大學(xué)生該如何創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今社會是尤其重要的，我們應(yīng)從各個方面去學(xué)習(xí)，去發(fā)展。作為大學(xué)生，我們應(yīng)如何在學(xué)校做好準(zhǔn)備，成為創(chuàng)業(yè)者呢？
首先，我們要弄清楚何謂“創(chuàng)業(yè)”？創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過努力，以創(chuàng)新和獨特的方式追求機會，創(chuàng)造價值和謀求增長的一種活動。很重要的一點，我們要樹立一種創(chuàng)業(yè)的觀念。我們知道，時代在發(fā)展，經(jīng)濟的社會已由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)向工業(yè)經(jīng)濟再到當(dāng)今的知識經(jīng)濟，這說明知識和智力在當(dāng)代尤為重要，是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素。我們作為大學(xué)生，應(yīng)樹立創(chuàng)業(yè)觀念，充滿熱忱地把所學(xué)的知識加上
自己的頭腦用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
第二，我們要想創(chuàng)業(yè)，得有創(chuàng)業(yè)的動機，這就要了解到創(chuàng)業(yè)的作用。創(chuàng)業(yè)能夠促進有序競爭、創(chuàng)造財富和工作崗位、促進繁榮、促進百姓生活提高、社會進步、經(jīng)濟增長等等。此外還應(yīng)認識到創(chuàng)業(yè)的重要性，在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，我們?nèi)绻麑W(xué)會了創(chuàng)業(yè)，能自己尋找財富之源，就能穩(wěn)創(chuàng)高薪，解決各種住房和其他的問題，才能夠更好地生活。
第三，作為大學(xué)生，我們要認識到自己身上有哪些優(yōu)點，并不斷發(fā)揚，保持自信，形成創(chuàng)業(yè)的一種優(yōu)勢。當(dāng)然每個人都不可避免的存在缺點，所以還應(yīng)深刻的認識到自己的不足，然后學(xué)習(xí)和借鑒別人的優(yōu)點，克服缺點，化弱為優(yōu)，不斷完善自己。不僅要學(xué)
習(xí)，還要終身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步，為創(chuàng)業(yè)打下堅實的文化基礎(chǔ)。
第四，作為大學(xué)生，架構(gòu)好人際關(guān)系也是非常重要的。我們知道，關(guān)系已成為人際中個人成長、企業(yè)成事的重要條件與資源，所以擁有良好的人際關(guān)系，有助于我們走上創(chuàng)業(yè)之路。而且呢，還要學(xué)會如何搞好團隊合作關(guān)系，這是非常必要非常重要的。
第五，我們應(yīng)該要注意自己的身體，注重健康。因為“身體是革命的本錢”，要創(chuàng)業(yè)需要有好的身體，好的精神，好的干勁，這就要求我們經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，而且是勞逸結(jié)合。
第六，我認為我們應(yīng)多閱讀一些關(guān)于大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)的書籍，觀看一些成功創(chuàng)業(yè)的
視頻，并從中得到學(xué)習(xí)和啟發(fā)，產(chǎn)生一定的創(chuàng)業(yè)靈感。此外，還應(yīng)多向老師請教，虛心接受，在吸收的基礎(chǔ)上加上自己的創(chuàng)新。 第七，我們應(yīng)學(xué)會如何抓住機遇，把握時機。每個人都被機會包圍著，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握J識機會，利用機會，抓住機會和創(chuàng)造這些機會。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該從各個方面做好準(zhǔn)備，為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想而不斷奮斗！
大學(xué)生該如何創(chuàng)業(yè) [篇2]
在經(jīng)濟低迷的背景下，大學(xué)畢業(yè)生不得不面對嚴峻的就業(yè)形勢。一些大學(xué)生在畢業(yè)前就開始采取應(yīng)對措施，嘗試創(chuàng)業(yè)。他們認為，開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)要比替別人打工風(fēng)險小得多，夢芽兒校園創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的天平已經(jīng)在慢慢傾斜，就算是被一個大型公司雇用，也并不代表你就獲得了一個一輩子不丟的鐵飯碗。
現(xiàn)在，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)早已不僅僅局限于傳統(tǒng)項目。相反，很多大學(xué)生都在利用高科技在宿舍里就開始創(chuàng)業(yè)。
你也想在大學(xué)階段創(chuàng)業(yè)嗎?以下是幾條建議。
寫下來
商業(yè)計劃是整個創(chuàng)業(yè)過程所要遵循的路線圖。首先，你必須明確一系列問題。比如，要提供什么樣的服務(wù)或產(chǎn)品?生產(chǎn)的成本是多少?為了獲取利潤，產(chǎn)品的定價是多少?加工時間有多長?
就算要開創(chuàng)的事業(yè)并不大，或者僅限于校園范圍內(nèi)，你也必須要算清楚如何支付啟動成本，其中包括廣告、市場推廣和基本的生產(chǎn)原料采購成本等等。你還需要問問自己，到底有沒有足夠的時間來創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的目的，是為了掙零用錢，還是想積累資本開創(chuàng)更大的事業(yè)。 幸運的.是，目前已經(jīng)有一些機構(gòu)可以幫助你理清這些問題。比如夢芽兒校園創(chuàng)業(yè)加盟。 尋求他人意見
許多大學(xué)目前都會舉辦一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)的競賽。學(xué)校教員或者當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)會在競賽中對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計劃進行評價。埃里克為學(xué)校餐廳設(shè)計的軟件產(chǎn)品就為他在學(xué)校的競賽中贏得了1000美元的啟動資金。這樣的競賽通常會要求參加者向評委和觀眾展示其創(chuàng)業(yè)計劃，為學(xué)生在籌集啟動資金前修整自己的計劃提供了一個很好的平臺。
競賽的獎金有時甚至?xí)扔谝粋�學(xué)期的學(xué)費。比如，最近加州大學(xué)圣克魯茲分校就對一組研發(fā)有機嬰兒食品的學(xué)生進行了1.2萬美元的獎勵。賓夕法尼亞州大學(xué)的沃頓商學(xué)院也對一組mba學(xué)生研發(fā)的一項用紅外線鑒定傷口的技術(shù)獎勵了2萬美元。
充分開發(fā)校園資源
即使你沒有贏得競賽的支持，你仍然還有機會：想辦法利用學(xué)校里一切可以利用的資源來幫助你獲得成功，比如利用學(xué)校的工作室，或與校友聯(lián)系尋求指導(dǎo)和資金幫助等等。德雷塞爾大學(xué)的創(chuàng)業(yè)項目就為學(xué)生提供會議場所和共用的工作室;哥倫比亞大學(xué)的mba學(xué)生則可以受助于一項由校友資助的100萬美元的基金。一些大學(xué)還為學(xué)生提供表達各自意見和看法的交流會。
社交網(wǎng)絡(luò)也是學(xué)校創(chuàng)業(yè)中一個越來越重要的部分。很多學(xué)校都為學(xué)生提供愿意幫忙的校友名單，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生可以尋求他們的建議，得到資金上的幫助，甚至有些校友還會愿意和他們一起創(chuàng)業(yè)。
運用科技降低成本
大多數(shù)宿舍里的創(chuàng)業(yè)者們遇到的一個最大的困難就是資金。由于科技的迅速發(fā)展，利用那些已經(jīng)發(fā)展成熟的企業(yè)甚至還沒有使用過的高科技手段來減少成本，可能會是一個很好的解決辦法。比如，夢芽兒校園創(chuàng)業(yè)，這樣就可以節(jié)省建設(shè)實驗室的投資。要是在幾年前，這種節(jié)約成本的方法還是根本無法實現(xiàn)的事情。
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