個人工作情況說明范本

　　在生活、工作和學習中,許多人都有寫過范文的經(jīng)歷,對范文都不陌生吧,范文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編整理的工作情況說明范文作文,希望對你有所幫助。

　　個人工作情況說明 篇1

　　自20xx年參加工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

　　一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

　　本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間，我還積極向黨組織靠攏，于20xx年向黨組織遞交了入黨申請書，黨組織已確定我為入黨積極分子。

　　二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學高為師”。

　　這五年，既是我工作成績突出的五年，更是我不斷提高，不斷進步的五年。在這五年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學習活動，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓，并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了教師進修學院組織的各項專業(yè)技術(shù)培訓。三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。改革了教學模式，探索了新的`教學方法，并有了一定的心得。在每次的考試中，均取得了驕人的成績。

　　三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作，做好教學工作。

　　幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而落下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅擔負學校語文課教學任務(wù)和副班主任工作，還擔負學校廣播站、電視臺的指導工作。我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到領(lǐng)導的表彰。

　　四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績

　　工作以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。雖然到校時間不長，卻受到了領(lǐng)導的重視，五年來已經(jīng)擔任了三屆畢業(yè)班的語文課。在全校青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得了第二名的好成績。我所撰寫的論文曾多次獲得省、市級獎勵。 當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績。

　　個人工作情況說明 篇2

　　一眨眼耗時三個月的實習期即將到尾聲，這一段時間是我人生旅途中極為重要的一程，期間我們?yōu)檎猩�做了很多工作，在領(lǐng)導和同事的熱情幫助下我不僅學會了打電話的各種技巧，而且還在性格的塑造方面邁向了一個新的臺階（比如，面對被拒絕的電話不氣餒，不焦躁等）�，F(xiàn)將我們第一段時期在河南教育學院的招生工作總結(jié)如下：

　　1.自身的問題

　　自身的問題一：不敢打電話。由于自己是第一次擔任這種類似于電話咨詢的工作，拿起話筒前難免有些畏縮，磨磨蹭蹭的拖了兩天才敢在張姐的鼓勵下開始了任務(wù)。起初我們都還有些靦腆，不過很快便迅速的進入了角色，當然，這也歸功于前期受到的培訓以及對話術(shù)的理解和運用。

　　自身的問題二：對業(yè)務(wù)不夠熟悉，對各大院校的情況了解不夠全面，在學生咨詢過程中有時候無法回答其提出的問題。關(guān)于這個問題，解決的方法是后期自己又進行了一個快速的充電，對于學生經(jīng)常問的問題備注在了文檔里，以便于快速查詢。

　　自身的'問題三：聲音太小，不夠堅定，達不到家長和學生所需的信任度。

　　2.工作質(zhì)量成績和效益 工作中的問題一：學費的問題。由于河南教育學院是一個收費13000的�？茖W校，很多學生和家長聽到這個數(shù)字第一反應(yīng)都是太貴了，這樣給招生工作加大了很大的難度。為了解決這個問題，我們想出了一個辦法，就是先介紹學校的優(yōu)勢，再向家長提學費，這樣就可以減輕一部分家長對高費的反感。

　　工作中的問題二：有些信息跟的不夠緊流失了很多學生，有些信息跟的太緊，導致學生不再接電話。解決措施：把有意向的信息標注出來，在每天早上來的時候回一遍，這樣解決了人員流失問題。不接電話的換個手機打，努力做到最好。

　　工作中的問題三：變故太大。有的學生今天報讀我們學校的意向較大，但是由于朋友、家人、老師的一些影響，導致第二天再詢問時學生就改變了想法。這是一個很棘手的問題，因為其中的諸多因素是我們無法控制的，我們只能盡力說服學生，兵來將擋水來土掩。

　　工作中的問題四：學生報考喜歡扎堆。一些關(guān)系較好的學生往往想報同一個學校，這樣有好處也有壞處。拉來一個學校報讀我們學校就可以同時拉來好多人，當然，也有可能弄巧成拙，一下子喪失幾個生源。

　　工作中的問題五：填報志愿的問題。很多學生都表示同意填報志愿，但是在填報過程中也會發(fā)生很多變故，比如有的在填報的過程中看到了大院或者軟件的招生代碼，就轉(zhuǎn)手報了他們的。也有的是讓同學報的，同學不知情，本來說好報6340的，結(jié)果被同學報成了6339，再讓改就不改了。

　　這些工作中的問題有的是可以避免的，有的是無法避免的，這些我們在對河工大的招生的過程中都有則改之無則加勉，爭取將工作做得更好。

　　3.對自己和部門的建議

　　建議一：在工作之前要有個人工作計劃，有主次的進行預期的，保質(zhì)保量的工作，這樣不僅在工作中學習了東西，也鍛煉了自身的能力。希望經(jīng)過不懈的努力，使我們的工作長足的進步，從而開創(chuàng)工作的新局面。

　　建議二：為了搞好工作，應(yīng)該不怕麻煩的向同事學習、摸索實踐，以提高工作能力，在工作中鍛煉成熟練的話務(wù)員。

　　建議三： 能夠有路線、有方針、有政策的關(guān)注中國各大�？圃盒�，領(lǐng)會話術(shù)的精髓，并把它熟練的運用在招生工作中去。

　　建議四：在工作上，熱愛本職工作，能夠認真的對待并投入到每一項工作，遵守勞動紀律，按時出勤，需要加班時按時加班加點。在作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，要有一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中則發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，老老實實做人，勤勤懇懇做事。

　　總結(jié)這段時期，有經(jīng)驗教訓，也有歡樂激動，雖然在河南教育學院階段的招生中我們都沒有完整的完成上級交代的各項任務(wù)，但新的起點意味著新的機遇和挑戰(zhàn)，也許以后的工作會更加繁忙，任務(wù)量會更重，但是我都不會退縮，我也將努力充實自己，以適應(yīng)工作的發(fā)展需要，我相信在大家共同的努力之下，我們以后的工作一定會打開一個新的局面。

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