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薩力巴中心小學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料
在旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持配合下，緊緊圍繞全旗教育教學(xué)改革發(fā)展這一中心，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全立教、和諧治教、管理興教、質(zhì)量強(qiáng)教”的教育理念，以“八個(gè)年”為工作重點(diǎn)，認(rèn)真扎實(shí)做好我校教育教學(xué)工作，現(xiàn)作匯報(bào)如下。
一、強(qiáng)化校園安全管理，形成平安的校園環(huán)境
以“安全立教”的理念為指導(dǎo)，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，狠抓安全教育，建立健全安全組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，指定詳盡的安全方案、預(yù)案，并組織各類(lèi)應(yīng)急演練；認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查，整改工作；加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，通過(guò)校園有效的宣傳載體，板報(bào)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。定期開(kāi)展以校舍安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等內(nèi)容的各項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，把問(wèn)題扼殺在萌芽中，使我校的安全穩(wěn)定工作穩(wěn)步推進(jìn)。
二、美化校園環(huán)境，形成以人為本的校園文化
潔凈優(yōu)雅的校園環(huán)境能陶冶學(xué)生的情操、美化心靈、啟迪智慧，我校根據(jù)實(shí)際情況，規(guī)范校園文化的物質(zhì)載體，從墻壁文化、班級(jí)、餐廳、宿舍的布臵都蘊(yùn)含著育人的態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)。在班級(jí)張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒孩
子們認(rèn)真遵守守則和規(guī)范；辦公室張貼《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《教師誓詞》時(shí)刻提醒教師做一名良師、名師；甬道中間“愛(ài)我長(zhǎng)城”的影壁墻，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育；宿舍樓“以人為本，全面發(fā)展”的主題詞，體現(xiàn)了我校的教學(xué)理念；宿舍的“競(jìng)、靜、凈”在潛移默化中影響了孩子們的集體生活的習(xí)慣；餐廳的“節(jié)約、衛(wèi)生”的標(biāo)語(yǔ)，培養(yǎng)了孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；校服的“�！弊謭D案，對(duì)孩子們進(jìn)行了中心校推出的“�！蔽幕逃�，即平安是福、讀書(shū)是福、健康是福、感恩是福、健康是福。
凈化校園養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)生會(huì)每天按照《薩力巴中心小學(xué)組織紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)入校放學(xué)、衛(wèi)生打掃、課間活動(dòng)、兩操情況等方面進(jìn)行全面的考核，每周一反饋，每月一總結(jié)，從而養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的校園氛圍。
升國(guó)旗儀式莊重并有特色，國(guó)旗下的講話(huà)注重實(shí)效，充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)，如文藝匯演、體操表演賽、演講比賽、古詩(shī)文誦讀、班級(jí)布臵比賽等，推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
三、深化教研教改工作，加強(qiáng)校本研訓(xùn)活動(dòng)
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理
第一、繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理和研究：定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，制定學(xué)期初班主任工作計(jì)劃，做好期終工作總結(jié)，學(xué)校每學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行班主
任工作百分考核。
第二、開(kāi)展多種多樣的德育競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)及其實(shí)踐活動(dòng)。在“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”各班辦了手抄報(bào)，開(kāi)展了“雷鋒就在我身邊”的征文活動(dòng)。在寒假期間開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。即：讀一本好書(shū)、看一部好電影、學(xué)唱一首好歌、做一件好事、參加一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。孩子們將所思、所想、所得記錄下來(lái)，學(xué)校裝訂成冊(cè)。
2、加強(qiáng)教師常規(guī)管理
（1）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，夯實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究教學(xué)工作，確立了“向管理要質(zhì)量”的工作思路，以“教學(xué)六認(rèn)真”檢查入手，使教學(xué)工作井然有序。在教學(xué)檢查中，突出對(duì)備課、作業(yè)的檢查，備課是一切教學(xué)工作的開(kāi)端，沒(méi)有認(rèn)真的備課教學(xué)質(zhì)量就無(wú)從談起，備課中，應(yīng)突出教案的實(shí)用性，教師不僅要備教材，更重要的是要備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。作為過(guò)程管理的一個(gè)重要組成部分，作業(yè)是教學(xué)當(dāng)天的一個(gè)小結(jié)，是“天天清、周周清、月月清”的基礎(chǔ)。本學(xué)期的作業(yè)檢查成為我校教學(xué)常規(guī)管理的一個(gè)重要著力點(diǎn)。
（2）加強(qiáng)教學(xué)研究，堅(jiān)持集體備課，集中群體智慧。
周一的集體備課時(shí)間教師在備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，合理充分利用時(shí)間，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，共同研究教材，集思廣益，討論教法，努力做到“四定五統(tǒng)一”（即：備課組活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)要點(diǎn)、同意練習(xí)設(shè)計(jì)），著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（3）改革完善課堂教學(xué)模式。
我校定期開(kāi)展了骨干教師展示課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)，在匯報(bào)課上，真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生充分表現(xiàn)出樂(lè)學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)，敢于發(fā)表見(jiàn)解，敢于提出問(wèn)題，孩子們通過(guò)提出問(wèn)題、自主探究、合作交流等，獲取了知識(shí)。在每節(jié)公開(kāi)課后，堅(jiān)持集體評(píng)課，從教師教，學(xué)生學(xué)，教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)目標(biāo)的確立，到教學(xué)方法、手段的運(yùn)用及教學(xué)成果諸方面進(jìn)行了科學(xué)的具有指導(dǎo)性的評(píng)價(jià)。上課人受益，聽(tīng)、評(píng)課人共勉，對(duì)于提高廣大教師的課堂教學(xué)水平起到了積極作用。
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（4）完善考評(píng)辦法，過(guò)程和結(jié)果并重。
對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)，采用平時(shí)抽查、專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)、質(zhì)量調(diào)研、學(xué)科競(jìng)賽、藝體活動(dòng)等手段促進(jìn)教師站好課堂，學(xué)生全面發(fā)展，取得理想成績(jī)。對(duì)畢業(yè)班實(shí)行月考制度，使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及教學(xué)信息。教務(wù)處在每次質(zhì)量調(diào)研后，都認(rèn)真組織教師分析調(diào)研情況，查遺補(bǔ)漏，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、注重教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍的活力和創(chuàng)造力。
組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)及相關(guān)教育理論，將學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)技能相結(jié)合，不斷增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。主要通過(guò)“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課標(biāo)理念指導(dǎo)下的課堂改革。只有自身不斷的汲取，才能提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，“以導(dǎo)促學(xué)、同伴合作，構(gòu)建有效課堂”教學(xué)模式在我校全面鋪開(kāi)，部分教師參見(jiàn)了“海淀區(qū)對(duì)口幫扶
敖漢旗教育培訓(xùn)項(xiàng)目暨敖漢旗學(xué)校文化論壇”，寒暑假組織教師集中培訓(xùn)，每位教師都寫(xiě)了高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。在教師中認(rèn)真貫徹落實(shí)“四個(gè)一”制度：每周安排一次自學(xué)，做好一次學(xué)習(xí)筆記、每學(xué)期（至少）撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文、每學(xué)期（至少）閱讀一本教學(xué)專(zhuān)著、每月寫(xiě)一篇教學(xué)反思、一個(gè)教學(xué)片段、一個(gè)教學(xué)故事。堅(jiān)持不懈，全面提高教師隊(duì)伍的整體水平。
五、強(qiáng)化藝體教育工作，使師生藝體活動(dòng)常規(guī)化。
認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊藝體、健康教育課程，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極組織藝體教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，探討教法，保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。推行“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念。抓好早操，組織豐富多彩的間操課。加強(qiáng)藝術(shù)課堂教學(xué)，結(jié)合實(shí)際調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，培養(yǎng)孩子們興趣，發(fā)展特長(zhǎng)。成立藝體興趣小組，制定嚴(yán)密、詳盡、實(shí)效的計(jì)劃，在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行，使活動(dòng)經(jīng)�；⒅贫然�，培養(yǎng)孩子們的思維品質(zhì)、意志品質(zhì)。組織形式多樣、活潑有趣的藝體小型競(jìng)賽，綻放激情，如體育的踢毽子、拔河、跳繩、體操表演等，音樂(lè)的小型文藝匯演，美術(shù)的書(shū)法競(jìng)賽，繪畫(huà)比賽等，培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)、健康、向上、進(jìn)取的精神，展示了個(gè)人特長(zhǎng)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
六、認(rèn)真做好后勤管理工作，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則，加強(qiáng)后勤日常管理，制定各類(lèi)崗位人員工作制度，明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職工的思想道德水平。
規(guī)范餐廳管理，嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、餐廳衛(wèi)生環(huán)境關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、餐廳工作人員體檢關(guān)，提高餐廳伙食質(zhì)量，確保師生飲食安全。
加強(qiáng)學(xué)生的宿舍管理，宿舍管理是學(xué)生管理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子們良好行為習(xí)慣不可缺少的重要環(huán)節(jié)。為此，建立衛(wèi)生清掃制度，定期舉辦個(gè)人內(nèi)務(wù)和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的評(píng)比，培養(yǎng)孩子們良好的集體生活習(xí)慣。精心設(shè)計(jì)宿舍，形成獨(dú)特的寢室文化。建立定期定時(shí)宿舍巡查制度，做好宿舍的安全工作。
嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》，實(shí)行嚴(yán)格的登記制度，進(jìn)行量化考核，注重求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理，開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，把有限的財(cái)力、物力合理運(yùn)用到學(xué)校的建設(shè)。
七、加強(qiáng)師德行風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)
教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的神圣使命，教師的教學(xué)水平、師德行風(fēng)、行為習(xí)慣，在日常教學(xué)工作中潛移默化的影響著學(xué)生。結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，教育廣大教師弘揚(yáng)正氣，為人師表。堅(jiān)決杜絕社會(huì)反映強(qiáng)烈的，有損教師形象的事例，如有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、亂發(fā)學(xué)習(xí)資料、賭博、醉酒進(jìn)入課堂等。以德致教，以德育人，全面提高教師師德行風(fēng)的水準(zhǔn)，樹(shù)立良好的教師形象，營(yíng)造民主、師生和諧、團(tuán)結(jié)向上，富有凝聚力、創(chuàng)造力的濃厚氛圍。
總之，在過(guò)去的工作中，我校在做好各項(xiàng)日常工作的基礎(chǔ)上，深化“八個(gè)年”工作主題，還有許多不盡完善之處，在以后工作中，要
不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求使我校工作更上一層樓。
薩力巴中心小學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！首先我代表全體師生對(duì)各位在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎！
在各級(jí)黨委政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，幾年來(lái)，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。下面，我代表石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為
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1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向
學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》《中華人民共和國(guó)教師法》《山東省素質(zhì)教育管理規(guī)定》《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》等，制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)。嚴(yán)格按照新泰市教育局教研室下發(fā)的課程設(shè)置排課、上課，開(kāi)展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行師生作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效運(yùn)行。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持“五育”并舉、德育為先，面向全體學(xué)生深入實(shí)施素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率100%，在校學(xué)生鞏固率100%。
2、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
一個(gè)好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體，一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。一年來(lái)，我校堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，按照民主集中制的原則，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了工作職責(zé)，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，制度面前，人人平等。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，學(xué)校事事有人管、人人有事做、件件抓落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個(gè)寬闊的展示平臺(tái)。
3、改進(jìn)教師管理
教師工作是一個(gè)良心活，教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí)，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、以德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。
4、促進(jìn)教師素質(zhì)提高
每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。
5、不斷強(qiáng)化師德建設(shè)
在師德建設(shè)方面，把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》，以及通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感，樹(shù)立教師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完成各項(xiàng)工作計(jì)劃提供有力的保證。
通過(guò)積極開(kāi)展“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”教育活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，增強(qiáng)了教書(shū)育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；不斷提高自身思想政治素質(zhì)，以教師職業(yè)道德規(guī)范教育、教學(xué)活動(dòng)；全體教師堅(jiān)持為人師表，德藝雙馨，不僅教好學(xué)生知識(shí)，還以高尚的情操和美好的行為影響學(xué)生。
二、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處、少先隊(duì)各司其職，德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。
3、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，寓德育于活動(dòng)之中。 今年，我校先后開(kāi)展了清明節(jié)植樹(shù)、六一節(jié)藝術(shù)展示、慶七一師德匯報(bào)、教師節(jié)師生聯(lián)歡、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、書(shū)法繪畫(huà)作品展的活動(dòng)。
4、積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成“學(xué)園、花園、樂(lè)園、家園”的“四園”式學(xué)校。綠化、凈化、美化校園，營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、 2
勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位，大大優(yōu)化了學(xué)校的校園文化建設(shè)。
5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校組織學(xué)生和部分家長(zhǎng)進(jìn)行防震防火安全演練。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀(guān)念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
積極開(kāi)展主題為“安全在我心中”的手抄報(bào)，大大增強(qiáng)了小學(xué)生的安全防范意識(shí)。
6、定期評(píng)選表彰先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長(zhǎng)生、進(jìn)步生等。班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查，中心小學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)循環(huán)紅旗周周公布。
7、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪(fǎng)等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。開(kāi)展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過(guò)程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動(dòng)新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)它，認(rèn)同它，對(duì)教師思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開(kāi)展新課改的交流、觀(guān)摩和示范課。 石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)堅(jiān)持教學(xué)研究中心地位不動(dòng)搖，大力深化課程改革，加強(qiáng)音體美、小學(xué)英語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)。扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。為全校教師提供了展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，聽(tīng)課師生受益匪淺，贏(yíng)來(lái)大家一致好評(píng)。這是石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)精細(xì)化管理，“教研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的重要舉措。既有效地提高了教育教學(xué)質(zhì)量，又是對(duì)平時(shí)重視發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一次檢閱。
2、結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。
3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方
法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。推門(mén)聽(tīng)課最能反映一個(gè)教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平。本學(xué)期校長(zhǎng)及校委會(huì)成員對(duì)全校的一線(xiàn)教師課普遍聽(tīng)了一遍，隨時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)深入課堂第一線(xiàn)聽(tīng)課 200多節(jié)，并對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，獲得了較大成功。
4、注重加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和對(duì)青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)歷進(jìn)修，為青年教師迅速成長(zhǎng)引路搭臺(tái)，促進(jìn)了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。
四、加強(qiáng)校本教研
1、我校的校本教研工作，逐漸形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展�，F(xiàn)承擔(dān)泰安市教育科研規(guī)劃課題《單元整體教學(xué)》。
2、實(shí)施“名師工程”，打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，首先在教師隊(duì)伍管理機(jī)制上進(jìn)行了改革，鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平的積極性，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。2017年，我校1名教師評(píng)為泰山名師、1名教師評(píng)為泰山教壇英才、1名教師評(píng)為新泰名師，3名教師評(píng)為新泰教壇英才、1名教師評(píng)為新泰教學(xué)新星。
五、繼續(xù)完善后勤管理
我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚(yáng)立足實(shí)際、勤儉節(jié)約，師生動(dòng)手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷完善后勤管理，切實(shí)做到后勤為教育教學(xué)提供及時(shí)周到的服務(wù)，還小學(xué)后勤的本來(lái)面目。
六、對(duì)今后工作的設(shè)想
目前，我校尚有一些不足。主要有：1、盡快啟動(dòng)教學(xué)樓建設(shè)，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施；2、深化教研教改，全面實(shí)施素質(zhì)教育；3、立足實(shí)際，力爭(zhēng)把我校辦成農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范學(xué)校。
“回首拼搏路，花香滿(mǎn)徑來(lái)”， 在各級(jí)黨委政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，,在全校師生的共同努力下,我校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，先后被評(píng)為泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、新泰市教學(xué)示范學(xué)校、石萊鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。我校全體教師將進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“面向全體，因材施教，服務(wù)當(dāng)?shù)�，培養(yǎng)特長(zhǎng)”為宗旨，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)服務(wù)！
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