有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下而不能有效利用起來,很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上不能做到實干加巧學(xué),就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率,目標(biāo)明確刻苦努力成績優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。
高三家長會班主任發(fā)言稿1
高三家長會班主任發(fā)言稿
各位家長、你們好:
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。我們應(yīng)該準備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個多月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們在2016年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(6)班輝煌。
在這里我首先要感謝吳南霖、彭祖華、嚴少榮、鄧興超等同學(xué)的家長,在你們的精心培養(yǎng)下這些學(xué)生積極上進,責(zé)任心強,擔(dān)任我班的班干部工作為班級作出了極大貢獻;我也要感謝陳梅、劉丹、王嬌、李瑩等同學(xué)的家長,你們培育了一個學(xué)習(xí)上進,刻苦努力、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子。我更為能結(jié)識你們這些優(yōu)秀的家長而高興!我經(jīng)常在想他們:“我們的家長不管是領(lǐng)導(dǎo)還是百姓,不管在城里還是在農(nóng)村,他們都有著很高的素質(zhì),都有著肯于吃苦的頑強的品質(zhì),在你們的熏陶和教育下,我有足夠的理由相信、他們也一定會成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才1
現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。
一、班上基本情況
高三(6)班是文科重點班,現(xiàn)有人數(shù)63人,男生23人,女身生40人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團結(jié)積極向上的班級。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上熄燈,早飯時間、晚飯時間只有一個小時,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管時間短暫,但我們很多學(xué)生傍晚不回家就去外面隨便吃點就來教室學(xué)習(xí),有的同學(xué)吃個面包,有的同學(xué)就叫同學(xué)打包,我經(jīng)常去教室,大多數(shù)學(xué)生都在吃飯,有部分同學(xué)卻在埋頭做題,我問怎么不吃飯啊,他們說等晚上放學(xué)再吃,把時間省出來學(xué)習(xí)。像這樣的學(xué)生我們班還是有的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,像我班的鄭巧、陳梅、劉丹等同學(xué),在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強的品質(zhì)和堅忍不拔的精神。看著他們勇往直前、攻堅克險、決不放棄,我被深深的感動了。還有很多學(xué)生,像等同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認真,帶動了學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們樹立了榜樣。負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己巨大的進步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。1
各位家長這就是我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪。
二、班級目前存在的問題。
1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。
4、不注重細節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數(shù)。
三、其他方面
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。
2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。
3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。
4、不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。
5、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
四、給家長的一些建議
1、要做子女的支持者。家庭要創(chuàng)造一種有利于孩子生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,保持家庭整潔、有序、安靜,家長們努力去改變自身的生活習(xí)慣,少看幾次電視,少打幾次牌,少喝幾次酒。多看書、多學(xué)習(xí),給孩子樹立榜樣,為孩子學(xué)習(xí)多提供幫助,要確保子女有充足的學(xué)習(xí)時間。另外,要做子女的知心朋友。要學(xué)會與子女溝通,多聽聽子女的想法,引導(dǎo)子女正確看待問題、分析問題,正確對待人生、對待學(xué)習(xí)。
2、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,做好后盾,現(xiàn)在復(fù)習(xí)強度大,訓(xùn)練量大,大腦耗氧量特別大,需要加強營養(yǎng),一把青菜一把豆,一個雞蛋一點肉,所以每天多吃一個雞蛋,喝包牛奶,吃份菜是必需的。
3、要多關(guān)注,少干擾,比如請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多;過周末上網(wǎng)、交友的問題都要注意,平時不要經(jīng)常到學(xué)校來給孩子送這營養(yǎng)品送那營養(yǎng)液,這會給孩子造成心理壓力。
4、有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃并感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒2
就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好。
5、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高,并且高考臨近,學(xué)習(xí)緊張,更要關(guān)心學(xué)生們的身心健康。
6、加強與老師、與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
7、向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識、大學(xué)不是終極目標(biāo),學(xué)習(xí)是一種能力!現(xiàn)在的大學(xué)不像以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,越刻苦,而并非有些人說的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,吃喝玩樂。我就對同學(xué)們講過,說那些話的人上的學(xué)?隙ú缓,所以要想過那樣頹廢的生活請上三本!應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣,不要總是說:高中苦,忍受這三年,上了大學(xué)就好了。這種思想是危險的,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒有任何進步,找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),增強自我約束,因為大學(xué)里因為玩游戲荒廢學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。終身學(xué)習(xí)、終身進步、終身幸福!
8、高三不苦。高三也不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實的高三!
9、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。
機會面前人人平等。一天,央視主播徐莉聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時徐莉?qū)@位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深受感動,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?無論做何事,態(tài)度決定一切!
在座的家長都應(yīng)該年過四十,你們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和
影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界,告訴您的孩子們,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!
五、溫馨提示:
1、提醒你的孩子注意交通安全;
2、提醒你的孩子不要抽煙、酗酒,遠離賭博;、
3、提醒你的孩子按時保質(zhì)保量完成各科老師布置的作業(yè);
4、提醒你的孩子返校時間:2016年正月初七。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝大家!
高三家長會班主任發(fā)言稿(1)
高三家長會發(fā)言稿
各位家長:
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是孩子們,還有全體科任老師和在座的每位家長。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是后勤部長。這一年,你們會很辛苦,我相信風(fēng)雨過后一定會見彩虹。還有不到一年的時間就要高考,學(xué)生現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,就像麥子處于灌漿期一樣正是秀穗的時候,今天我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮學(xué)生的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
我剛從高三下來,我先說說上屆高考成績不理想同學(xué)的特征:
1、不聽老師話。比如訓(xùn)練不規(guī)范,總認為不是高考,我以后再認真訓(xùn)練,這會形成考試態(tài)度不認真的毛病,高考時就無法進入狀態(tài);還有自以為是,我行我素,執(zhí)行能力差。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從,而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。
2、心理素質(zhì)不過硬。不能和班主任老師及科任老師搞好溝通,不會從老師那里獲得力量,導(dǎo)致應(yīng)試心態(tài)較差。有人總結(jié)一個公式:高考高分=實力+心態(tài),二者同等重要。部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完,看到不如自己的人取得好成績就急。實際上高一高二思維較為單一,高三是綜合思維,誰能夠注意培養(yǎng)自己的綜合思維誰才能獲得高分。部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān),也和他們心理壓力有關(guān)系。
3.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重。主要表現(xiàn)在物理、數(shù)學(xué)、英語。而高考則是總體實力的競爭,哪一科不行,都會影響高考成績。
4.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué),比如有的同學(xué)晚上加班加點拼命去學(xué),不懂得勞逸結(jié)合,導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)效率低下,尤其是一輪復(fù)習(xí)中注重方法的總結(jié)和整合,缺乏課堂老師的點撥是很難得到大幅度提高的。
現(xiàn)在我們分析一下本屆學(xué)生的情況:
一、本屆學(xué)生的優(yōu)勢:通過其他老師的介紹和觀察我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們目標(biāo)明確,刻苦努力。每天從早晨5點30分起床到晚上10點就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)都是非?炭嗟,讓我也非常感動。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成
績有了明顯的上升。今年我校高考又創(chuàng)佳績,這對目前即將進入高三的學(xué)生是一個巨大的促進。
二、學(xué)生目前存在的問題。
1、自信心不足。個別同學(xué)目標(biāo)不夠遠大,自信心不足,尤其是在名牌沖刺上沒有一股霸氣,總覺得自己考上一般學(xué)校就行,還有的同學(xué)不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。有的同學(xué)連報名牌大學(xué)的夢想都沒有,談何考取名牌呢?
2、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。
3、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促。
4、意志品質(zhì)需提高。造成成績不佳是多方面的,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃,有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。
針對以上這些問題,從老師角度在學(xué)生僅剩一年的時間里,我們將做好以下幾方面工作:
1.做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項要求要做到“有令必行,有禁必止”,保證學(xué)生學(xué)習(xí),生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。對于偏科的同學(xué),各位教師會利用晚自習(xí)的時間單獨輔導(dǎo),今后還要想辦法,鼓勵學(xué)生多請教,爭取扭轉(zhuǎn)這種局面。
2.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,避免懶散,加強督促,保證學(xué)生都有一個高效學(xué)習(xí)和充分休息的環(huán)境。時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也就足可以考上好大學(xué)。我個人認為,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念,我們?nèi)w教師都會努力為學(xué)生因營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;二要多問,多向老師請教,我們每一位教師都會歡迎那些愛問問題的學(xué)生。3.加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)和細節(jié)管理,
大家都知道:細節(jié)決定成敗,百分之一的錯誤導(dǎo)致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,在最后一年中,誰抓住了細節(jié)誰就會取得勝利,我想最后的一年中,我們每一位教師都會加強細節(jié)管理,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙。
作為一名母親我深知做家長的滋味,孩子的成績牽動著我們的心,在注重成績的同時,我們做家長的該為孩子做些什么呢?我認為可以從以下幾個方面入手:
1.保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,做好后盾,現(xiàn)在復(fù)習(xí)強度大,訓(xùn)練量大,大腦耗氧量特別大,需要加強營養(yǎng),一把青菜一把豆,一個雞蛋一點肉,所以每天多吃一個雞蛋,喝包牛奶,吃份菜是必需的。
2.要多關(guān)注,少干擾,比如不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多;購物假上網(wǎng)、交友的問題都要注意,平時不要經(jīng)常到學(xué)校來給孩子送這營養(yǎng)品送那營養(yǎng)液,這會給孩子造成心理壓力。
3.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和孩子一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
4.加強孩子與老師的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。所以家長應(yīng)督促孩子多向老師請教,不要有不好意思的心理。
5.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。必須承認,高考是到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)然地要讓孩子在條件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,孩子們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。
在座的家長,告訴您的孩子,要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!
家長朋友們!孩子是你們的,也是我們的。孩子的進步就是我們的快樂,孩子的快樂就是我們的幸福,孩子的成功就是我們的全部。我們希望,學(xué)校、家長、學(xué)生三力合一,讓我們共同托起孩子的明天。最后,祝愿家長朋友們身體健康,家庭幸福,萬事順心!
謝謝大家!