(shí)行“班務(wù)”自治。這樣才能滿足學(xué)生的參與意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以適用未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要。在教師的統(tǒng)一安排下，由學(xué)生自己組織一些活動(dòng)。來(lái)鍛煉他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和積極參與能力，最大限度地發(fā)揮出他們的主觀能動(dòng)性和潛在的創(chuàng)造性
全省旅游形勢(shì)分析會(huì)交流發(fā)言材料.123
━━全省旅游形勢(shì)分析會(huì)交流發(fā)言材料
搶抓機(jī)遇精心謀劃
推進(jìn)果洛高原生態(tài)旅游建設(shè)
果洛州人民政府副州長(zhǎng)
（2016年5月7日）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好！
根據(jù)會(huì)議安排，我就果洛州旅游工作向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。果洛地處黃河源頭，旅游資源獨(dú)特，黃河在果洛境內(nèi)流域達(dá)760公里。黃河源頭的姊妹湖扎陵湖、鄂陵湖蔚美壯觀；藏區(qū)四大神山之一阿尼瑪卿雪山雄奇壯美；國(guó)家地質(zhì)公園年保玉則靈山秀水，原始質(zhì)樸；世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)格薩爾文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，被譽(yù)為格薩爾的故鄉(xiāng)。獨(dú)特的自然地理環(huán)境、壯美的高原風(fēng)光、秀麗的山川湖泊與人文歷史相映襯，賦予了果洛旅游獨(dú)具特色的文化內(nèi)涵。果洛境內(nèi)這些自然景色未曾經(jīng)過(guò)人類“改造”、“修飾”，完整地保留著天然雕飾的原始面目，具有唯一性、排他性和不可復(fù)制性的特點(diǎn)，發(fā)展高原生態(tài)旅游極具潛力。近年來(lái)，按照省委、省政府建設(shè)高原旅游名省的決策部署,在省旅游行政主管部門的支持與幫助下，州委、州政府緊緊圍繞“兩湖兩峰一河一史詩(shī)”（即：扎陵湖、鄂陵湖;阿尼瑪卿雪山、年保玉則山;黃河;格薩爾史詩(shī)），突出生態(tài)旅游，著力建設(shè)“兩圈一帶”（兩圈：即以甘德、達(dá)日、瑪多、瑪沁四縣的黃河源旅游源圈，以久治、班瑪兩縣為主的大九寨旅游圈；一帶：即以格薩爾文化為主線的瑪域格薩爾文化長(zhǎng)廊），打造富有地域特色和民族特色的高原生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展思1
路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搶抓機(jī)遇，精心謀劃，狠抓落實(shí)，使全州旅游業(yè)得到了穩(wěn)步發(fā)展。
一、理清思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力營(yíng)造良好的旅游氛圍
針對(duì)果洛州生態(tài)環(huán)境脆弱，保護(hù)生態(tài)任務(wù)艱巨的現(xiàn)狀，州委、州政府明確發(fā)展定位，將發(fā)展文化旅游業(yè)作為全州國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，擺在更加突出位置，按照“總體規(guī)劃、改善基儲(chǔ)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成品牌”的要求和建設(shè)高原旅游名省發(fā)展目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)全州旅游工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是成立了果洛州旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組、果洛州旅游規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣也相應(yīng)成立了以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的旅游工作組織機(jī)構(gòu)，為發(fā)展旅游業(yè)提供了有力的組織保障。二是通過(guò)認(rèn)真調(diào)研，出臺(tái)了《關(guān)于加快果洛旅游業(yè)發(fā)展的若干意見》，明確了全州旅游發(fā)展思路、景區(qū)布局建設(shè)和政策措施，為全州旅游發(fā)展提供了政策保證；三是以州、縣政府機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，將全州六縣中除達(dá)日縣以外的各縣旅游部門進(jìn)行單設(shè)，配備了工作人員，加強(qiáng)了旅游組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，為發(fā)展旅游業(yè)提供了工作機(jī)構(gòu)和人才隊(duì)伍保障；四是州、縣兩級(jí)設(shè)立了旅游發(fā)展專項(xiàng)資金，專門用于旅游規(guī)劃編制、旅游項(xiàng)目的可行性研究、旅游宣傳促銷和旅游商品研制開發(fā)等，為旅游業(yè)發(fā)提供了資金保障；五是將旅游發(fā)展納入目標(biāo)考核范圍，對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解，州政府與各縣政府簽訂目標(biāo)責(zé)任書，年終考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰；六是州委、州政府定于今年5月初召開果洛州旅游工作會(huì)議，對(duì)下一步全州旅游工作進(jìn)行再安排、再部署，研究出臺(tái)《果洛州加快發(fā)展旅游服務(wù)業(yè)的意見》和《關(guān)于加快果洛州文化旅游商品開發(fā)的意見》兩個(gè)文件，為推動(dòng)全州旅游業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展提供指導(dǎo)和政策支持；六是加強(qiáng)學(xué)習(xí)考察，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2016年，州政府組織州、縣旅游部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，前往青海湖、坎布拉等我省重點(diǎn)旅游景區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理模式和辦法，研究制定了《年寶玉則景區(qū)管理2
體制實(shí)施意見》，推動(dòng)了重點(diǎn)景區(qū)的發(fā)展。在州委、州政府的高度重視下，全州已形成了黨政全力推動(dòng)，部門密切配合，景區(qū)群眾參與，社會(huì)整體聯(lián)動(dòng)，全社會(huì)重視和支持旅游業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
二、以規(guī)劃為引領(lǐng)，加強(qiáng)旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
根據(jù)全省旅游發(fā)展大會(huì)精神和州委總體工作部署，我州立足資源優(yōu)勢(shì)，按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的要求，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)旅游規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)專家對(duì)果洛文化旅游資源進(jìn)行全面審視，科學(xué)論證。2016年，在省委、省政府的高度重視和省旅游局的大力協(xié)助下，編制完成了《果洛州旅游總體規(guī)劃》和《年保玉則生態(tài)旅游整體策劃》，并于年初已批準(zhǔn)實(shí)施；在省旅游局的關(guān)心支持下，正在著手編制年保玉則建設(shè)性詳規(guī)，《果洛格薩爾文化旅游規(guī)劃》也正在編制當(dāng)中；緊緊抓住國(guó)家加快藏區(qū)發(fā)展的政策機(jī)遇，在《果洛州旅游總體規(guī)劃》的框架內(nèi)，編報(bào)了全州六縣旅游景點(diǎn)景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，總投資達(dá)28億元；在狠抓規(guī)劃編制的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了旅游景區(qū)景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是通過(guò)積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，加大了各縣通往旅游景區(qū)的道路交通建設(shè)，使全州旅游景區(qū)道路設(shè)施得到了一定改善。2016年至今，新建景區(qū)道路標(biāo)識(shí)5個(gè)，環(huán)衛(wèi)廁所4個(gè)，累計(jì)投資108萬(wàn)元；二是加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)，改善旅游環(huán)境。州政府及瑪多、達(dá)日兩縣政府投入2000余萬(wàn)元建設(shè)格薩爾人文景觀及文化廣場(chǎng)；投資2650萬(wàn)元的格薩爾博物館正在規(guī)劃建設(shè)中；州政府投資3000余萬(wàn)元，對(duì)州府所在地大武鎮(zhèn)進(jìn)行市政改造；州及六縣進(jìn)行了城鎮(zhèn)民族特色改造，并加大投入力度，修建和擴(kuò)建了賓館等配套設(shè)施，使全州旅游接待條件和能力得到一定改善；三是進(jìn)一步加大了對(duì)重大項(xiàng)目的爭(zhēng)取和實(shí)施力度。目前，西久公路基本竣工，西部大通道果洛段已通過(guò)可研評(píng)審，大武機(jī)場(chǎng)今年完成項(xiàng)目預(yù)可研報(bào)告，一些重點(diǎn)工程有望近期開工建設(shè)，這將為改善我州旅游基礎(chǔ)設(shè)施條件，完善交通通達(dá)起到極大的推動(dòng)作用。
三、加大宣傳推介，提高旅游知名度
近年來(lái)，我州通過(guò)積極參加“青洽會(huì)”、“旅游推介會(huì)”，以及省內(nèi)外組織的旅游博覽會(huì)和專場(chǎng)民族文化旅游推介會(huì)，把果洛豐富多彩的文化旅游資源多渠道展示推介。同時(shí)，加大了對(duì)民族文化、民間工藝、傳統(tǒng)生活習(xí)俗等方面的收集、整理。編輯出版了《果洛旅游叢書》、《瑪域秘境》等旅游宣傳書籍和畫冊(cè)，全州六縣也制作了大量的宣傳畫冊(cè)和DVD光碟，有力地宣傳了果洛豐富的旅游資源，使果洛旅游知名度得到了明顯提升。在對(duì)外宣傳過(guò)程中，我州特別注重文化與旅游的有機(jī)結(jié)合，主打以瑪域格薩爾、中國(guó)格薩爾故鄉(xiāng)的文化品牌，突出宣傳果洛格薩爾文化、神秘的宗教文化和濃郁的民俗文化，把神奇的自然風(fēng)貌與美麗的神話傳說(shuō)結(jié)合起來(lái)，豐富了果洛旅游的文化內(nèi)涵，使果洛旅游形象更加鮮明。目前，投資153萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)編的大型格薩爾劇《賽馬稱王》已完成劇本論證和舞臺(tái)設(shè)計(jì)，進(jìn)入音樂(lè)制作和編排階段，今年可搬上舞臺(tái)；果洛獨(dú)有的馬背藏戲、德昂灑書法已入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；民間文學(xué)格薩爾史詩(shī)、格薩爾賽馬稱王傳說(shuō)、森姜.珠母故里的傳說(shuō)和班瑪?shù)飿敲窬拥热脒x青海省第三批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；2016年，經(jīng)中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)和全國(guó)格薩爾領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評(píng)審，將果洛命名為中國(guó)格薩爾文化之鄉(xiāng)。目前，正與全國(guó)格辦和影視機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)將果洛作為格薩爾影視劇拍攝基地。
我們?cè)诜e極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目資金的同時(shí)，切實(shí)加大文化旅游產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目篩癬論證、儲(chǔ)備和包裝工作，強(qiáng)化招商意識(shí)，千方百計(jì)拓寬投資渠道，努力構(gòu)建“政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)運(yùn)作、群眾參與”的發(fā)展模式，積極改善和優(yōu)化投資環(huán)境，著力為旅游發(fā)展特別是為旅游企業(yè)發(fā)展制定更加具體的措施，創(chuàng)造良好的發(fā)展條件，提供周到的服務(wù)，鼓勵(lì)個(gè)體、民營(yíng)、社會(huì)資金投入旅游開發(fā)。
總的來(lái)講，在省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持下，我州
旅游業(yè)取得了一定的成績(jī)。但由于受自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施等因素的制約，果洛旅游業(yè)發(fā)展還存在諸多困難和問(wèn)題，突出表現(xiàn)在：一是果洛旅游業(yè)起步晚、層次低，旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，配套服務(wù)功能相對(duì)較弱；二是旅游專業(yè)人員嚴(yán)重缺乏，旅游經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)少，旅游行業(yè)管理跟不上旅游業(yè)發(fā)展的需求；三是受資金、人才等因素影響，各重點(diǎn)景區(qū)和各縣尚無(wú)旅游建設(shè)性詳規(guī)，旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺乏規(guī)劃指導(dǎo)；四是受財(cái)力和工作水平所限，旅游宣傳推介力度不大、不深，果洛旅游知名度仍然較低。
四、今后的工作思路
省第十一次黨代會(huì)確定了全省旅游發(fā)展方向，將果洛定位為三江源生態(tài)旅游區(qū)。在今后的工作中，我們將緊緊圍繞省上確定的發(fā)展目標(biāo)，按照州委、州政府確定的圍繞“兩湖兩峰一河一史詩(shī)”，突出生態(tài)旅游，總體規(guī)劃布局，著力建設(shè)“兩圈一帶”旅游線路，打造高原生態(tài)旅游目的地的發(fā)展思路，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，搶抓機(jī)遇，精心謀劃，加強(qiáng)以“吃、注行、游、購(gòu)、娛”等要素的建設(shè)和服務(wù)，著力推動(dòng)果洛生態(tài)旅游協(xié)調(diào)全面發(fā)展。重點(diǎn)將抓好以下幾點(diǎn)：
一是以全省旅游工作會(huì)議和此次全省旅游形勢(shì)分析會(huì)議精神為指引，把發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到對(duì)新形勢(shì)的正確研判上來(lái)，統(tǒng)一到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐上來(lái)，統(tǒng)一到省委提出的“四個(gè)發(fā)展”的決策部署上來(lái)，以更加解放的思想、更加創(chuàng)新的方式、更加新穎的理念，促進(jìn)旅游業(yè)更好更快發(fā)展。同時(shí)，我州將以政府機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，完善州、縣兩級(jí)旅游組織機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)配齊旅游工作人員。加強(qiáng)部門間的溝通協(xié)作，加強(qiáng)業(yè)內(nèi)的溝通配合，加強(qiáng)與相鄰區(qū)域間的聯(lián)合協(xié)作，努力在全社會(huì)培育濃厚的旅游意識(shí)，形成全社會(huì)關(guān)注旅游、支持旅游，共同謀劃和發(fā)展旅游的良好局面。
二是搶抓國(guó)家支持藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策機(jī)遇，全面貫徹落實(shí)
中央第五次西藏工作座談會(huì)精神和國(guó)務(wù)院關(guān)于加快旅游業(yè)發(fā)展的意見精神，認(rèn)真謀劃旅游發(fā)展項(xiàng)目，編制旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃。抓緊編制全州旅游招商項(xiàng)目，加強(qiáng)旅游項(xiàng)目的可行性研究，切實(shí)做好上海對(duì)口幫扶果洛，國(guó)家和省旅游局對(duì)口幫扶久治縣的幫扶項(xiàng)目銜接工作，加大項(xiàng)目爭(zhēng)取力度，爭(zhēng)取更多的外援，力爭(zhēng)使果洛旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得新的突破。
三是按照高起點(diǎn)規(guī)劃、高層次建設(shè)、高水平經(jīng)營(yíng)的要求，編制和完善旅游建設(shè)規(guī)劃。在《果洛州旅游總體規(guī)劃》的框架內(nèi)，編制各縣旅游建設(shè)性詳規(guī)；在《年保玉則生態(tài)旅游整體策劃》的基礎(chǔ)上，抓緊編制年保玉則建設(shè)性詳規(guī)，力爭(zhēng)使年保玉則重點(diǎn)景區(qū)建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。完成《果洛格薩爾文化旅游規(guī)劃》的編制工作。進(jìn)一步加強(qiáng)文化與旅游的結(jié)合，積極爭(zhēng)取果洛格薩爾文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，加強(qiáng)格薩爾文化的有形載體建設(shè)。加強(qiáng)景區(qū)創(chuàng)建，加大A級(jí)景區(qū)的申報(bào)力度，力爭(zhēng)A級(jí)景區(qū)全覆蓋。
四是加強(qiáng)整體宣傳，提升知名度。認(rèn)真研究制定文化旅游宣傳規(guī)劃，積極邀請(qǐng)省內(nèi)外記者、旅行社及藝術(shù)家來(lái)果洛采訪、采風(fēng)和考察，組織有關(guān)專家挖掘整理民間故事、傳說(shuō)，盡快完成果洛旅游導(dǎo)游詞的編寫。加強(qiáng)和改建旅游網(wǎng)絡(luò)宣傳，強(qiáng)化果洛旅游的形象宣傳。認(rèn)真研究設(shè)計(jì)全州旅游線路和旅游產(chǎn)品，注重神奇、神圣、神秘，更好的吸引游客，努力做好承接“三江源”旅游的轉(zhuǎn)移工作。
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