我的老師五年級滿分作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的老師五年級滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師五年級滿分作文1
我有一位既嚴(yán)格又和藹的老師，他對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任。他就是我的語文老師——李盛林老師。
老師有時(shí)候很嚴(yán)格。有一次，上課鈴響了，此時(shí)，我們應(yīng)該拿起書來認(rèn)真地讀課文，但是，我們今天也不知道怎么了老是在那里大吵大鬧。這時(shí)，老師已經(jīng)到教室門口了，老師沉默了一分鐘后，我們又大吵大鬧了，老師一氣之下讓我們把今天剛學(xué)的古文《楊氏之子》抄寫十遍，我們抄完十遍后，發(fā)現(xiàn)自已都會(huì)背了還能把課文一字不漏地默出來。
老師每次走進(jìn)教室都是精神飽滿，面帶微笑的，老師給我們的感覺是那么的和藹和善解人意。有一次，我們的語文考試考得很不好，我們以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果，事情讓我們出乎意料，老師不但沒有發(fā)脾氣還將試卷上的問題給我們仔細(xì)地講解了好多遍，在老師的詳細(xì)地講解下，我們幾乎把所有的問題都解決了。
老師對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任我們不懂的題目，老師都會(huì)耐心地給我們講解；我們不懂詞語的意思，老師就會(huì)不厭其煩地給我們講，一直講到我們明白為止。老師，我明白了，您不管是嚴(yán)格還是和藹，都是對我們學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。在老師的引導(dǎo)下，我們走進(jìn)了知識的海洋，讓我們在知識的海洋里快樂地遨游。
老師，你真是一位好老師��！
我的老師五年級滿分作文2
一張清秀的瓜子臉，使人感到親切。一雙明亮充滿智慧的眼睛。一張能說會(huì)道，時(shí)而幽默的巧嘴。中上等個(gè)子，苗條身材，滿頭秀發(fā)齊腰飄逸。這就是我們喜愛的張高潔老師。
張老師上的課就像磁鐵一樣，把我們深深吸引。她講的數(shù)學(xué)課我們都愛聽，在課堂上張老師會(huì)用嘴巴繪聲繪色的解題，讓你聽的.如癡如醉，身臨其境，會(huì)讓你投入身心，不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。她教導(dǎo)我們:高年級100分和98分的區(qū)別，關(guān)鍵在“審題”。她教我們用喜愛的彩筆畫出“關(guān)鍵詞”來審題。我們?nèi)α�，她�?huì)用笑臉給予鼓勵(lì),她告訴我們別掉進(jìn)“關(guān)鍵詞的陷阱中”。
有一次上課張老師在講正負(fù)數(shù)時(shí)，正數(shù)的“+”號可以除去，負(fù)數(shù)的“-”號不能除。這時(shí)一位同學(xué)“啊”了一聲，張老師用南京話：“上課不說話，有話下課說”。立刻把我們逗地哄堂大笑。
有時(shí)我做錯(cuò)題了，別的老師會(huì)說：“我上課都說過了，怎么還不會(huì)”。而張老師不一樣。有一個(gè)關(guān)于正負(fù)數(shù)的題,張老師笑著說:“這題如以40為正數(shù),比40少的為什么數(shù)呢?”我說：是負(fù)數(shù)。張老師又溫和地問：“比40大的呢？”我回答：正數(shù)�！澳阏媛斆鳌睆埨蠋熣f。她總是耐心地引導(dǎo)我去審題，等我完全會(huì)了，她的臉上會(huì)浮現(xiàn)出滿意的笑容。張老師您的諄諄教誨猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著每一個(gè)同學(xué)。
她是我五年來，最好的老師。
我要說：“謝謝您，您辛苦了”。
【我的老師五年級滿分作文】相關(guān)文章：
滿分作文我的老師06-30
我的老師滿分作文05-17
我和我的老師滿分作文02-02
我的老師中考滿分作文07-01
中考滿分作文我的老師07-01
滿分作文：我的語文老師05-29
我的語文老師滿分作文07-11
描寫我的老師滿分作文05-25
我的鋼琴老師滿分作文07-09