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7辦學(xué)水平匯報(bào)材料
鳳凰縣第二民族中學(xué)，質(zhì)量立校，我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、加強(qiáng)教學(xué)管理，開足課程。
健全教師管理制度，建立和完善教師考核激勵(lì)機(jī)制，取得了較好的效果。教師工作積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)課程，在上課理論課的同時(shí)，也重視操作實(shí)驗(yàn)課，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)習(xí)，在靜中思考。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)檢查工作，保證課有人上，學(xué)有內(nèi)容。
二、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，鞏固普九成果。
由于各種因素影響，初中階段學(xué)生流失較多，為了鞏固普九成果，讓更多的學(xué)生接受九年義務(wù)教育，我校每個(gè)學(xué)期都組織全體教師下到各村寨、居委會(huì)做流失學(xué)生的工作，力爭流失學(xué)生回校讀書，讓更多的學(xué)生接受九年義務(wù)教育，我們加大宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。同時(shí)，各個(gè)老師認(rèn)真開展家訪、訪談等轉(zhuǎn)化學(xué)生心理困難的工作，積極宣傳學(xué)生參與校內(nèi)的各內(nèi)活動(dòng)，保持積極向上的心態(tài)，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。
三、營造純樸積極的校風(fēng)校貌文化。
學(xué)校地處山鎮(zhèn)的一個(gè)小山坡上，幽靜的校園古木蒼翠、鳥音成韻，舒適宜人，布局精巧、人文氣息濃郁。自2017年來，我校先后投入近200萬的建設(shè)資金，興建教學(xué)樓、寢室、食堂等，擴(kuò)大綠化面積、裝飾各個(gè)文化景觀，努務(wù)營造了一個(gè)純樸的積極向上的校園氛圍，到目前現(xiàn)在已成為師生快樂工作和勵(lì)志修身的優(yōu)良場所。我們打造的校園內(nèi)的每一處，每一景，都成良好的教育窗口，從角度去影響與培養(yǎng)學(xué)生形成做人與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
四、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
近幾年來，招收工作得到顯著提高，學(xué)校適齡兒童少年的入學(xué)率達(dá)到95％以上；我校初中畢業(yè)生合格率達(dá)98％以上，實(shí)驗(yàn)操作考查合格率達(dá)100%。2017年初中會(huì)考綜合評價(jià)在全縣一類學(xué)校排名第六，常規(guī)管理在全縣保持領(lǐng)先水平。學(xué)生成績穩(wěn)步提高。2017年畢業(yè)會(huì)考630分以上32人、2017年為37人；2017年升入縣高級(jí)中學(xué)62人，升學(xué)率87.5％，2017年升學(xué)率為928.6％，各科成績均居全縣前列。學(xué)校在2017、2017年連續(xù)兩年參加鳳凰縣舉辦的籃球比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，均獲團(tuán)體第三名，并有二十余名運(yùn)動(dòng)員參加縣級(jí)比賽，得到優(yōu)異成績。學(xué)校參加州、縣內(nèi)各類藝術(shù)的匯演曾多次獲獎(jiǎng)，如州類二等獎(jiǎng)1次，縣類一等獎(jiǎng)5次。合唱隊(duì)苗嶺之聲的同學(xué)還多次出縣出省演出，獲得社會(huì)的好評。
五、特色教育成果顯著。
學(xué)校地處鳳凰苗族聚居區(qū)，苗族文化濃郁，我們充分利用現(xiàn)在的資源，開展具有民族特色的教育，現(xiàn)設(shè)有吹木葉、苗族花鼓、竹竿
舞、苗族剪紙、苗族舞蹈課程。作為民族地區(qū)學(xué)校，我們重視開發(fā)校本課程，成為國家“傳承苗族文化的搖籃”、國家級(jí)民族傳統(tǒng)美育資源開發(fā)與應(yīng)用研究基地。特色教育碩果累累，深受各部門的好評。
1、學(xué)校“苗嶺之聲”合唱隊(duì)的吳娟同學(xué)在2017年摘取全國第十三屆青年歌手金獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)兩項(xiàng)桂冠。
2、“民族工藝室”挖掘民族傳統(tǒng)文化資源，傳授學(xué)生剪紙、雕刻、手繡、繪畫、編織等技藝，多個(gè)作品在省、州、縣比賽中獲獎(jiǎng)。
3、“苗鼓隊(duì)”在2017年中國鳳凰苗族銀飾節(jié)榮獲服裝表演三等獎(jiǎng)。2017年5月17日應(yīng)上海湖南籍商會(huì)的邀請，赴上海參加了為四川“5〃12地震”賑災(zāi)義演活動(dòng)。
4、創(chuàng)辦《寒路》文學(xué)社，培養(yǎng)了學(xué)生的文學(xué)興趣和寫作能力，多名學(xué)生的作文在國家級(jí)、省級(jí)刊物上刊登。
5、“湘西地區(qū)民族傳統(tǒng)美育資源開發(fā)與應(yīng)用研究”的國家級(jí)課題在學(xué)校全面開展。苗族傳統(tǒng)文化滲透各科課堂，為我縣特別是山江鎮(zhèn)的旅游開發(fā)輸送大批人才。
6、作為苗族“四月八”跳花節(jié)培訓(xùn)基地，竹竿舞、跳花、苗鼓、苗歌、吹木葉等已成為我校傳統(tǒng)節(jié)目和新的教學(xué)資源，經(jīng)常參加縣內(nèi)各類民族藝術(shù)表演。
7辦學(xué)水平匯報(bào)材料 [篇2]
幾年來，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨政的關(guān)心和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)和依靠全體教職工圓滿地完成了市教育局的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”目標(biāo)�，F(xiàn)將我校2017年工作總結(jié)如下：
一、隊(duì)伍建設(shè)
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭貫徹黨的教育方針，以課改新思想，新理念管理指導(dǎo)教育教學(xué)工作，加強(qiáng)法律法規(guī)、課改理論、教育教學(xué)和管理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。以創(chuàng)特色學(xué)校為目標(biāo)，加強(qiáng)自身建設(shè)，堅(jiān)持了每周一的例會(huì)制度，堅(jiān)持民主集中制，在重大問題，特別是涉及教職工切身利益問題上充分聽取、采納群眾意見；堅(jiān)持校務(wù)公開制度，充分發(fā)揮了教師民主管理的作用，有效推進(jìn)學(xué)校工作平穩(wěn)、有效地開展。教師分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作主動(dòng)性強(qiáng)，效果良好，深受群眾的支持和擁護(hù)。
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加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過多種方式提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”和行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體，掀起學(xué)習(xí)和師德建設(shè)的熱潮。為保證活動(dòng)的開展，學(xué)校擬訂了具體計(jì)劃，組織開展了學(xué)習(xí)、反思，使教師的師德師風(fēng)水平，特別是在“愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、尊重家長”方面上了一個(gè)新臺(tái)階，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象得到遏制，教職工無違法違紀(jì)的現(xiàn)象，此項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。積極派教師參加各級(jí)的培訓(xùn)、觀摩、學(xué)習(xí)、比賽活動(dòng)；認(rèn)真組織校本培訓(xùn)校本教研工作，基本實(shí)現(xiàn)了全體教師教學(xué)思想、方法的轉(zhuǎn)變、現(xiàn)代教育技術(shù)水平及教學(xué)研究能力的提高，。
二、學(xué)校建設(shè)
立足學(xué)校的實(shí)際，積極改善辦學(xué)條件。近幾年來，在校舍、場地不斷完善的情況下，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了教學(xué)設(shè)施的建設(shè)，音、體、美的配備基本達(dá)到了要求；建立了教師計(jì)算機(jī)用房和遠(yuǎn)程教育接受系統(tǒng)（正在建設(shè)中）。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，文化氛圍濃厚，體現(xiàn)了教育性。
三、德育工作
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)了《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新頒布的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化教育局 “三性”工作（指會(huì)性、專題性、常規(guī)性）的落實(shí)，建立了學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作常規(guī)，夯實(shí)了基礎(chǔ)。利用晨（夕）會(huì)、朝會(huì)、班（隊(duì)）會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣培養(yǎng)和安全教育工作，活動(dòng)做到了有安排，有記載。重點(diǎn)抓好學(xué)生 “兩操”的訓(xùn)練和管理工作，使學(xué)生的“兩操”進(jìn)一步規(guī)范；二是認(rèn)真落實(shí)教育局的德育“八項(xiàng)主題”活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)做到了四落實(shí)：即方案落實(shí)、措施落實(shí)、組織落實(shí)、總結(jié)落實(shí)。加強(qiáng)班集體建設(shè)，各班結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開好主題班隊(duì)會(huì)，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，班級(jí)管理規(guī)范，各項(xiàng)活動(dòng)有記載；
三是認(rèn)真組織開展豐富多彩、寓教于樂的德育活動(dòng)，如向川東受災(zāi)地區(qū)的捐贈(zèng)活動(dòng)，“六一”慶�；顒�(dòng)、“小百靈”0K賽、文化調(diào)演等，陶冶了情操，促進(jìn)了學(xué)生能力發(fā)展。
四、教學(xué)工作
為進(jìn)一步加強(qiáng) 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的管理，學(xué)校制定了《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理的意見》，，逐步構(gòu)建了依法治教、依法執(zhí)教的管理體系，從領(lǐng)導(dǎo)組織，措施辦法，評價(jià)獎(jiǎng)懲等方面進(jìn)行管理要求，重點(diǎn)加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)、教學(xué)過程和結(jié)果的管理監(jiān)控，并以此來評價(jià)，認(rèn)定教師的業(yè)績。為此，使課程計(jì)劃落實(shí)，課程教學(xué)規(guī)范，教學(xué)評價(jià)全面，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作管理規(guī)范化、制度化的進(jìn)程，為全面完成質(zhì)量目標(biāo)提供了保證。
五、藝衛(wèi)體工作
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范體育課教學(xué)管理，指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生參加體育鍛煉；堅(jiān)持和規(guī)范“兩操”，每期（每年）舉行一次校（鎮(zhèn)）級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持不懈，每年參加鄉(xiāng)級(jí)比賽，都取得良好成績。
認(rèn)真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育和檢查，認(rèn)真上好健康教育課。每年對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)檢查，配合衛(wèi)生院做好常見病、傳染病的防疫和接種工作。
認(rèn)真落實(shí)藝體教育發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。每年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)文化藝術(shù)活動(dòng)（“六一”活動(dòng)或課本劇匯演），學(xué)校有美術(shù)、音樂、體育等興趣小組，參加市上的文化藝術(shù)比賽效果良好。
六、實(shí)驗(yàn)圖書管理工作
實(shí)驗(yàn)制度完善，實(shí)驗(yàn)記載詳細(xì)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)率100%，儀器保管室分類合理，存放整齊、保管妥善，管理嚴(yán)格。學(xué)校在各班設(shè)置了圖書柜，存放了適合學(xué)生年齡、知識(shí)水平的圖書，班與班之間一期后相互交換，由班主任教師或語文教師負(fù)責(zé)借閱與指導(dǎo)，并在期末進(jìn)行讀書活動(dòng)評比，推動(dòng)了學(xué)生讀書活動(dòng)的開展。學(xué)生教材、教輔資料的征訂嚴(yán)格執(zhí)行市上要求，無違規(guī)現(xiàn)象。
七、教研教科工作
學(xué)校教學(xué)研究制度化，規(guī)范化。做到了有計(jì)劃，有記載、有總結(jié)，各類課程均有教學(xué)研究活動(dòng)安排，每次活動(dòng)做到“三落實(shí)”即時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員落實(shí)，嚴(yán)格考勤制度。重視教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，要求教師做好教學(xué)反思，每學(xué)年人人有論文或經(jīng)驗(yàn)文章參加鎮(zhèn)級(jí)或市級(jí)以上的交流、評選。
積極派教師參加教學(xué)研究活動(dòng)，本學(xué)年參加各級(jí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩、比賽活動(dòng)近200人次，主動(dòng)邀請市教研員來校對教師進(jìn)行課改思想、理論、教學(xué)方法的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
《農(nóng)村小學(xué)校校本課程開發(fā)與實(shí)踐研究》，已到了最后沖刺階段，學(xué)校正為檢測、結(jié)題進(jìn)行準(zhǔn)備。課題研究經(jīng)過鎮(zhèn)小教師的共同努力，在內(nèi)容開發(fā)和教學(xué)實(shí)踐都收到了良好效果，對促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、教師的專業(yè)成長，學(xué)校的整體發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
八、課改工作
認(rèn)真落實(shí)和貫徹市教育局《課改工作方案》和《新課程教學(xué)管理意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《課改實(shí)驗(yàn)工作方案》，每學(xué)年有計(jì)劃、有總結(jié)；探索、制定了課堂教學(xué)管理，教師教學(xué)評價(jià)以及學(xué)生評價(jià)，學(xué)生成長記錄檔案等制度、量表；重視教師的新課程通識(shí)性和學(xué)科性教學(xué)培訓(xùn)工作，所有實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教師按規(guī)定均參加了培訓(xùn)，做到了“先培訓(xùn)，后上崗”。在教學(xué)活動(dòng)中，突出學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生人格和學(xué)習(xí)方式，凸顯師生反應(yīng)互動(dòng)、學(xué)生自主、合作、探究新風(fēng)，從多渠道、多角度培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)管理上嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，積極開展校本教研和校本培訓(xùn)工作，校本課程開發(fā)取得階段性成果，學(xué)生的知識(shí)技能，過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀有了明顯提高。
九、后勤工作
本著服務(wù)育人的指導(dǎo)思想，扎實(shí)抓好了學(xué)校后勤工作。學(xué)校食堂管理規(guī)范，服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量師生較為滿意；學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度健全，有固定的資產(chǎn)帳目，檔案資料齊全，學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支每月向教師公布。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象。一年來無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
十、辦學(xué)效益
學(xué)校經(jīng)過長期的積淀，形成了教師積極向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)良好的局面；活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，全鎮(zhèn)小學(xué)每年一次的小學(xué)生籃球賽、課本劇匯演，在全市學(xué)校中獨(dú)一無二，在學(xué)校和家長中產(chǎn)生積極的影響，為我校參加各級(jí)的文化、體育、藝術(shù)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)；組織參加全市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)保持了小學(xué)甲組的地位，小學(xué)籃球賽均在前六，參加全市中小學(xué)生文藝匯演獲二等獎(jiǎng)；學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲二等獎(jiǎng)，德育工作、課改工作獲“先進(jìn)單位”，學(xué)生行為習(xí)慣良好，無違紀(jì)違法事件發(fā)生；學(xué)校教育科研課題正處于檢測、結(jié)題階段。！市“文明單位”、“校風(fēng)示范學(xué)�！�、“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“教師繼續(xù)教育示范校”等工作得到了鞏固發(fā)展。適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.5 %以上，在校學(xué)生綴學(xué)率為零。
一年來，我校各方面工作都有了新的突破和發(fā)展，辦學(xué)水平和知名度不斷提高，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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