2018廣東高考英語(yǔ)全國(guó)卷試題分析
有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，這就是高考取得成功的重要原則。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考英語(yǔ)全國(guó)卷試題分析，希望大家喜歡。
廣東高考英語(yǔ)全國(guó)卷試題分析
一、 語(yǔ)法填空與改錯(cuò)
2017年高考的語(yǔ)法部分延續(xù)往年特點(diǎn)，考點(diǎn)全面，分布比較均勻。其中，語(yǔ)法填空部分包括時(shí)態(tài)2道，非謂語(yǔ)動(dòng)詞2道，從句1道，冠詞1道，介詞1道，名詞1道，副詞1道，形容詞1道，難度比去年略低;短文改錯(cuò)部分包括時(shí)態(tài)2道，冠詞1道，連詞1道，介詞1道，名詞1道，副詞2道，形容詞1道，數(shù)詞1道，難度與去年持平。
需要注意的是，今年的短文改錯(cuò)新增了序數(shù)詞的考察。總體而言，語(yǔ)法模塊基礎(chǔ)題占多數(shù)，有區(qū)分度的難題有2-3個(gè)，該部分重點(diǎn)考察語(yǔ)法的基礎(chǔ)知識(shí)，考察考生識(shí)別考點(diǎn)并運(yùn)用相應(yīng)的解題步驟做題的能力。
二、完形填空
文章題材仍延續(xù)了新課標(biāo)1卷往年的出題風(fēng)格，文體為記敘文，講述的是“作者通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ)而產(chǎn)生的人生感悟”。題目考查數(shù)量為動(dòng)詞10題，名詞5題，形容詞4題，副詞1題。與往年相比，動(dòng)詞題目的數(shù)量有所增加，未考察連詞和介詞題。對(duì)近義詞辨析的考察數(shù)量和難度降低，整體難度比2016年新課標(biāo)1卷略低。
考生在答題時(shí)，名詞類題目需重點(diǎn)關(guān)注復(fù)現(xiàn)及上下文對(duì)應(yīng)，動(dòng)詞題需關(guān)注動(dòng)作的先后順序及與其他詞性的搭配，形容詞與副詞題即需要關(guān)注對(duì)應(yīng)的感情色彩。
三、閱讀理解
A篇為說(shuō)明性應(yīng)用文，本文標(biāo)題為“太平洋科學(xué)中心指南”，介紹了太平洋科學(xué)中心的相關(guān)信息，比如商店、餐廳、租賃信息以及該中心的用途等。本文屬于常見的小標(biāo)題類，題目均為基礎(chǔ)題，只要找準(zhǔn)標(biāo)志詞，難度不大。
B篇為記敘文，講的是“作者做營(yíng)救野生動(dòng)物的志愿者的經(jīng)歷，通過(guò)為一只無(wú)家可歸的貓頭鷹幼鳥搭巢所得到的人生感悟”。題目難度不大，細(xì)節(jié)題主要考察原詞重現(xiàn)居多。主旨題定位明確，主要考察基本的檢索信息和對(duì)比信息能力。
C篇為說(shuō)明文，主要講的是對(duì)爵士樂(lè)的保護(hù)。文章主旨要求考生明確說(shuō)明對(duì)象和文章的態(tài)度立場(chǎng)。文章結(jié)構(gòu)清晰，通過(guò)大量事實(shí)說(shuō)明爵士樂(lè)日趨沒落的現(xiàn)狀以及音樂(lè)家們保護(hù)爵士樂(lè)所作出的努力。文章主旨明確，主旨題難度小，推斷題和主旨相關(guān)，因此難度也不大。
D篇為說(shuō)明文，文章重點(diǎn)介紹了蒸餾器的原理和使用方法。說(shuō)明對(duì)象對(duì)于考生而言相對(duì)陌生，詞匯相對(duì)陌生，閱讀難度較大。文章以細(xì)節(jié)題和推斷題為主，題目難度較大，同義替換居多，主要考察信息的精細(xì)化閱讀能力。
綜述，17年高考的'閱讀理解整體中規(guī)中矩，前三篇以基礎(chǔ)題目為主，第4篇較難，推斷題比往年難度略有增加，與17年考試大綱對(duì)推斷題的修訂一致，其他題目無(wú)過(guò)多的設(shè)題陷阱和閱讀障礙，考生只要按照傳統(tǒng)的閱讀方式閱讀和解題即可。
四、閱讀填空(七選五)
七選五在形式上與往年有較大變化，不是小標(biāo)題類說(shuō)明文文體，但題目難度不大。文章的主題是通過(guò)對(duì)野營(yíng)看法的改變，表達(dá)作者對(duì)回歸自然的向往。
除了理解篇章及選項(xiàng)的含義外，考生在做七選五時(shí)還需要多關(guān)注文章和選項(xiàng)中的代詞、邏輯連接詞以及特殊概念名詞的對(duì)應(yīng)，遵循先易后難的原則，確保該類題型的高正確率。
五、書面表達(dá)
考察應(yīng)用文中的通知類郵件，告知信息的同時(shí)需要介紹唐朝歷史，因此可以看做是通知和介紹信的混合體。話題考察了中國(guó)傳統(tǒng)文化，和我們�？佳侯}方向一致，考生在寫作過(guò)程中需要注意以下幾點(diǎn)：
第一，體現(xiàn)交際功能，重視該文體的寫作結(jié)構(gòu)，除稱呼與落款必須寫齊全外，正文部分一般開頭應(yīng)道明寫作目的，中間呈現(xiàn)具體細(xì)節(jié)，結(jié)尾處補(bǔ)充禮貌性話語(yǔ)。讀題要仔細(xì)，切勿漏掉要點(diǎn)信息。
第二，句式結(jié)構(gòu)遵循多樣化原則�？蛇m當(dāng)增加長(zhǎng)難句的使用，句子銜接要妥善運(yùn)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞和從句等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。不能刻板寫作，不能照搬模板。文章銜接需要連貫自然，邏輯合理，動(dòng)作錯(cuò)落有致。
第三，語(yǔ)言與用詞做到得體，準(zhǔn)確，地道。本題重點(diǎn)考察學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化的能力，特別是本文提到的“唐詩(shī)”和“唐朝歷史”等中國(guó)特色詞匯的英語(yǔ)表達(dá)。
最后，寫作要認(rèn)真，盡量避免出現(xiàn)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，同時(shí)重視書寫的整潔清晰。只要做到以上幾點(diǎn)，應(yīng)用文部分即可拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
高考英語(yǔ)結(jié)尾常見句型
1.I will conclude bysaying... 最后我要說(shuō)…...
2.Therefore, we have thereason to believe that… 因此，我們有理由相信……
3.All thingsconsidered= In a word=In conclusion 總而言之
4.It may be safelysaid that… 它可以有把握地說(shuō)……
5.Therefore, in myopinion,… 因此，在我看來(lái)，……
6.From what has beendiscussed above, we may safely draw the conclusion that… 通過(guò)以上討論，我們可以得出結(jié)論……
7.Thedata/statistics/figures lead us to the conclusion that… 通過(guò)數(shù)據(jù)我們得到的結(jié)論是，…
8.It can be concludedfrom the discussion that… 從討論中我們可以得出……的結(jié)論
9.From my point ofview, it would be better if… 在我看來(lái)，如果……也許更好
高考英語(yǔ)寫作高分方法
“高考英語(yǔ)作文滿分25分，雖然不及語(yǔ)文作文分值高，但這是一道拉開同學(xué)間分值的題目。”黎寶玉提醒，寫作前首先要注意審題，審題材、審時(shí)態(tài)、審人稱。“根據(jù)近年來(lái)作文命題趨勢(shì)，作文為半開放式類型，題目要求的內(nèi)容往往貼近日常生活，比如給出一兩個(gè)要點(diǎn)，讓考生談看法。”黎寶玉說(shuō)，考生往往寫作時(shí)主題不明確，出現(xiàn)跑題。“一旦文章跑題，即便語(yǔ)言再優(yōu)美，分值必然不會(huì)高。”她說(shuō)，因此，考生首先一定要仔細(xì)審題，緊扣題目，按要求作答。
黎寶玉建議同學(xué)們正式動(dòng)筆前先打草綱。“沒時(shí)間預(yù)寫全文，可以先列出要點(diǎn)、選擇好句型，注意編排合理，有頭有尾，同時(shí)注意避免句式重復(fù)。”黎寶玉說(shuō)。在不跑題的前提下，她建議最好圍繞主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展，并且恰當(dāng)使用高級(jí)句式和詞匯，體現(xiàn)語(yǔ)言運(yùn)用的能力，這樣才可以拿高分。
同時(shí)，近年來(lái)作文的寫作往往要求100詞左右。她提醒考生一定在線內(nèi)完成，出線掃描不到書寫內(nèi)容等于做無(wú)用功，且文章看不到結(jié)尾將影響整體評(píng)分。當(dāng)然，詞數(shù)也不能太少，空格太多也影響得分�？忌⒁鈺鴮懝ふ�、卷面干凈，這樣可以提高印象分，掃描效果也好，影響最終評(píng)分。
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