我的呂老師-作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的呂老師-作文，歡迎大家分享。
我的呂老師-作文1
我已經(jīng)上四年級了，教過我的老師很多，我最喜歡的老師就是呂老師了。
她的臉蛋圓嘟嘟的，好像一個(gè)光潔的大鵝蛋，可愛極了。她那雙炯炯有神的眼睛，發(fā)出鉆石一樣的金光。她的耳朵不大不小，像兩個(gè)大餃子。她的鼻子小小的，就像粘了一�；ㄉ住α�，差點(diǎn)忘記說了他的身高155cm。
有一次呂老師利用講完課的時(shí)間給我們講她生活中的趣事。她說有一次她和媽媽一起去種田，她忙沒幫上什么忙，倒把自己弄了個(gè)滿身泥。所以她媽媽叫她把牛給拉回家�？稍诎肼飞喜皇撬Ａ耍兂闪伺＠�。這時(shí)，我們哄堂大笑，等笑聲停止后，她繼續(xù)說，然后被一位老奶奶看到了，那們老奶奶就幫她把牛拉了回家。你說這件事有趣不兒。
我記得老師對我說過一句話：“你爸170幾cm吧，你得答應(yīng)我你至少要長到你爸爸那么高�！�
我笑著說：“好！”
這就是我搞笑、可愛、有趣的呂老師。我真希望她是我們的班主任。
我的呂老師-作文2
我的一二年級并不是呂老師教的，從三年級開始，才跟隨呂老師學(xué)習(xí)。
應(yīng)該1977年春節(jié)過后一段時(shí)間，春天還沒有到來，原因是我記得呂老師那是穿著一條老棉褲，就是褲腰一折疊然后系起來的'那種。有一天，不知什么原因我知道有一個(gè)新老師要來，就跑到負(fù)責(zé)村里客飯的四娘娘家里去看。走進(jìn)大門，到了第一個(gè)院子，再走七八步右轉(zhuǎn)，穿過南房旁邊的過道，進(jìn)入另一個(gè)院子，再左拐幾步，就邁進(jìn)四娘娘家門。她家是一進(jìn)門就上炕的那種。一進(jìn)門，緊挨著門框窗戶下是一盤炕，炕的最里面邊上，才是做飯的灶臺。記得當(dāng)時(shí)在四娘娘家里看到的是一個(gè)高大的中年男人頭朝里睡著，側(cè)著身子。四娘娘在灶臺上忙活。也不知誰告訴我的，老師姓呂。于是我在村里遇到人們時(shí)就說來了一個(gè)呂老師，有人還聽成是“來了一個(gè)女老師�！�
隨后，呂老師一家子都搬到我村里來住。就住在四娘娘家頭進(jìn)院子里的兩孔窯洞里。他家人口多，很熱鬧。老三和老四與我年齡相仿，常玩在一起，到后來也是好朋友。師娘也很是和藹可親，常笑瞇瞇地看著我們。教室也在這個(gè)院子朝西南向的一間房里。從此，我們除上語文算術(shù)課外，每天寫一張毛筆字，有時(shí)還有音樂課。沒有體育設(shè)施，呂老師領(lǐng)著我們在去村南小南嶺的大路旁邊挖了一個(gè)淺坑，上面是虛土，找了一塊木板做跳板，這就可以練習(xí)跳遠(yuǎn)了。再找寸半見方兩米長左右的兩根木條，上面按長度釘幾個(gè)釘子，兩根木條分列左右，一條細(xì)木棍支在釘子上，就是我們的跳高器材。呂老師的到來，讓我們見識了許多過去從沒玩過的東西。我們學(xué)校就一個(gè)班，四個(gè)年級在一起，一個(gè)老師，所以，我們按習(xí)慣只叫老師，而不叫呂老師。
我的第一次指揮合唱，就是老師教的。同學(xué)們演唱需要指揮，老師讓我來。我說不會。老師隨手拿了根削去穗子的高粱桿，折成一尺長的樣子，教我像寫粉筆字抓粉筆一樣用手捏住，然后站在我身后用他的兩手抓住我的兩手，揮動著教我。這時(shí)，我才知道這就是指揮。可惜這個(gè)本領(lǐng)后來一直都沒有用過，直到上了大學(xué)，在學(xué)校五四合唱比賽時(shí)，才又重抄技藝，兩次相隔已是十幾年時(shí)間。
我是班長，老師不在時(shí)也得管點(diǎn)事，但還未賦予我放學(xué)的權(quán)利。一次老師開會去了，太陽快落山時(shí)也沒回來。同學(xué)們還在學(xué)習(xí)或玩。師娘對我說：“你們放學(xué)吧�！蔽艺f：“老師不在，不能放�！睅熌镎f：“你還是個(gè)負(fù)責(zé)任的，老師回來我跟她說吧�！庇谑俏艺f“放學(xué)”，然后才一哄而散。
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