初三畢業(yè)班家長會上的發(fā)言搞二，看到孩子們的變化我們和你一樣高興，很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)有老師和沒老師不一樣，通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生熟練掌握每一個(gè)考點(diǎn)，初中二年級家長會家長發(fā)言稿班主任要求主題圍繞培。
初中家長會發(fā)言稿(二)
初三畢業(yè)班家長會上的發(fā)言搞（二）
各位家長朋友們：你們好！
我是本班學(xué)生的數(shù)學(xué)老師。今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對老師辛勤工作的極大肯定，對學(xué)校工作的無比支持來參加我們組織的畢業(yè)班家長會，在此，我對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
家長朋友們，你的孩子在我校經(jīng)過了長時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在已逐漸長大成熟，他們有的已摒棄懶惰，變得勤奮；有的已摒棄嬌氣，變得堅(jiān)強(qiáng)；有的已摒棄怯懦，變得自信。看到孩子們的變化，我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上，我們有共同的責(zé)任為他們指引正確的前進(jìn)方向。今天我們大家聚集一堂，就是要共商育人大計(jì)，就是要共同探討怎樣才能使孩子成人、成才。下面我將從本班學(xué)生現(xiàn)狀、數(shù)學(xué)教學(xué)措施和對家長的建議這三個(gè)方面談?wù)勎覀�(gè)人的意見。
一、本屆學(xué)生現(xiàn)狀
本屆畢業(yè)學(xué)生是學(xué)校寄予厚望的，他們完全有實(shí)力參加今年的全縣中考競爭。
1.學(xué)校和班級的治理是一流的。學(xué)校行政一班人務(wù)實(shí)高效、富有教育治理的經(jīng)驗(yàn)，班級治理符合學(xué)生特點(diǎn)，富有特色，很有實(shí)效。
2.畢業(yè)班教師盡職盡責(zé)。每天早晨和中午，不管我有沒有課，在上課前我都到教室陪同督促學(xué)生一起學(xué)習(xí)，為他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
3.本屆學(xué)生勤奮守紀(jì)。從整體上看，這個(gè)班學(xué)生比以往的學(xué)生都要自覺守紀(jì)，沒有特別頑劣的學(xué)生，大部分學(xué)生勤學(xué)善思、刻苦努力。在上周之前，就有三名學(xué)生被長寧中學(xué)鴻志班破格提前錄取，為本班學(xué)生樹立了很好的榜樣。
但現(xiàn)在升學(xué)的競爭是極大的，我們畢業(yè)班也將面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)，同時(shí)這班學(xué)生自身也還存在一些不足。
1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2.學(xué)習(xí)自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查他就不完成。
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動(dòng)學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。
4.偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)峻。不少學(xué)生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進(jìn)。
5.學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不足，訓(xùn)練的時(shí)間少，學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間相當(dāng)緊張，一方面各科要上新課，趕進(jìn)度；另一方面也要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，但我們的學(xué)生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時(shí)間、沒有必要的資料，想要學(xué)好、升學(xué)是萬萬不可能的。俗話說：月光星光考試=成才，所謂青燈黃卷，家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這是不無道理的。
這些都是學(xué)校、班級和老師要去盡快解決的問題，我們也希望家長全力配合。家長們，學(xué)校對孩子負(fù)有教育治理的責(zé)任，家長也同樣有，畢竟孩子是你們的。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)措施
我們的學(xué)生優(yōu)勢和問題并存，我已經(jīng)或準(zhǔn)備從以下幾方面來進(jìn)行治理教學(xué)。
1.在學(xué)校班級治理的支持下，本期制定了完善的教育教學(xué)計(jì)劃，尤其是復(fù)習(xí)計(jì)劃。本期數(shù)學(xué)新課程的教學(xué)將在下周內(nèi)全面結(jié)束。隨后將用兩周時(shí)間(三月29日至四月11日)進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，主要是對初中數(shù)學(xué)教材的掃瞄和對主要知識形成框架意識。從四月12日至五月23日這六周時(shí)間，進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，主要是將初中數(shù)學(xué)知識進(jìn)行分類整理。通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握每一個(gè)考點(diǎn)。最后兩周多點(diǎn)的時(shí)間，進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)，主要是對學(xué)生進(jìn)行專題訓(xùn)練和考前沖刺。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，你們的孩子要全身心的投入攻堅(jiān)戰(zhàn)，你們要為他們做好后
勤保障工作。
2.延長學(xué)習(xí)時(shí)間。為了充分保證學(xué)生有充足的學(xué)習(xí)、消化時(shí)間，每周星期二、三、四下午增加一節(jié)課，每周六給學(xué)生上課，每天晚上給學(xué)生輔導(dǎo)120分鐘，希望家長要理解支持。我還利用中午的時(shí)間，要求學(xué)生最遲1點(diǎn)半到校。增加的這些學(xué)習(xí)時(shí)間，都是教師義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。
3.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校對那些淘氣的、成績不好的學(xué)生進(jìn)行了集中教育治理，為想學(xué)的學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校正在為改善校園環(huán)境而努力，積極營造良好的文化氛圍。
三、對家長的要求
家長朋友們，讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面進(jìn)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，我特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：
1.多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)懷是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。
2.多關(guān)懷子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)懷他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。
3.在孩子心中樹立榜樣。俗話說："家長是孩子最好的老師"。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。
4.多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5.要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們老師，我們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。
家長們，孩子是您心靈的寄予，是您生命的連續(xù)，同時(shí)他們又是祖國的未來，學(xué)校的希望！"授人玫瑰，手留余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望"，如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了，而我們學(xué)校、教師正是在做這樣的平凡工作，我們也在100遍、1000遍甚至更多的做，這就是大家熟悉的孔夫子說的"誨人不倦"，我想有我們堅(jiān)持不懈的努力，有廣大家長的信任和支持，有家校的相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們一定能把2016級1班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的進(jìn)展，為升入理想的高一級學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基矗謝謝大家！
初中二年級家長會家長發(fā)言稿班主任要求圍繞主題如何培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)什么樣的學(xué)生展開2017-01-30
初中二年級家長會家長發(fā)言稿（班主任要求主題圍繞培
養(yǎng)什么樣的孩子如何培養(yǎng)孩子展開）
2017-01-30
各位老師、各位家長、同學(xué)們，大家好！
我是***同學(xué)的家長。感謝班主任老師給了我上臺和各位老師家長學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。
笑辭龍去、喜迎蛇來。歲月更替，一年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不知不覺中我們的孩子在老師精心呵護(hù)下又長大了一歲，成熟了許多。
一、感謝老師，感謝同學(xué)
首先，衷心的對各位老師說聲謝謝，是您們?nèi)蝿谌卧�、誨人不倦的敬業(yè)精神，使孩子有了長足的進(jìn)步。希望老師們勞逸結(jié)合、保重身體。
其次，感謝同學(xué)們，你們互助、互幫、互學(xué)，才有了*班大家庭一樣的班集體，在團(tuán)結(jié)友好的氛圍中你們快樂學(xué)習(xí)、成長。愿你們孜孜不倦、好學(xué)不怠，始終做一個(gè)讓老師、家長放心，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好孩子。
還有，一年來家長們和孩子交流的時(shí)間，比孩子和老師、同學(xué)在一起交流的時(shí)間可能要少很多，這也許是我們家長問心有愧之處。孩子在不斷的成長，拓寬了知識面，德智體美各方面都有新的進(jìn)步。我們做家長的更要以身作則、勤于工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天更新自己，向老師們學(xué)習(xí)，努力跟上孩
子們成長的節(jié)拍。下面按照老師提出的主題，淺談2點(diǎn)想法。
二、第一個(gè)主題：如何培養(yǎng)孩子
一是順應(yīng)少年兒童成長規(guī)律：幫助孩子客觀認(rèn)識和及時(shí)解決生活學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，按照孩子便于理解和接受的方式擴(kuò)展知識面。
二是從生活上支持孩子：關(guān)心他、體貼他、提供后勤保障，豐富生活內(nèi)容，增加戶外活動(dòng)和體育鍛煉時(shí)間。
三是保持和孩子正面溝通：做孩子的朋友，每天孩子回家后和他進(jìn)行正面溝通，了解把握孩子心理狀況，及時(shí)解惑孩子的迷茫，理清思路，輕裝前進(jìn)。
三、第二個(gè)主題：培養(yǎng)什么樣的孩子
我國早期著名教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，學(xué)會做人最重要，然后才是長知識長本領(lǐng)。一個(gè)人才能有高低，只有品德高尚的人，才能積累和釋放正能量，也才會最終對社會有所貢獻(xiàn)。
第一、培養(yǎng)有責(zé)任心的孩子。在日常生活中，讓孩子對自己負(fù)責(zé)，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不亂花錢、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；做力所能及的家務(wù)，洗衣物，倒垃圾；為自己的行為后果負(fù)責(zé)，做錯(cuò)事以后敢于承擔(dān)責(zé)任，不推諉，虛心接受老師批評教育，接受處罰。第二、培養(yǎng)懂得尊重他人的孩子。相互尊重是人際交往
的先決條件。教育孩子平等善待、客觀對待和真誠尊重每個(gè)人，不分窮富貴賤，在家尊重長輩，在校尊重老師。說話做事考慮他人感受，嚴(yán)于利己、寬以待人。
第三、培養(yǎng)正直誠實(shí)、心胸開闊的孩子。青少年心智發(fā)育尚不健全。有時(shí)說話較隨便，說者無心，但難免會引起一些小矛盾、小誤會，影響學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)還可能造成嚴(yán)重的后果。所以要教育孩子靜口修身、與人為善，善待他人。第四、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。思想形成行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)，命運(yùn)鑄就人生。良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣必須從小養(yǎng)成，方能受益終生。
第五、培養(yǎng)吃苦耐勞的孩子。理性愛方為大愛，大愛無疆。我們既要做好孩子后援，還要教會孩子吃苦。孩子如果攀比，家長對孩子的物質(zhì)要求就未必要全部滿足。古語說“自古英雄多磨難、紈绔子弟少偉男”。成年世界的人生經(jīng)驗(yàn)一再警示我們：讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對他們的一生有百益而無一害。
不知說的是否全面。請各位老師、家長和同學(xué)們多多指正。
再次感謝各位老師、家長和同學(xué)們！新春將至，預(yù)祝大家新春快樂、闔家幸福！
（Evaluationofthismanuscriptisforchildren“l(fā)ikeacranestandingamongchickens”。Pleasefriendsusedasappropriateandcansavealotoftime。這是我們夫妻二人用3-5個(gè)小時(shí)反復(fù)推敲
撰寫定稿的。）
初中二年級家長會發(fā)言稿
初中二年級家長會發(fā)言稿：應(yīng)該說初中階段是孩子最難管的時(shí)期，孩子叛逆心理和成人化思想比較明顯，所以在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同事，更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理活動(dòng)。
孩子的叛逆心理跟家長有直接的關(guān)系，不經(jīng)常跟孩子溝通，命令式，強(qiáng)迫式和過分溺愛只會壓抑孩子的成人化思想，以至于家長和孩子之間的關(guān)系變得跟仇人似的，只會讓孩子的叛逆心理走向極端。
孩子也許不在乎老師對他的評價(jià)，但他一定會在乎家長對他的評價(jià)，所以家長平時(shí)應(yīng)該發(fā)放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，淡化孩子的缺點(diǎn)，多用贊賞的話肯定自己的孩子，讓孩子感受到父母對他的重視與尊重，這樣就會讓孩子更自信，他就會用積極的態(tài)度去對待生活和學(xué)習(xí)。反之，經(jīng)常用惡語攻擊孩子，粗暴的去打孩子，自會挫敗孩子的自信心，讓孩子破罐子破摔，消極的對待生活和學(xué)習(xí)。
孩子進(jìn)入青春期，開始注重異性對他的目光，這個(gè)時(shí)期家長應(yīng)引導(dǎo)孩子正確處理和異性同學(xué)之間的關(guān)系。
在學(xué)習(xí)中，不要給孩子定太高的目標(biāo)，不要
只注重孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，應(yīng)該注重孩子的學(xué)習(xí)過程。要引導(dǎo)孩子重視課堂40分鐘，專心聽講，認(rèn)真記好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真梳理和鞏固所學(xué)的知識，認(rèn)真對待家庭作業(yè)，要像考試一樣做作業(yè)。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子定下心來學(xué)習(xí)。
初二是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)，品德，身心三個(gè)方面都很重要，我們做家長的必須為孩子多付出一些，多在孩子身上投入精力，陪伴著他健康成長。