轉(zhuǎn)眼間孩子們高二第一學(xué)期快要結(jié)束了，我相信這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果取得圓滿的成功，請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際就自己感興趣的話題進(jìn)行交流，當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。
高二(2)班家長會發(fā)言稿
高二（2）班家長會發(fā)言稿
——班主任：丁昌陸
各位家長，你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。
轉(zhuǎn)眼間，孩子們高二第一學(xué)期快要結(jié)束了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系以及此次學(xué)生去畢節(jié)會考安全工作的具體落實(shí)，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一、介紹會議議程安排
1.請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
2.由我就這一階段教育教學(xué)情況向大家作一個匯報(bào)，并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾�，希望得到各位家長的理解、配合和支持；
3.各科任老師介紹本階段學(xué)習(xí)情況；
4.請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。
二、班級基本情況介紹
全班67人，男生31人，女生36人。
教師情況：
語文：陳杰老師，數(shù)學(xué)：丁昌陸老師，英語：向呈芬老師，物理：王正全老師，化學(xué)：張合東老師，生物：羅福光老師，政治：張斌（大）1
老師，歷史：燕麗老師，地理：梁文玉老師，體育：馬影老師，通用技術(shù)：張斌（�。├蠋�，微機(jī)：陳莉老師。
三、學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)
1.學(xué)習(xí)情況
本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛有所好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。
趙婷，張弘弢、陳艷、周瓊、焦雷等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
陳云倫、焦敏、劉羽、曹虎、周華國、燕梅、趙朋、余琴、劉偉、李雪等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。
許濤、謝鯉魚、羅春梅、孟洋、張家林、曹見華等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績正逐步提高；尤其是許濤、謝鯉魚進(jìn)步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅(jiān)持就是勝利”的典型范例。
陳偉宏、苗恩輝、余衛(wèi)、邵定巧、鮑方、張海、張薇、葉盛家、劉艷君、佟亮琴等同學(xué)較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有不同程度的進(jìn)步。但是陳偉宏、余衛(wèi)、苗恩輝學(xué)習(xí)興趣不濃，但提升的空間很大，家長應(yīng)起必要的關(guān)注。
李柑、范后培、石彪等同學(xué)尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法有待提高，學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。
學(xué)習(xí)中存在的問題：
（1）大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實(shí)，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
2
（2）學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識，很少獨(dú)立思考問題，考試有作弊的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)上缺乏主動性，許多問題要等老師去布置才會完成，有的甚至布置也不能完成。
（3）學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高。
（4）不少男生的問題是學(xué)習(xí)勁頭不足，貪玩，學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃和恒心；女生基本都很認(rèn)真，但又信心不足，缺乏專研精神。
2.考勤情況
公布本學(xué)期考勤
四、幾點(diǎn)希望:
1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,.如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì).現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如進(jìn)網(wǎng)吧玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,觀看不健康的影視,用手機(jī)打游戲、看電子書,打麻將，進(jìn)KTV等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈.何況我們的孩子的自覺性還沒有形成.實(shí)踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好.
2、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間.有以下幾個方面需家長注意:
早上上課時(shí)間:7:45至12：25,下午2:30至5:10,晚自習(xí)：7:30至9:30。
3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果.
4、創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.
5、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.
6、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.
五、家長簽學(xué)生去畢節(jié)會考安協(xié)議任書
六、家長發(fā)言，自由交流
七、結(jié)束語
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因?yàn)�，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻�，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！
2016年12月12日
高二288班家長會發(fā)言稿
高二288班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：首先我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會，可以看出你們對孩子的關(guān)心，對學(xué)校工作的支持和老師的配合。
今天我們能夠共同坐在一起，就是為了一個共同的目標(biāo)：促進(jìn)你們的孩子、我們的學(xué)生健康成長，使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力，爭取在今年的學(xué)考、2016年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，考上理想的大學(xué)。
一、班級概況
我班目前有49人，其中男生42人，女生7人，屬文科班。
1、班干部名單：
班長：王宇航劉雪潔學(xué)習(xí)委員：許艷通
紀(jì)律委員：王意王宇航體育委員：王宇航
生活委員：劉松宣傳委員：田娜于乾
語文課代表：李昊政治課代表：于乾
數(shù)學(xué)課代表：許艷通歷史課代表：高李萌
英語課代表：孫佳壯劉吉鑫地理課代表：賈濤
2、作息時(shí)間：
5:40起床6:00跑操6:15晨讀7:00早飯7:25早飯后自習(xí)12:00午飯12:25午飯后自習(xí)及午休14:00下午上課16:25訓(xùn)練18:05晚飯18:30晚飯后自習(xí)19:00晚自習(xí)上課21:40放學(xué)22:00熄燈就寢從早到晚，說明班主任工作的不容易，可學(xué)生們的表現(xiàn)、學(xué)生們在思想不理解班主任的良苦用心，甚至家長都不理解。
從分班以來我從各面方面狠抓班級工作，包括遲到、衛(wèi)生、作業(yè)、課堂等，充分利用班會以及一切時(shí)間緊抓不放。從小事做起，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育，讓學(xué)生有一個良好的行為習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)班級班風(fēng)建設(shè)，真正地體現(xiàn)鞏中“有教無類，讓走進(jìn)來的人都自信；因材施教，讓走出去的人都成功”的教育理念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和文科優(yōu)勢。1
期中考試獲獎情況：許艷通、高李萌、楊若飛、李浩、劉松、趙月陽、王丙楠、王哲等8位同學(xué)獲表彰。
二、期中考試情況總結(jié)
1.班級前五名：許艷通、高李萌、孫佳壯、王雨薇、田存
2.進(jìn)入高二以來進(jìn)步較大的學(xué)生：
林潔、林惠蓮、紀(jì)容玲、郭丹嬪、林幼泉、鄭藝榮、曹秀玲
3.年段單科前三名
語文：許艷通、李浩、王丙楠、田娜、何宏偉、王宇航
數(shù)學(xué)：許艷通、高李萌
英語：孫佳壯、劉松、王哲、高李萌、田存、王雨薇、楊若飛
政治：趙月陽、于乾、孫佳壯、楊若飛、葛思偉、李浩、
歷史：許艷通、孫振華、高李萌、葛思偉、劉松
地理：許艷通、田存、賈濤、祖佳旺、李浩、于乾、孫佳壯
4.不足之處
（1）偏科嚴(yán)重，有的歷史很好，政治、地理就不行；有的語文還可以，就是英語、數(shù)學(xué)不好。特別是數(shù)學(xué)這一科，整個班級沒有一個80分以上的，希望家長跟學(xué)生引起重視，高考數(shù)學(xué)、英語是150分，而有的只考了不到50分。
（2）不敢發(fā)問，不會問，特別是不敢問老師，有些題目自己不會也不敢去問，就這么呆著，這就可以看出各科的學(xué)習(xí)都存在問題，沒有用心學(xué)習(xí)。
5.接下來工作：12月6、7、8日學(xué)考，有5科包括：物理、化學(xué)、生物、地理、歷史，希望這次學(xué)考能夠再次取得好的成績。
6.近幾年的高考體育批次分?jǐn)?shù)線分析。
2016年本科提前批：文化320分，專業(yè)285分
2016年本科提前批：文化325分，專業(yè)285分
2016年本科提前批：文化307分，專業(yè)285分
2016年本科提前批：文化325分，專業(yè)285分
三、班級管理
（一）學(xué)生存在的問題：
1、心理問題增多：高一的學(xué)生有新鮮感，高三的學(xué)生有高考壓力，高二的學(xué)生既沒有高一時(shí)的雄心壯志更沒有面臨高考的壓力，因此高二是一個最容易出現(xiàn)茫然和動搖的時(shí)期，2
也許有的學(xué)生會醒悟，奮起直追；不少學(xué)生則出現(xiàn)倦耽厭學(xué)、焦慮等現(xiàn)象。2、很大一部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的主動性。不知道為何而學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，作業(yè)不能按時(shí)完成或不能認(rèn)真完成，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。學(xué)習(xí)浮躁，不踏實(shí)。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
3、有一些同學(xué)作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念不太強(qiáng)。表現(xiàn)為上課遲到、打盹，悄聲說話、課下貪玩，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識偏激，缺乏刻苦精神，甚至?xí)缯n、偷偷玩手機(jī)等等，這些都是制約我們學(xué)習(xí)成績，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。雖然我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，但是還是有些同學(xué)做不到。
4、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是意志品質(zhì)問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；生活學(xué)習(xí)習(xí)慣不科學(xué)。我通過抓衛(wèi)生，教室宿舍紀(jì)律，增強(qiáng)時(shí)間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣，取得了一定成效。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因。誰都會訂計(jì)劃，有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)，拖拉一點(diǎn)。
5、早戀現(xiàn)象增多。高二階段學(xué)生之間比較熟悉，男女之間的交往較頻繁。高考似乎還很遙遠(yuǎn)，心理生理逐漸成熟，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，在學(xué)習(xí)的過程中需要關(guān)心，如果和老師、家長不能很好的溝通，很容易陷進(jìn)感情的漩渦，處理不好的話，會導(dǎo)致成績大幅度下滑。劉吉鑫、王超、鄭月、趙冬寒、王赫、趙月陽、孫振華、葛思偉。
6、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至個別學(xué)生出現(xiàn)頂撞老師現(xiàn)象。
7、缺乏吃苦耐勞的精神�？梢哉f，有相當(dāng)一部分同學(xué)都存在這個問題。他們喜歡自由自在，喜歡輕松灑脫，一旦學(xué)習(xí)擔(dān)子加重、壓力加大，一旦學(xué)校的伙食有一點(diǎn)兒不如他意，他們都會怨聲載道，會抱怨連天，會馬上表現(xiàn)出不滿的情緒，甚至有個別學(xué)生還會以此為由向家長報(bào)告些與事實(shí)不符的“黑狀”，這時(shí)家長一定要向班主任了解清楚，切不可草率行事，偏聽偏信。
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總之，高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期，需要我們花更多的時(shí)間和精力給予關(guān)注和支持。針對以上這些問題，我想，從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢？
（二）需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1.關(guān)于手機(jī)的問題。在高中階段學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，沒有必要與外界有太多的聯(lián)系。家長如果送東西或需要與孩子聯(lián)系，可以打我的手機(jī)。學(xué)生要求拿手機(jī)的理由很簡單：與家長聯(lián)系�？墒堑阶詈�，手機(jī)都變成了游戲機(jī)，變成了電子書，個別意志力薄弱的學(xué)生甚至下載不健康的圖片、視頻。
2.關(guān)于學(xué)生請假問題。學(xué)校對于請假的管理是非常嚴(yán)格的，這都是為了學(xué)生著想的，有的學(xué)生隨便找個理由、給家長打電話讓家長請假。我們的請假手續(xù)是：
班主任填寫請假條，到大門口登記后方可出門。
3..多溝通，勤聯(lián)系，常交流。①多和您的孩子心平氣和的談心—努力成為可以傾訴和依靠的“朋友”；②多和班主任及各科任課老師交流，通過老師更全面、細(xì)致的了解孩子的表現(xiàn)與問題；多交流溝通（包括家長之間），統(tǒng)一思想認(rèn)識，共同面對教育中的問題及難題。4.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績已是事實(shí)，是結(jié)果，我們應(yīng)該更多的關(guān)心、幫助學(xué)生把握好過程。進(jìn)步也好，落后也好，應(yīng)該多和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有更好的結(jié)果。對于孩子的學(xué)習(xí)，有的情況需要鼓勵，有的情況需要批評，有的需要為他減壓，也有的需要為他增負(fù)，但不管是那種情況，對于孩子的努力，一定要給予肯定，理解和信任才會讓他有抓好過程的動力和信心。絕大多數(shù)學(xué)生都是刻苦努力的，如果成績暫時(shí)不太好，他們自己心里也不好受，請家長一般不要不問情況就武斷的批評或提出過高的目標(biāo)，那樣只會增加他們的心理負(fù)擔(dān)，適得其反。
四、安全教育
雖然我們有嚴(yán)格的管理制度，學(xué)校也多次開展全校性的安全教育活動，但學(xué)校安全工作如要做到盡善盡美，還需要家長的支持和配合。希望家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識，由學(xué)校和家庭對孩子分別進(jìn)行安全常識的教育。
共同努力做到：
第一，學(xué)校安全教育：1孩子進(jìn)行樓道安全教育；2孩子進(jìn)行課堂安全教育，要求孩子嚴(yán)格規(guī)范操作，嚴(yán)守操作規(guī)程，防止各種不安全問題的發(fā)生；3對孩子進(jìn)行課間安全教育。教育孩子在課間不做劇烈的活動，不在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧，避免發(fā)生各種傷害事4
故。
第二，自我保護(hù)的教育。增強(qiáng)孩子自護(hù)知識。教育孩子不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，謹(jǐn)防犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。特別是女生更要自我保護(hù)，自尊、自愛。
第三，食品衛(wèi)生安全教育。教育孩子講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點(diǎn)上購買零食與小吃，吃飯統(tǒng)一在食堂。要教育子女養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生，學(xué)校是禁止學(xué)生吃零食的，家長一定要控制好學(xué)生的零花錢。
學(xué)校的收費(fèi)每個學(xué)期預(yù)交的書費(fèi)（高二第二學(xué)期沒有）大約200元；每學(xué)年所買的作業(yè)本、筆記本費(fèi)大約50元；每學(xué)期交的住宿費(fèi)200元；公助生每學(xué)期的學(xué)費(fèi)250元；每學(xué)期補(bǔ)課費(fèi)大約400元；試卷印刷費(fèi)大約60元，高三要多一些。
第四，交通安全教育。我校地處交通要道，交通安全一直是我校安全工作的重中之重，采取了許多防范措施，學(xué)校的力量畢竟是有限的，更多的是需要各位家長的配合。一是嚴(yán)禁騎摩托車、電動車到校。提醒孩子注意公路上行駛的車輛，放學(xué)后一定要直接回家，嚴(yán)禁孩子在放學(xué)路上追逐、打鬧、嬉戲。
第五，對孩子進(jìn)行增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電”安全教育。不抽煙；不隨意觸摸各種電器，不濕手開關(guān)電器，撥插座。嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器，以免造成威脅人身安全的事故。
第六、要教育子女上學(xué)、放假要按時(shí)回家，不去網(wǎng)吧，不在外逗留。假期間，一定要加大對孩子的監(jiān)管力度，切不可放任自流，及時(shí)完成作業(yè)。
結(jié)束語
我非常感謝各位家長對我們工作的支持和配合，特別是被我們批評次數(shù)比較多的學(xué)生家長，從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語，各位家長的通情達(dá)理讓我們非常感動。我常對老師們說，一個班級之所以優(yōu)秀，就是因?yàn)橛幸蝗簝?yōu)秀的家長，有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢？這種理解和信任是對我們工作的最大支持，也是我們班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。家庭、學(xué)校的教育就如同孩子的雙腳，只有和諧配合，共同進(jìn)退，才能引領(lǐng)孩子走向成功！讓我們攜起手來，拉近家庭和學(xué)校之間的距離，拉近孩子與家長之間的距離，共同管理，共同關(guān)注孩子的成長，共同努力，給孩子創(chuàng)造一個美好而又輝煌的未來！
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各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。
每個孩子的成長，都是家長、老師共同配合，付出心力的結(jié)果。如果我們雙方能夠彼此融洽溝通，信任合作，一定可以造就孩子健康美好的未來。最后祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。
288班班主任田運(yùn)濤2016.11.216
高二家長會班主任發(fā)言稿1.d2016.11.26
高二23班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長們：
您們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們學(xué)校這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝！
相信在座的很多家長們?nèi)ツ甑臅r(shí)候就來到我們學(xué)校開過家長會議了，所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解，相比去年和今年我們班發(fā)生的變化，家長們應(yīng)該也看到了，改變得非常大，并且一直在發(fā)展和完善當(dāng)中！我們班的管理模式，教師隊(duì)伍，教學(xué)水平等，都是在同類班級中力拔頭籌的！總之，學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生！
家長們，孩子們高二上學(xué)期已經(jīng)過去一半了。高中生活也一半了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，在學(xué)校的嚴(yán)格管理下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，本班級的的各項(xiàng)工作都取得很好成果。學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們班級家長會有五項(xiàng)議程：一是由我就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào)；二是請幾位家長和學(xué)生作代表發(fā)言，談?wù)勛陨淼母惺�！三是家長們相互了解，交流！四是觀看高二23班的精彩影集！
一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào)：
1、班級基本基本情況介紹：
本班是高二23理科班，全班73人，男生48人，女生25人。住校生：9人。租房：28人。借讀生：4人。高考科目教師情況：語文：朱敏麗老師；數(shù)學(xué)：常麗老師；英語：李洪潔老師；物理：趙向紅老師；化學(xué)：劉豆豆老師；生物：方勝申老師。
2、結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：
在我?guī)н@個班一年多的時(shí)間里，從一開始給我的感覺是這個班的學(xué)生都很聽話，也很懂事，沒有像其他有些班級有特別調(diào)皮的學(xué)生，從班干部，到每一位學(xué)生，都能夠聽老師，聽學(xué)校的安排，也很能幫助老師完成各項(xiàng)工作，所以說在家里，相信他們也懂事、聽家長的話，是一個乖巧長性的孩子！
本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因?yàn)榭爝M(jìn)入高三，大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。
如：
王飛祥。劉琦。李小壯。張杰。梁銘洋。王軍。夏廣大。李金山。李紅鵬。李心智。王娜等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
谷澤軍。李倩倩。肖多晨。夏睿。馬廣彪。陳蘇徽。王傳奇。姚利影。劉自強(qiáng)。李超。許小會。仇成領(lǐng)。張斌。余夢冉。吳臨臨。劉蒨。張文博等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。
劉鵬程。李剛剛。任語聞。康露梅余夢冉等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績正逐步提高；尤其是余夢冉、夏睿。吳臨臨。焦晴晴等人進(jìn)步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅(jiān)持就是勝利”的典型范例。
仇成領(lǐng)。李思遠(yuǎn)等同學(xué)較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有不同程度的進(jìn)步。還有個別暫時(shí)還沒有未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣有待提高，部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。
3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題：
（1）大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
（2）學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識，很少獨(dú)立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。
（3）學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時(shí)為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
（4）男生的問題主要是勁頭不足，不夠主動，喜歡玩，偷懶；女生基本都很認(rèn)真，但往往信心不足，學(xué)習(xí)方法跟不上，有時(shí)也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。
（5）在生活上，因?yàn)楝F(xiàn)在信息時(shí)代的發(fā)展，很多學(xué)生都有手機(jī)，學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象還存在，個別學(xué)生甚至在學(xué)校的任何時(shí)候教室里都在玩手機(jī)，自控能力差！一到周末放假時(shí)間，個別學(xué)生就不學(xué)習(xí)
（6）性格個別內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)老師交流，不喜歡運(yùn)動，不懂得釋放學(xué)習(xí)壓力，衛(wèi)生等習(xí)慣也存在多多少少的問題。
作為班主任，其實(shí)這些在高中階段出現(xiàn)過的現(xiàn)象，我都知道，都理解，都經(jīng)歷過，而今天，到自己作為一個老師，我堅(jiān)信：只要思想端正，沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高，能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉；在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。我也相信：每一朵鮮花都有盛開的理由！
4、幾點(diǎn)希望:
1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,.如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì).現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈.何況我的孩子的自覺性還沒有形成.實(shí)踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好.
2,家長要時(shí)不時(shí)過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果，特別是放假回到家里的時(shí)候，不過要注意提問的方式和教育的方式，不能一味地追求成績的高低和排名，對于成績好的，要給予鼓勵，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持，對于成績落后的，更要鼓勵，不能打罵，要以理服人，爭取給孩子更多的讀書學(xué)習(xí)的希望！
3,創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.
4,創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待.
5,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)年期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.
6,注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.二、科任老師代表發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言和家長代表發(fā)言
四、家長自由交流和了解
五、觀看學(xué)校和班級的影集
結(jié)束語：尊敬的家長，今天大家能排出困難來到學(xué)校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的支持，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧！今天的家長會就到此結(jié)束，謝謝大家！
2016.1126