那條白線很快地向我們移來(lái)逐漸拉長(zhǎng)變粗，在青藏高原上切割出一條長(zhǎng)千米的巨大峽谷，爬山虎的腳墻的時(shí)候細(xì)絲的頭上就變成小圓片，說(shuō)它吧可是它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)又是多么，截至年月我國(guó)已有處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄
四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)積累句子
第一單元
1、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)（）的響聲，好像（）。現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，（）！我們踮著腳往東望去，江面還是（），看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲（），只見(jiàn)東邊（）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（）起來(lái)。
2、那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，（）。再近些，猶如（）白色戰(zhàn)馬（），（）地飛奔而來(lái)；那聲音如同（），好像大地都被震得（）起來(lái)。
3、雅魯藏布江河床的平均海拔在（）米以上。
4、在青藏高原上切割出一條長(zhǎng)（）千米的巨大峽谷。峽谷平均深度（）米，最深處達(dá)（）米。
5、那么多的綠葉，一簇（）另簇上面，不留一點(diǎn)兒（）。那翠綠的顏色，明亮地（）著我們的眼睛，（）每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在（）。
6、我們（）拍掌，樹上就變得（）了，到處都是（），到處都是（）。大的，小的，（），（），有的站在（），有的（），有的在（）。第二單元
１、默寫古詩(shī)《題西林壁》
（），（）。
（），（）。
２、（），柳暗花明又一村。
３、那些葉子綠得那么（），看著非常（）。葉尖（）朝下，在墻上鋪得那么（），沒(méi)有（）起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒（）。一陣風(fēng)（），一墻的葉子就（），好看得很。
４、爬山虎的腳（）墻的時(shí)候，（）細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（）。細(xì)絲原先是（）的，現(xiàn)在（）了，把爬山虎的嫩莖（），使它（）在墻上。
５、大體上，住所是很（）的，（）、（），很（）。（）我們想到蟋蟀用來(lái)（）的工具是那樣（），這座住宅真可以算是（）了。
第三、四單元
１、從前，一個(gè)小村子里有座（）的花園。那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。
２、（）要靠（），要靠很好地（），做出對(duì)人們（）。
３、鵝的步調(diào)（），（）的，頗像（）里的（）出常它常（）地站著，看見(jiàn)有人走來(lái)也（）；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)（）。
４、貓的性格實(shí)在有些（）。說(shuō)它（）吧，可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么（）。它要是高興，能比誰(shuí)都（）。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也（）。它什么（），可是它又那么（）。
５、它（）、（）、（）、（），因?yàn)樗幸蝗弘u雛。它（），因?yàn)樗请u母親。一個(gè)（）必定就是一位（）。
第五單元
１、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條（），在（）之間（）。
２、多少勞動(dòng)人民的（）和（）才（）成這（）、（）的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
３、截至２００３年７月，我國(guó)已有（）處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。其中文化遺產(chǎn)（）處，自然遺產(chǎn)（）處，自然文化遺產(chǎn)共（）處。
４、正前面，昆明湖（）像一面（），（）像一塊（）。（）、畫舫在湖面慢慢地（），幾乎不留一點(diǎn)兒（）。
第六單元
１、默寫古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
（），（）。
（），（）。
２、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（），（）。
３、每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，（）是那（），前面的（），后面的（）上去，（）的聲音，像（）的音樂(lè)；（），（），給人畫一般的美感。
４、那（），如同（），必將（）傳下去。
第七單元
１、周恩來(lái)站了起來(lái)，（）地回答道：“（）１
２、我非常（），自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位（）與（）都堪稱（）的大作家。
３、讓我們一起記�。ā埃�，（）”這句名言吧！一個(gè)人如果總是用自己的（）去比別人的（），那么他不但會(huì)（），還會(huì)（），十分（）；如果他能不斷找出自己的（），不斷（）別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地（），越來(lái)越（）。
第八單元
１、２０世紀(jì)是一個(gè)（）的世紀(jì)。２０世紀(jì)的成就，真可以用“（），（）”來(lái)形容。英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯物蘭·羅素說(shuō)：“（），是（）使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。
２、２０世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在（）首次發(fā)現(xiàn)了保存有（）的恐龍化石，（）的發(fā)現(xiàn)使全世界的研究都們（）。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛（），給這幅古生物學(xué)家們（）涂上了“（）”之筆。
３、太空作物普遍具有（）、（）、（）等優(yōu)點(diǎn)。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)詞句積累
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)詞句積累
一、詞語(yǔ)積累：
（1）描寫寫作的：深思熟慮字斟句酌妙筆生花妙趣橫生躍然紙上栩栩如生文思泉涌一氣呵成
（2）表現(xiàn)人物神態(tài)的：眉開眼笑怒氣沖沖暴跳如雷手舞足蹈興高采烈
（3）由單音節(jié)組成的：松竹梅色香味真善美早中晚上中下
（4）日月星辰酸甜苦辣喜怒哀樂(lè)風(fēng)雨雷電花草樹木
（5）表現(xiàn)“喜”的詞語(yǔ)：歡天喜地喜出望外眉開眼笑興高采烈
（6）表現(xiàn)“怒”的詞語(yǔ)：怒氣沖沖暴跳如雷火冒三丈勃然大怒
（7）表現(xiàn)“哀”的詞語(yǔ)：呼天搶地哀痛欲絕痛不欲生
（8）表現(xiàn)“樂(lè)”的詞語(yǔ)：樂(lè)不可支手舞足蹈得意洋洋神采風(fēng)揚(yáng)
（9）描寫小孩子的年齡及精神面貌的詞語(yǔ)：豆蔻年華初生牛犢
（10）描寫青年人的精神面貌的詞語(yǔ)：風(fēng)華正茂神采奕奕血?dú)夥絼?/p>
（11）描寫中年人的特點(diǎn)的詞語(yǔ)：年富力強(qiáng)成熟穩(wěn)重大腹便便
（12）描寫老年人的精神面貌的詞語(yǔ)：老當(dāng)益壯精神矍鑠鶴發(fā)童顏風(fēng)燭殘年
（13）含有動(dòng)物的詞語(yǔ)：動(dòng)如脫兔呆若木雞氣壯如牛膽小如鼠鳳毛麟角多如牛毛畫龍點(diǎn)睛畫蛇添足牛刀小試虎頭蛇尾
（14）描寫朋友關(guān)系的：意氣相投一見(jiàn)如故志同道合同甘共苦推心置腹開誠(chéng)布公肝膽相照患難與共
（15）歷史故事成語(yǔ):同舟共濟(jì)南轅北轍程門立雪臥薪嘗膽
（16）神話故事成語(yǔ)：女媧補(bǔ)天夸父追日精衛(wèi)填海八仙過(guò)海
（17）寓言故事成語(yǔ)：葉公好龍自相矛盾守株待兔畫蛇添足
（18）含有“山水”的：山清水秀千山萬(wàn)水青山綠水山高水深
（19）含有“天地”的：驚天動(dòng)地天經(jīng)地義漫天卷地
（20）含有“思想”的：左思右想奇思妙想日思夜想
（21）含有“談?wù)摗钡模赫劰耪摻窀哒勯熣撈嬲劰终?/p>
（22）含有“頭尾”的：虎頭蛇尾雞頭鳳尾
（23）含有“添加”的：添油加醋添磚加瓦
（24）含有“精細(xì)”的：精耕細(xì)作精挑細(xì)選精打細(xì)算
（25）含有“始終”的：自始至終有始有終
二、詞語(yǔ)的比喻或指代的意思：
手足——兄弟姐妹；骨肉——親人；桃李——學(xué)生；同窗——同學(xué)；
巾幗——婦女；須眉——男子；梨園——戲院或戲劇界；杏壇——學(xué)校；心肝——最心愛(ài)的人；心腹——親信的人；眉目——事情的頭緒
三、詩(shī)句：
1、思念家鄉(xiāng)的：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（唐王維）
2、夏天孩子們勞動(dòng)的場(chǎng)面：童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。（宋范成大）
3、描寫洞庭湖景色：遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（唐劉禹錫）
4、描寫月亮的詩(shī)句：長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。（唐李白）
5、表達(dá)人們渴求過(guò)上和平生活的詩(shī)句：何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征？
6、送別朋友，勸慰朋友的：莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君？（唐高適）
7、描寫西湖景色的：水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。（宋蘇軾）
8、贊美西湖的景色的：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
9、描寫節(jié)日的：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。（宋王安石）
人教版新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文成語(yǔ)歇后語(yǔ)古詩(shī)名句積累復(fù)習(xí)
四年級(jí)成語(yǔ)歇后語(yǔ)古詩(shī)名句積累復(fù)習(xí)
一、我能將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（42分）
（）云（）霧出乎（）料美味佳（）無(wú)（）置疑欣喜（）狂
呼風(fēng)（）雨（）（）有力年與古（）受益（）淺形（）影只
得意（）（）和（）相處（）林春滿人影（）（）號(hào)（）大哭
突如（）來(lái)留（）往返（）死拼搏所向披（）（）（）欲試
（）（）盤旋談吐不（）如虎添（）漫條（）理如愿如（）
（）苗助長(zhǎng)（）采眾長(zhǎng)（）小失大叫（）（）天輕重（）置
（）（）起舞風(fēng)（）露（）沉（）不語(yǔ)耳聽為（），眼見(jiàn)為（）
一應(yīng)（）全五彩斑（）（）武揚(yáng)威屏息（）視（）妙（）肖
屏息（）視其（）自現(xiàn)（）（）滿目
二、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)（20分）
1.天馬行空__________________________________________________
2.默默無(wú)聞__________________________________________________
3.含有褒義的成語(yǔ)___________________________________________
4.丟三落四__________________________________________________
三、我會(huì)用下列詞語(yǔ)說(shuō)話（8分）
1.欣喜若狂──
2.空空如也──
3.胸有成竹──
4.望費(fèi)心機(jī)──
四、我會(huì)把下列詩(shī)句連起來(lái)（10分）
橫看成嶺側(cè)成峰，_______________。
_________________,但聞人語(yǔ)響。
月落烏啼霜滿天，_______________。
_________________,每逢佳節(jié)倍思親。
山外青山樓外樓，_______________。
__________________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
誰(shuí)知盤中餐，_________________。
__________________,山色空蒙雨亦奇。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，________________。
__________________,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
五、我會(huì)把下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整（10分）
畫蛇添足──
竹籃打水──
三十六計(jì)──
小和尚念經(jīng)──鐵打的公雞──千里送鵝毛──
王婆賣瓜──狗捉耗子──
貓哭耗子──雞蛋碰石頭──
六、我會(huì)根據(jù)意思寫成語(yǔ)（10分）
使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然。（）
適應(yīng)周圍的環(huán)境,不論環(huán)境如何都能滿足。（）
打仗時(shí)拼著性命，竭盡權(quán)利。（）
神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。（）
比喻能力差的人做事時(shí)，恐怕落后，比別人先行動(dòng)。（）
七、我會(huì)做成語(yǔ)接龍游戲。(用上一個(gè)成語(yǔ)最后一個(gè)字的音作為下一個(gè)成語(yǔ)的開頭)（16分）
例如:不可思議──（異口同聲）──（）──（）──（）──（──（）──（）──（）――()
八、我會(huì)按要求完成下列各題
1.成語(yǔ)部分：(20分)）
描寫秋天景色的成語(yǔ)：_______________________________________________
描寫神態(tài)的成語(yǔ):________________________________________________
描寫悲痛悲傷的成語(yǔ):_____________________________________________
描寫欣喜的成語(yǔ):____________________________________________
2.名人名言:(24分)
關(guān)于不畏艱險(xiǎn)的名句：_____________________。____________________。
____________________。____________________。
關(guān)于成敗的名句：______________________。____________________。
____________________。______________________。
關(guān)于珍惜時(shí)間的名句：_______________________。______________________。
__________________。_________________。
關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的名句：__________________。_________________。
_____________________。_________________。
3.古詩(shī)部分：（24分）
描寫春的詩(shī)句：_______________，_______________。_________________，_______________。
_______________，_______________。_________________，_______________。
描寫友情的詩(shī)句：_______________，_______________。_________________，_______________。
_______________，_______________。_________________，_______________。
寫河流山脈的詩(shī)句：____________，_____________。_________________，_______________。
____________，_____________。_________________，_______________。
寫樹木花草的詩(shī)句：____________，______________。________________，_______________。
___________，______________。________________，_______________。