在師德師風(fēng)民主生活會上的發(fā)言，在校務(wù)成員師德師風(fēng)建設(shè)民主生活會上的發(fā)言，就本次師德師風(fēng)建設(shè)談以下看法，在師德師風(fēng)建設(shè)民主生活會上的發(fā)言。
在師德師風(fēng)民主生活會上的發(fā)言
在師德師風(fēng)民主生活會上的發(fā)言
雷家莊中心小學(xué)劉亮按照縣教育局的安排，今天我們進行了師德師風(fēng)建設(shè)活動第二階段的一項重要環(huán)節(jié)——召開民主生活會。民主生活會的基本形式就是開展批評與自我批評，批評與自我批評是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是一個單位持續(xù)健康發(fā)展的有效手段。
下面是我的自我剖析：從征求意見卡、調(diào)查問卷等反饋的信息來看，家長、社會以及我們的老師對我本人和全校工作也提出了一些意見建議，不過我感覺這些意見建議多數(shù)都是細枝末節(jié)的，沒有觸及關(guān)鍵問題。其實我心里很清楚，不是自己的工作做的好，而是大家沒有把想說的話完全說出來。最近我一直在思考、總結(jié)，我感覺自身存在的問題主要有兩方面：
首先在思想方面，沒有跳出日常工作的范圍，高屋建瓴地規(guī)劃全校的發(fā)展目標和辦校特色。著名教育家魏書生說過：“一個校長對一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)該是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)�！倍腋杏X自己平時忙于日常瑣碎工作，沒有靜下心來分析當(dāng)前學(xué)校教育的現(xiàn)實情況，制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，找準適合我校的辦校特色�？梢哉f站的不高，看的不遠。今后我要多學(xué)習(xí)，多研究，各項工作既要做的合格，更要做好做精。
第二個是在關(guān)心職工方面，沒有經(jīng)常深入接觸每位教職工，了解她們在工作和生活方面的思想和情緒。我想如果自己能經(jīng)常深入教職工中間，及時了解每位老師在工作和生活中出現(xiàn)的一些問題，幫助她們把事情消滅在萌芽狀態(tài)。如果能經(jīng)常組織大家學(xué)習(xí)一些經(jīng)典名著和名人故事，凡事都能有一個好的心態(tài)，許多矛盾都可以互諒互讓。我要多走近大家，和同志們多談心多交流，努力在全校形成“心往一處想，勁往一處使”的凝心聚力、團結(jié)干事的氛圍。相信在我們大家共同的努力下，我們雷家莊小學(xué)的教學(xué)環(huán)境將大大的改善，教師愛教，學(xué)生愛學(xué)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高我們的教學(xué)成績，使老師們在家長心中留下更好的印象。
以上就是我的自我剖析，沒有說到的、說的不深刻的，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事提出意見和建議！
在校務(wù)成員師德師風(fēng)建設(shè)民主生活會上的發(fā)言
在校務(wù)成員師德師風(fēng)建設(shè)民主生活會上的發(fā)言
周根狗
2016年11月20日
通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。就本次師德師風(fēng)建設(shè)談以下看法：
1教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。作為數(shù)學(xué)老師，我醉心于提高本班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的提高，滿足于學(xué)生數(shù)學(xué)方面的進步。
2、在嚴謹治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。
3、不僅要教好自己的學(xué)科，還要主動積極配合其他教師的教學(xué)，從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機融合、相互促進。同事之間一定要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、團結(jié)互助。另外還要處理好與家長的關(guān)系，加強與家長的聯(lián)系與合作，共同促進學(xué)生的健康成長。
4、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
5、加強數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強
業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是文章由勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
6、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。
在師德師風(fēng)建設(shè)民主生活會上的發(fā)言
在師德師風(fēng)建設(shè)民主生活會上的發(fā)言
尊敬的馬局長、各位老師：
大家好！
按照縣教育局的安排，今天我們進行師德師風(fēng)建設(shè)活動第二階段的一項重要環(huán)節(jié)——召開民主生活會。民主生活會的基本形式就是開展批評與自我批評，批評與自我批評是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，也是一個單位持續(xù)健康發(fā)展的有效手段。在師德師風(fēng)建設(shè)動員會上，我把縣教育局開展的這次師德師風(fēng)建設(shè)活動比作對我們每所學(xué)校和每個教師進行道德作風(fēng)上的“體檢”，因為它能夠幫助我們及時發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，及時糾正，健康成長。俗話說當(dāng)局者迷，旁觀者清，許多我們自身的不足和問題是自己不容易發(fā)現(xiàn)的，需要同志們給予提醒，所以希望今天的民主生活會大家開誠布公，暢所欲言，另一方面也希望對別人提出的意見和建議虛心接受，有則改之，無則加勉。下面我先進行自我剖析：
從征求意見卡、調(diào)查問卷等反饋的信息來看，家長、社會以及我們的老師對我本人和全園工作也提出了一些意見建議，不過我感覺這些意見建議多數(shù)都是細枝末節(jié)的，沒有觸及關(guān)鍵問題。其實我心里很清楚，不是自己的工作做的有多好，而是大家礙于種種原因沒有把想說的話完全說出來。最近一個月我一直在思考、總結(jié)，我感覺自身存在的問題主要有兩方面：首先在辦園思想方面，沒有跳出日常工作的范圍高屋建瓴地規(guī)劃全園的發(fā)展目標和辦園特色。著名教育家魏書生說過：“一個校長對一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)該是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)�！倍腋杏X自己平時忙于日�，嵥楣ぷ�，沒有靜下心來分析當(dāng)前幼兒教育的現(xiàn)實情況，制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃，找準適合本園的辦園特色�？梢哉f站的不高，看的不遠。今后我要多學(xué)習(xí)，多研究，各項工作既要做的合格，更要做好做精。
第二個是在關(guān)心職工方面，沒有經(jīng)常深入接觸每位教職工，了解她們在工作和生活方面的思想和情緒。前段時間我園發(fā)生了教職工之間鬧矛盾搞摩擦的事件，雖然說三個女人一臺戲，性別和職業(yè)特點決定了發(fā)生這些事情不足為奇，但這些事情畢竟給全園工作帶來了負面影響。事后我想：如果自己能經(jīng)常深入教職工中間，及早發(fā)現(xiàn)一些苗頭，有的事情就能消滅在萌芽狀態(tài)。如果能經(jīng)常組織大家學(xué)習(xí)一些經(jīng)典名著和名人故事，凡事都能有一個好的心態(tài)，有許多矛盾都可以互諒互讓。今后我要多走近大家，和同志們多談心多交流，努力在全園形成“心往一處想，勁往一處使”的凝心聚力、團結(jié)干事的氛圍。
以上就是我本人的自我剖析，沒有說到的、說的不深刻的，懇請馬局長和各位同事提出意見和建議！