- 相關推薦
學校目標考核自查報告
我校認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以教育教學為中心，以學生為中心，強化目標管理，創(chuàng)設育人環(huán)境和科研氛圍，不斷提高辦學水平和辦學效益，逐步形成了“團結、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風，“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風，“尊師、守紀、博學、善思”的學風。以優(yōu)秀的教育教學質量培育出了一批又一批的合格畢業(yè)生，贏得了社會各界的好評，社會影響日益擴大，先后被評為市級“文明校園”、市級“示范小學”、區(qū)級“小學教育先進單位”、區(qū)級“衛(wèi)生單位”、鎮(zhèn)級“先進集體”等。
一年以來，我校工作繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，堅持科研先導，質量為本，扎實穩(wěn)步地開展 “師德師風教育活動”，全面實施素質教育。在深化教育科研，加大實施素質教育的力度，依法民主管理學校，全面提高教育質量等方面，圓滿完成本年度的各項工作，并取得了較好的成績�，F(xiàn)將有關工作匯報如下：
一、抓建設，夯實素質教育基礎
首先是加大教育投入，改善了辦學條件。本年度在抓好校園建設，包括校園文建設化、校園衛(wèi)生建設、校園基礎設施建設等的同時，還多方努力，爭取上級主管部門的支持，加大辦學條件改善力度，加強其他軟硬件設施的建設。今年學校相繼建了兩個多媒體教室，又新添置了三個實物投影儀。暑假學校還要對廁所進行全面改造，建成水沖式廁所。
二、德育工作是學校工作之魂
以德育管理機制為依托，全面提高學生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。其次，我們致力于開發(fā)各種德育資源，創(chuàng)建強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體，進行入情入理、入心入腦的教育，以求達到潛移默化、春風化雨的效果，使“在組織中接受教育，在活動中進行體驗，在實踐中接受鍛煉，在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。第三，要完善德育網(wǎng)絡，構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯(lián)系，與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議，并適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校，走向社會，開展實踐活動，讓學生在社會中接受教育，增長才干，抓好共建工作，取得了良好的效果。
三、要注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)
本年度在實施素質教育過程中，我們注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣，充分利用好學�！叭摇�，培養(yǎng)學生動手動腦能力，開放圖書室，擴大學生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“春季體育運動會”等活動，充分發(fā)揮學校體藝課在活潑學生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課余生活中的重要作用。
四、完全準確地落實課程方案
以新課程改革為載體，不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導，不斷深入開展課改工作，從而深化學校的教育科研工作，全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中，我們主要抓好以下幾點工作：第一，強化教研制度。第二，在教科研工作中強調-教學反思與評價的過程，提倡撰寫教后記和教學案例，記載教學中的精彩片斷，交流研討。全體教師注重總結課改實踐經(jīng)驗與心得。第三，為教師搭建教科研交流學習的平臺，組織教師去外地聽課，有效地開展多種教學研究活動。
五、重課改、興科研，力爭教學工作有新突破
首先是落實了新課改精神，提倡“科研興教”、“科研興�！�。提高科研的地位，鼓勵教師積極探索，努力創(chuàng)新，逐步把自己培養(yǎng)成“科研型教師”，把教育科研與學校實際結合起來。其次，教學工作要“加強一塊基石、突出一個中心、做到三個加強、實現(xiàn)四個突破”。① 加強一塊基石：安全是學校安危的命脈，是一切工作的基石，必須全力加強，確保萬無一失。②突出一個中心：教育教學質量是學校發(fā)展的生命線，教學工作是學校工作的中心、重中之重，向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性，明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀，在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。③做到三個加強：一是加強過程管理;二是加強教師間團結協(xié)作;三是加強教研組建設。④實現(xiàn)四個突破：一是教學管理有突破;二是教學科研有突破;三是師資隊伍建設有突破;四是教育質量有突破。
六、加強教育法律法規(guī)的學習和宣傳
我校利用各種方式和途徑，組織全體教職員工深入學習、宣傳教育法律法規(guī)，增強法律意識，抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責，堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為，自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。
《學校目標考核自查報告》。
七、廉政教育常規(guī)化
遵循學校教育教學規(guī)律和中小學生成才規(guī)律，在課堂教學、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內容，幫助學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣，促進學生健康成長，引導廣大學生努力把自己培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。堅持與學校德育工作相結合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統(tǒng)美德、民主法制等教育中體現(xiàn)廉潔教育。通過正面引導，讓學生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中，樹立廉潔意識和觀念。積極借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，寓教于樂，讓學生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個環(huán)節(jié)，建立起廉潔文化育人的長效機制。同時，注重發(fā)揮師德建設在廉潔教育中的示范引領作用。
八、常規(guī)管理常規(guī)化
認真執(zhí)行國家《課程標準》，全面實施素質教育。嚴格控制學生在�；顒涌偭�，踏踏實實做好學生“減負”工作，嚴禁未通過審定的教科書及輔導教材進入校園，嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真?zhèn)湔n、認真上課，積極參加教育科學研究活動，努力提高教學水平，向40分鐘要質量。不斷健全學校常規(guī)管理制度，實施規(guī)范化管理。首先，嚴格學校教育教學計劃管理，明確學校工作方向，保障教育教學工作協(xié)調有序地開展，并力求做到制訂計劃，德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排;在時間安排方面，要使學年、學期、周工作計劃相符合;在組織方面，校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協(xié)調一致;其次，健全學校常規(guī)管理制度，使各項工作有章可循。
九、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化
加強體育衛(wèi)生工作，認真貫徹體衛(wèi)工作《條例》，上好體育課和健康教育課，并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學�！凹t領巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性，搞好《國防教育》的教學工作，并專項檢查，保證此課程落到實處，推廣并普及校園集體舞和眼保健操，積極開展各類小型體育活動競賽，配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。
1、加強體育工作，認真貫徹執(zhí)行體育工作條例，堅持“兩課兩操兩活動”，保證學生每天有一小時體育鍛煉時間，班主任要對全班學生的健康水平負責，教導處和體育組要根據(jù)場地、器材情況妥善安排好課外體育活動，嚴禁利用活動時間補課。
2、加強衛(wèi)生保健工作，認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，認真貫徹“預防為主”的方針，提高學生健康水平，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，使學生身體得到正常的發(fā)育成長。學校建立了衛(wèi)生制度，訂立了《衛(wèi)生公約》，設立“衛(wèi)生角”，有專人負責衛(wèi)生工作。各班級建立室內外衛(wèi)生保潔責任制，堅持每天一小掃，每周一大掃制度，積極開展“衛(wèi)生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導處合理安排作息時間，嚴格控制學生作業(yè)量，保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。
3、搞好圖書室建設，發(fā)揮現(xiàn)有圖書的閱讀效益。
十、校園建設重在“德”
本年度我校積極進行校園環(huán)境建設，加強校園環(huán)境管理，使學生受到了良好校園文化的熏陶和影響。我們充分發(fā)揮校訓、校風及《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》對學生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、影視、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
十一、工會建設系統(tǒng)化
學校工會積極組織全體教職工系統(tǒng)學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律和規(guī)范性文件，學法、懂法、守法，規(guī)范自己的教育、教學行為，維護自己的合法權益。
十二、安全工作不放松
本年度我校認真貫徹執(zhí)行了“以防為主，安全第一”的指導思想，牢固樹立安全無小事的觀念，認真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項安全要求，為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。
十三、以現(xiàn)代教育技術為載體，抓好新課程實驗工作
緊緊抓住新課程改革實驗的契機，搞好新課程的通識培訓和校本培訓，真正做到“強�！薄ⅰ懊麕煛�。努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍，充分體現(xiàn)我校新課程改革實驗的特色：運用現(xiàn)代信息技術 + 新課程改革內容 = 新課改實驗。
(一)課題研究與學科整合：
在課題中認真落實了現(xiàn)代教育技術與學科教學的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術手段的作用，努力提高教育教學質量。
(二)全面普及現(xiàn)代遠程教育：
1、現(xiàn)代遠程教育工程是實現(xiàn)“城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享，提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發(fā)展規(guī)劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續(xù)教育相結合。
《學校目標考核自查報告》。
2、加強現(xiàn)代遠程教育工程項目的管理工作，規(guī)范遠程教育資源的下載和應用，把遠程教育資源應用到學科教學中。
十四、少先隊工作是學校德育工作的常規(guī)載體
加強少先隊的常規(guī)建設：⑴訓練一支高質量的鼓號隊和腰鼓隊。⑵抓好愛國主義教育讀活動。⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。⑷抓好學生的“衛(wèi)生及安全教育”。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績只能說明過去，未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級的要求還有很大差距，還有一些困難學校無力解決，如校園面積不達標等問題，但我們堅信在各級領導的重視下，團結小學的明天一定會更加輝煌。
學校目標考核自查報告 [篇2]
20xx年度，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結合起來，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據(jù)目標責任書的相關要求，學校進一步進行目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現(xiàn)年初教育局下達的各項工作目標，現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下：
一、學�；厩闆r概述
我校現(xiàn)有學生xx-x人，其中住校學生xx-x人，在編在崗教師xx-x人，高級教師xx人，一級教師xx人，省級骨干教師x人，市級學科帶頭人x人，市級骨干教師x人，縣級學科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業(yè)務技能競賽中獲獎，發(fā)表論文71篇，學生在各級各類學科、技能競賽中有xx-x人次獲獎，各項數(shù)據(jù)均超過指標要求。
二、指標任務完成情況
(一)思想政治德育工作
1.加強領導班子思想、組織、作風建設，引領學校各項工作的健康發(fā)展。(1)進一步強化校長負責制，認真貫徹民主集中制原則，實行每周一次的校委會議事制度。(2)學校組織機構健全，班子成員職責分明，分塊負責，團結協(xié)作，運轉有序。(3)要求班子成員加強理論學習，把學校各項事業(yè)的發(fā)展與科學發(fā)展觀學習實踐活動結合起來，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動向，不斷提高科學決策能力。(4)要求領導班子以身作則，牢固樹立服務育人的意識，經(jīng)常深入教師、學生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規(guī)管理，必須每天深入學生寢室、深入學生食堂，關心學生的冷暖，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學校領導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支持。(5)要求校委成員參與并主持學校教育教學活動的開展，學校把校委會成員安排在各個學科組，參與并指導學科教研活動的開展。
2.加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質。(1)要求廣大教師轉變學習觀念，樹立終身學習的思想，把學習與教育教學實踐結合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結合，要求每個教師政治、業(yè)務學習筆記不少于一萬五千字，并結合實際工作認真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續(xù)教育任務。(2)結合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風” 活動的開展，要求廣大教師模范歷行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己，主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，學校堅持一學期兩次的學生評教活動，把學生是否滿意作為評價教師的一項重要指標，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，并實行師德教風一票否決制，有力地規(guī)范了教師的從教行為。(3)學校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優(yōu)良的師德教風帶動優(yōu)良學風的形成。(4)對廣大教師進行職業(yè)理想教育，克服功利思想，堅定職業(yè)信仰，幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。(5)結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業(yè)務一流、師德一流，比貢獻大小，講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。
3.重視養(yǎng)成教育，促進學生身心的健康發(fā)展。學校以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為標準，重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實，大處著眼，細處著手，狠抓學生養(yǎng)成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《中學生綜合素質評價方案》對學生進行綜合素質評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優(yōu)良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。
4.重視學校的普通話推廣工作。學校成立了推廣普通話工作領導小組。要求所有一線教師必須使用普通話進行課堂教學，要求學生在課堂上必須使用普通話，鼓勵師生在日常生活中使用普通話進行交流，在召開會議時，必須使用普通話。號召師生說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園醒目的地方設置了“請講普通話、請寫規(guī)范字”的宣傳牌。
(二)、學校管理
1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規(guī)范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據(jù)學校發(fā)展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《瓜州縣第二中學教師管理與考核辦法》、《瓜州縣第二中學教師職稱聘任辦法》等，充分體現(xiàn)了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。
2.周密計劃，扎實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規(guī)范，便于查閱。
3.抓住“兩基“迎國檢工作的有利契機，多方籌措資金，大力加強教學設施設備配套建設，在班班建有多媒體操作平臺的基礎上，進一步豐富課程教學資源，不斷提高信息化辦公水平，在信息技術與課程整合改革實踐中取得重大突破。新建成理化生實驗室三套，音樂、美術教室各一間，并備有基本的教學設備，體育教學器械進一步充實，基本滿足教學需要。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。學生理化生分組實驗，演示實驗開出率均達到指標要求。
4.投入資金約380萬元對校園人工湖進行了改造，建成百米文化長廊，新增校園文化標語11條，室內宣傳畫135幅。校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，營造了濃厚的校園文化氛圍。協(xié)調關系，資源共享，積極爭取瓜州縣地震應急揮中心選址于學校東操場，結合項目建設，完成大操場三合土碾壓抄平工程，為下一步高標準建設打好了基礎。
5.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。
6.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節(jié)日慶典活動，充分發(fā)揮學校文化宣傳作用;定期召開家委會、家長會、安排家長開放日，廣泛征求意見建議，解決群眾關心的熱點、難點問題。堅持黨務、政務公開，重視學校網(wǎng)站建設，把它作為學校文化建設中的重要組成部分，學校事務公開透明，為社會各界搭建溝通與交流的平臺，廣泛接受社會各界的監(jiān)督，成為學校對外宣傳的一扇窗口。
(三)、教學工作管理
1.嚴格執(zhí)行課程標準，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養(yǎng)教育目標真正落到實處，促進學生的全面發(fā)展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鉆研教材，了解學生，精心備課上課，充分發(fā)揮學科組教師傳、幫、帶作用，大力推行集體備課制度，不斷完善管理辦法，不斷總結工作經(jīng)驗，使其更有利于取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教務處對教學活動的開展情況實施動態(tài)的監(jiān)督與檢查，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，及時糾正，學科組認真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現(xiàn)象的發(fā)生。定期對學生作業(yè)進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。
2.強化過程管理，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對于成績優(yōu)異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利于教師查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，及時調整教學工作計劃。
3.重視“三型課”、“三個一”和說課為主要內容的常規(guī)教研活動的開展，把它作為基本的教學常規(guī)滲透在教師日常工作當中，要求學科帶頭人、骨干教師每學期上好一堂“示范課”，并有利于經(jīng)驗的推廣與總結，課題實驗教師上好“匯報課”，有針對性地解決新課程教學過程中的疑難與困惑，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”，在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。學校每年舉行一次“教學論文交流評比活動”和一次，本學期組織開展的“優(yōu)質課評選觀摩活動”，共有80余名老師參加了初評活動，有12名教師進入復賽，極大地促進了教師間的學習與交流，有利于教學經(jīng)驗總結與推廣。
4.圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂效益，幾年來學校以充分落實學生的主體地位為突破口，在“先學后教、少教多學、以學論教”課堂模式的探索中由實驗走向成熟，取得了豐碩的成果。
5.結合教育教學中存在的突出問題，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，截止目前，我校共有實驗課題35項，其中省級課題2項，市級課題6項，縣級課題9項，其中已有5個縣級課題結題，校級課題18項，結題8項。
(四)、綜治及總務后勤管理
1.嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，堅決實行收支兩條線，在財務收支、寄宿生生活補助、交通費補助的發(fā)放、績效工資考核、職稱晉升、評優(yōu)表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
2.加強對學生公寓樓的管理，學校增設公寓樓生活輔導老師崗位，全面負責住校學生就寢、紀律、衛(wèi)生、安全、生活指導、心理輔導等，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，不斷提高生活自理能力，結合“文明宿舍”評比創(chuàng)建活動開展“家園建設”，為學生創(chuàng)造一個整潔優(yōu)雅、溫馨舒適的生活環(huán)境，為教育教學活動的開展提供有力保障。
3.重視對餐廳運營及從業(yè)人員管理，嚴格按照《食品衛(wèi)生管理條例》的有關規(guī)定，要求食品從業(yè)人員必須持證上崗，加強對食品入口、加工、存放各個環(huán)節(jié)監(jiān)管力度，嚴格規(guī)范餐具的洗滌與消毒流程，保持操作間良好的衛(wèi)生面貌，確保加工出售的食品安全衛(wèi)生。
4.牢固樹立安全重于泰山的思想，把安全工作放在學校一切工作的首位來抓。學校制定各項安全管理制度，定崗位、定職責，層層簽定安全責任書，堅決實行安全責任一票否決制。學校利用班會課、晨會課，根據(jù)季節(jié)變化有針對性地開展各項安全主題教育活動，在師生中牢固樹立安全第一的思想，使廣大師生掌握基本的安全常識，在師生中組織開展“應急疏散”演練和“火災自救”演練，使師生具備應有的應急逃生能力，結合學校實際，定期開展安全排查工作，加強校園及周邊治安維穩(wěn)工作，把各種安全隱患及時消除在萌芽狀態(tài)中，確保一方平安。
5.重視校園精神文明建設，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，推行“陽光工程”，各項綜合目標責任書全面落實，學校各方面工作經(jīng)得起考驗，廣泛接受群眾監(jiān)督。
6.本年度學校獲評為“市級標準化學�！保笆屑壭畔⒓夹g示范�！保翱h級綠色學�！�，“科技創(chuàng)新先進單位”，“先進黨組織”、“廉政文化宣傳教育基地”，“瓜州縣兩基迎國檢先進單位” ，“正師德、樹師風、鑄師魂”主題實踐活動先進單位、“國家學生體質健康標準測試”達標先進單位、“花園式單位”、“2017年度城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作先進單位”、 “英語教學先進單位” 等榮譽稱號。
三、存在的問題
1.學校教師要針對新課程背景下的課堂教學及樹立新的人才培養(yǎng)觀念方面，要做深入研究和深層次思考。要進一步加強教師終身學習，自覺、主動發(fā)展自己的思想意識。部分教師學習不夠，自身素質欠缺，適應不了現(xiàn)代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發(fā)展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發(fā)展的第一需要。
2.由于學校生源地廣泛，學生組構比較復雜，學生素質參差不齊，給學校管理、教育教學工作帶來很大挑戰(zhàn)。從學校整體情況來看，還要進一步加強學風建設，在校園內要大興讀書之風，鼓勵學生開展自主學習。在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領學生的心靈，引導學生全面、和諧發(fā)展。
3.學校一直重視與公安、交警、運管所等職能部門的密切聯(lián)系，積極采取應對措施，盡可能為學生周末離校提供便利，盡可能多一些安全保障，但終因縣域內交通運力不足存在安全隱患。
4.校園東操場，不適宜于開展各類體育教學及體育競賽活動，急需投資建設。
根據(jù)以上回顧和總結， 認真對照目標責任書的要求，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力與改進，但與自己相比，本年度的進步還是非常明顯的。參照各項指標，自評打分為107.9分，請教育局領導考查指導。
【學校目標考核自查報告】相關文章：
學校綜合目標考核自查報告11-27
學校綜合目標考核自查報告05-13
學校綜合目標考核自查報告范本11-23
學校目標考核自查報告（通用10篇）02-04
學校工作目標管理考核自查報告08-24
學校工作目標管理考核自查報告06-06
學校教科研工作目標考核自查報告11-24
小學目標考核自查報告11-05
節(jié)能目標考核的自查報告12-16
小學目標考核自查報告08-19