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中考文言文必考篇目重點翻譯句子1

中考文言文必考篇目重點翻譯句子1 | 樓主 | 2017-07-12 14:19:20 共有1個回復(fù)
  1. 1中考文言文必考篇目重點翻譯句子1

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中考文言文必考篇目重點翻譯句子12017-07-12 14:18:25 | #1樓回目錄

中考文言文必考篇目重點翻譯句子

(七年級上冊)1.《論語》十則(1)子曰:“溫故而知新,可以為師矣!笨鬃诱f:“溫習學過的知識,可得到新的理解與體會,就可以當老師了!保2)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!笨鬃诱f:“見到賢人就向他學習,希望能和他看齊,看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛!

(七年級下冊)2.《口技》(林嗣環(huán))

(1)少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿座寂然,無敢嘩者。

過了一會兒,只聽得圍幕里醒木一拍,全場靜悄悄的,沒有一個敢大聲說話的。

(2)微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。隱隱地聽到老鼠活動的聲音,盆碗等器物打翻的聲音,婦人在夢中咳嗽的聲音。(3)曳屋許許聲。

(眾人)拉塌(燃燒著的)房屋時一齊用力的呼喊聲。(4)凡所應(yīng)有,無所不有。應(yīng)有盡有。

(5)不能指其一端。

不能指明其中的(任何)一種(聲音)。

(八年級上冊)3.《桃花源記》(陶淵明)

(1)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,然后便出現(xiàn)一座山,山上有個小洞口,洞里仿佛有點光亮。(2)阡陌交通,雞犬相聞。田間小路交錯相通,(村落間)雞鳴狗叫之聲都處處可以聽到。

(3)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。老人和小孩個個都安閑快樂。(4)便扶向路,處處志之。就順著舊路(回去),處處都做了記號。(5)尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

尋找以前所做的標記,尋找以前所做的標記,竟然迷失了方向,再也找不到通往桃源的路了。

4.《陋室銘》(劉禹錫)

(1)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。山不一定要高,有了仙人就成了名山;水不一定要深,

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有了龍就成為靈異的(水)了。(2)斯是陋室,惟吾德馨。

這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。

(3)臺痕上階綠,草色入簾青。

苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。(4)南陽諸葛廬,西蜀子云亭。

南陽有諸葛亮的草廬,西蜀揚子云的亭子。(5)何陋之有?有什么簡陋的呢?

5.《愛蓮說》(周敦頤)(1)晉陶淵明獨愛菊。晉朝陶淵明只喜愛菊花。

(2)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染;它在清水里洗滌過,而不顯得妖媚。

(3)中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。(它的莖)內(nèi)空外直,沒有(纏繞的)蔓,(也)沒有(旁逸的)枝;香氣遠播,更顯得清芬,筆直地潔凈地立在那里。

(4)牡丹,花之富貴者也。牡丹是花中富貴的(花)。(5)菊之愛,陶后鮮有人。

對于菊花的喜愛,陶淵明以后很少聽到了。(6)蓮之愛,同予者何人?

對于蓮的愛好,像我一樣的還有什么人呢?(7)牡丹之愛,宜乎眾矣。對于牡丹的愛,人該是很多了。

6.《三峽》(酈道元)兩岸連山,略無闕處。

兩岸都是相連的高山,沒有中斷的地方。

7.《記承天寺夜游》(蘇軾)(1)念無與為樂者。

想到?jīng)]有可以交談取樂的人。(2)但少閑人如吾兩人者耳。只是缺少清閑的人。

(八年級下冊)8.《與朱元思書》(吳均)(1)從流飄蕩,任意東西。

(乘船)隨著江流飄蕩,時而偏東,時而偏西。(2)游魚細石,直視無礙。

水底的游魚和細小的石子可以看到底,毫無障礙。(3)爭高直指,千百成峰。筆直地向上,直插云天,(由此)形成無數(shù)山峰。(4)泉水激石,泠泠作響。

(山間的)泉水沖擊著巖石,泠泠地發(fā)出聲響。(5)好鳥相鳴,嚶嚶成韻。

美麗的鳥兒彼此鳴聲嚶嚶,和諧動聽。

(6)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返。那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就平息熱衷于功名利祿的心;那些治理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,(就)流連忘返。(7)橫柯上蔽,在晝猶昏。

橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時那樣昏暗。

(8)疏條交映,有時見日。

稀疏的枝條互相掩映,有時還能見到陽光。

9.《馬說》(韓愈)

(1)故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。

因此,即使是很名貴的馬也只能在仆役的手下受到屈辱,(和普通的馬)一同死在槽櫪之間。(2)不以千里稱。不以千里馬著稱。

(3)其真無馬邪?其真不知馬也。

真的沒有(千里)馬嗎?其實是他們真不識得千里馬啊!

10.《送東陽馬生序》(宋濂)(1)從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。

拿著經(jīng)書向當?shù)赜械赖聦W問的前輩請教。(2)援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。

提出疑難,詢問道理,彎下身子,側(cè)著耳朵請教。(3)余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。

我卻穿著破棉襖、舊衣衫生活在他們當中,毫無羨慕的意思。

(4)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。因為內(nèi)心有足以快樂的事(指讀書),不覺得吃的穿的不如人。

11.《小石潭記》(柳宗元)

(1)隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。

隔著竹林,聽到了水聲,好像人身上佩戴的珮環(huán)相碰

2

擊發(fā)出的聲音,(我的)心情高興起來。(2)水尤清冽。水格外清涼。

(3)全石以為底,近岸,卷石底以出。

潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。

(4)蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。

(5)潭中魚可百許頭,若空游無所依。

潭中的魚大約有一百來條,好像在空中游動,什么依靠也沒有。

(6)日光下澈,影布石上。

陽光照到水底,魚的影子映在水底的石上。(7)佁然不動,俶而遠逝。靜止不動,忽然向遠處游去。(8)斗折蛇行,明滅可見。

看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒曲折,時隱時現(xiàn)。

(9)其岸勢犬牙差互。

溪岸的形狀像狗牙那樣參差不齊。(10)凄神寒骨,悄愴幽邃。

感到心情凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。

12.《岳陽樓記》(范仲淹)(1)滕子京謫守巴陵郡。滕子京降職到岳州做太守。

(2)越明年,政通人和,百廢具興。

到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。

(3)朝暉夕陰,氣象萬千。

或早或晚(一天里)陰晴多變化。

(4)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。

這是岳陽樓盛大壯觀的景象,前人的敘述很詳盡了。(5)日星隱曜,山岳潛形。

太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體。(6)商旅不行,檣傾楫摧。

商人旅客不能前行,桅桿倒下,船槳斷折。(7)薄暮冥冥,虎嘯猿啼。

傍晚天色昏暗,虎在咆哮猿在悲啼。(8)去國還鄉(xiāng),憂讒畏譏。

離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔心(人家)說壞話,懼怕(人家)批評指責。

(9)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。

到了春風和煦、陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪。天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際。

(10)而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。

大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。

(11)登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

(這時)登上這座樓啊,就會感到胸懷開闊,精神爽快,光榮和屈辱一并忘了,端酒當著風,就是喜洋洋的歡樂埃(12)不以物喜,不以己悲。

不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。(13)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂。(14)微斯人,吾誰與歸?

(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?

13.《醉翁亭記》(歐陽修)

(1)望之蔚然而深秀者,瑯琊也。

遠遠看去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。(2)峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一個亭子四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞與泉水之上的,是醉翁亭埃(3)山水之樂,得知心而寓之酒也。

欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在喝酒上。(4)若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。

要說那太陽出來而樹林里的霧氣散了,煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了,朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一的,就是山中的早晨和晚上。(5)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

野花開了,有一股清幽的香味,好樹木枝葉茂盛,形成一片濃郁的綠蔭。

(6)傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。

老人彎著腰走,小孩由大人領(lǐng)著走,來來往往,絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游埃(7)宴酣之樂,非絲非竹。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂。

(8)觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。

酒杯和酒籌交互錯雜,起來坐下大聲喧嘩,是眾位賓客快樂的樣子。

(9)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,是太守埃

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(九年級上冊)14.《出師表》(諸葛亮)

(1)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。(陛下)絕不應(yīng)隨便看輕自己,說話不恰當,從而堵塞了忠誠進諫的道路。

(2)陟罰臧否,不宜異同。

獎懲功過、好壞,不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。(3)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。

親近賢臣,遠避小人,這是漢朝前期所以能夠興盛的原因;親近小人,遠避賢臣,這是漢朝后期所以衰敗的原因。

(4)茍求性命于亂世,不求聞達于諸侯。

在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴。

(5)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

這是我用來報答先帝,并盡忠心于陛下的職責本分。

(九年級下冊)

15.《生于憂患,死于安樂》(《孟子》)

(1)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

所以,上天將要下達重大使命給這樣的人,—定要先使他的內(nèi)心痛苦,筋骨勞累,體膚餓瘦,身受貧困之苦,種種行動去阻礙、干擾他的事業(yè),(通過這些)來讓他內(nèi)心警覺,使他的性格堅定起來,以不斷增長才干。

(2)餓其體膚。

使他經(jīng)受饑餓(之苦)。(3)行拂亂其所為。使他做事不順。(4)動心忍性。

使他的心驚動,使他的性格堅強起來。(5)而后喻。(看到他的臉色,聽到他的聲音,)然后人們才了解他。(6)生于憂患。

因有憂患而得以生存。(7)死于安樂。因沉迷安樂而衰亡。

16.《魚我所欲也》(《孟子》)(1)何不用也?什么手段不可用呢?

(2)呼爾而與之。

沒有禮貌地吆喝著給他。(3)所識窮乏者得我與。所認識的貧窮的人感激我嗎?(4)鄉(xiāng)為身死而不受。從前(為了“禮義”),寧愿死也不接受施舍。

17.《曹劌論戰(zhàn)》(《左轉(zhuǎn)》)(1)衣食所安,弗敢專也。

衣食這類養(yǎng)生的東西,不敢獨自享受。(2)小信未孚。

(這只是)小信用,未能讓神靈信服。(3)忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請從。

(這是)盡了職分的事情,可憑借這個條件打仗,如果作戰(zhàn),就請允許我跟隨著去。(4)一鼓作氣,再而衰,三而竭。

第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓勇氣低落,第三次擊鼓勇氣就消滅了。

18.《鄒忌諷齊王納諫》(《戰(zhàn)國策》)(1)我孰與城北徐公美。

我與城北徐公相比,哪一個更美?(2)皆以美于徐公。都認為(我)比徐公美。

(3)由此觀之,王之蔽甚矣。由此看來,大王您受蒙蔽很深啦!

(4)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。在公共場所議論(君王的過失),傳到我耳朵里的,可得下等獎賞。

(5)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國。(戰(zhàn)勝于朝廷:在朝廷上戰(zhàn)勝(別國)。意思是內(nèi)政修明,不需用兵就能戰(zhàn)勝敵國。)

19.《愚公移山》(《列子》)(1)聚室而謀。聚合全家來商量。(2)雜然相許。

異口同聲地表示贊成。(3)曾不能損魁父之丘。連魁父這座小山都不能削平。

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(4)且焉置土石。

況且把土石放到哪里去呢?(5)投諸渤海之尾。把它扔到渤海的邊上去。(6)荷擔者三夫。三個能挑擔的人。

(7)甚矣,汝之不惠。你太不聰明了。(8)懼其不已。怕他不停地干下去。

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