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其他計(jì)劃書(shū)

高一月考總結(jié)

時(shí)間:2022-10-31 09:25:57 其他計(jì)劃書(shū) 我要投稿

高一月考總結(jié)400字(通用11篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的高一月考總結(jié)400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一月考總結(jié)400字(通用11篇)

  高一月考總結(jié) 篇1

  這次月考,好想讓我在迷茫又找到了方向,雖然成績(jī)不好,但似乎也因禍得福。

  看到了這連珠炮彈似的問(wèn)題,我懵了。是啊!在這生活了一個(gè)月,我究竟是怎么過(guò)的呢?我真的把身心都放到學(xué)習(xí)中了嗎?答案是否定的。我的心還沒(méi)有“過(guò)門(mén)”,而且我也是每天渾渾噩噩過(guò)日子,學(xué)習(xí),生活的時(shí)間利用率不高,學(xué)校的各項(xiàng)要求我也只是表面做做樣子,并沒(méi)有按質(zhì)按量完成,在學(xué)習(xí)生活中遇到問(wèn)題,我也沒(méi)有及時(shí)找老師溝通,我覺(jué)得這只是小事,不需要麻煩老師,我沒(méi)有為班級(jí)做過(guò)任何事,也沒(méi)有為大家服務(wù)過(guò)。

  我用一個(gè)月的時(shí)間調(diào)整了作息時(shí)間,應(yīng)該也算有所收獲吧。

  我還并未努力,沒(méi)有課前語(yǔ)序,沒(méi)有復(fù)習(xí)鞏固,錯(cuò)題本也不及時(shí)積累,改錯(cuò)。我現(xiàn)在急需解決的問(wèn)題就是擺正心態(tài),趕快適應(yīng)高中緊張充實(shí)的高中生活,努力學(xué)習(xí)哦!!!

  聽(tīng)不懂課沒(méi)關(guān)系,上課認(rèn)真聽(tīng)講。做題放松心情,問(wèn)題自會(huì)迎刃而解。

  晚上睡不著,上課發(fā)困沒(méi)關(guān)系,適應(yīng)了高中生活就ok了。

  與同學(xué)發(fā)生矛盾沒(méi)關(guān)系,我們都是同齡人吧,溝通起來(lái)應(yīng)該更方便,一個(gè)善意的微笑,有什么大不了的事不能過(guò)去呢?

  成績(jī)落后沒(méi)關(guān)系,我們需要的是信心,恒心,和一顆對(duì)學(xué)習(xí)的熱心。

  我要加油!!!我能行的!!!

  高一月考總結(jié) 篇2

  這次考試失誤的原因有兩大點(diǎn)。

  (一) 考試時(shí)沒(méi)有緊迫感,檢查時(shí)間少,有些本應(yīng)做對(duì)的題沒(méi)有檢查出來(lái)或是糊涂的過(guò)去了,這一點(diǎn)主要影響的是文科。

  (二) 知識(shí)運(yùn)用不靈活,理解不夠深入。平時(shí)看書(shū)的時(shí)間再長(zhǎng),不用大腦思考也只是在做無(wú)用功,因?yàn)檫@個(gè)原因理科也存在許多失誤。

  其次是具體的學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。也許人與人在智商上有差異,但這不會(huì)是致命的,如果努力了半天卻還得不到成效才是最可怕的事,這說(shuō)明學(xué)習(xí)方法還不夠成熟。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該伴隨思考,也應(yīng)該有計(jì)劃性,先想后做、想到必做,連想都沒(méi)有做到那么做的質(zhì)量也不會(huì)太高。再有是各科分配的問(wèn)題,我似乎花了很多時(shí)間來(lái)整理文科筆記,雖然也是提綱挈領(lǐng),但有時(shí)也會(huì)因一些不必要的地方耗費(fèi)不少時(shí)間,以后我應(yīng)更加重視理解與總結(jié),把文字變?yōu)樗枷牒湍芰,把?shū)讀薄而不是機(jī)械式的抄寫(xiě)。在理科上,數(shù)學(xué)和物理比較讓我頭疼,但又不得不對(duì)他們保持好奇心。平時(shí)總結(jié)時(shí)間夠長(zhǎng),但總結(jié)之后就忘光光?偨Y(jié)做到了,但回顧的少,用的少。也就是說(shuō)我的總結(jié)與練習(xí)沒(méi)有齊頭并進(jìn)。

  以上是我的總結(jié)。

  高一月考總結(jié) 篇3

  升入高中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文xx分全班第一,數(shù)學(xué)xx分居次席,英語(yǔ)xx,綜合x(chóng)x,這看似良好的成績(jī),其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。 先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號(hào)扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不茍的'去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?

  數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。

  生物別提,xx分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守xx分,生物課代表沒(méi)戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二 “畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

  高一月考總結(jié) 篇4

  試卷就像一面鏡子,反映出我平時(shí)的弱點(diǎn)。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我真的后悔了。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù),試卷上的錯(cuò)誤反映了我平時(shí)的不足,尤其是作文,被扣了3分。

  一想到月考,就有點(diǎn)自負(fù)。一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)注月考,學(xué)習(xí)也不好,學(xué)到了更多的課外知識(shí)。那天晚上做完作業(yè),我就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的東西忘了。

  云外?荚嚂r(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(zhǎng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴(yán)重。

  想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。作文

  我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!

  這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!

  高一月考總結(jié) 篇5

  這次月考成績(jī)不理想,但它為我敲響了警鐘。我不能再像以前一樣了,醒醒吧!該努力了。

  我在這一個(gè)月,各科都有一個(gè)通病,就是“懶”;蛟S我還沒(méi)有吧心從初中、假期中收回來(lái),總想著多休息會(huì)兒,時(shí)間還早。因此,我延續(xù)這初中抓緊課堂、認(rèn)真完成作業(yè)就行的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致了我成績(jī)不理想。這次月考使我明白這樣是不行的,我必須更加勤奮努力,努力學(xué)習(xí)。

  我上了高中,各科都沒(méi)有怎么付出精力去背,去記。所以許多知識(shí)點(diǎn)我都不是很清楚,各科公式不熟悉,考試時(shí)想不起來(lái)用哪個(gè)。文科類(lèi)的我有許多內(nèi)容都不清楚,考試糊里糊涂的瞎寫(xiě)一氣。

  這次考試,我會(huì)采取積極的態(tài)度面對(duì)。首先,我不會(huì)因?yàn)槭懿涣舜驌舳艞,我只?huì)俞挫愈勇。其次,我一定會(huì)改變自己,改掉自己的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加倍勤奮努力,證明給自己看,我自己可以!我能行!

  高一月考總結(jié) 篇6

  成績(jī)出來(lái)了,看看同學(xué)們有的歡喜有的憂(yōu)愁,在這個(gè)晚上,抬頭看看天空,依然和月考的那個(gè)夜晚,星星鋪滿(mǎn)了天空,然而給人的感覺(jué)卻不同,那時(shí)感覺(jué)是輕松的,而現(xiàn)在……

  看著這憂(yōu)傷的風(fēng)景,忽然明白一切都沒(méi)有變,變得只是自己罷了。

  幾乎每次月考都要寫(xiě)月考反思,每次寫(xiě)月考反思都有一種不同的心情,忽然感覺(jué)好累不想在繼續(xù)下去,內(nèi)心中有一種聲音在吶喊:“停住吧,少年你已經(jīng)夠累的了!倍鴥H存的理智又在提醒我:“堅(jiān)持下去吧,走上這條路,就不可能回頭了。”的確,何必在糾,既然選擇了,又何必退縮。

  人總要經(jīng)歷些成功和失敗,一生中也難免有幾天的失意和惆悵,重要的是堅(jiān)持自己最初的選擇,并且付出自己的努力去為之奮斗。

  從前總把自己看的太強(qiáng)大,總感覺(jué)自己要辦成一些事,并不用分多大力氣,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都一樣,都是身處在一個(gè)環(huán)境中的人,慢慢發(fā)覺(jué)了大家其實(shí)都在努力,而且誰(shuí)也不比誰(shuí)活的更容易些,只是面對(duì)生活的心態(tài)不同罷了。

  換一種心態(tài)去面對(duì)生活也許陰雨連綿也是美麗的。

  有愛(ài)就有恨,有盛就有衰。因?yàn)橛羞@些才有千古風(fēng)云,激蕩回響。才有榮辱興衰,可歌可泣的歷史。

  高一月考總結(jié) 篇7

  月考結(jié)束,我們翻開(kāi)新的一頁(yè)。我們將迎接中考的挑戰(zhàn),這是初中以來(lái)的第一次中考。我自然覺(jué)得我對(duì)上一次月考的成績(jī)不滿(mǎn)意。這次期中考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  那么,我該怎么準(zhǔn)備呢?

  首先,我想從這次月考的失誤中吸取教訓(xùn)。最重要的是粗心。雖然這個(gè)問(wèn)題在幾乎每個(gè)人身上都不同程度地存在,但我們不能低估它。大大咧咧的,和我一樣,忍不住說(shuō)是差距。焦慮,忽視對(duì)提升自己沒(méi)有任何幫助。為了擺脫這個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取期中考試有更滿(mǎn)意的成績(jī),我制定了以下計(jì)劃:

  第一,課前多準(zhǔn)備,課后多復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,最重要的是把主要內(nèi)容和關(guān)鍵部分聽(tīng)清楚。只要你懂了,復(fù)習(xí)就很容易。

  第二,如果不懂,千萬(wàn)不要裝懂,但也要會(huì)用,尤其是數(shù)學(xué)。你懂了,不代表你掌握了。

  第三,考前要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),不要產(chǎn)生輕敵的盲目快樂(lè),也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。

  四、考試要注意審題,不僅要理解題目,還要看答題要求。試卷做完后,要從高分的題目開(kāi)始考試,對(duì)數(shù)學(xué)科目進(jìn)行書(shū)面驗(yàn)算,合理利用時(shí)間。

  我想念只要我按照計(jì)劃認(rèn)真去做,就一定能在成績(jī)上取得突破,進(jìn)入前一百名。

  高一月考總結(jié) 篇8

  通過(guò)這次月考,我深刻地體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。在一中這塊試金石上,發(fā)揮出巨大潛力,的確,考試有失有敗,但我的總體成績(jī)都不樂(lè)觀,又出現(xiàn)極度偏科現(xiàn)象。

  尤其對(duì)于化學(xué)來(lái)說(shuō),成績(jī)很不好。這次的化學(xué)考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)甚至是挫敗,從來(lái)沒(méi)有對(duì)化學(xué)這么失望過(guò),雖然有點(diǎn)不敢相信,但也從中查找了原因,也會(huì)及時(shí)改正,漸漸壯大自己的化學(xué)寶庫(kù)。

  第二呢,就是地理,我是地理學(xué)科的課代表,但成績(jī)太低,沒(méi)有起到領(lǐng)頭的作用,反倒領(lǐng)了“不及格”學(xué)生的頭兒,雖然老師不說(shuō)什么,我也已經(jīng)體會(huì)到我的過(guò)失之處了,于是寫(xiě)了深刻的反思,交到了老師那。我深刻的搜索并回憶了下對(duì)地理的學(xué)習(xí)首先態(tài)度很不端正,上課開(kāi)小差,作業(yè)不及時(shí)完成,沒(méi)起到好的作用,所以以后在地理學(xué)習(xí)上,我也要竭盡全力。

  再說(shuō)物理,課上跟著老師的思路走沒(méi)問(wèn)題,但課下時(shí)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)不充分,也沒(méi)認(rèn)真看筆記,有懶惰心理,所以以后應(yīng)加強(qiáng),以便提高成績(jī)。

  英語(yǔ)呢,我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,辦理同學(xué)的英語(yǔ)水平都很高,我和他們明顯不在一個(gè)檔次上,所以也找了英語(yǔ)老師詢(xún)問(wèn)了學(xué)習(xí)方法,怎樣提高,老師也仔細(xì)的給我復(fù)述了一遍,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的收獲,我會(huì)按照英語(yǔ)老師所提供的,加強(qiáng)各個(gè)方面,學(xué)好這門(mén)語(yǔ)言。

  語(yǔ)文,也是一門(mén)語(yǔ)言,不過(guò)我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)還是有信心的,畢竟是中國(guó)人嘛!

  高一月考總結(jié) 篇9

  高中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91,這看似良好的成績(jī),其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號(hào)扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?

  數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分高一月考總結(jié)與反思800字工作總結(jié)

  生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯(cuò)誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二 “畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

  高一月考總結(jié) 篇10

  第二次月考成績(jī)出來(lái)了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

  這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問(wèn)題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書(shū),感覺(jué)很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來(lái)的問(wèn)題更多,但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來(lái)后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒(méi)有總結(jié),F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

  第二次月考,語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)127分,英語(yǔ)101分(不含口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。

  這次語(yǔ)文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來(lái)的問(wèn)題是:

 、傥难晕姆g不能把目光放長(zhǎng),將句子代入原文磋磨句意。

 、谠(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語(yǔ)不能運(yùn)用自如

 、勰瑢(xiě)必背的古詩(shī)文篇目不能滿(mǎn)分。

 、墁F(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語(yǔ)掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

  其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫(xiě)丟掉的2分。默寫(xiě)這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩(shī)文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

  這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過(guò)。

  高一月考總結(jié) 篇11

  緊張有序的高一月考已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生成績(jī)也已揭曉,根據(jù)我們3班學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的成績(jī),針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的具體特點(diǎn)和試卷的具體分析,現(xiàn)反思如下:

  1 應(yīng)重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。根據(jù)新課標(biāo)的具體要求,現(xiàn)行的語(yǔ)文試卷雖然基礎(chǔ)知識(shí)分值減少,但仍然起到至關(guān)重要的作用。如成語(yǔ)題、病句題和同義詞的辨析,學(xué)生在這次考試中失分較多,尤其是語(yǔ)言表達(dá)的兩個(gè)題,得分尤其低,其原因就是學(xué)生進(jìn)入高中之后,還不是太清楚高中基礎(chǔ)知識(shí)與初中的區(qū)別,以及考試需要注意的答題技巧,所以下一步學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是加強(qiáng)學(xué)生這一方面的訓(xùn)練,力爭(zhēng)使學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)這一方面的不足得以改變,向好的方面轉(zhuǎn)變。

  2 應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范答題的指導(dǎo)。通過(guò)認(rèn)真分析學(xué)生的試卷,我發(fā)現(xiàn)有一部分試題不是學(xué)生不懂或不會(huì),而是學(xué)生在答題的過(guò)程中,沒(méi)有按照一定的答題流程去做,以至于被扣分和不得分,如在語(yǔ)文主觀題中,必須要求學(xué)生按照是什么---為什么----怎么樣的規(guī)程去做,否則就會(huì)被扣分。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,問(wèn)這一自然段中作者運(yùn)用了什么修辭手法,是做具體分析。結(jié)果有的學(xué)生就簡(jiǎn)單回答,比喻。而沒(méi)有按照一定的流程去做,結(jié)果可想而知,6分的題目,只能得1分,這一題學(xué)生不會(huì)嗎?不是,為什么不得分原因就是缺乏一定的答題流程。另外,學(xué)生答題是眉毛胡子一把抓,不分要點(diǎn),沒(méi)有條理性,結(jié)果給閱卷造成誤解,影響學(xué)生得分。這是我教學(xué)的下一步中又一重點(diǎn)內(nèi)容。

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