提高學(xué)生對英語句子的認(rèn)知使用能力，這說明學(xué)生在讀書的時候并沒有認(rèn)真的領(lǐng)會句子結(jié)構(gòu)，句子的使用在很大程度上成為了學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的攔路虎，三研究的內(nèi)容對象及預(yù)期目標(biāo)，行動研究課題研究期間首先制定行動研究具體
提高學(xué)生對英語句子的認(rèn)知使用能力小課題
《提高學(xué)生對英語句子的認(rèn)知使用能力》
課題實(shí)施方案
一、問題提出的背景：
基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神；使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運(yùn)用能力；培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基矗英語課程的任務(wù)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。而對學(xué)生讀的能力的培養(yǎng)是有效發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力的手段之一。
對初學(xué)英語的學(xué)生來說，讀的技能包括認(rèn)讀、拼讀、朗讀、閱讀四個方面，它們是學(xué)生吸收英語語言材料、增加語言知識、擴(kuò)大詞匯量的最重要的手段；而且讀的能力的提高能為口語能力和寫作能力的發(fā)展打好基礎(chǔ)，也能使學(xué)生在讀的過程中認(rèn)識學(xué)習(xí)英語的真正意義和價值，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的樂趣，樹立學(xué)好英語的自信心，拓展視野，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基矗
然而，正視我�，F(xiàn)階段的英語教學(xué)，普遍存在的問題是：學(xué)生離開書本就不會使用句子，更不會獨(dú)立造出正確的句子，缺乏自學(xué)能力，沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)英語時只注重聽和說，不注意看文字。有很多學(xué)生可以熟練的“讀”或背課文和對話，但如果讓學(xué)生自己使用句子，就存在很大的困難。這說明學(xué)生在讀書的時候并沒有認(rèn)真的領(lǐng)會句子結(jié)構(gòu)，
沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加，由于學(xué)生對詞匯與句子結(jié)構(gòu)熟悉程度較差，使大腦注意力較長時間停留在理解的過程中，遲遲無法獲取句子語義，以及特定語境中篇章的意義，造成信息流中斷,極大地影響了英語學(xué)習(xí)的興趣和效果。針對這些問題，進(jìn)行提高學(xué)生英語句子認(rèn)讀能力的培養(yǎng)研究，對英語教學(xué)有著極其重要的意義。
二、理論依據(jù)：
普遍認(rèn)為詞匯是語言的最基本單位，是語言的基礎(chǔ)，英語能力的提高在很大程度上取決于詞匯的擴(kuò)展。Wilkins（美）認(rèn)為，在語言交際中，沒有語法只能傳遞很少的信息；沒有詞匯將沒有信息可傳遞。但學(xué)生有了詞匯量，而不能把詞匯正確地用于句子中，就會看不懂課文，聽不懂錄音及教師的講授，因而喪失了學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。句子的使用在很大程度上成為了學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的攔路虎。此外，在近幾年的英語教學(xué)中，比較強(qiáng)調(diào)“聽說領(lǐng)先，讀寫跟上”這一教育原則，所以教師在教學(xué)中比較重視聽說，而忽略了對學(xué)生讀寫能力的培養(yǎng)。
認(rèn)讀教學(xué)論認(rèn)為認(rèn)讀是讀者與文章之間互動的一種信息加工方式，是認(rèn)讀者積極主動的在其語言知識和背景知識的參與下對文章的信息進(jìn)行重新加工和建構(gòu)的復(fù)雜過程，是學(xué)習(xí)者綜合語言運(yùn)用能力的體現(xiàn)。
三．研究的內(nèi)容、對象及預(yù)期目標(biāo)
（一）研究的內(nèi)容
1.怎樣積累句子、形成語感。
2.怎樣根據(jù)句法規(guī)律，說出正確的句子。
3.怎樣連貫、流暢地朗讀課文。
4.怎樣將句子正確地用于短文寫作中。
（二）研究的對象：3-9年級的學(xué)生。
（三）預(yù)期目標(biāo)：1、通過本課題的研究，使學(xué)生學(xué)會怎樣認(rèn)讀所學(xué)句子，并根據(jù)日常語句的積累及句法規(guī)律，靈活使用句子。能夠連貫、流暢地朗讀課文，并能逐步使用在短文寫作當(dāng)中。2、通過本課題的研究，力求形成一套完善的開發(fā)學(xué)生句子認(rèn)知使用能力的教與學(xué)的策略，使學(xué)生養(yǎng)成自覺認(rèn)讀、運(yùn)用的習(xí)慣，最終掌握句子的使用技能。
四、課題實(shí)驗(yàn)的具體措施與方法：
1、調(diào)查法：通過觀察、問卷、測試等手段對學(xué)生對句子的使用能力進(jìn)行
評估。
2、行動研究：課題研究期間，首先制定行動研究具體步驟，探討實(shí)施策
略，在各年級各班之間開展研究，最后進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并推廣運(yùn)用。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)研究成果，進(jìn)行階段
性小結(jié)、調(diào)整、完善研究方案。
五、課題實(shí)驗(yàn)的具體步驟
本課題計劃時間為一年，總體上分為準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)三個階段。
（一）準(zhǔn)備階段（2016年9月）
申報課題，設(shè)計研究方案，確定課題組成員并明確課題分工。
（二）實(shí)施階段（2016年10月—2016年4月）
1、實(shí)施課題研究方案，落實(shí)課題研究班級。開展調(diào)查問卷，積累原
始資料并進(jìn)行分析整理。
2、開展課堂教學(xué)研究，探索提高學(xué)生的句子認(rèn)知使用能力的教學(xué)策略。
3、做好課題的結(jié)題報告的各項準(zhǔn)備工作。
（三）總結(jié)階段（2016年5月）
整理研究材料和數(shù)據(jù)，完成課題報告和論文的撰寫，申請課題結(jié)題。
六、課題研究成果展示形式：
1、形成案例或論文，詳細(xì)記錄資源的來源，實(shí)施經(jīng)過以及實(shí)施結(jié)果。
2、搜集實(shí)施過程中的階段性材料。
侯榮
2016-6
英語第三版教材課后句子翻譯題題目與答案
Unit2
1、他對生活的樂觀態(tài)度常常會感染隊友，在隊里造成一種積極向上的（positive）氣氛。Hisoptimisticattitudetowardlifetendedtospreadtohisteammates,andcreatedapositiveatmospherewithintheteam.
2、搜尋外星人或許有可能為我們了解宇宙起源提供新的線索。
Thesearchforextraterrestrialintelligencemaythrownewlightontheoriginsoftheuniverse.
3、他妻子把他們所處的窘境跟他說了，然后讓他仔細(xì)想想他們剩下的可能有的幾種選擇。Hiswifetoldhimthedilemmatheywerein,andthenlefthimtoponderthefewoptionslefttothem.
4、她為招待會所挑選的食物、音樂和裝飾品全都顯示出她高雅的情趣。
Herchoicesoffood,musicanddecorationsforthereceptionallshowedherexquisitetaste.
5、你今后出國旅行的機(jī)會即使有，也可能極少，我覺得這次你應(yīng)該盡量爭取去。
Youropportunitiestotravelabroadinfuturemightverywellbesofew,ifany,thatIthinkyoushouldmakeeveryefforttogothistime.
Unit4
1、起初，我打算先準(zhǔn)備生物課的考試，然后再做論文，但后來決定還是將做的程序倒過來為好。
Atfirst,Iplannedtoprepareformybiologytestfirstandthenworkonmyresearchpaper,butlaterIdecidedthatIhadbetterdoittheotherwayaround.
2、就地震預(yù)測而言，科學(xué)家能做的似乎微乎其微，不過城市規(guī)劃設(shè)計師卻可以在減輕地震造成的損失方面有點(diǎn)作為。
Whenitcomestopredictingearthquakes,thereseemsverylittlescientistscando,thoughcityplannerscandosomethingtoreducethedamagecausedbyearthquakes.
3、去年夏天的洪水期間，不得不動員全國的力量來救災(zāi)。
Duringlastsummer’sflood,thewholenationhadtobemobilizedforreliefefforts.
4、鑒于她對生活的消極態(tài)度，她不可能在改革管理部門的事情上給予支持。
Givenherpassiveattitudetowardlife,sheisnotlikelytoprovideanysupportintermsofmanagementreform.
5、憑她的創(chuàng)建和組織能力，我認(rèn)為她不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們委員會的一份寶貴的財富。Withhercreativemindandorganizationalability,sheis,Ibelieve,notaliabilitybutratheragreatassettoourcommittee.
Unit6
1、總之，這些實(shí)驗(yàn)室設(shè)備太貴，而且也許過時了。
Inbrief,thelabfacilitiesaretooexpensive,andprobablyoutofdateatthat.
2、獲悉我們提議的發(fā)展計劃未獲批準(zhǔn)，我真感到失望。
Iwassodisappointedtolearnthatourproposeddevelopmentschemedidn’tgothrough.
3、一接到那架小飛機(jī)失蹤的報告（notification），數(shù)支救援隊就開始搜尋殘�。╳reckage）。Assoonastheyreceivednotificationofthedisappearanceofthesmallaircraft,therescueteamsbeganagroundsearchforthewreckage.
4、醉酒后駕車是違法的，在許多國家可以處以巨額罰款與徒刑。
Drunkdriving/Drivingwhiledrunkisillegal,andinmanycountriesispunishablebyalargefineandajailsentence.
5、教練在宣布他辭職的決定后所受到的批評，雖然開始時很激烈，但過了三四天也就平息
了。
Thecriticismthecoachreceivedfollowingtheannouncementofhisdecisiontoresign,thoughintenseatfirst,dieddownafterthreeorfourdays.
Unit7
1、詹姆斯搬開小桌子上的書，騰出地方擺電視。
Jamestookthebooksoffthelittletabletomakeroomforthetelevision.
2、據(jù)報道，在消防隊趕到之前火已經(jīng)熄滅。
Itwasreportedthatthefirehadburntoutbeforethefirebrigadearrived.
3、鮑勃坐下來準(zhǔn)備寫作，二十分鐘后只好打消這個念頭，因?yàn)樗也坏綄懳恼碌撵`感。Twentyminutesafterhesatdowntowritehisessay,Bobhadtogiveupashecouldnotfindanyinspiration.
4、沙漠中的植物不需要很多雨水，因?yàn)樗麄兡軓牡乩镂账璧娜克帧?/p>
Dessertplantsdon’tneedalotofrain,becausetheyareabletosuckupallthemoisturetheyneedfromtheground.
5、公司正在尋找擴(kuò)大市場的新辦法，不過他的競爭對手同時也在竭盡全力擴(kuò)大市場份額。Thecompanyislookingfornewwaysofenlargingitsmarket,butthenitsrivalsarealsodoingeverythingintheirpowertoincreasetheirmarketshare.
大學(xué)體驗(yàn)英語第四冊課后習(xí)題句子翻譯
Unit1
1.隨著職務(wù)的提升，他擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更大了。(takeon)
withhispromotion,hehastakenongreaterresponsibilities。
2.他感到他再沒有必要對約翰承擔(dān)這樣的責(zé)任。（makeacommitment）
hefelthedidnothavetomakesuchacommitmenttojohnanymore
3.閑暇時瑪麗喜歡外出購物，與她相反，露茜卻喜歡呆在家里看書。(asopposedto)
Marylikestogoshoppinginhersparetime,asopposedtolucy,whopreferstostayathomereading
4.充其量可以說他有抱負(fù)，用最糟糕的話來說，他是一個沒有良心(conscience)或沒有資格的權(quán)力追求者。（atbest,atworst
Atbesthe'sambitious,atworstapower-seekerwithoutconscienceorqualifications.
5.我們已盡全力說服他，但是卻毫無進(jìn)展。（strive，makenoheadway）
wehavestriventothefulltoconvincehim,butwehavemadenoway
因特網(wǎng)的普及給人們提供了迅速、方便地獲取信息的機(jī)會。(acceto)
ThepopularityofInternetprovidespeoplewithquickandconvenientaccetoinformation.
既然他不同意這個計劃，再考慮此事就沒有多大意義。(thereisnotmuchpointin)
Sincehedoesn’tagreetothisplan,thereisnotmuchpointinthinkingaboutitanymore.
我本人沒有看過這部影片，不過它應(yīng)該是一部很好的片子。(besupposedto)
:Ihaven’tseenitmyself,butitissupposedtobeaverygoodfilm.
如果你不努力，終將一事無成。(endupnowhere)
Ifyoudon’tworkhard,you’llendupnowhere.
美國有義務(wù)首先采取行動禁止核武器。(upto,taketheinitiative)
It’suptotheUnitedStatestotaketheinitiativeinbanningnuclearweapons.
Unit2
1.要是他適合當(dāng)校長，那么哪個學(xué)生都可以當(dāng)。（nomore...than）
heisnomorefittobeaheadmasterthananyschoolboywouldbe.
2.至于她的父親，她不敢肯定是否會接收她和他的小孩。(asfor)
Asforherfather,sheisnotsurewhetherhewillacceptherandherbaby.
3.晚睡會損害健康而早睡早起有益于健康。(undermine)
Stayinguplatewillundermineone'shealthwhilegoingtobedearlyandgettingupearkywillbenefitit.
4.大使親自向總理轉(zhuǎn)達(dá)了總統(tǒng)的問候。(convey)
Theambassadorpersonallyconveyedthepresident'smessagetothepremier.
5.這個女孩決定敞開心扉，把她看見的一切都告訴警方。(openup)
Thegirldecidedtoopenupandtellthepolicewhatshehadseen.
1.過量的運(yùn)動對身體健康弊多利少，所以我們必須控制運(yùn)動量。(domoreharmthangood)Excessiveexercisesdomoreharmthangoodtoone'shealth.thereforewemustcontroltheamountofexercisewedo.
2.他幾次試圖加入他們的談話，但都由于膽小而放棄了。(makeafewattemptsto)Hemadeafewattemptstojoinintheirconversation,buthegaveupoutoftimidness.
3.就方便快捷而言，火車無法與飛機(jī)競爭。(intermsof)
Trainscannotcompetewithplanesintermsofconvenienceandspeed.
4.就中美文化作一對比會有助于你盡快明白和適應(yīng)在美國的學(xué)習(xí)環(huán)境。(acomparisonof)MakingacomparisonbetweenChineseandAmericancultureswillhelpyoutobetterunderstandandadapttoyourstudyenvironmentintheUSA.
5.在公共汽車上年輕人給老弱病殘讓座是中國人的傳統(tǒng)美德。(yield)
ItisatraditionalChinesevirtuefortheyoungonbusestoyieldtheirseatstotheold,theweak,thesickandthedisabled.
英譯漢
1.Petroleum,naturalgasandcoalcomefromplantsthatlived330millionyearsago.
石油﹑天然氣和煤都是由3億3千萬年以前的植物形成的。
2.Althoughthereexistonlyabout90elementsinnature,theycombinetoformthousandsofdifferentsubstancesintheworld.
雖然自然界大約只有90種元素，但它們的結(jié)合可構(gòu)成世界上千千萬萬種不同的物質(zhì)。3Nobel’soriginallegacyofninemilliondollarswasinvested,andtheinterestonthissumisusedfortheawardswhichvaryfrom$30000to$125000.
投入了諾貝爾原有的遺產(chǎn)900萬美元,所得利息用作獎金,數(shù)額從3萬美元到12.5萬美元不等。
4.Fourscoreandsevenyearsagoourfathersbroughtforthonthiscontinentanewnation,conceivedinliberty,anddedicatedtothepropositionsthatallmenarecreatedequal.
八十七年前,我們的先輩們在這個大陸上創(chuàng)立了一個新的國家,它孕育于自由之中,奉行所有的人生來平等的原則。
5.Inpractice,arotorweighingabout10tonsandrotatingat3,000r.p.m.maybesowellbalancedthatthemotion,exceptforsound,isjustperceptible.
實(shí)際上,一根重約10噸,每分鐘3千轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)子可以平衡得非常好,以致于除了響聲外,人們幾乎覺察不出它的運(yùn)轉(zhuǎn)。
Unit3
1.理個發(fā)他就要收500元，簡直不可思議。(charge)
Itissimplyunbelievableforhimtocharge500dollarsforahaircut.
2.人民賦予你權(quán)力，你就應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)。(grant)
Peoplegrantyoutheprivilege,soyoushouldservethepeoplewholeheartedly.
3.天氣預(yù)報很重要，依據(jù)它我們才能決定什么時候出航。(sothat)
Theweatherforecastisveryimportantsothatwecandecidewhentogotosea.
4.炮聲打破了往常周日早晨的寧靜，人民強(qiáng)烈預(yù)感到戰(zhàn)爭就要來臨。(violate)
ThesoundofgunsviolatedtheusualcalmneofSundaymorning,andpeoplehadastrongfeelingthatthewarwascoming.
5.即使你每分鐘看3頁，到本周末你無論如何也看不完這本書。(eventhough)
Eventhoughyoureadthreepagesperminute,youwillbynomeansfinishthebookbytheendofthisweekend.
他無需認(rèn)真考慮就可輕易擊敗對手。（givingasecondthought）
Hecanbeathisopponenteasilywithoutgivingasecondthought.
2.在根本不懂得駕駛的情況下，他居然把車開上了公路。（用with結(jié)構(gòu)）
Withlittleornoknowledgeofdriving,hedrovethecarontotheroad.
3.對這座橋梁的施工未經(jīng)許可進(jìn)行更改是違法的。（unauthorized）
Itisillegaltomakeanunauthorizedchangeintheconstructionofthebridge.
4.我會平靜地接受這個事實(shí)，因?yàn)槲抑廊绻彝瓴怀扇蝿?wù)，全隊就有可能面臨失敗。（chance）
IcouldacceptthisfactcalmlybecauseIknewifIweren’tabletofinishthemission,chanceswerethattheteamwouldbedefeated.
5.偏遠(yuǎn)山區(qū)里的孩子們嚴(yán)重缺乏科學(xué)文化知識。（lackin）
Childreninremotemountainareasarelackinginscientificandculturalknowledge.
Unit4
我爺爺雖然已經(jīng)70歲了，但他的愛好廣泛，從下國際象棋到爬山，多種多樣。(rangefrom…to)
Mygrandfather’sinterestsrangefromplayingchetoclimbingmountainsalthoughheis70yearsold.
2.真奇怪，湯姆的奶奶都80歲了還玩玩具娃娃。(surprisingly)
Surprisingly,Tom’sgrandmotherplayswithdollsattheageof80.
3.他大公無私的精神和天賦使他適合擔(dān)當(dāng)大多數(shù)學(xué)生夢想得到的那項工作。(qualifyfor)Hisselflessneandtalentqualifyhimforthejobmoststudentsdreamtoget.
4.你如何解釋他的那個怪夢？(interpretation)
Whatinterpretationwouldyouputonhisodd/strangedream?
5.我們老板剛買的新轎車一小時能行駛200公里。(becapableof)
Thebrand-newcarourbohasjustboughtiscapableofmaking200kilometersanhour.
1.在董事會議上他建議把這項輕松的工作留給身體不好的瑪麗來做。(leaveto)
Hesuggestedattheboardmeetingthattheeasytask(should)belefttoMarywhosehealthispoor.
目前正在香港的布朗先生很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他將在春天來我校給學(xué)生上課。(who)
Mr.Brown,whoisinHongKongnow,hasalotofteachingexperienceandwillcometoteachourstudentsinthespring.
3.這家旅館是我市最好的旅館，吃的東西很好，服務(wù)質(zhì)量也不錯。（betrueof）
Thisisthebesthotelinourcity:thefoodisgoodandthesameistrueoftheservice.
為了吸引更多的乘客坐船，船長向所有乘客保證乘船旅游十分安全。(assure)
Inordertoattractmorepassengers,thecaptainassuredallthepassengersofthesafetyoftravelingbyship.
他花了15萬元買的那輛新車在一次事故中被嚴(yán)重?fù)p壞，已經(jīng)無法修理了。（which,beyond）Hisnewcar,forwhichhepaid￥150000,wasseriouslydamagedinanaccidentandwasbeyondrepair.
英譯漢
1.TheTheoryofRelativityisabovemanypeople’scomprehension.
相對論現(xiàn)在還有許多人不能理解。
2.Afewsetsofequipmentareinastateofneglect.
一些設(shè)備處于無人管理的狀態(tài)。
3.Themachineprovidesnopowerofitsown.
機(jī)器本身并不提供動力。
4.Bothsuggestionscannotbeacceptedbythecommittee.
并非兩個建議都能被委員會接受。
5.Theproblemisbeyondthereachofmyunderstanding.
這個問題我理解不了。
6.Neverstarttodotheexperimentbeforeyouhavecheckedtheinstruments.在沒檢查儀器之前，千萬別做實(shí)驗(yàn)。
Unit5
1.他們乘坐的飛機(jī)起飛后立刻就消失了。（soar，outofsight）
Theairplanetheyboardedsoaredoutofsightrightafterittookoff.
2.在會上,雙方展開了激烈的爭論，改革派提出許多改革措施，而保守派反對提出的改革建議。(inoppositionto)
Atthemeeting,thetwosideshadahotdebate.Thereformersputforwardmanyreformingmeasures,butconservativeswereinoppositiontotheproposedchanges.
3.從長遠(yuǎn)看,我們必須學(xué)習(xí)更多的科技知識，除了掌握主修的專業(yè)之外，懂得計算機(jī)、英語和駕駛是我們工作中必不可少的。(inthelongrun)
Inthelongrun,weshouldlearnmoreaboutscienceandtechnology.Besidesourmajorsubjects,knowledgeofcomputers,Englishanddrivingisnecessaryforourwork.
4.為練成完美的體型,她每周做四次健身操。(inthequest)
Shedoesgymnasticexercisesfourtimesaweekinthequesttoachievetheperfectbody.
5.每天早晨,一些老人在公園里一邊鍛煉身體一邊聊天。(atthesametime)Everymorninginthepark,someoldpeoplearedoingphysicalexercisesthere,chattingwitheachotheratthesametime.
1.難道我們采取措施改變現(xiàn)在的局面不更好嗎?(won’titbe)
Won’titbebetterifwetakemeasurestochangethepresentsituation?
2.我沒有想到你有這樣的本領(lǐng)。（givecreditto）
Ididn’tgiveyoucreditforsuchaskill.(Ididn’tgivecredittoyouforsuchaskill.)
3.雖然年紀(jì)很老了，他們到現(xiàn)在都還一直在學(xué)英語。（upto）
TheyhavebeenlearningEnglishuptonow,thoughintheiradvancedage.
4.他因?yàn)樯∫延?天沒有去學(xué)校了。（becauseof)
Hehasnotbeentoschoolforsevendaysbecauseofillness.
5.孩子們又唱又跳地沖出教室。(participlephrase）
Thechildrenranoutoftheclassroom,jumpingandsinging.
英譯中
1.WeexpressedthehopethattheywouldcomeandvisitChinaagain.我們表示希望他們再次訪問中國。
2.ThestorygoesthatWilliamTelldidkillthetyrantwiththatarrow.
傳說威廉·泰勒真用這支箭射死了暴君。
3.Thereisnotprobabilitythathumanbeingswilleverbecontrolledbyrobots.人類受機(jī)器人控制的可能性是不存在的。
4.Shewenttothemeetingonthesuppositionthatpeoplewouldnotassailherwithquestions.
她去參加了會議，心想人們是不會向她提許多問題的。
5.I’vecomefromMr.Linwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisattention.
我從林先生那兒來，他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
6.Themiddle-agedmanisanewlyelectedteamleader,able,open,andsincere.
那位中年人是新選出的隊長，他能干、開朗而又誠懇。
7.Hisonlyinterestinlife，playingfootball，hasbroughthimmanyfriends.他生活中唯一感興趣的東西是踢足球，這使他交到很多朋友
8.Theirstaffof360,mostlyformerhousewives,helptheresidentswiththeirlaundryandmending.
他們有360名職工，大部分原來是家庭婦女，現(xiàn)在幫助居民做一些洗滌、縫補(bǔ)的事。
Unit6
1.她將她的少年時代描繪成一個幻想和發(fā)現(xiàn)的時期。(portray…as)
Sheportrayedherchildhoodasatimeofwonderanddiscovery.
2.試驗(yàn)表明，不抽煙的人比抽煙的人在工作中犯的錯誤要少。(fewer…than)
Experimentsshowedthatnonsmokerscommittedfewererrorsthansmokers.
3.球迷經(jīng)常受到人們的重視，不是因?yàn)樗麄冏陨淼某晒�，而是因�(yàn)樗麄冎С值那蜿牜@得了勝利。（not…but）
Footballfansareoftenhighlyregardednotfortheirownachievement,butthroughtheirconnectiontoateamthatwins.
4.盡管演員的演技高超，這部長達(dá)3個小時的電影還是未能吸引住我們。(despite)
Despitetheactors’wonderfulacting,thethree-hourmoviecouldnotholdourattention.
5.王教授是我惟一指望能救我兒子的大夫。（relyon）
ProfessorWangistheonlydoctorIcanrelyontosavemyson.
1.我們認(rèn)為你的建議不恰當(dāng)，應(yīng)該放棄。(inplace)
Wedon’tthinkyourproposalquiteinplace,soyoushouldgiveitup.
2.他到家時，發(fā)現(xiàn)家里只有一些破爛的家具。(nothingbut)
Whenhearrivedhome,hefoundnothingbutsomebrokenfurniturethere.
3.就這臺發(fā)動機(jī)的狀況而言，它能發(fā)動也是奇跡了。(given)
Giventheconditionoftheengine,itisawonderthatitevenstarts.
4.從就業(yè)來說，酒店業(yè)是這個國家的第二大產(chǎn)業(yè)。(intermsof)
Intermsofemployment,thehotelindustryisthesecondlargestindustryinthiscountry.
5.在這個國家里，不管膚色如何，每一個人都有權(quán)住在他想住的地方。(regardleof)Everyoneinthiscountryhastherighttolivewherehewantsto,regardleofthecolorofhisskin.
英譯中
1.Itwasessentialthattheapplicationformsshouldbesentbackbeforethedeadline.
申請表必須在截止日期之前寄回。
2.Whatthemansaidunderoathwasdisputedbyseveralotherwitnesses.那個男人發(fā)誓遭到了其他幾位證人的反駁。
3.Whatisremarkableabouthistoryoftoysisnotsomuchhowtheychangedoverthecenturiesbuthowmuchtheyhaveremainedthesame.
在玩具歷史上值得注意的一點(diǎn)是，數(shù)百年來與其說玩具變化了多少，不如說玩具有多少保持不變。
4.Itisreportedthatmostadoptedchildrenwanttoknowwhotheirnaturalparentsare.
據(jù)報道，大多數(shù)收養(yǎng)的孩子都想要知道他們的生身父母是誰。
5.That’swhyteachersoftenencouragetheearlyuseofdictionariesandpayattentiontocontentratherthantechnicalability.
這就是不少教師經(jīng)常鼓勵學(xué)生及早使用詞典并重視作文容，而不是技術(shù)方面的能力的原因。
6.Thetimeofdaywhenyoufeelmostenergeticiswhenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak.
一天中當(dāng)你感到精力最充沛時，也就是你的體溫處于其周期高峰的時候。
7.Thefactisthattheenergycrisishasbeenwithusforalongtimenow,andwillbewithusforanevenlongertime.
事實(shí)是能源危機(jī)已經(jīng)伴隨我們很長時間了，而且還將伴隨
我們更長時間。
8.Thatiswhyithasevenbeensuggestedthatthepresentspeedlimitsshouldbedoneawaywithcompletely.
正因?yàn)槿绱�，甚至有人提出�?yīng)該完全取消現(xiàn)有的速度限制。
9.Wouldyoukindlytellmehowwecangettotheairportintheshortestpossibletime?
請問我們?nèi)绾文茉谧疃痰臅r間內(nèi)到達(dá)機(jī)場？
10.DoyouhaveanyideaswhereIcanbuyashirtofalargersizethanthis?你知道我在哪兒能買到尺碼比這更大的襯衫嗎？