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小學一年級期中家長會發(fā)言稿

小學一年級期中家長會發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-29 15:09:08 共有2個回復
  1. 1小學一年級期中家長會發(fā)言稿
  2. 2小學一年級下學期期中考試家長會發(fā)言稿

小學一年級期中家長會發(fā)言稿,孩子早上六點半起床學生進教室開始早讀到開始上第一節(jié)課,可現(xiàn)在去瞧他們上課時還真有模有樣,這次考試班內個分的人在分之間人在分之間人分以下人在分以上。

小學一年級期中家長會發(fā)言稿2017-06-29 15:06:34 | #1樓回目錄

小學一年級期中家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

下午好!首先感謝大家能按時參加這次家長會,給我這個機會坐下來和大家一起聊一聊,探討一些有關孩子的教育與培養(yǎng)問題。

孩子在校兩個多月了,可能有的家長還不知道孩子在校一天是怎么過來的,在此我向各位家長講一下。孩子早上六點半起床,學生進教室開始早讀,到8:20開始上第一節(jié)課。第一節(jié)課下課后就是各位家長剛才看見的大課間活動。到中午11:15第三節(jié)課下課,學生吃中飯。以往天氣熱,中午時間長,孩子在家都是午休,現(xiàn)在天氣冷,中午時間也縮短了,孩子來到學校我就每天中午布置適量的作業(yè)讓孩子們做。到中午1;40學生進教室開始20分鐘的時間寫字,接著在上2節(jié)到4點,老師在布置少量的作業(yè),學生就放學回家了。這是孩子的一天的學習情況。

開學已有兩個多月了,每次有家長朋友見到我總會問:“我孩子的學習怎樣?”下面我就先來說說這個大家最關注的熱門話題。從開學到現(xiàn)在,總體來說,每個孩子的學習不管是在課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進步。記得他們在開學時,有些小朋友上課隨隨便便,想干什么就干什么。可現(xiàn)在去瞧,他們上課時還真有模有樣。

首先,我就家長們都比較關心的期中考試情況向家長做下匯報:這次期中考試是學生入學以來第二次大規(guī)模的正規(guī)考試,第一次是學校的抽測考試,可以算是一次熱身,讓學生體驗一下什么叫考試,因為大部分孩子以前根本就沒考過試,所以第一次考試有部分學生考得很不好。期中考試,語文數(shù)學老師監(jiān)考,流水批改試卷。一年級上學期學生識字有限,都是教師先讀題,然后學生自己做題,讀題的方式是讀一題做一題,直到完成整張試卷題目。但下半學期我們已開始鍛煉學生自己讀題的能力,所以,家長以后在家輔導學生做練習試卷時,也要注意鍛煉孩子自己讀題的能力?梢宰尯⒆酉茸x家長再讀,也可以家長讀一遍后再讓孩子讀,這樣就不會造成有的孩子出現(xiàn)正式考試不會獨立做題的現(xiàn)象。

這份試卷較以往試題增加了一定難度,其中補充音節(jié)和連線組字,對學生來說有一定難度,分值也較大。這兩題有失分的學生還需鞏固拼音和認讀部分生字,家長可讓學生在家多讀注音讀物,其他題型在復習中都曾練習過,出錯較少。這次考試,班內1個100分的,3人在98分之間,2人在96分之間,4人94分以下3人在80分以上。當然一次考試并不能衡量一個孩子成績的好壞,知識掌握的好壞,家長可以整體衡量一下,比較一下學生之間的差距,找找不足。其次,我想每個家長不應單單只看成績,更注重的應該是孩子的全面發(fā)展,下面,我就針對學生入學以來的表現(xiàn)和進步,做一下總結:

半個學期以來,學生能夠較快的從學前的邊玩邊學的非正規(guī)學習過渡到正規(guī)課堂,有個別學生不能完全集中精力,但大部分學生都非常遵守紀律,講文明懂禮貌,有較強的集體榮譽感。

課堂上能積極主動舉手發(fā)言的孩子有:王熙,孫中統(tǒng),孫娜,孫健翔,田雪琪,趙凱悅,張耀筠,趙月強等同學。

作業(yè)能及時認真的有:趙凱悅,王熙,田雪琪,張耀筠,孫娜,孫健翔,朱薇燃,孫中統(tǒng),夏磊,李韌等同學。芊,

平時能與同學友好相處,互相幫助的有:趙凱悅,夏磊,孫娜,孫中統(tǒng),王熙等同學。

各位家長也應該清楚,現(xiàn)在孩子的學習可不比從前。就拿語文來說,包括四方面的要求:聽說讀寫。各位也許會覺得只有讀書寫字很重要,至于聽和說,孩子們不教也會。其實不然。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。具體體現(xiàn)在學習上就是是否有好的語言表達以及能用手寫一句完整的話很重要,體現(xiàn)在生活上就是能否與別人很好的交流。要想您的孩子有個很好的聽和說的習慣,這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。讓孩子養(yǎng)成說完整話的習慣,養(yǎng)成把話說具體的習慣。就像課堂上我們要求學生回答問題要完整一樣,久而久之您的孩子就會變得會聽也會說。學習成績自然會越來越好。

這次請大家來,希望各位能配合學校做好以下幾件工作:

1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。知識技能沒掌握好,將來還可以補一補,可好的習慣沒養(yǎng)成,吃虧的可是一輩子。如星期天到家先寫作業(yè)而后再玩。玩的時候不學習,學習的時候不玩。聽他人說話時專心致志。愛護書本。寫完作業(yè)馬上把自己的學習用品整理好。寫作業(yè)時要做到三個一,有好多的孩子在寫作業(yè)的時候趴著,站著,斜著,這樣怎么能寫好字呢?這就要家長和老師多提醒孩子養(yǎng)成好的書寫姿勢,我經(jīng)常和學生說只有身體坐正字才能寫正。當孩子字寫得不好的時候應立即讓孩子重寫,不要說下次要認真寫之類的話,讓孩子覺得有商量的余地,下次他還會不認真。當然,習慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。這樣你的孩子走出去不會比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規(guī)有距,很有教養(yǎng)。

2、及時檢查孩子的學習情況。每個星期孩子回家都是有作業(yè)的,孩子的作業(yè)做完后家長一定要幫著檢查,了解一下孩子一星期在校的學習情況,如果發(fā)現(xiàn)什么問題就要及時地幫他解決掉。您千萬不要認為孩子的學習都是老師的事,要知道一個班五十多人,每人所能分到的老師的關心關注還不到百分之二,而孩子對于您卻是百分之百,最少也應該是百分之五十。一定不要說太忙了,沒時間檢查孩子作業(yè),甚至連孩子作業(yè)做沒做完都不知道,對您來說有什么比孩子學習好更重要的呢?說說檢查作業(yè)的方法。

現(xiàn)在孩子們拼音已經(jīng)學完了,但是并不是學完了就可以放手的,還要不斷地練習和鞏固,但這并不是說每次都要抄寫,就像以前讓您的孩子讀讀故事,兒歌什么的給你聽聽,只要您堅持住,不知不覺中孩子拼讀能力就會有很大提高的。另外,多與孩子聊聊他在學校生活和學習上的情況,讓孩子覺得自己雖然在學校,您不在他的身邊,但您一直在關心著他,他學習起來會更有勁的。

如讓孩子說說這星期學校發(fā)生了哪些有趣的事,一星期中什么事給他留下了很深的印象,這樣孩子會非常高興與您交流的。

3﹑為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。孩子學習時要給他一個安靜的學習環(huán)境,凡是能夠吸引他注意力的東西都要排除掉,這樣才能學到心里,記到腦子里,才能學有成效。

作為老師,我也會盡我的所能,力爭使班級的每一個孩子都得到提高和進步,需要說明的是,教師是人,而非神。我們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,在工作中也難免有時會存在考慮不全面或者不周到的地方,而各位家長面對的是你們自己的一個孩子,所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學習情況。孩子健康的成長不僅是你的希望,也是老師的希望。

再次感謝大家百忙中抽空出來。謝謝合作!

小學一年級下學期期中考試家長會發(fā)言稿2017-06-29 15:08:46 | #2樓回目錄

小學一年級下學期期中考試家長會發(fā)言稿各位家長:

大家好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。下面,作我把本班的有關情況簡要地向家長們做個匯報:

一、匯報前半學期學生的學習情況

我們班共27人。大部分同學學習積極努力。但有個別學生的自我約束力仍舊比較差,在學習的過程中還會出現(xiàn)各種各樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同協(xié)商,采取適當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q發(fā)生在孩子身上的各種問題。下面我將本班學生前半學期在校的有關情況向大家作一簡單介紹:這學期已過一半,大部分同學表現(xiàn)良好。但仍有部分學生對小學的學習生活無法適應。其他同學能做到的事情他們卻無法做到。課上遵守課堂紀律,課下按時完成作業(yè)這些最基本的事情他們都無法做到。甚至有時候他們自己不學還干擾其他同學無法正常聽講。干擾了我們正常的課堂秩序。特別是最近這段時期,我發(fā)現(xiàn)孩子們的學習狀況大不如年前,很多學生都不在狀態(tài)。這讓我很苦惱。按理說孩子們過年后長了一歲應該比以前懂事了,更知道學了?墒聦崊s并非如此,短短寒假20多天的日子對孩子們來說是最快樂的日子。他們在盡情玩的同時卻把我們辛苦建立起來的學習規(guī)則和習慣給打亂了。很多孩子自從過了年以后上課再也回不到以前那樣了。心思都用到了玩上,上課狀態(tài)特別的不好。導致成績直線下滑。這些同學原本都是學習比較初中的,可是現(xiàn)在卻令我非常的失望,令人痛心。另外我還發(fā)現(xiàn)班上還有一些學生不但上課注意力不集中,課下也無法按時完成作業(yè)。經(jīng)過個別了解才知道,原來有些學生過年后父母因為工作太忙,跟隨爺爺奶奶,不能及時的陪孩子完成作業(yè),忽視了對學生的管理,爺爺奶奶無力輔導導致成績下降。

大家都知道學習如逆水行舟,不進則退。一年級的學生更是如此。他的軍功章里很大一部分都屬于家長您的。一年級的孩子可塑性是很強的,他們需要你的幫助和鼓勵。所以在這里我墾請各位家長擔起屬于你的那份責任。

二、匯報期中考試

雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學習情況。從開學到現(xiàn)在我班進行了兩次調研考試;旧戏从沉藢W生的真實的學習水平。雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學習情況。

對待孩子的考試成績,我還是上一次講的老話:請我們在坐的各們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分數(shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學會,把問題解決好才是上策。請關注孩子的學習過程。

這次期中考試我班的成績考的并不是很理想。語文只有一個100分,是岳博銘同學,數(shù)學最高分是98分,也是岳博銘同學?粗⒆觽兊某煽,我們真的該好好想想下一步應該怎么辦了。不管如何,亡羊補牢,為時不晚。只要我們努力,采取正確的方法,孩子們的成績會慢慢好起來的。孩子們的學習離不開我們的幫

助。我希望我們能各自擔負起屬于自己的那份責任。我們分工負責,各司其職。在學校歸老師管,在家歸家長管。各自盡各自的義務。為了孩子們的學習我希望你們能嚴把家庭作業(yè)關。保證孩子能夠保質保量完成每天的家庭作業(yè)。語文方面的作業(yè),經(jīng)常輔導孩子寫作業(yè)的家長會發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)很好記,經(jīng)常是老幾樣。帶拼音寫生字,背課文,做《學習樂園》和《課時訓練》。這些作業(yè)中書寫作業(yè),語文老師每天都會批改,有問題大多及時得的給予解決。背誦的作業(yè)也是一個一個的檢查,采取的是誰背過了,去辦公室找老師備,但是每次背不過課文,留在辦公室背誦的,往往都是那幾個同學。我希望在座的每一位家長能結合自己孩子的自身情況幫助他們完成好背誦作業(yè)。另外周六日有時間的話,給孩子聽寫一下生字,讓他們多讀讀課文,鞏固一下以前學過的知識。數(shù)學方面的作業(yè),基本上就是《學習樂園》和《課時訓練》,復習的時候會做試卷,也都是一些簡單的計算、轉換和根據(jù)題意列算式。希望家長在家能給孩子每天出十幾道這樣的題來鞏固一下。

三、對家長的幾點希望

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學校還是家里,我們都要對學生進行安全教育。讓每一個孩子高高興興地到校,平平安安地回家。

(二)、學習方面

請各位家長協(xié)助孩子保質保量的完成老師布置的家庭作業(yè)。

(三)、生活方面

天氣漸熱,請適時地給孩子增減衣服,勤洗勤換衣服,勤洗澡,注意孩子的個人衛(wèi)生。照顧好孩子的飲食起居,讓孩子有一個健康的身體。這里我想再強調一下是洗澡和洗腳這件事,我們由于人多,屋子小,空氣流通性不好,再加上天熱,孩子們出汗多,不洗澡、不洗腳的話教室的味道會很難聞,從而影響孩子們的身體健康。我希望家長能夠每周帶孩子去洗一次澡,每天晚上都讓你給孩子洗腳,讓你的孩子健健康康,干干凈凈的!

另外有其他事情請及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。

尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!

梁莎莎2016年04月24日

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