群眾推薦必須有人以上聯(lián)名推薦方可有效,民主測評在全體教職工中對競聘者進(jìn)行民主測評,奎屯市第二中學(xué)中層干部競聘實(shí)施方案,品行端正作風(fēng)正派清正廉潔有良好的群眾基矗,競聘對象必須填寫統(tǒng)一制發(fā)的推薦或報(bào)名表。
學(xué)校中層干部競聘實(shí)施方案
學(xué)校中層干部競聘實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局黨組《關(guān)于加強(qiáng)市直中小學(xué)干部隊(duì)伍管理的意見》,落實(shí)市委辦、市府辦《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的若干規(guī)定》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)依法執(zhí)教,民主治校,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展,根據(jù)市教育局黨組(2002)7號文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,中層干部實(shí)行競聘上崗,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。一、成立學(xué)校評議委員會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,成立以校長為主任委員,書記、副校長、校長助理為委員的評議委員會,全面負(fù)責(zé)中層干部競爭上崗評議考察工作。二、競聘條件1、政治素質(zhì)較高,具有履行學(xué)校中層行政職務(wù)所需要的道德修養(yǎng)和理論政策水平。2、熱愛教育行政工作,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新意識,具備相應(yīng)的專業(yè)知識和組織管理能力。3、品行端正,作風(fēng)正派,清正廉潔,有良好的群眾基矗4、競聘中層正職必須是在任的副職(任職一年以上)或正職(崗位不限)且當(dāng)年民主測評教職工滿意率(含基本滿意)高于70%者。5、年齡在45歲以下。6、具有大專以上學(xué)歷、小學(xué)一級以上職稱。三、競聘程序1、公開職位:2、報(bào)名推薦:采取組織推薦、群眾推薦、個(gè)人自薦相結(jié)合的辦法:(1)組織推薦:由校長根據(jù)工作需要,中層干部配備狀況,本著積極穩(wěn)妥、知人善用和干部選拔標(biāo)準(zhǔn)提出參與空缺職位競聘者名單,交黨支部會審查批準(zhǔn)后,作為組織推薦的競聘對象,參與競聘。(2)群眾推薦:全體教職工可根據(jù)中層干部空缺職位,向?qū)W校黨支部推薦競聘對象,經(jīng)校黨支部審查批準(zhǔn)后,參與推薦職位的競聘。群眾推薦必須有5人以上聯(lián)名推薦方可有效。(3)個(gè)人自薦:(a)如果競聘者對組織推薦和群眾推薦的競聘職位有異議也可自薦,參與其它職位的競聘。(b)對組織、群眾沒有推薦參與競聘且符合競聘條件的教職工也可書面申請自薦參與某個(gè)空缺職位的競聘。以上不論何種自薦方式,都必須經(jīng)校黨支部審查批準(zhǔn)后方可有效。競聘對象必須填寫統(tǒng)一制發(fā)的推薦或報(bào)名表。符合競聘條件者可根據(jù)自己的條件和競聘職位的要求,申報(bào)一個(gè)競聘職位。3、資格審查:經(jīng)學(xué)校黨政班子對應(yīng)聘者的競聘條件進(jìn)行審查后,對符合條件的競聘者予以張榜公布,接受監(jiān)督。名單張榜公布后,任何人不得更改競聘職位。4、演講答辯:符合條件的競聘者在學(xué)校評議大會上進(jìn)行個(gè)人競聘演講,學(xué)校組織評議委員會對應(yīng)聘者競聘的職位工作內(nèi)容進(jìn)行提問,評委按照其理論政策水平、邏輯思維能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力、業(yè)務(wù)知識能力、舉止儀表等方面給競聘者進(jìn)行評分。①評分標(biāo)準(zhǔn):政策理論水平20分高20分中等15分低10分邏輯思維能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分分析問題能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分語言表達(dá)能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分業(yè)務(wù)知識能力30分強(qiáng)30分中等20分低10分舉止儀表5分好5分一般3分差1分②評分辦法:由評議委員會全體成員,采用無記名當(dāng)場評分的方式進(jìn)行,由計(jì)分小組當(dāng)場計(jì)算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計(jì)分結(jié)果.③計(jì)分辦法:計(jì)分采取除掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均值作為競聘對象最后計(jì)分結(jié)果。5、民主測評:在全體教職工中對競聘者進(jìn)行民主測評。參與測評的教職工對競聘對象的德、能、勤、績、演講進(jìn)行評價(jià)打分。①評分標(biāo)準(zhǔn):德30分優(yōu)30分良20分一般10分能30分優(yōu)30分良20分一般10分勤15分優(yōu)15分良10分一般5分績15分優(yōu)15分良10分一般5分演講10分優(yōu)10分良7分一般3分②評分辦法:由全體參加民主測評的教職工,采用無記名當(dāng)場打分的方式進(jìn)行.
當(dāng)場計(jì)算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計(jì)分結(jié)果,競聘者不參與本人的民主測評打分。③計(jì)分辦法:全體參評教師的評分之和除以參評人數(shù)后的平均值作為民主測評結(jié)果.6、綜合評價(jià):根據(jù)評議委員會打分和教職工民主測評打分結(jié)果(各占50%),各職位總分排名第一位的競聘者確定為試聘對象(總分低于70分者不予試聘),提交校黨支部討論通過后上報(bào)市教育局黨組,跨越排名順序的,學(xué)校將寫出專題說明材料。7、組織考察:市教育局黨組派出考察組參與指導(dǎo)競聘工作的全過程,競聘人員的考察情況由學(xué)校寫出專題報(bào)告,上報(bào)市教育局黨組,經(jīng)研究通過的下達(dá)批復(fù),試用期一年。8、正式任命:一年試用期滿,學(xué)校將對試用干部進(jìn)行民主測評,根據(jù)試用干部的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績和民主評議情況提出任免意見,報(bào)市教育局黨組研究通過后下達(dá)任命批復(fù)。四、其它1、對競聘中層正職而落聘的中層副職或正職干部,校黨支部將根據(jù)學(xué)校工作的需要或在原崗位任職或交流到其它崗位任職,對不服從組織分配的作免職處理。2、本實(shí)施意見如有不盡事宜,將由校黨支部根據(jù)局黨組意見的精神要求,研究決定。五、競聘時(shí)間
學(xué)校中層干部競聘實(shí)施方案
奎屯市第二中學(xué)中層干部競聘實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局黨組《關(guān)于加強(qiáng)市直中小學(xué)干部隊(duì)伍管理的意見》,落實(shí)市委辦、市府辦《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的若干規(guī)定》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)依法執(zhí)教,民主治校,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展,根據(jù)市教育局黨組要求,結(jié)合我校實(shí)際,中層干部實(shí)行競聘上崗,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、成立學(xué)校評議委員會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,成立以校長為主任委員,書記、副校長、校長助理為委員的評議委員會,全面負(fù)責(zé)中層干部競爭上崗評議考察工作。
二、競聘條件
1、政治素質(zhì)較高,具有履行學(xué)校中層行政職務(wù)所需要的道德修養(yǎng)和理論政策水平。
2、熱愛教育行政工作,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新意識,具備相應(yīng)的專業(yè)知識和組織管理能力。
3、品行端正,作風(fēng)正派,清正廉潔,有良好的群眾基矗
4、競聘中層正職必須是在當(dāng)年民主測評教職工滿意率(含基本滿意)高于70%者。
5、年齡在45歲以下。
6、具有大專以上學(xué)歷。
三、競聘程序
1、公開職位:
2、報(bào)名推薦:采取組織推薦、群眾推薦、個(gè)人自薦相結(jié)合的辦法:(1)組織推薦:由校長根據(jù)工作需要,中層干部配備狀況,本著積極穩(wěn)妥、知人善用和干部選拔標(biāo)準(zhǔn)提出參與空缺職位競聘者名單,交黨支部會審查批準(zhǔn)后,作為組織推薦的競聘對象,參與競聘。(2)群眾推薦:全體教職工可根據(jù)中層干部空缺職位,向?qū)W校黨支部推薦競聘對象,經(jīng)校黨支部審查批準(zhǔn)后,參與推薦職位的競聘。群眾推薦必須有5人以上聯(lián)名推薦方可有效。(3)個(gè)人自薦:(a)如果競聘者對組織推薦和群眾推薦的競聘職位有異議也可自薦,參與其它職位的競聘。(b)對組織、群眾沒有推薦參與競聘且符合競聘條件的教職工也可書面申請自薦參與某個(gè)空缺職位的競聘。以上不論何種自薦方式,都必須經(jīng)校黨支部審查批準(zhǔn)后方可有效。競聘對象必須填寫統(tǒng)一制發(fā)的推薦或報(bào)名表。符合競聘條件者可根據(jù)自己的條件和競聘職位的要求,申報(bào)一個(gè)競聘職位。
3、資格審查:經(jīng)學(xué)校黨政班子對應(yīng)聘者的競聘條件進(jìn)行審查后,對符合條件的競聘者予以張榜公布,接受監(jiān)督。名單張榜公布后,任何人不得更改競聘職位。
4、演講答辯:符合條件的競聘者在學(xué)校評議大會上進(jìn)行個(gè)人競聘演講,學(xué)校組織評議委員會對應(yīng)聘者競聘的職位工作內(nèi)容進(jìn)行提問,評委按照其理論政策水平、邏輯思維能力、分析問題能力、語言表達(dá)能力、業(yè)務(wù)知識能力、舉止儀表等方面給競聘者進(jìn)行評分。
①評分標(biāo)準(zhǔn):政策理論水平20分高20分中等15分低10分邏輯思維能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分分析問題能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分語言表達(dá)能力15分強(qiáng)15分中等10分低5分業(yè)務(wù)知識能力30分強(qiáng)30分中等20分低10分舉止儀表5分好5分一般3分差1
分②評分辦法:由評議委員會全體成員,采用無記名當(dāng)場評分的方式進(jìn)行,由計(jì)分小組當(dāng)場計(jì)算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計(jì)分結(jié)果.③計(jì)分辦法:計(jì)分采取除掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均值作為競聘對象最后計(jì)分結(jié)果。
5、民主測評:在全體教職工中對競聘者進(jìn)行民主測評。參與測評的教職工對競聘對象的德、能、勤、績、演講進(jìn)行評價(jià)打分。
①評分標(biāo)準(zhǔn):德30分優(yōu)30分良20分一般10分能30分優(yōu)30分良20分一般10分勤15分優(yōu)15分良10分一般5分績15分優(yōu)15分良10分一般5分演講10分優(yōu)10分良7分一般3分②評分辦法:由全體參加民主測評的教職工,采用無記名當(dāng)場打分的方式進(jìn)行.當(dāng)場計(jì)算分?jǐn)?shù),當(dāng)場公布計(jì)分結(jié)果,競聘者不參與本人的民主測評打分。③計(jì)分辦法:全體參評教師的評分之和除以參評人數(shù)后的平均值作為民主測評結(jié)果.
6、綜合評價(jià):根據(jù)評議委員會打分和教職工民主測評打分結(jié)果(各占50%),各職位總分排名第一位的競聘者確定為試聘對象(總分低于70分者不予試聘),提交校黨支部討論通過后上報(bào)市教育局黨組,跨越排名順序的,學(xué)校將寫出專題說明材料。
7、組織考察:市教育局黨組派出考察組參與指導(dǎo)競聘工作的全過程,競聘人員的考察情況由學(xué)校寫出專題報(bào)告,上報(bào)市教育局黨組,經(jīng)研究通過的下達(dá)批復(fù),試用期一年。
8、正式任命:一年試用期滿,學(xué)校將對試用干部進(jìn)行民主測評,根據(jù)試用干部的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績和民主評議情況提出任免意見,報(bào)市教育局黨組研究通過后下達(dá)任命批復(fù)。
四、其它
1、對競聘中層正職而落聘的中層副職或正職干部,校黨支部將根據(jù)學(xué)校工作的需要或在原崗位任職或交流到其它崗位任職,對不服從組織分配的作免職處理。
2、本實(shí)施意見如有不盡事宜,將由校黨支部根據(jù)局黨組意見的精神要求,研究決定。
五、競聘時(shí)間
XX小學(xué)關(guān)于學(xué)校缺編中層干部競聘實(shí)施方案
XX小學(xué)關(guān)于學(xué)校缺編
中層干部競聘實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競爭激勵機(jī)制,拓寬選人用人渠道,建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求,具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué),F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,進(jìn)一步推動我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展,根據(jù)XX縣教育局《關(guān)于公開選聘中小學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)施意見》(XX教發(fā)
[2016]32號)文件精神和我校實(shí)際,結(jié)合上級“把教師培養(yǎng)成骨干,把骨干培養(yǎng)成后備干部,把后備干部培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)”的指導(dǎo)思想,制定本實(shí)施方案。
二、基本原則
一是堅(jiān)持公正、公開、公平和擇優(yōu)選拔的原則;二是堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;三是堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則;四是堅(jiān)持民主集中制和依法辦事原則。
三、競聘崗位和職數(shù)
教導(dǎo)處副主任,1名。
四、競聘條件
1、基本條件
(1)思想政治素質(zhì)和品德好,事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),遵紀(jì)守法。
(2)熱愛教育事業(yè),有良好的服務(wù)精神,與時(shí)俱進(jìn),具有1
改革創(chuàng)新精神。
(3)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,有一定理論水平和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神,在組織協(xié)調(diào)和管理方面有較強(qiáng)的能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(4)堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,身心健康,精力充沛,能勝任繁重工作。
(5)本校后備干部教師。
(6)一般應(yīng)具有大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷。年齡一般應(yīng)在40周歲以下,表現(xiàn)特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。
2、職位條件
能協(xié)助教務(wù)處制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)研究課題規(guī)劃、計(jì)劃,指導(dǎo)幫助各學(xué)科教研組長制訂各學(xué)科教學(xué)研究課題并督促實(shí)施,組織電教室合理使用電教資源,提高課堂教學(xué)效率,收集積累教育教學(xué)研究資料,向教師提供教學(xué)、教改、中考的信息及資料,做好學(xué)校交辦的其他工作。
五、競聘程序
1、宣傳發(fā)動
2016年12月,召開全校教師動員會,講明此項(xiàng)活動的目的,宣傳擬選拔任用的職位和任職資格條件,明確具體的操作程序和做法。并公布擬任用職位及任職資格條件。
2、報(bào)名
報(bào)名采用個(gè)人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合方法。報(bào)名時(shí)間:2016年12月20日前
報(bào)名地點(diǎn):XX小學(xué)行政辦公室
2
聯(lián)系人:劉勇
聯(lián)系電話:13541858684
如果競聘崗位報(bào)名人數(shù)少于2人,則取消該職務(wù)的競聘。
3、競聘
(1)競聘時(shí)間地點(diǎn)
2016年12月,催龍小學(xué)會議室。
(2)個(gè)人述職
競聘者向評委組和全校教職工述職。
(3)民主測評與民主推薦:全校教職工對競聘人員進(jìn)行民主測評和民主推薦,測評等級分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職,競聘人員推薦過半者進(jìn)入競聘演講程序。
(4)競聘演講(抽簽確定演講順序)
競聘者面對教職工或教職工代表(不含競聘演講者)和評委進(jìn)行演講,演講結(jié)束由評委組現(xiàn)場提問,競聘者現(xiàn)場回答,評委綜合演講和答問情況現(xiàn)場打分。競聘者演講時(shí)間限定在10分鐘內(nèi),超時(shí)酌情扣分。
4、考察
根據(jù)競聘演講得分情況等額確定考察人選,考察組采取聽、看、查、訪等方式全面了解考察對象的綜合素質(zhì)和能力。
考察結(jié)論:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職?疾旖Y(jié)論優(yōu)秀者確定為擬聘用對象進(jìn)行公示,如考察未通過,依次在推薦過半人選中遞補(bǔ)考察。
5、公示
擬聘用對象在校內(nèi)公示,公示時(shí)間:5個(gè)工作日。
6、聘用
對考察優(yōu)秀、公示無異議的競聘對象,報(bào)教育局審批后校長聘任,首聘期一年。
六、其他事項(xiàng)
在競聘過程中有下列情形之一者,取消錄用資格,并作紀(jì)律處理。
1、拉攏或賄賂評委和工作人員的。
2、誹謗其他競聘者的。
3、有其他違法違紀(jì)行為的。
中共岳池縣催龍小學(xué)支部委員會
岳池縣催龍小學(xué)校
2016年12月10日