最后是作業(yè)展示與學(xué)生老師家長交流,有一句話叫習(xí)慣決定性格性格決定命運(yùn),為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題,課間禁止打鬧在校學(xué)校教育在家家長教育以保證自身的安全。
初中家長會班主任發(fā)言稿
七三班家長會發(fā)言稿
各位家長:大家好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請?jiān)试S我代表我們七3班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝.
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入初一已半年了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。
一、班級情況介紹
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
1、今天的會議主要有四項(xiàng)議程,一是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等情況向你們作簡要的匯報(bào),同時(shí)談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩悖欢䦟议L的幾點(diǎn)建議交流;三各位任課老師就教學(xué)問題和學(xué)生情況和家長們交流。最后是作業(yè)展示與學(xué)生老師家長交流
2、教師情況介紹
我是本班班主任兼地理老師,語文任課教師郭金鳳老師,數(shù)學(xué)任課教師盛血蓮老師,英語任課教師王芬老師,生物任課教師張學(xué)軍老師,歷史任課教師徐瑛老師!
3、班委會組成
班長——談金、學(xué)習(xí)委員——王亞楠、體育委員——竇玉鑫、生活委員——周杰
4、班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請假制度、個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用具的整理等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二、期中考試情況
在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差
,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、給家長的幾點(diǎn)建議
(一)做人教育
1、教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。
2、要教育孩子尊重他人。
3、重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)、決定人生,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣,一位家長跟我說,現(xiàn)在不是孩子的學(xué)習(xí)成績問題,有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是我最大的幸福了。我也深深的祝福著這們家長,我們的努力不會成為東流的水,只要我們堅(jiān)持。
4、理智愛子的問題。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼,我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備MP3、到掌上電腦、手機(jī),出手給孩子的錢很大方,現(xiàn)在讓我們看看班里吃零食的現(xiàn)象,有時(shí)一進(jìn)到班里就能聞到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,書桌堂里,還有的孩子上課時(shí)乘老師講課把飲料拿出來當(dāng)眾喝掉,不知這是班級還是餐廳?讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi),這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。
(二
)、安全教育
孩子的安全工作是我校的重之重,長期以來,我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:
1、嚴(yán)格作息時(shí)間
2、飲食安全
3、上下學(xué)路途安道路交通安全:上學(xué)放學(xué)期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學(xué)校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。
4、日常生活習(xí)慣學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,學(xué)問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長監(jiān)督。
校教育不是萬能的,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!
??各位家長,自從您的孩子進(jìn)入潮基鄉(xiāng)學(xué)校的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學(xué)校的發(fā)展,為了您孩子的美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協(xié)力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿我們學(xué)校向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面進(jìn)步;同時(shí)衷心祝各位家長身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。
初中家長會班主任發(fā)言稿
家長會班主任發(fā)言稿
費(fèi)小琳
各位家長,大家好!
我是本班班主任兼語文老師,在這里我代表八年五班的全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎!
今天我們的家長能夠暫時(shí)放棄工作,推掉外界的各種應(yīng)酬坐在這,就最有力的證明了你們對孩子的愛,這對孩子來說是幸福,是自豪;對我們老師來說,是支持,是理解。從這兩點(diǎn)來說,所有到場的家長都是稱職的家長。我也相信您今天的到來一定會是孩子學(xué)習(xí)上的一個極大動力,所以您來對了。
今天召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在學(xué)校及在家里的情況,以便老師和家長共同教育好我們的孩子?傊痪湓,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切1這是我們在座的每一位家長和老師教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
下面就開始我們的第一項(xiàng)議程:
班級基本情況介紹:
我們八年五班共有58名學(xué)生,其中成績比較優(yōu)秀的有唐敏、李莎、劉慶圓、馮玉芳等,進(jìn)步較快的有李家寶、柴鵬、何恬儀劉潤等,總的來說絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)較好,他們能遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對人有禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動、勤奮刻苦,有較強(qiáng)的集1
體榮譽(yù)感,同學(xué)間比較團(tuán)結(jié),由此形成了積極向上的班風(fēng)。在良好的班風(fēng)的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。最值得一提的是我班的所有任課老師都認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任心非常強(qiáng),他們經(jīng)常犧牲自己的業(yè)余時(shí)間,為那些基礎(chǔ)差的學(xué)生提供幫助。正因?yàn)槿绱,我們八年級五班在本學(xué)期中有了一個良好的開端,它是我們所有老師、學(xué)生、家長共同努力付出心血的結(jié)果。
但這段時(shí)間也反映出了一些問題:
有的學(xué)生沒有競爭意識,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志、厭學(xué)、不守紀(jì)律,自控能力尤其差,人在課堂心在外,學(xué)習(xí)不主動,不按時(shí)完成作業(yè),每天靠老師管著盯著,還不聽教師的教導(dǎo)(為此,我制定了一系列的班規(guī))。主動問老師題目的同學(xué)僅有幾個,從根本上認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,從而致使成績進(jìn)步不大。其次,“周周清”任務(wù)沒完成的同學(xué),我給家長打電話時(shí),要么無人接聽(無人接聽的回家應(yīng)該見到未接來電,但也沒有回電給我),要么就是關(guān)機(jī)。我交代這些學(xué)生回家一定要和家長老老實(shí)實(shí)說清楚情況,是希望家長在家?guī)椭O(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并在作業(yè)本上簽字,結(jié)果沒有。
我不知是您的孩子沒有把我的話傳達(dá)到,還是你真的不關(guān)心您孩子的情況?為此我想借這次家長會對家長提出幾點(diǎn)希望和建議:
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(1)經(jīng)常和老師溝通。
孩子是你們的希望,你們也都希望他們將來有出息。我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“老師啊,我那孩子真是氣死我了。我自己也沒讀多少書,什么都不懂,我就把孩子交給你們老師了!逼鋵(shí)這種說法是不對的。在河北一個偏僻的山村里,有一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。我可以肯定地告訴在座的每一位家長,你們是無師自通的教育家!父母是孩子的第一任老師,要教育好學(xué)生,必須家長老師配合好。我們班級的學(xué)生比較多,我作為班主任和部分家長的聯(lián)系較頻繁,其他科任老師和家長交流的機(jī)會可能少了些。如果您能多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們雙方對孩子的教育更有針對性,另一方面,有您的關(guān)心也可以對孩子的學(xué)習(xí)形成一種動力,F(xiàn)在,有的學(xué)生的做法是家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知;還有的孩子對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),所以我倡導(dǎo)家長多和老師溝通。
(2)要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
對孩子的評估不能過高,也不可過低。您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高;您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,3
如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心。不過在這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能代表孩子的全部,我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
(3)理智地去愛孩子,教育孩子遇事多做自我批評,進(jìn)行換位思考。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。”作為家長要理智愛子,要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾,訴說自己受到的委屈時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子受到老師批評時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評你?老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話您孩子的前途就葬送了。提到這個話題,在這里我想多說一點(diǎn),自從我任這個班的班主任以來,各位家長在教育孩子的問題上都能給予我們最大的支持,尤其是對那些調(diào)皮的學(xué)生,我們老師嚴(yán)加管教,但家長從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的老師的話語,各位家長的通情達(dá)理讓我們非常感動。我常對我們的科4
任老師說,八年五班之所以變化這么明顯,就是因?yàn)橛心銈冞@樣一群優(yōu)秀的家長,有你們這樣優(yōu)秀的家長我們還有什么理由不把你們的孩子教育好呢?你們的理解和信任是對我工作的最大支持,也是我們老師工作不怕苦、不怕累的動力所在。
(4)注重培養(yǎng)孩子的日常修養(yǎng)
不管是家庭教育還是學(xué)校教育,其目的都是一個,將孩子教育好。著名的教育家陶行知說過“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點(diǎn):學(xué)會做人是第一重要的,然后才是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)。我常常對學(xué)生說,要想學(xué)習(xí),就要先學(xué)做人,如果做人都做不好,就不要談學(xué)習(xí),所以在今天這個家長會上我依然將做人這個話題放在重中之重來談,F(xiàn)在有的家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一回家就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)怎么樣?”卻很少有家長問:“這一段時(shí)間在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架了嗎?和老師關(guān)系處得好嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我認(rèn)為一個好孩子應(yīng)該熱愛勞動、熱愛班集體、不罵人不打架、能獨(dú)立自主,有自信心、責(zé)任心、懂得感恩、誠實(shí),講信用、待人有禮貌、能與同學(xué)、老師和睦相處、尊重老師和父母等。我們知道,一個人的才能有高低,但只要他是一個好人,就多多少少會對社會有貢獻(xiàn),對他人有益。因此,我們一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
下面我講三個實(shí)例,我們可以細(xì)細(xì)體味一下做人的重要性:5
1.復(fù)旦大學(xué)的一名大學(xué)生多次頂撞老師,和老師處不好關(guān)系而被開除2.有一位老教授要資助四川某中學(xué)的一些貧困學(xué)生,這位老教授事先要了這些貧困學(xué)生的名單,并告訴校方不要將他的資助計(jì)劃告訴任何人,并于此同時(shí)給這些貧困學(xué)生每個人郵了一本價(jià)格非常便宜的書,結(jié)果只有一個學(xué)生給老教授回了信表示感謝,最后,老教授只資助了這個回信的學(xué)生。事后,老教授講:“只有這個學(xué)生懂得感恩,所以我資助了他。"3.北京一個著名的大型企業(yè)要招聘幾名職員,有上千人來應(yīng)聘,但應(yīng)聘者沒有回答任何問題結(jié)果便出來了,大家都很吃驚:這里有博士、碩士、有留學(xué)生,但為什么最終只錄用了一個相貌平平,而且文憑較低的沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的年青人,主考官解釋說:“我讓勤雜員在你們必經(jīng)的路上扔了一張又臟又破的報(bào)紙,但許多人都視而不視,只有這位年青人撿了起來,從中可以看出這個年青人的的人品要高于其他人,所以我們錄用了他。從這三個事例中我們不難看出,現(xiàn)今社會需要的是德才兼?zhèn)涞娜。所以即便你有在高的能力,沒有好的品德,同樣也會被社會所淘汰。所以作為家長在家里一定要注重孩子良好的品行培養(yǎng),要明白,有怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子,孩子就是父母的一面鏡子。所以我們家長要做好榜樣的作用,給孩子做一個正面教材。
“小樹易直也易彎”,家長們,我們一這定要注重從小事教育引導(dǎo)孩子什么事該做,什么事不該做,以此培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要知道正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭
教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
(5)注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動
作為家長一定要孩子注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動,孩子學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在:愛打扮自己、染頭發(fā)、注重化妝、結(jié)交陌生朋友、抽煙、早戀等。孩子一旦學(xué)壞,會逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣,聽不進(jìn)老師的規(guī)勸,發(fā)展下去,其后果可想而知。現(xiàn)在有的家長忙著賺錢,忽視了對孩子關(guān)注,這樣對孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的!而家長對孩子關(guān)注多的,孩子在各方面都很優(yōu)秀,進(jìn)步也快!所以家長一定要注意觀察孩子平時(shí)的一舉一動,多關(guān)注一下孩子。
(6)不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。我這里建議各位家長在家不要溺愛你們的孩子,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來。教育孩子必須嚴(yán)格要求,俗話說嚴(yán)師出高徒,慈母多敗兒。在我們家庭也一樣,不要等到孩子有問題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,早戀了等等,這時(shí)你再去嚴(yán)格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子。
(7)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些
孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(8)不要給孩子帶手機(jī)
最近我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,有的上網(wǎng)聊天結(jié)交不良朋友,有的上網(wǎng)玩游戲花錢買Q幣、有的冒充家長跟班主任請假,以此逃學(xué),幾天不回校也不回家,后果可想而知,所以家長千萬不要給孩子帶手機(jī)。
(9)規(guī)劃孩子的周末活動
雙休日的管理很重要,首先,家長要督促孩子有計(jì)劃完成家庭作業(yè),但我要提醒家長一點(diǎn),學(xué)生不是完成了作業(yè)就是完成了任務(wù),而是要督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這對提高成績尤其重要。其次,家長要關(guān)注孩子的活動:是否進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧,更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往,同時(shí)要看適當(dāng)控制孩子看電視的時(shí)間.
(10)請假制度
如果孩子沒有特殊的事請家長不要給孩子請假,不要有一點(diǎn)小病或因一點(diǎn)小事就給孩子請假,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法。如果學(xué)生想請假,家長必須親自打電話,我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué),另外如果學(xué)生病了,第二天還不能來,家長還要親自打電話,為了您的孩子,希望您配合班主任做好這項(xiàng)工作。
(11)要教育孩子注意各項(xiàng)安全,不要讓孩子騎摩托車上
學(xué),不要讓孩子乘坐無證、超員的車輛?傊蚁M谧募议L多關(guān)注一下孩子,多和孩子溝通,更希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。最后我想問一大家一句:你愛你的孩子嗎?我想答案絕對是肯定的。但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。真的,孩子表現(xiàn)不好,不是他一個人的責(zé)任,孩子表現(xiàn)好了,你也光榮!
因?yàn)榫壏,我們將同行一路,今天這次家長會,算是我們的第一次握手吧!想和您們探討的東西很多,限于時(shí)間關(guān)系,不能詳敘,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會有更多次的不同形式的握手。書信,面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報(bào),相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!
1、班主任發(fā)言
2、科任代表發(fā)言
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、家長代表發(fā)言
注:電話號碼如有變動,請及時(shí)轉(zhuǎn)告班主任,方便您的孩子有事時(shí)及時(shí)和您聯(lián)系,另外,希望您沒有特殊情況不要關(guān)機(jī),怕您的孩子有事聯(lián)系不到您!
初中家長會班主任發(fā)言稿
初一家長會班主任發(fā)言
尊敬的各位家長:你們好!感謝你們參加我們七年級12班的家長會。感謝你們共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。我代表學(xué)校所有老師和學(xué)生對你們的到來表示熱烈的歡迎。現(xiàn)給大家介紹一下任課老師,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天我們只請了語文老師趙麗老師和數(shù)學(xué)老師曹定超老師。
一、家長會的意義
家長會不是告狀會,也不是埋怨會。再說學(xué)生如果出現(xiàn)了問題,就應(yīng)該積極地想辦法解決,才能更有利于學(xué)生今后的成長。家長會應(yīng)該是老師同家長相互溝通的會,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理能成人、成才的會。
二、班級介紹本班共有72名學(xué)生,其中男生29人,女生43人。近半個學(xué)期以來,整體看來,大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,安全方面也做得很好。還有很多方面我就不一一舉例了。
三、我的班級管理
我?guī)О嗟淖谥际牵骸耙陨鸀楸尽。從這點(diǎn)出發(fā),我?guī)О嗟幕纠砟钍牵旱谝,教學(xué)生學(xué)會做人,先做人,再讀書。
四.現(xiàn)在我就將我這科的情況給大家說說。我任本班英語教師,學(xué)生整體成績相對還是不錯,英語口語和交際能力有了明顯提高。至于具體細(xì)節(jié),待會結(jié)束后,我們可以一起討論。下面請趙老師發(fā)言,下面請曹老師發(fā)言。
五、和家長探討教育對策
1、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
2、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題。
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教化的對象,集中在一個學(xué)生身上,所以家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的。
孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。
父母要全面而準(zhǔn)確估計(jì)孩子的智力。作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì),這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”。
3、認(rèn)識到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長期教育工程。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
首先,正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通交流。
我們做家長的最關(guān)心的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)?嫉牟缓镁团u,我們?yōu)槭裁床粏枂柡⒆釉谀男┑胤接惺斋@?為什么不問問孩子有哪些進(jìn)步?初中生和小學(xué)生不同,他們有明顯的自尊,他們最不愿意按學(xué)習(xí)1
成績排名次,他們看到自己的成績,已經(jīng)很明確自己和別人的差距有多大?,心里也在著急,他們無所適從,如果我們不去幫助他們,只會讓他們更加傷心,甚至最終認(rèn)為自己確實(shí)不行。所以,作為老師、家長,應(yīng)尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。
其次,對孩子多進(jìn)行鼓勵性教育
然后,請不要實(shí)行棍棒教育。
往往只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動,可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差:說謊、粗暴、怪僻。棍棒教育只能使孩子下次犯錯更加小心,更加謹(jǐn)慎。
六.對子女愛的誤區(qū)
每個父母都愛自己的孩子,但愛子決不等于教子,在愛與教的問題上,它留給我們的思考至少有以下幾點(diǎn)。
1、愛子要理智。有些家長寧可虧著自己,一日三餐吃不好,也要讓孩子吃飽吃好;寧可自己的衣服舊三年,也要讓孩子穿得體體面面。這種“忍辱負(fù)重”的愛,除了能表達(dá)父母的慈心善意之外,實(shí)在不能給孩子的成長帶來任何好處。
2、教子比愛子更重要。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛;多灌輸一點(diǎn)理想、道德、情操;多一份理智和引導(dǎo),比如可以每個月給孩子一封信,孩子給父母一封信,讓自己和孩子都重視對方。這才是真正的愛子。
3、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的人。
七、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
1、關(guān)注孩子的作息時(shí)間.我們是早上7,15到7,20到學(xué)校,中午是2,30以后才能進(jìn)校門,下午是6.20放學(xué)。
2、引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
3、關(guān)心孩子的節(jié)假日
如果在這三方面家長能適當(dāng)關(guān)系指導(dǎo)。那您的孩子在充分休息的時(shí)間里也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識,將受益匪淺。
八、現(xiàn)代社會對人才的要求很高,在家庭中,還要培養(yǎng)學(xué)生的健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),可從以下幾個方面加以引導(dǎo):
1、培養(yǎng)孩子的耐挫力
2、培養(yǎng)孩子的“肚量”
2
現(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進(jìn)齲久而久之。很
容易使一些孩子缺乏進(jìn)取心。其實(shí),家長也不可忽視培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心理,可以從以下幾方面著手。首先,肯定孩子的才能,如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí),做家長的應(yīng)給予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓勵他。這樣,孩子會倍受鼓舞,努力進(jìn)取的決心可想而知了。其次,當(dāng)孩子有些失敗時(shí),盡量不要訓(xùn)斥孩子,而是耐心細(xì)致地給孩子找原因,分析情況,確定改進(jìn)方法。
3、培養(yǎng)孩子的成功意識
孩子年紀(jì)小,易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜
悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會分享孩子們成功的喜悅。孩子有了成績和進(jìn)步,哪怕字寫得好了,作文字?jǐn)?shù)多
了,家長都得適當(dāng)夸獎鼓勵。這樣,他們的自信心足了,心情更好了,也會向著更高的目標(biāo)去奮進(jìn)。總之,人的心理素質(zhì),會對人的一生起重大作用,家長在教育子女時(shí),切莫輕視了良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
九、家長要鼓勵孩子多運(yùn)動或多參加家務(wù)勞動。
運(yùn)動和勞動都能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和
思維素質(zhì)的發(fā)展。
十、對家長的幾點(diǎn)希望
1、重日常修養(yǎng),只有受過教育,才能關(guān)注教育。孩子就是父母的樣子。
2、注重家庭教育父母意見的一致性。
3、樹立自己的威信,不是吹胡子瞪眼擺架子,一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人,行為庸
俗,自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的。
4、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。
5、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。
6、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆的家庭是無法教育好孩子的
十一、對家長的幾點(diǎn)建議
1、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)
上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信
心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,自己的
事情自己做。
5、在孩子面前做表率。
6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
7、訂好家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。
8,安全問題:交通安全食品安全上網(wǎng)問題等。
最后,進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。若有問題可以提出來,我們一起商討。
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