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大學(xué)人際交往技巧
成功人際交往必備知識(shí)
如果一個(gè)人不懂得怎樣和人交往,必將是孤立的?梢哉f(shuō),人際關(guān)系的好壞是決定人生成敗的重要因素。所以,我們必須注重日常禮儀,隨時(shí)隨地都給別人留下良好印象。說(shuō)話(huà)有尺度,交往講分寸,辦事重策略,行為有節(jié)制,別人就很容易接納你,幫助你,尊重你,滿(mǎn)足你的愿望。交往禮儀中有一個(gè)重要的"三A原則"(即:接受"accept"、重視"attention"、贊同"agree")。就是要以自身的實(shí)際行動(dòng),去接受對(duì)方,重視對(duì)方,贊同對(duì)方。接受對(duì)方,是要能容納對(duì)方,不要排斥對(duì)方。重視對(duì)方,是使對(duì)方感受到你尊重對(duì)方,而且在你心目中十分重要。贊同對(duì)方,是要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處,并及時(shí)加以肯定,既不要自高自大,也不要刻意奉承。
(一)人際交往中存在的問(wèn)題
1缺乏主動(dòng)性或熱情過(guò)度
交際中缺乏主動(dòng)性往往跟我們所處的環(huán)境和個(gè)人的性格有關(guān)。從環(huán)境來(lái)說(shuō),對(duì)陌生的環(huán)境,人總會(huì)有距離感甚至恐懼感,這很正常。這很容易造成人的一些焦慮、不滿(mǎn)情緒,一旦產(chǎn)生這樣的情緒,哪兒還有心思去學(xué)習(xí)工作,更不要說(shuō)主動(dòng)去與本來(lái)陌生人溝通了。所以一定要有一個(gè)充分的心理準(zhǔn)備,克服環(huán)境、生活條件帶來(lái)的困難。從個(gè)人性格來(lái)說(shuō),對(duì)陌生環(huán)境和生活艱苦產(chǎn)生焦慮不滿(mǎn)情緒的人,往往是那些平時(shí)生活比較優(yōu)裕,遇事愛(ài)斤斤計(jì)較的人,對(duì)于那些豁達(dá)、開(kāi)朗或者容易滿(mǎn)足的人來(lái)說(shuō),一般不會(huì)產(chǎn)生這樣的情緒。這些都是影響交際缺乏主動(dòng)性的原因。必須克服自身的一些弱點(diǎn),調(diào)整心態(tài),充分調(diào)動(dòng)自己的積極性、主動(dòng)性,這樣才能在人際交往中處于有利的地位熱情過(guò)度則與缺乏主動(dòng)性正好相反,在人際交往中,熱情是必不可少的,但是過(guò)度了就會(huì)讓人感到虛偽,這也不利于建立良好的人際關(guān)系。
2率性而為,不顧他人的感受
在人際交往中率性而為,常常會(huì)搞僵人際關(guān)系。比如做事情完全按自己的想法去做,不管別人的意見(jiàn),就會(huì)讓人覺(jué)得你剛愎自用不謙虛;在行為方面率性而為,想干什么就干什么,不注意時(shí)間、場(chǎng)合,別人就會(huì)覺(jué)得你無(wú)組織無(wú)紀(jì)律;經(jīng)常改變主意,沒(méi)有經(jīng)過(guò)周密計(jì)劃或事先請(qǐng)示就行事,讓人覺(jué)得你做事鹵莽,缺乏誠(chéng)意等。教育實(shí)習(xí)中這樣做會(huì)使別人對(duì)你產(chǎn)生不良印象,從而影響與他人良好關(guān)系的建立。
3不注意自己的言行舉止
從交際的角度來(lái)看,你的言行舉止會(huì)給交際對(duì)象留下或良好或不良的印象。所以我們要注意自己的言行舉止。如果言行舉止不莊重、不檢點(diǎn),就會(huì)給我們的交際對(duì)象留下不好印象。別人見(jiàn)到你只會(huì)退避三舍,哪里還愿跟你交往。
4過(guò)分親熱
這里的過(guò)分就是說(shuō)親熱過(guò)頭了,古人說(shuō):過(guò)猶不及,過(guò)分還不如不及,做任何事情都不能過(guò)分,要留有余地。在學(xué)校,如果與學(xué)生關(guān)系過(guò)于親密,感情往往會(huì)超越原則,造成老師在處理某些事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)楦星楦蓴_而看不見(jiàn)原則。而且關(guān)系過(guò)于親密,尤其是對(duì)異性來(lái)說(shuō),很可能會(huì)令他們產(chǎn)生誤解,如果分寸把握不好,就會(huì)產(chǎn)生十分嚴(yán)重的后果,而且造成不良影響。
(二)人際交往的重要性
據(jù)統(tǒng)計(jì)資料表明:良好的人際關(guān)系,可使工作成功率與個(gè)人幸福達(dá)成率達(dá)85%以上;一個(gè)人獲得成功的因素中,85%決定于人際關(guān)系,而知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)等因素僅占15%;某地被解雇的4000人中,人際關(guān)系不好者占90%,不稱(chēng)職者占10%;大學(xué)畢業(yè)生中人際關(guān)系處理得好的人平均年薪比優(yōu)等生高15%,比普通生高出33%。
其實(shí),幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話(huà)、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
要學(xué)會(huì)從內(nèi)心深處去尊重他人,首先必須能客觀(guān)地評(píng)價(jià)別人,能找得出別人的優(yōu)點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的親人、朋友,同學(xué)身上都有令你佩服、值得你尊重的閃光之處。你會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心去欣賞和贊美他們,你會(huì)在行為上以他們的優(yōu)點(diǎn)為榜樣去模仿他們。這時(shí)你就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心去尊重和欣賞他人,你就達(dá)到了處理人際關(guān)系的最高境界。換個(gè)角度想,若有人對(duì)你有發(fā)自?xún)?nèi)心深處的毫不虛假的欣賞和尊重,你肯定會(huì)由衷地喜歡他(她)們并與他(她)們真誠(chéng)相待)。 當(dāng)然人的弱點(diǎn)之一就是希望別人欣賞、尊重自己,而自己又不愿意去欣賞和尊重別人。人是非常容易看到別人的缺點(diǎn)而很難看到別人的優(yōu)點(diǎn),我們必須克服這些人性的弱點(diǎn)?陀^(guān)地觀(guān)察別人和自己,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己還有許多不足,而身邊的人都有值得你學(xué)習(xí)、借鑒的地方。我們不能因?yàn)閯e人有一點(diǎn)比你差的缺點(diǎn)就去否定別人,而是應(yīng)該因?yàn)閯e人有一點(diǎn)比你強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)而去欣賞和尊重別人,肯定別人。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),世上所有你接觸到的人,只要你仔細(xì)觀(guān)察,總可以找出比你強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)。
用欣賞人、尊重人的方式去處理人際關(guān)系有許多好處:其一,成本最低,不用花費(fèi)金錢(qián)去請(qǐng)客送禮,不用偽裝自己去浪費(fèi)感情;其二,風(fēng)險(xiǎn)最低,不必?fù)?dān)心當(dāng)面奉承背后忍不住發(fā)牢騷而露陷,不必?fù)?dān)心講假話(huà),提心吊膽,夢(mèng)寐不安;其三,收獲最大,因?yàn)槟隳苷嫘淖鹬睾托蕾p別人,你便會(huì)去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)去克服自己的弱點(diǎn),使自己不斷的完善和進(jìn)步。
一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很愉快,別人也會(huì)同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì)心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)提高
(三)怎樣擁有成功的人際交往技巧
1.人際交往主要有五項(xiàng)原則
(1) 平等的原則:社會(huì)主義社會(huì)人際交往,首先要堅(jiān)持平等的原則,無(wú)論是公務(wù)還是私交,都沒(méi)有高低貴賤之分,要以朋友的身份進(jìn)行交往,才能深交。切忌因工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)濟(jì)條件差而自卑,也不要因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)畢業(yè)生、年輕、美貌而趾高氣揚(yáng)。這些心態(tài)都影響人際關(guān)系的順利發(fā)展。
(2) 相容的原則:主要是心理相容、即人與人之間的融洽關(guān)系,與人相處時(shí)的容納、包含、以及寬容、忍讓。主動(dòng)與人交往,廣交朋友,交好朋友,不但交與自己相似的人、還要交與自己性格相反的人,求同存異、互學(xué)互補(bǔ)、處理好競(jìng)爭(zhēng)與相容的關(guān)系,更好的完善自己。
(3) 互利的原則:指交往雙方的互惠互利。人際交往是一種雙向行為,故有"來(lái)而不往、非理也"之說(shuō),只有單方獲得好處的人際交往是不能長(zhǎng)久的。所以要雙方都受益,不僅是物質(zhì)的,還有精神的,所以交往雙方都要講付出和奉獻(xiàn)。
(4) 信用的原則:交往離不開(kāi)信用。信用指一個(gè)人誠(chéng)實(shí)、不欺、信守諾言。古人"有一言既出、駟馬難追"的格言,F(xiàn)在有以誠(chéng)實(shí)為本的原則,不要輕易許諾,一旦許 諾、要設(shè)法實(shí)現(xiàn),以免失信于人。朋友之間,言必信、行必果、不卑不亢、端莊而不過(guò)于矜持,謙虛而不矯飾詐偽,不俯仰討好位尊者,不藐視位卑者顯示自己的自 信心,取得別人的信賴(lài)。
(5) 寬容的原則: 表現(xiàn)在對(duì)非原則性問(wèn)題不斤斤計(jì)較,能夠以德報(bào)怨,寬容大度。人際交往中往往會(huì)產(chǎn)生誤解和矛盾。大學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),接觸又密切,不可必免產(chǎn)生矛 盾。這就要求大學(xué)生在交往中不要斤斤計(jì)較,而要謙讓大度、克制忍讓?zhuān)挥?jì)較對(duì)方的態(tài)度、不計(jì)較對(duì)方的言辭,并勇于承擔(dān)自己的行為責(zé)任,"做到宰相肚里能撐 船",他吵,你不吵;他兇,你不兇;他罵,你不罵。只要我們胸懷寬廣,容納他人,發(fā)火的一方也會(huì)自覺(jué)無(wú)趣。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。相反,它是有 度量的表現(xiàn),是建立良好人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,能"化干戈為玉帛",贏(yíng)得更多的朋友。
2. 人際交往的技巧:
(1 )記住別人的姓或名,主動(dòng)與人打招呼,稱(chēng)呼要得當(dāng),讓別人覺(jué)得禮貌相 待、倍受重視,給人以平易近人的印象。
(2)舉止大方、坦然自若,使別人感到輕松、自在,激發(fā)交往動(dòng)機(jī)。
(3)培養(yǎng)開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是愉快的。
(4)培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕浮,給人以美的享受。與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人,否則事與愿違。
(5)做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,這樣不僅自己快樂(lè)、涵養(yǎng)性高,別人也會(huì)心情愉悅。
(6)要注意語(yǔ)言的魅力:安慰受創(chuàng)傷的人,鼓勵(lì)失敗的人。恭維真正取得成就的人,幫助有困難的人。
(7)處事果斷、富有主見(jiàn)、精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)自信的人容易激發(fā)別人的交往動(dòng)機(jī),博得別人的信認(rèn),產(chǎn)生使人樂(lè)意交往的魅力。
相信做好了上面的幾點(diǎn),在大學(xué)乃至一生,你的人際交往肯定會(huì)得到很大的提升,在人際交往上能夠走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)人際交往技巧 [篇2]
在人際交往中,當(dāng)你與別人談話(huà)時(shí),必須始終能意識(shí)到雙方同時(shí)兼有說(shuō)話(huà)者和聽(tīng)話(huà)者的雙重角色,意識(shí)到言語(yǔ)交往的雙向性。換言之,要意識(shí)到自己的責(zé)任不僅是把自己的思想表達(dá)清楚,還應(yīng)考慮怎樣談才能使對(duì)方產(chǎn)生興趣,易于理解,并根據(jù)對(duì)方的各種反饋信息來(lái)調(diào)整自己的講話(huà)內(nèi)容和方式。為此,要注意以下四個(gè)方面的問(wèn)題:
一是選擇話(huà)題。
與熟人交談,自然可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接引出各種話(huà)題,但與人初次相識(shí),或參加一次社交活動(dòng),則應(yīng)認(rèn)真考慮如何選擇話(huà)題。初次見(jiàn)面,難免要作一番自我介紹。從某種意義上說(shuō),自我介紹是進(jìn)行社會(huì)交往的一把鑰匙。這把鑰匙如運(yùn)用得好,可使你在社交活動(dòng)中百事如意;反之,就可能給你帶來(lái)種種困難。那么,怎樣作自我介紹才能獲得交際的成功呢?一般說(shuō)來(lái),自我介紹要講究適度。有人喜歡先作一番自我貶低式的介紹,以示謙虛和恭敬,其實(shí)這是大可不必的。在通常情況下,對(duì)方或許是覺(jué)得你是老生常談,言不由衷;或許可能真的認(rèn)為你不屑一談,那就弄巧成拙了。當(dāng)然,也要避免一開(kāi)始就炫耀自己博學(xué)多才,顯得鋒芒畢露,令人生畏;或使人覺(jué)得你夸夸其談,華而不實(shí)。只有實(shí)事求是,恰如其分地介紹自己,才能給人以誠(chéng)懇坦率、可以一談的印象。
在自我介紹之后,就要選擇話(huà)題了。為了能使話(huà)題成為初步交談的媒介、深入細(xì)談的基礎(chǔ)和縱情暢談的開(kāi)端,話(huà)題應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是:至少有一方熟悉,能談;大家感興趣,愛(ài)談;有展開(kāi)討論的余地,好談。找話(huà)題的方法主要有:
①中心開(kāi)花法。面對(duì)眾多的陌生人,選擇眾人關(guān)心的事件為題,圍繞人們的注意中心,引出許多人的議論,"語(yǔ)花"四濺,形成"中心開(kāi)花"。②即興引入法。巧妙地借用彼時(shí)、彼地、彼人的某些材料為題,借此引發(fā)交談。 ③投石問(wèn)路法。與陌生人交談,先提一些"投石"式的問(wèn)題,在略有了解后再有目的地交談,便能談得較為自如。 ④循趣入題法。問(wèn)明陌生人的興趣,循趣生發(fā),能順利地進(jìn)入話(huà)題。因?yàn)閷?duì)方最感興趣的事,總是最熟悉、最有話(huà)可談也最樂(lè)于談的。
二是講究對(duì)話(huà)。
社交性談話(huà),既不同于個(gè)人的自說(shuō)自話(huà),也不同于當(dāng)眾演講,而是交往雙方構(gòu)成的聽(tīng)與講相配合的對(duì)話(huà)。對(duì)話(huà)的本質(zhì)并非在于你一句我一句地輪流說(shuō)話(huà),而在于相互間的呼應(yīng)。真正成功的對(duì)話(huà),應(yīng)該是相互應(yīng)答的過(guò)程:自己的每一句話(huà)都應(yīng)是對(duì)方上一句話(huà)的繼續(xù),對(duì)對(duì)方的每句話(huà)都應(yīng)作出反應(yīng),并能在自己的說(shuō)話(huà)中適當(dāng)引用和重復(fù)。這樣,彼此間心理上就真正溝通了。
為了能成功地進(jìn)行對(duì)話(huà),應(yīng)避免以下九種不正確的對(duì)話(huà)方式:(1)打斷別人的談話(huà)或搶接別人的話(huà)頭,擾亂別人的思路;(2)忽略了使用解釋與概括的方法,使對(duì)方一時(shí)難以領(lǐng)會(huì)你的意圖;(3)由于自己注意力的分散,迫使別人再次重復(fù)談過(guò)的話(huà)題; (4)像傾瀉炮彈似的連續(xù)發(fā)問(wèn),使人窮于應(yīng)付;對(duì)他人的提問(wèn)漫不
經(jīng)心,言談空洞,不著邊際;(5)隨便解釋某種現(xiàn)象,妄下斷語(yǔ),借以表現(xiàn)自己是內(nèi)行;(6)避實(shí)就虛,含而不露,讓人迷惑不解;(7)不適當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)某些與主題風(fēng)馬牛不相及的細(xì)微末節(jié),使人厭煩;(8)當(dāng)別人對(duì)某個(gè)話(huà)題興趣盎然時(shí),你卻感到不耐煩,強(qiáng)行把話(huà)題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去;(9)將正確的觀(guān)點(diǎn)、中肯的勸告佯稱(chēng)為錯(cuò)誤的,使對(duì)方懷疑你話(huà)中有戲弄之意。
三是轉(zhuǎn)移話(huà)題。
在兩種情況下需要轉(zhuǎn)換話(huà)題:
一種情況是自己對(duì)談?wù)摰脑?huà)題已失去興趣,而對(duì)方卻談興正濃,彼此難以談到一塊。此時(shí),不必硬著頭皮去聽(tīng),而應(yīng)當(dāng)通過(guò)提出一個(gè)富有啟發(fā)性的問(wèn)題,或接過(guò)對(duì)方的某一句話(huà),自然地扯到另一個(gè)雙方都感興趣的問(wèn)題上。這樣,對(duì)方的自尊和談興都未受到損害,甚至還沒(méi)有意識(shí)到呢!
另一種情況是,自覺(jué)、敏感地觀(guān)察對(duì)方的反應(yīng),知趣地感受對(duì)方的暗示和約束自己的談興。例如,當(dāng)對(duì)方表現(xiàn)出厭倦神色時(shí),就該"適可而止了。
四是注意"小"事。
在交談中,倘若能注意以下"小"事,當(dāng)能產(chǎn)生增進(jìn)人際關(guān)系的效果。這些"小"事是指:
(1)讓先。讓別人先說(shuō),一方面可以表現(xiàn)你的謙虛,另一方面可以借此機(jī)會(huì)來(lái)觀(guān)察對(duì)方,給自己一個(gè)測(cè)度的時(shí)間和從容考慮的余地。
(2)避諱。不論與什么人交談,都應(yīng)對(duì)對(duì)方有所了解,聰明地避開(kāi)某些對(duì)方忌諱的話(huà)題,如個(gè)人的隱私、疾病及不愿提及的事情,否則會(huì)引起對(duì)方不快。要學(xué)會(huì)察顏觀(guān)色,一旦發(fā)現(xiàn)自己不小心觸及了對(duì)方的忌諱,對(duì)方面有不快之色或狀極尷介時(shí),應(yīng)立即巧妙避開(kāi)。
(3)謙虛。社會(huì)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),一般人總不喜歡嘴上老掛著"我"的人。因此,應(yīng)避免過(guò)于顯露自己的才學(xué),開(kāi)口便"我如何如何"。須知,謙虛的態(tài)度,總是易為人所接受的。在一般情況下,人們總是先接受一個(gè)人,而后才肯接受他的意見(jiàn)的。
(4)誠(chéng)懇。交談的態(tài)度以誠(chéng)懇為宜。油腔滑調(diào),縱然有很好的意見(jiàn),也難以為人們所接受。
(5)幽默。恰到好處的幽默,能使人在忍俊不禁之中,體會(huì)到深刻的哲理。幽默運(yùn)用適當(dāng),可為社交增添活躍愉快氣氛。但妙趣橫生的談話(huà),來(lái)源于一個(gè)人修養(yǎng)和才華的有機(jī)結(jié)合,不可強(qiáng)求。如果僅僅為了追求風(fēng)趣的結(jié)果,而講些格調(diào)不高的笑話(huà),甚至不惜侮辱他人,則只能顯出自己的輕薄與無(wú)聊。
(6)口頭禪?陬^禪固然能體現(xiàn)個(gè)性,但多數(shù)是語(yǔ)言的累贅,即使內(nèi)容相當(dāng)吸引人,但如果加上若干個(gè)"這個(gè)""那個(gè)""嗯""啊"之類(lèi)的口頭禪,就如同在煮熟的白米飯中摻上一把沙子一樣,令人難以下咽。所以,對(duì)作為語(yǔ)言累贅的口頭禪,應(yīng)當(dāng)割除。
(7)插話(huà)。要盡量讓對(duì)方把話(huà)說(shuō)完再插話(huà)。實(shí)在需要中途插話(huà)時(shí),也應(yīng)征得對(duì)方同意,用商量的口氣說(shuō):"對(duì)不起,我提個(gè)問(wèn)題可以嗎?"或"我插句話(huà)好嗎?"這樣可避免對(duì)方產(chǎn)生誤解。
(8)平衡。如果幾個(gè)人一起交談,你要注意不要只把注意力集中到某一個(gè)人身上而冷落了其他人。除了你的對(duì)話(huà)者外,可用目光偶爾光顧一下其他的人。對(duì)于沉默者則應(yīng)設(shè)法使他開(kāi)口,如問(wèn)他"你對(duì)這事有什么看法?"這樣便可打破沉默,機(jī)智地引出他的話(huà)來(lái)。
大學(xué)人際交往技巧 [篇3]
人際交往的技巧
(1 )記住別人的姓或名,主動(dòng)與人打招呼,稱(chēng)呼要得當(dāng),讓別人覺(jué)得禮貌相待、倍受重視,給人以平易近人的印象。
(2)舉止大方、坦然自若,使別人感到輕松、自在,激發(fā)交往動(dòng)機(jī)。
(3)培養(yǎng)開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是愉快的。
(4)培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕浮,給人以美的享受。與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人,否則事與愿違。
(5)做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,這樣不僅自己快樂(lè)、涵養(yǎng)性高,別人也會(huì)心情愉悅。
(6)要注意語(yǔ)言的魅力:安慰受創(chuàng)傷的人,鼓勵(lì)失敗的人。恭維真正取得成就的人,幫助有困難的人。
(7)處事果斷、富有主見(jiàn)、精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)自信的人容易激發(fā)別人的交往動(dòng)機(jī),博得別人的信認(rèn),產(chǎn)生使人樂(lè)意交往的魅力。
辨析能力愈高的人,社交能力也愈高。他們?cè)谂c父母、師長(zhǎng)、朋友和不喜歡的人交往時(shí),較能完成交往目標(biāo),并較能改進(jìn)雙方的交情。 亦有證據(jù)顯示,辨析能力高的人,他們會(huì)遇上較多愉快的交生經(jīng)驗(yàn),而他們也較少出現(xiàn)抑郁的情緒。需要強(qiáng)調(diào)的是,"因時(shí)制宜"并非指盲目跟隨形勢(shì)變化而改變自己的行為,亦不是指盲目順應(yīng)對(duì)方的旨意。
洞察別人的心理狀態(tài)也是社交能力重要的一環(huán)。一些人看到別人的行為時(shí),不嘗試去了解對(duì)方做事時(shí)的處境和感受,便馬上從別人的行為去判斷對(duì)方是一個(gè)怎樣的人。這種重判斷而輕了解的取向,是社交能力發(fā)展的一大障礙。
我們也測(cè)量了受測(cè)者與父母、師長(zhǎng)、朋友和不喜歡的人交往的成果,發(fā)現(xiàn)越傾向性格道德判斷的人,他們的社交能力便越差。反之,越傾向作內(nèi)心剖析的人,他們的社交能力也就越高。 相信性格不可改變的人較重視評(píng)估別人的性格和道德,而相信性格是可以改變的人則較留心別人的行為動(dòng)機(jī)和做事的情緒狀態(tài)。
4.從社交包括的三個(gè)方面各個(gè)擊破
(1)良好表達(dá)能力的培養(yǎng)
社交中受人歡迎、具有魅力的人,一定是掌握社交口才技巧的人。社交口才的基本技巧表現(xiàn)在適時(shí)、適量、適度三個(gè)方面。
一要適時(shí)。說(shuō)在該說(shuō)時(shí),止在該止處,這才叫適時(shí)?捎械娜嗽谏缃粓(chǎng)上該說(shuō)時(shí)不說(shuō),他們見(jiàn)面時(shí)不及時(shí)問(wèn)候;分手時(shí)不及時(shí)告別;失禮時(shí)不及時(shí)道歉;對(duì)請(qǐng)教不及時(shí)解答;對(duì)求助不及時(shí)答復(fù)……反之,有的人該止時(shí)不止。他們?cè)跓狒[喜慶的氣氛中嘮嘮叨叨訴說(shuō)自己的不幸;在別人悲傷憂(yōu)愁時(shí)嘻嘻哈哈開(kāi)玩笑;在主人心緒不安時(shí)仍滔滔不絕發(fā)表宏論;在長(zhǎng)輩家里樂(lè)不可支地詳談"馬路新聞"。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下,假如你在社交中遇見(jiàn)了上面這種人,你會(huì)對(duì)他產(chǎn)生什么樣的印象呢?
二要適量。適量的社交口才還包括聲音大小適量。大庭廣眾之中說(shuō)話(huà)音量宜大一點(diǎn),私人拜訪(fǎng)交談音量宜適中,如果是密友、情人間交談,小聲則可以表現(xiàn)親密無(wú)間、情意綿綿的特殊關(guān)系,給人一種親切感。這些都是在社交場(chǎng)合與人交談應(yīng)該掌握的技巧。
三要社交口才適度。主要是指根據(jù)不同對(duì)象把握言談的深淺度,根據(jù)不同場(chǎng)合把握言談
的得體度,根據(jù)自己的身分把握言談的分寸度。其次,體態(tài)語(yǔ)也要恰到好處。
口若懸河的本領(lǐng)從哪里來(lái)呢?是天生的嗎?有的人從小就注意培養(yǎng),所以表達(dá)能力會(huì)顯得比人強(qiáng)。但大多數(shù)人的口才,都是在成人后自覺(jué)地苦練得來(lái)的。
(2)人際融合能力的培養(yǎng)
融合于社會(huì),首先需要調(diào)整自己的觀(guān)念,勇敢地面對(duì)世界、接納世界。當(dāng)然接納世界并不是要你消極等待和向困難屈服,更不是要你沒(méi)有任何原則地去茍同消極落后的東西,甚至同流合污。而是要你用積極主動(dòng)的態(tài)度去接納現(xiàn)實(shí),并有勇氣和決心去消除生活中的消極現(xiàn)象,弘揚(yáng)主旋律,盡一份當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
當(dāng)然人際融合能力并不只是簡(jiǎn)單地體現(xiàn)在能否接納世界、認(rèn)同世界方面,它還是一個(gè)人的綜合素質(zhì)的反映。人際融合能力的強(qiáng)弱與一個(gè)人的思想品德、知識(shí)技能、活動(dòng)能力、創(chuàng)造能力、處理人際關(guān)系能力以及健康狀況等密切相連的。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)素質(zhì)比較高、各方面能力比較強(qiáng)、身心健康的大學(xué)畢業(yè)生走上社會(huì)后,能夠很快適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)工作,即使是在比較困難的條件下和比較差的環(huán)境中,也能變不利因素為有利因素,通過(guò)自己的努力取得好的成績(jī)。
(3)解決問(wèn)題能力培養(yǎng)
處理日常學(xué)習(xí)生活的各種問(wèn)題,是我們最重要的責(zé)任。但是,當(dāng)問(wèn)題接踵而來(lái),而且復(fù)雜度不斷升高的同時(shí),如何有系統(tǒng)地找出問(wèn)題的成因,對(duì)癥下藥,以最有效率的方式解決問(wèn)題,就是考驗(yàn)我們解決問(wèn)題能力的時(shí)候了。
一要定義并理清問(wèn)題:先收集資料并分析,確定問(wèn)題確實(shí)存在之后,將問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),成為每個(gè)人都可以了解的陳述,將問(wèn)題具體化,使相關(guān)人員明了。
二要分析問(wèn)題:可以利用管理學(xué)的技巧輔助,如魚(yú)骨圖等;蚴桥c部屬舉行討論會(huì)議,將問(wèn)題產(chǎn)生的原因分類(lèi),并且列出解決的優(yōu)先順序。
三要訂出可能的解決方案:邀請(qǐng)同仁腦力激蕩,最重要的是把這些結(jié)果用有系統(tǒng)的方式整理出來(lái),依照是否能真正解決問(wèn)題,是否能獲得管理階層支持,以及是否可付諸實(shí)行等原則排出順序。
四要選出解決方案訂出行動(dòng)計(jì)劃:選擇影響力最大、推動(dòng)起來(lái)最容易的方案,立即擬定行動(dòng)計(jì)劃。
五要推動(dòng)解決方案并追蹤結(jié)果:進(jìn)行之前先給予'成功'的定義,在過(guò)程中不斷檢視決策的推行情況,并樹(shù)立各階段里程碑,確保行動(dòng)達(dá)成目標(biāo)。
大學(xué)人際交往技巧 [篇4]
淺談人際交往中的小技巧
多年來(lái),學(xué)生長(zhǎng)期在高考指揮棒下,過(guò)分注重追求成績(jī)而忽視了人際交往能力等其他素質(zhì)的培養(yǎng)。然而,人際交往能力早已成為眾多企業(yè)最為看重的能力。于是,如何培養(yǎng)自身的人際交往能力,如何打開(kāi)大學(xué)生人際交往的局面,為自己贏(yíng)得一個(gè)良好和諧的人際關(guān)系成為當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)心的話(huà)題。
然而,如今,中國(guó)在校大學(xué)生的人際交往能力卻普遍屬于中等偏下水平,一些人在新環(huán)境中比較拘束,適應(yīng)較慢;有些人在異性和非同齡人面前會(huì)有點(diǎn)緊張,不夠大膽,不主動(dòng)交往,甚至有少數(shù)同學(xué)有自閉心理。人際交往能力和方法的欠缺成為大學(xué)生人際交往的重要原因。他們想關(guān)心人,但不知從何做起,想贊美人,可怎么也開(kāi)不了口或詞不達(dá)意,交友的愿望強(qiáng)烈,然而總感到?jīng)]有機(jī)會(huì)。交往中想表現(xiàn)自己卻不能如愿,內(nèi)心想表示溫柔,言語(yǔ)卻是硬邦邦的這時(shí),選修康老師的人際交往課程就顯得尤為重要。
“做心中的天使”——是康老師第一節(jié)課對(duì)我們提出的要求,是的,我們每個(gè)人心中都住著一個(gè)天使,與人相處,就是要學(xué)會(huì)善待他人,只有做心中的天使,別人才愿意靠近,我們才能與人相容。當(dāng)然, 良好的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來(lái)的,此時(shí),改變就是我們?nèi)诵灾械谝桓哔F的品質(zhì),只有通過(guò)改變自身,才能使我們到達(dá)那幸福的彼岸。
其實(shí),這人際交往的技巧并不困難,我在這里根據(jù)康老師上課所授總結(jié)了幾條:
(1) 微笑——人際交往的名片
正如康老師所說(shuō),微笑就是人際交往中的名片,特別是對(duì)待陌生人時(shí),只有拿出你的微笑,你才能為別人所接受。
在課上,我們特別地舉行了微笑大使的評(píng)選的活動(dòng)。那天,我與周?chē)夭幌嘧R(shí)的七位同學(xué)組成了一組,當(dāng)康老師宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們八張陌生的臉龐面面相覷,不知如何是好,有人提出,我們先微笑著介紹下彼此吧。這時(shí),我們每個(gè)人都露出燦爛的笑容,做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。正是這八張溫暖的笑臉縮短了我們本是陌生人的距離,使我們解除了戒備,使我們立刻親切起來(lái),正是那次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)外院的朋友。我想,這個(gè)親身經(jīng)歷的小事足以說(shuō)明了微笑在人際交往中不可估量的作用。
有時(shí),微笑還能產(chǎn)生令人吃驚的產(chǎn)值。在美國(guó)的俄亥俄州,RMI公司,一度生產(chǎn)滑坡,工作效率低,員工面臨失業(yè),情緒不穩(wěn)。受總公司委派前來(lái)?yè)?dān)任總經(jīng)理的大吉姆·丹尼爾決定在公司中處處張貼這樣的標(biāo)語(yǔ):"如果你看到一個(gè)人沒(méi)有笑容,請(qǐng)把你的笑容分些給他"。大吉姆還把工廠(chǎng)的廠(chǎng)徽改成一張笑臉,貼在工廠(chǎng)的大門(mén)上、辦公用品上、員工的安全帽上。正是這一張張溫暖的笑臉產(chǎn)生了巨大的親切感,產(chǎn)生了驚人的信任感、歸屬感,于是,在沒(méi)有增加投資的情況下,公司生產(chǎn)效率提高了80%。
微笑的巨大力量可見(jiàn)一斑,那么,同學(xué)們,就讓我們露出那燦爛的笑容,融化陌生人之間的冰山,傳遞溫暖的春日陽(yáng)光吧。
(二)說(shuō)漂亮的話(huà)
“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!边@兩句話(huà)告訴我們交往時(shí)要注意運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)。語(yǔ)言藝術(shù)運(yùn)用得好,就能優(yōu)化人際交往。相反,如果不注意語(yǔ)言藝術(shù),往往在無(wú)意間就出口傷人,產(chǎn)生矛盾。就像康老師所說(shuō),“你要學(xué)著夸別人,即使自己心里不是這么認(rèn)為的,這不是虛偽,只是接近的技巧!
試問(wèn)這世上有誰(shuí)不喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的,又有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)整天挑他刺的朋友呢?即使你要向別人提建議也要嘗試用一種委婉的方式,你看那歷史上,有多少忠臣死于這逆耳的忠言?
(三)非語(yǔ)言的藝術(shù)——人際交往無(wú)聲的語(yǔ)言
非語(yǔ)言藝術(shù),一般包括眼神、手勢(shì)、面部表情、姿態(tài)、位置、距離等。掌握和運(yùn)用好這種非語(yǔ)言的交往藝術(shù),對(duì)于大學(xué)生搞好人際交往也是必不可少的!把劬κ切撵`的窗戶(hù)”,“眼睛像嘴巴一樣會(huì)說(shuō)話(huà)”,眼神交流,面部表情這都是內(nèi)心情緒的外在表現(xiàn),它們均能表達(dá)人的態(tài)度和情感。如:眉飛色舞表示內(nèi)心高興,怒目圓睜表示憤怒等。交往中還可用人體動(dòng)作來(lái)表達(dá)思想,大學(xué)生在人際交往中根據(jù)談話(huà)的內(nèi)容和場(chǎng)合,正確運(yùn)用非語(yǔ)言藝術(shù),巧妙地表達(dá)自己的思想感情,有時(shí)能起到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的作用。但非語(yǔ)言藝術(shù)要運(yùn)用得恰到好處,不可過(guò)于頻繁和夸張,以免給人手舞足蹈之感。
我們還可以通過(guò)這非語(yǔ)言的藝術(shù)去洞察他人的心理,洞察別人的心理狀態(tài)也是社交能力重要的一環(huán),當(dāng)我們看到別人的行為時(shí),嘗試著去了解對(duì)方的想法,并對(duì)他人的想法做出反應(yīng)回饋,才能滿(mǎn)足他人的心意,更好的與他人相處,相容。
在課上,我們還針對(duì)通過(guò)肢體語(yǔ)言洞察他人想法的能力玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的小游戲。在游戲中,我們也發(fā)現(xiàn),其實(shí),即使是同宿舍的舍友也不能準(zhǔn)確的洞察對(duì)方的心理活動(dòng)。因此,我們?cè)谄綍r(shí)與人交往中要嘗試著有意識(shí)的培養(yǎng)自己這方面的能力。
總結(jié)
其實(shí),每個(gè)人生命的主宰都我們是自己,關(guān)鍵是你要有強(qiáng)烈的愿望,要有所改變,我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間,就要培養(yǎng)自己與同學(xué)、與教師、與領(lǐng)導(dǎo)打交道的能力。
與同學(xué)交談,可以論爭(zhēng)不同的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn),可以談對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的不同認(rèn)識(shí),在論辯中提高自己的思辨能力;與老師交談,可以交流讀書(shū)心得,理清不同的思想認(rèn)識(shí),可以從中受到啟迪;與領(lǐng)導(dǎo)交談,可以充分交流自己對(duì)問(wèn)題的不同見(jiàn)解,也許可以鍛煉自己在領(lǐng)導(dǎo)面前不怯場(chǎng)。學(xué)著改變,學(xué)會(huì)人際交往,以收獲我們?nèi)松拿利愋腋!?/p>
大學(xué)人際交往技巧 [篇5]
人際交往技巧
人際關(guān)系是我們生活中的一個(gè)重要組成部分。倘若搞不好人際關(guān)系,將對(duì)我們的工作、生活及心理健康有不良的影響。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,由于各人的性格、秉賦、生活背景及目的等等的不同而產(chǎn)生的思想上的一定隔閡,這是正常的,也是可以理解的。倘若在工作或生活中和所有的人都合不來(lái),那就不正常了,需要作自我調(diào)整并加以改變。
人依據(jù)其年齡、性別、職業(yè)、職位、所處環(huán)境等情況而扮演著不同的社會(huì)角色。在與人接觸時(shí),不同的角色有著不同的行為規(guī)范,所以在和不同的人相處時(shí),有不同的要求和技巧。
首先,要處處替他人著想,切忌自我中心。要搞好同事關(guān)系,就要學(xué)會(huì)從其他的角度來(lái)考慮問(wèn)題,善于作出適當(dāng)?shù)淖晕覡奚?/p>
要做好一項(xiàng)工作,經(jīng)常要與別人合作,在取得成績(jī)之后,要求共同分享,切忌處處表現(xiàn)自己,將大家的成果占為己有。提供給他人機(jī)會(huì)、幫助其實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo),對(duì)于處理好人際關(guān)系是至關(guān)重要的。
替他人著想還表現(xiàn)在當(dāng)他人遭到困難、挫折時(shí),伸出援助之手,給予幫助。良好的人際關(guān)系往往是雙向互利的。您給別人的種種關(guān)心和幫助,當(dāng)您自己遇到困難的時(shí)候也會(huì)得到回報(bào)。
其次,要胸襟豁達(dá)、善于接受別人及自己。要不失時(shí)機(jī)的給別人以表?yè)P(yáng)。但須注意的是要掌握分寸,不要一味夸張,從而使人產(chǎn)生一種虛偽的感覺(jué),失去別人對(duì)您的信任。
再次,要掌握與同事交談的技巧。在與同事交談時(shí),要注意傾聽(tīng)他的講話(huà),并給予適當(dāng)?shù)姆答。聚神聆?tīng)代表著理解和接受,是連接心靈的橋梁。在表達(dá)自己思想時(shí),要講究含蓄、幽默、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。含蓄既表現(xiàn)了您的高雅和修養(yǎng),同時(shí)也起到了避免分歧、說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)、不傷關(guān)系的作用,提意見(jiàn)、指出別人的錯(cuò)誤,要注意場(chǎng)合,措詞要平和,以免傷人自尊心,產(chǎn)生反抗心理。幽默是語(yǔ)言的調(diào)味品,它可使交談變得生動(dòng)有趣。簡(jiǎn)潔要求在與人談話(huà)時(shí)掌握該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的不說(shuō)。與人談話(huà)時(shí)要有自我感情的投入,這樣才會(huì)以情動(dòng)人。此謂之生動(dòng)。當(dāng)然要掌握好表達(dá)自己的技巧,需要不斷的實(shí)踐,并不斷的增加自己的文化紊養(yǎng),拓寬自己的視野。
最后,要抽時(shí)間和同事打成一片。培養(yǎng)自己多方面的興趣,以愛(ài)好結(jié)交朋友,也是一種好辦法。另外,互相交流信息、切磋自己的體會(huì)都可融洽人際關(guān)系。
搞好人際關(guān)系是一門(mén)藝術(shù)。所有的人都需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、才能臻于嫻熟。希望您能根據(jù)自己的具體情況,作一個(gè)自我分析,從而沖破自我封閉的籬笆,虛懷若谷,去建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系
第一步,對(duì)每一個(gè)人微笑。微笑是為你打開(kāi)交際之門(mén)最好的鑰匙,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)拒絕善意的微笑。試著去微笑吧,發(fā)自?xún)?nèi)心的。相信你一點(diǎn)可以做到的。
第二步,選擇一些你認(rèn)為志同道合的同事,主動(dòng)去和他們聊天。因?yàn)橥率悄闾焯炜梢越佑|到的,在避開(kāi)彼此利益的前提下,是比較容易交往的。但是記住,對(duì)待別人一定要真誠(chéng),不要讓他們覺(jué)得你是為了利益在故意接近他們
第三步,必要的時(shí)候不妨大方一點(diǎn),偶爾請(qǐng)同事吃個(gè)飯,唱唱歌也是不錯(cuò)的交往方式。因?yàn)槿水吘惯是需要物質(zhì)的,單純的精神上的交往在社會(huì)中是不現(xiàn)實(shí)的,所以必要的物質(zhì)手段不可少。 但是你要記住量力而為。
第四步,試著和以前的老朋友聯(lián)系,不要害怕自己會(huì)打擾到他們的生活,因?yàn)槿丝偸菓雅f的,偶爾的老朋友見(jiàn)面會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,以前的往事又會(huì)重新浮現(xiàn),這也是對(duì)緊張生活不錯(cuò)的調(diào)節(jié)。但是記住,不要太頻繁,免得讓最初的欣喜變成負(fù)擔(dān)。
其實(shí)交朋友最重要的是真心,你把她當(dāng)成朋友,他最終會(huì)感受到的。雖然有時(shí)候我們的真心會(huì)換來(lái)傷害,但是我們卻不會(huì)后悔,因?yàn)檎娴呐^(guò),付出過(guò)。
現(xiàn)代人都很重視人際關(guān)系。人際關(guān)系處理的好不好,在很大程度上決定著一個(gè)人的生活質(zhì)量。而人際關(guān)系如何,取決于個(gè)人的處世態(tài)度和行為準(zhǔn)則。具體來(lái)講,和諧的人際關(guān)系有以下處理法則:
一、換位思考
善解人意人們觀(guān)察問(wèn)題時(shí)都習(xí)慣性的從自己的角度出發(fā),只顧及自己的利益、愿望、情緒,一廂情愿地想當(dāng)然,因此,常常很難了解他人,很難和別人溝通。現(xiàn)實(shí)生活中,公說(shuō)公理、婆說(shuō)婆理,各講各的、各忙各的,這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。大到兩個(gè)集團(tuán)、兩個(gè)民族之間也是如此。事實(shí)上,只要站在客觀(guān)的立場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),沖突的雙方幾乎完全不理解對(duì)方,完全是不互相體諒對(duì)方。想處理好自己和他人的人際關(guān)系,最需要做的就是改變從自我出發(fā)的單向觀(guān)察與思維,而要從對(duì)方的角度觀(guān)察對(duì)方,替對(duì)方著想,也即由彼觀(guān)彼。在此基礎(chǔ)上,善解他人之意。如此處理人際關(guān)系,就有了更多的合理方法。不能由彼觀(guān)彼、善解人意,就沒(méi)有別開(kāi)生面的新人際關(guān)系。
二、樂(lè)于付出
付出才有回報(bào)這個(gè)世界沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上也不會(huì)掉餡餅,你的所得總是與你的付出成正比的。人們并不愿意給不相干的人提供免費(fèi)午餐,然而,事情反過(guò)來(lái)輪到自己時(shí),他就不明白道理了。別人有成就了,就想也分享一點(diǎn)。別人有錢(qián)了,也想沾一點(diǎn)光。別人有名聲有地位,似乎都應(yīng)該瓜分一點(diǎn)。孰不知無(wú)功受祿、不勞而獲古往今來(lái)都令人厭惡。如果心中生出求取免費(fèi)午餐的念頭,常令人生萎縮、心靈低劣,長(zhǎng)期這樣是不會(huì)有出息的。有的人即使沒(méi)有索取免費(fèi)午餐的行為,但同樣的心理活動(dòng)連綿不斷。整天嫉妒別人,心理總是擺不平,這樣使他備受折磨。放下索取免費(fèi)午餐之心,就多了清靜和坦然,也多了自信與奮進(jìn)之心。學(xué)著慷慨的對(duì)別人付出,在你困難的時(shí)候,會(huì)有許多真誠(chéng)的回報(bào)的
三、待人以誠(chéng)
守信為本誠(chéng)信是人與人之間相處的首要原則。誠(chéng)信待人在別人那里造成一種良好的第一印象,也塑造自己的美德與品牌。質(zhì)樸自然由真心流露的誠(chéng)信,本身就是生活的需求。在誠(chéng)信待人的狀態(tài)中,我們找到安詳和思維的流淌通暢。誠(chéng)信待人,誠(chéng)信做事,可以使我們理直氣壯,正氣凜然,心胸開(kāi)闊,心無(wú)掛礙。誠(chéng)信不僅是一種待人的態(tài)度,本身就是生活的質(zhì)量。誠(chéng)信不是生活的手段,而是生活的目的。一個(gè)人能夠誠(chéng)信地生活,是因?yàn)樗兄腔郏兄鵂顟B(tài),有著條件。我們每個(gè)人都應(yīng)該追求這樣的生活狀態(tài),讓我們的生活更美好。
四、寬容待人
和氣生財(cái)古人講就和氣生財(cái)。不僅在商業(yè)中,在方方面面,和氣的性格都是成功的要素。兩個(gè)商家賣(mài)同樣的東西,一家拉長(zhǎng)著臉,不給人好臉色,一家滿(mǎn)臉和氣,顯然后者的生意做得好得多。這樣看來(lái),買(mǎi)一份貨,外搭一份和氣,要遠(yuǎn)比買(mǎi)一份貨,還得搭一張長(zhǎng)臉合算得多?梢(jiàn),和氣也是有含金量的,是有增值的,和氣也是商品。和氣待人,寬容待人,同樣是一種境界。當(dāng)我們和氣寬仁地對(duì)待所有人時(shí),就相當(dāng)完整地和氣寬容地對(duì)待整個(gè)世界了,我們的身心也就愉悅了,心胸也就開(kāi)闊了。如果你原本待人不和氣、不寬容,那不要緊,不需要強(qiáng)扭硬拽,從現(xiàn)在開(kāi)始改變,你會(huì)在每一次對(duì)別人的和氣寬容中體會(huì)心態(tài)的放松和開(kāi)闊。于是,一個(gè)良性循環(huán)就漸漸改變了你,也就改善了你原本的生活。
五、持之以恒
長(zhǎng)期培養(yǎng)在處理人際關(guān)系時(shí),不能急功近利,追求短期效應(yīng),討好一切人,應(yīng)酬好一切關(guān)系。這是拙劣低下的表現(xiàn)、是一種虛假。這可能奏效一時(shí),但難以維持長(zhǎng)久,真正和諧的人際關(guān)系不是一種應(yīng)付和差事。按照正確的原則處理各種人際關(guān)系,是我們自然的流露,是我們長(zhǎng)期的準(zhǔn)則。相信別人總會(huì)理解和信任自己。即使有不理解不信任,也無(wú)所謂。這就是持之以恒的境界,終究你會(huì)收獲成功。
人際交往有:五項(xiàng)原則、七個(gè)技巧、及26條處事小節(jié)
(1) 平等的原則:社會(huì)主義社會(huì)人際交往,首先要堅(jiān)持平等的原則,無(wú)論是公務(wù)還是私交,都沒(méi)有高低貴賤之分,要以朋友的身份進(jìn)行交往,才能深交。切忌因工作時(shí)間 短,經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)濟(jì)條件差而自卑,也不要因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)畢業(yè)生、年輕、美貌而趾高氣揚(yáng)。這些心態(tài)都影響人際關(guān)系的順利發(fā)展。
(2) 相容的原則:主要是心理相容、即人與人之間的融洽關(guān)系,與人相處時(shí)的容納、包含、以及寬容、忍讓。主動(dòng)與人交往,廣交朋友,交好朋友,不但交與自己相似的人、還要交與自己性格相反的人,求同存異、互學(xué)互補(bǔ)、處理好競(jìng)爭(zhēng)與相容的關(guān)系,更好的完善自己。
(3) 互利的原則:指交往雙方的互惠互利。人際交往是一種雙向行為,故有"來(lái)而不往、非理也"之說(shuō),只有單方獲得好處的人際交往是不能長(zhǎng)久的。所以要雙方都受益,不僅是物質(zhì)的,還有精神的,所以交往雙方都要講付出和奉獻(xiàn)。
(4) 信用的原則:交往離不開(kāi)信用。信用指一個(gè)人誠(chéng)實(shí)、不欺、信守諾言。古人"有一言既出、駟馬難追"的格言,F(xiàn)在有以誠(chéng)實(shí)為本的原則,不要輕易許諾,一旦許 諾、要設(shè)法實(shí)現(xiàn),以免失信于人。朋友之間,言必信、行必果、不卑不亢、端莊而不過(guò)于矜持,謙虛而不矯飾詐偽,不俯仰討好位尊者,不藐視位卑者顯示自己的自 信心,取得別人的信賴(lài)。
(5) 寬容的原則: 表現(xiàn)在對(duì)非原則性問(wèn)題不斤斤計(jì)較,能夠以德報(bào)怨,寬容大度。人際交往中往往會(huì)產(chǎn)生誤解和矛盾。大學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),接觸又密切,不可必免產(chǎn)生矛 盾。這就要求大學(xué)生在交往中不要斤斤計(jì)較,而要謙讓大度、克制忍讓?zhuān)挥?jì)較對(duì)方的態(tài)度、不計(jì)較對(duì)方的言辭,并勇于承擔(dān)自己的行為責(zé)任,"做到宰相肚里能撐 船",他吵,你不吵;他兇,你不兇;他罵,你不罵。只要我們胸懷寬廣,容納他人,發(fā)火的一方也會(huì)自覺(jué)無(wú)趣。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。相反,它是有 度量的表現(xiàn),是建立良好人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,能"化干戈為玉帛",贏(yíng)得更多的朋友。
2 人際交往技巧:
(1 )記住別人的姓或名,主動(dòng)與人打招呼,稱(chēng)呼要得當(dāng),讓別人覺(jué)得禮貌相 待、倍受重視,給人以平易近人的印象。
(2)舉止大方、坦然自若,使別人感到輕松、自在,激發(fā)交往動(dòng)機(jī)。
(3)培養(yǎng)開(kāi)朗、活潑的個(gè)性,讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是愉快的。
(4)培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行,幽默而不失分寸,風(fēng)趣而不顯輕浮,給人以美的享受。與人交往要謙虛,待人要和氣,尊重他人,否則事與愿違。
(5)做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,這樣不僅自己快樂(lè)、涵養(yǎng)性高,別人也會(huì)心情愉悅。
(6)要注意語(yǔ)言的魅力:安慰受創(chuàng)傷的人,鼓勵(lì)失敗的人。恭維真正取得成就的人,幫助有困難的人。
(7)處事果斷、富有主見(jiàn)、精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)自信的人容易激發(fā)別人的交往動(dòng)機(jī),博得別人的信認(rèn),產(chǎn)生使人樂(lè)意交往的魅力。
26句話(huà)讓你的人際關(guān)系更上一層樓!
1長(zhǎng)相不令人討厭,如果長(zhǎng)得不好,就讓自己有才氣;如果才氣也沒(méi)有,那就總是微笑。
2氣質(zhì)是關(guān)鍵。如果時(shí)尚學(xué)不好,寧愿純樸。
3與人握手時(shí),可多握一會(huì)兒。真誠(chéng)是寶。
4不必什么都用“我”做主語(yǔ)。
5不要向朋友借錢(qián)。
6不要“逼”客人看你的家庭相冊(cè)。
7與人打“的”時(shí),請(qǐng)搶先坐在司機(jī)旁。
8堅(jiān)持在背后說(shuō)別人好話(huà),別擔(dān)心這好話(huà)傳不到當(dāng)事人耳朵里。
9有人在你面前說(shuō)某人壞話(huà)時(shí),你只微笑。
10自己開(kāi)小車(chē),不要特地停下來(lái)和一個(gè)騎自行車(chē)的同事打招呼。人家會(huì)以為你在炫耀。
11同事生病時(shí),去探望他。很自然地坐在他病床上,回家再認(rèn)真洗手。
12不要把過(guò)去的事全讓人知道。
13尊重不喜歡你的人。
14對(duì)事不對(duì)人;或?qū)κ聼o(wú)情,對(duì)人要有情;或做人第一,做事其次。
15自我批評(píng)總能讓人相信,自我表?yè)P(yáng)則不然。
16沒(méi)有什么東西比圍觀(guān)者們更能提高你的保齡球的成績(jī)了。所以,平常不要吝惜你的喝彩聲。 17不要把別人的好,視為理所當(dāng)然。要知道感恩。
18榕樹(shù)上的“八哥”在講,只講不聽(tīng),結(jié)果亂成一團(tuán)。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。
19尊重傳達(dá)室里的師傅及搞衛(wèi)生的阿姨。
20說(shuō)話(huà)的時(shí)候記得常用“我們”開(kāi)頭。
21為每一位上臺(tái)唱歌的人鼓掌。
22有時(shí)要明知故問(wèn):你的鉆戒很貴吧!有時(shí),即使想問(wèn)也不能問(wèn),比如:你多大了?
23話(huà)多必失,人多的場(chǎng)合少說(shuō)話(huà)。
24把未出口的“不”改成:“這需要時(shí)間”、“我盡力”、“我不確定”、“當(dāng)我決定后,會(huì)給你打”……
25不要期望所有人都喜歡你,那是不可能的,讓大多數(shù)人喜歡就是成功的表現(xiàn)。 當(dāng)然,自己要喜歡自己。 26如果你在表演或者是講演的時(shí)候,只要有一個(gè)人在聽(tīng)也要用心的繼續(xù)下去,即使沒(méi)有人喝彩也要演,因?yàn)檫@是你成功的道路,是你成功的搖籃,你不要看別人成功,而是要你成功。
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