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小學(xué)作文學(xué)會跳繩（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文學(xué)會跳繩，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 1
今天，我去同學(xué)家玩，看見小陶正在認(rèn)真地跳繩，我看了非常羨慕，就對小陶說：“你能不能教我跳繩呢？”小陶爽快的答應(yīng)了。
這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會兒，他對我說：“繩子要拿緊，讓后把繩子一甩，一跳就好了，就這樣子做就好了�！蔽衣犃丝戳丝粗笳f：“這樣就好了，這也太簡單了吧！”小陶嚴(yán)肅的說：“這跳繩可不簡單�。 蔽也幌嘈�，自己一試，只聽“啊”地一聲，我把繩子甩到頭上，可小陶在那里跳，我垂頭喪氣地說：“我不跳了�！毙√兆哌^來說：“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的`，所以我們要努力才能行�！�
我聽了小陶的話，繼續(xù)開始練，果然比剛才好多了。今天，我不但學(xué)會了跳繩，還懂得了一個道理：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 2
今天有件讓我特別開心的事，我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩！對別人來說，這或許不是個大數(shù)目，但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的'時候，我最多能連跳4個，一分鐘內(nèi)只能跳30多個。那時候我非常苦惱，因?yàn)樘K不好，體育就不達(dá)標(biāo)，而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評選。為了提高跳繩成績，我開始每天練習(xí)。練跳繩的時候，爸爸給了我很大的幫助，他不但給我做示范，還教了我很多技巧：比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時候也不是一帆風(fēng)順的，有時我會被跳繩抽到，有時胳膊會很酸，有時會精疲力盡……但是我沒有放棄，仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過一個月的練習(xí)，我現(xiàn)在最多能連跳48個，一分鐘內(nèi)最多可以跳103個。
真是有志者事竟成��！通過練習(xí)跳繩，我體會到只要你心中有堅(jiān)定的信念，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí)，爭取一分鐘內(nèi)能跳200個，成為我們班的跳繩冠軍。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 3
記得一年級的時候，體育課學(xué)習(xí)跳繩，許多同學(xué)已經(jīng)會跳了，有的.還會跳許多花樣，但是我還不會跳。我心里很著急，暗暗下決心一定要學(xué)會跳繩。
回到家，我央求爸爸教我跳繩，爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯，我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范，只見跳繩在爸爸手中上下翻飛，爸爸的雙腳快速跳起、落下，再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子，也試著跳了起來，可是跳繩在我手中卻不聽話了，一會兒絆著我的腳，一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到，有時繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說：“不跳了”。這時，爸爸把跳繩揀起來，塞到我手里說：“別急，慢慢來，手眼腳三者一定要協(xié)調(diào)，只要勤加練習(xí)，總能學(xué)會的”。聽了爸爸的話，我慢慢靜下心來，按照爸爸教我的動作要領(lǐng)，一個一個跳起來，剛開始一次能跳二個、三個，后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進(jìn)步，我很受鼓舞，又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習(xí)，我跳繩跳得越來越熟練，終于我學(xué)會了跳繩。
通過這次學(xué)跳繩，我懂得了：不管做什么事都要付出努力和汗水，世上無難事，只要肯登攀。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 4
童年就像一本多姿多彩的日記，記錄著我們的歡聲笑語，喜怒哀樂。現(xiàn)在，就讓我們打開這本日記，分享我學(xué)會了跳繩后的喜悅。
跳繩，是許多同學(xué)的拿手絕活，但對我這個學(xué)習(xí)成績名列前茅，在體育方面卻是個“低能兒”的人來說，簡直是白日做夢。看著同學(xué)們甩動著跳繩，隨著繩子的節(jié)奏上下跳動，動作舒展而輕盈，身輕如燕，靈活自如，我羨慕極了。于是我下定決心，要學(xué)會跳繩。
周末，我和媽媽精挑細(xì)選，買到了一根質(zhì)量很好的跳繩。回到家里，我搬開茶幾，騰出一塊空地，迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下，繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心，在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后，又開始跳繩了。沒想到，這跳繩竟把我絆倒了，我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來，揉揉被摔疼的屁股，把氣全撒在跳繩上：“這可惡的跳繩！算了，不學(xué)了！”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上，看起了電視，看的津津有味，不一會就入了迷，早把跳繩的'事拋到九霄云外了。這時，媽媽見了，嚴(yán)肅地對我說：“你怎么可以半途而廢呢？失敗乃成功之母，不經(jīng)歷失敗，怎會獲得成功？來，媽媽教你�！闭f著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話，我頓時信心百倍�！皝恚檬滞笏K，腳步輕盈，手腳配合要自如，你試試�！蔽翌I(lǐng)悟了媽媽的話，來了個突飛猛進(jìn)，擺脫了“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了。以后，我每天練，堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了，我終于學(xué)會跳繩了！
現(xiàn)在我明白了，只有勇于戰(zhàn)勝困難，百折不饒，不懈努力的人，才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 5
放學(xué)回家，媽媽問我們在學(xué)校課間有什么活動？做什么游戲？我回答：“女同學(xué)踢鍵子、跳皮筋，男同學(xué)跳繩呀！”媽媽又問我在干嘛？我只能說坐著沒事干，因?yàn)槲也粫K。后來媽媽就講跳繩的注意細(xì)節(jié)，并且鼓勵我一定會學(xué)會的。
第二天到學(xué)校后我就開始練習(xí)，按老師和媽媽說的方法，有節(jié)奏，慢慢的.開始跳，但一開始只能跳幾個，最后慢慢可以跳十幾了，雖然出了很多汗也跳得非常累，但我還是好高興，因?yàn)槲医K于成功了，我學(xué)會跳繩啦！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 6
幸福的我，回憶過去，有很多學(xué)習(xí)的.事，有的是學(xué)跳舞，有的是學(xué)唱歌，還有的是學(xué)洗碗。它們就像頭發(fā)一樣多，其中讓我印象最深刻的是我學(xué)會了跳繩。
記得那是星期六的早上，我和爸爸在廣場上跳繩。于是爸爸就教我跳繩，爸爸先教我雙手拿著繩，然后腳抬起來，我就學(xué)會了跳繩，爸爸說我學(xué)的很快，我跳繩就跳得很快，爸爸和我就一起跳繩，回家媽媽說我會跳繩了嗎？我說會跳了。
這就是我會跳繩的經(jīng)過，這件事情讓我明白做什么都要自己去做。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 7
我學(xué)會了跳繩，我好高興�。≌f實(shí)話是我5歲上幼兒園的時候?qū)W會的`。本來我不會跳繩，后來孟老師對我說，先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的方法試著跳，可是沒成功。
我在家里練到第56次成功了，我跳了55個，我和爸爸都開心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了，而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子，也想快點(diǎn)把這個好消息告訴媽媽。晚上，媽媽回來了，我馬上把這個好消息告訴了她，她果然笑了，笑得那樣甜，那樣美！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 8
上學(xué)以來，我不但學(xué)會很多知識，還學(xué)會了一門本領(lǐng)，那就是跳繩。
體育老師說，跳繩跳得好的`可以做游戲，跳得不好的要留下跳繩。因?yàn)槲姨貌缓茫晕乙粝聛硖K。
回到家，我要媽媽教我跳繩，媽媽很耐心地教我。剛開始的時候我的腳老是踩到繩子，有時還被繩子半倒了，我差點(diǎn)想放棄了。媽媽在旁邊不但沒罵我，還鼓勵我。經(jīng)過一天、二天的練習(xí)，我很快學(xué)會了跳繩，還可以跳幾十下呢。
媽媽告訴我：無論做什么事，都要認(rèn)真，不要半途而廢，這樣才會成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 9
二年級的時候，有一次上體育課老師讓我跳繩，我不會跳，所以我覺得很不好意思。我想我要快點(diǎn)回家，讓媽媽教我跳繩。終于挨到了放學(xué)，我飛快地跑回家纏著媽媽，讓她教我跳繩。媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
媽媽說：把繩子的`中間放在腳跟的上方，把繩子一甩，在繩子落地的時候一跳，就行了。“我心想原來跳繩這么簡單。我把繩子一甩，跳了過去。誰知，我跳得太快了，所以被繩子勾倒了。我又試了幾次，還是這樣。這時我已經(jīng)快成小花貓了。媽媽看了，邊笑邊對我說： ”你要慢一點(diǎn)�！翱墒沁@次我又太慢了，繩子已經(jīng)好一會兒了，可我還沒跳過去�！薄斑�是看我的吧！”媽媽說著，跳了幾下，讓我學(xué)著。我恍然大悟：“原來，速度要中等啊！”我又試了幾次，這下會跳了，可動作還不太熟練，還需多加練習(xí)。
后來我經(jīng)常練習(xí)，動作已經(jīng)很熟練了。當(dāng)我知道我學(xué)會了跳繩，之后，我高興地又蹦又跳。通過這件事之后我懂得了，什么事只要努力，都能成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 10
英國首相丘吉爾說過：“我們不會消沉和失敗，我們要堅(jiān)持�！眻�(jiān)持可以給人力量，堅(jiān)持可以給人意志。所有人在成功的路途中，難免會遇到挫折，這是你只要堅(jiān)持，打敗挫折，就能想成功邁進(jìn)一步。
我在一年級時，我還不會跳繩�？粗瑢W(xué)們高高興興的玩著跳繩，我下定決心：一定要學(xué)會跳繩。我買了一根跳繩去練，我甩起跳繩，使出全身的力氣�？晌宜Φ奶欤唤O住了第二次，我邊跳邊往下蹲，我又被絆住了。接下來不是變跳邊往下蹲，就是甩的太快。練了一個多小時，我把跳繩仍到一邊，說：“跳繩太難學(xué)了，我不學(xué)了�！眿寢屵^來撫摸著我的'頭說：“堅(jiān)持就是勝利，當(dāng)初你為什么要練跳繩？”我臉紅了，我又開始練，這次比上次練得更賣勁兒。功夫不負(fù)有心人，在一年級跳繩比賽理我獲得了第二名，二年級時我連跳一二百個沒問題，三年級我最多連跳四百多個，現(xiàn)在我的跳繩成績非常好。
我經(jīng)過這次練跳繩，我知道：堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)你遇到挫折害怕時，你要堅(jiān)持，堅(jiān)持給予人力量，堅(jiān)持給予人勇敢，讓你成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 11
有一天，我看到媽媽在跳繩。就覺得很好玩，于是就跑到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽我也要學(xué)跳繩，媽媽忍著笑對我說：“好吧，我教你學(xué)跳繩。”
媽媽讓我先學(xué)甩繩，這個太好學(xué)了，不到一會兒就學(xué)會了，不信你看，我甩的多么起勁。接下來媽媽讓我邊甩繩子邊跳繩，我以為這個也很好學(xué)呢！可是，我邊跳邊甩繩子，只能跳幾下，有時候還會摔倒，我有一點(diǎn)沮喪了，到最后我完全沒有學(xué)跳繩的自信了。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，就溫柔地對我說：“遇到挫折，我們就要想辦法征服它，否則，你以后什么也干不成�！甭牭綃寢屵@樣說，我立刻又有了學(xué)跳繩的`自信。我開始認(rèn)真地學(xué)，當(dāng)繩子甩到半空時，我馬上雙腳并攏使勁一跳，一下，兩下……跳的越來越熟練。由于我認(rèn)真刻苦地練習(xí)，我終于學(xué)會了跳繩。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我也悟出一個道理：不管遇到什么困難，只要下定決心，堅(jiān)持去做，一定會獲得成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 12
學(xué)校里每年都會舉行跳繩比賽。一年級的時候，眼看著比賽要進(jìn)行了。老師讓我們每天回家都要練習(xí)跳繩。我看見那些大哥哥和大姐姐雙手熟練地甩著繩子，雙腳合著節(jié)奏不停地跳動，像一只只靈巧的兔子，心里非常羨慕。因?yàn)槲也粫�，每次只能跳一個，腳就會被繩子絆住。我心想：什么時候我也能像他們一樣熟練地跳繩呢？
老師把不會跳繩的`同學(xué)聚集在一起教。我按照老師說的方法去做，可是繩子就是不聽我指揮，不是勾住頭，就是絆住腳。跳了半天，還是只有一個的成績。我泄氣地說：“真難！我真想逃走不練了�！崩蠋熉犚娏�，鼓勵我說：“任何人都不是天生就會的，都是一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦練出來的�！庇谑俏依^續(xù)練習(xí)，直跳到滿頭大汗。
后來，每天放學(xué)只要做完作業(yè)，我就會拿出繩子練習(xí)。幾天了竟然連續(xù)跳了三個，我興奮極了，勁頭更足了。經(jīng)過了一個星期的苦練，我可以一口氣跳五六十個了。
我終于學(xué)會了跳繩，真開心！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 13
這是一件從幼兒園發(fā)生過的事。
這一天，幼兒園老師讓我們?nèi)嗟讲賵錾咸K，我開始自己嘗試一下，我只會繩子甩在前面，我再跨過去，老師看見了對我說：“你一直這樣跳，你什么時候才能學(xué)會呀？”我想了想，就開始連跳，我一下子連跳一下，再跳了幾下，最后我能跳十幾下。我覺得我學(xué)會了，就跳得更快了。跳著跳著，忽然，繩子甩到了我。我扔掉了繩子，坐在地上捂著疼痛的地方。當(dāng)我要選擇放棄的時候，老師走到我的面前扶起坐在地上的'我，對我說：“不要這么輕易就放棄，你應(yīng)該聽過貝多芬的故事吧，他也失敗過，但他還是沒有放棄過，還是堅(jiān)持做音樂。”這時我想了想，我還是繼續(xù)跳，哪怕再甩到我再多次，我也不會放棄。
終于，我學(xué)會了跳繩，而且我可以連跳一百多下了。我要感謝我的老師給了我勇氣，以后我再碰到困難，我也不會輕易放棄。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 14
今天，我去同學(xué)家玩，看見小陶正在認(rèn)真地跳繩，我看了非常羨慕，就對小陶說：“你能不能教我跳繩呢？”小陶爽快的答應(yīng)了。
這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會兒，他對我說：“繩子要拿緊，讓后把繩子一甩，一跳就好了，就這樣子做就好了�！蔽衣犃丝戳丝粗笳f：“這樣就好了，這也太簡單了吧！”小陶嚴(yán)肅的說：“這跳繩可不簡單��！”我不相信，自己一試，只聽“啊”地一聲，我把繩子甩到頭上，可小陶在那里跳，我垂頭喪氣地說：“我不跳了�！毙√兆哌^來說：“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的.，所以我們要努力才能行。”
我聽了小陶的話，繼續(xù)開始練，果然比剛才好多了。今天，我不但學(xué)會了跳繩，還懂得了一個道理：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 15
有一次，我看到大哥哥們在跳繩，我覺得跳繩可以強(qiáng)身健體，于是就讓爸爸來教我跳繩。
這一天，陽光明媚，天上的白云在向我微笑。我心情橫好，就讓爸爸來叫我跳繩。只見爸爸拿著跳繩，手臂只輕輕一甩，爸爸的腳一跳，就跳了一下。我迫不及待的爸爸把手里的跳繩搶了過來，然后照著爸爸的樣子去做。這一跳我信心十足，可誰知道，我只甩了一下，跳繩就把我絆倒了，摔了一大跤！我和大地美美的親吻了一下，腿上留下了五彩的“紀(jì)念”我回信了，想放棄。但媽媽卻鼓勵我說“乖，萬事開頭難只要你不放棄，手腳協(xié)調(diào)好，我相信你一定可以成功的'學(xué)好跳繩！”聽了媽媽的話，我似乎又充滿了力量。我對媽媽說“媽媽，既然您這么相信我，我就一定不會讓你失望！”我勇敢的站起來，繼續(xù)練習(xí)。我不知道又摔倒了多少次身上又添了多少傷，但我把他們都忘掉了！我學(xué)會了跳繩，我戰(zhàn)勝了我自己的膽�。�
我終于學(xué)會了跳繩，我真的好開心呀！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 16
一天，媽媽答應(yīng)我到樓下教我跳繩。
我簡直不敢相信自己的耳朵，叫道：“太好了！太好了！真是個好主意！”
說著，我便帶上跳繩用的'繩子下樓準(zhǔn)備接受“訓(xùn)練”。
到了樓下，媽媽先示范了一遍，我不管三七二十一就學(xué)了起來，不料被這“可惡的繩子”給拌倒了，摔在了地上，疼得我的眼淚都要滴下來了。媽媽安慰我， 說：“別哭了，我來教你�！蔽也粮闪搜蹨I，又開始學(xué)起來，媽媽要我把繩子勾在腳后，再向關(guān)一甩，腳配合著一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過去。我問媽媽： “媽媽，真奇怪為什么我跳得這么高還是跳不過去呢？為你么你腳跳得這么低就跳得過去呢？”“做什么事都要配合�！眿寢屨f。我按照媽媽說的去做，果然跳過去 了。漸漸地，我一分鐘能跳一百三十六個了！
“人外有人，天外有天”，我還要更加努力去練習(xí)跳繩！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 17
有一天，我在院子里和伙伴們玩耍。看見伙伴們在跳繩，一跳就是十幾個，有的還能跳一百多個呢！我心里很不是滋味。于是，我決心學(xué)跳繩。
剛開始時，我只能跳幾個。我對媽媽說：“這繩太短了，怪不得我跳不過去�！眿寢尰卮鹞艺f：“不是繩太短，是你不用心，太急躁了�！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅揖蛯Ｐ膶W(xué)跳繩了。在中午的時候，我就拿著跳繩來到操場上練跳繩。我不停的.練，可以跳三四十個了。
可是我累得滿頭大汗。我正要回班去，但又轉(zhuǎn)念一想，那天在院子里還有人比我跳得多。于是我又回去練，過了一會兒，我跳了七八十個。我高興的不得了，于是跑去和伙伴們比跳繩，我再也不是倒數(shù)第一了。
我從只能跳三四個、四五個變成可以跳七八十個。那時我十分高興，現(xiàn)在我準(zhǔn)備跳幾百個！通過這件事我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！睂W(xué)習(xí)也是這個道理，只要努力，有決心，就能成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 18
這天在體育課上，我看到同學(xué)們會跳各種各樣的跳繩，只見他們兩只手緊握著繩子，輕輕地甩動著，繩子在他們頭頂飛過，又從腳底穿過，簡單極了！于是，我決定向同學(xué)請教跳繩的秘訣。
我找了一個同學(xué)，問道：“請你教我跳繩，好嗎？”“好的！”他毫不猶豫地說，“先把繩子甩到前面，再跳過去，然后加快速度，這樣就能跳起來了！”他一邊說一邊做示范。于是，我就按他說的去做，可就是跳不起來，手和腳仿佛不聽使喚，經(jīng)常繩子沒甩過頭頂，人已經(jīng)跳得老高，而等繩子甩到地上時，腳又踩到了繩子。
一次又一次的`失敗，讓我差點(diǎn)想放棄了，但是同學(xué)不斷地鼓勵著我：“加油，你能行的！”他們的話使我有了堅(jiān)持下去的信心，直到快下課時，我終于學(xué)會了跳繩！
我想對同學(xué)們說：“謝謝你們給我勇氣讓我堅(jiān)持下去，沒有半途而廢，不然我可能就學(xué)不會跳繩了�！倍F(xiàn)在，我還學(xué)會了一些花樣跳繩，能夠自如地甩繩了，我真高興��！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 19
今年寒假，最令我難忘的事，我學(xué)會了跳繩，我可高興了。以前在班上大家都笑話我不會跳繩。
我學(xué)會了跳繩，這都?xì)w我的`爸爸和媽媽，請聽我給你們講講吧。
在今年的寒假里天氣很冷，每天吃過晚飯，我、媽媽和爸爸都要到小區(qū)里鍛煉身體。我拿著繩子站在那里不敢跳。可是，爸爸媽媽說：“在這寒假里，一定要你學(xué)會跳繩�！� 所以我鼓足勇氣，決定好好學(xué)習(xí)，而且一定要學(xué)會。再也不當(dāng)班上的笑柄。
一開始爸爸做示范給我看，第一步雙腳并攏，第二步雙手拿繩，第三步慢慢起跳，并耐心的給我講解動作要點(diǎn)。我一次又一次模仿爸爸的動作。先是跳一個，接著兩個、三個……一天又一天我終于學(xué)會了，一分鐘能跳60多個。
現(xiàn)在學(xué)會了跳繩，我真是高興極了 ，因?yàn)槲铱偹愫推渌瑢W(xué)一樣可以參加跳繩比賽。班上再也沒有同學(xué)笑話我了。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 20
今天寫完作業(yè)后，我和小遠(yuǎn)比賽跳繩。
我表演了一個雙飛，媽媽和小遠(yuǎn)驚奇地問：“你什么時候?qū)W會的？”我心里可高興了，終于超過了小遠(yuǎn)。你們知道嗎，剛開始我一個也跳不過，老踩繩子，可小遠(yuǎn)已經(jīng)能跳好幾個了，一著急我就哭了。媽媽鼓勵我：“別哭呀，多跳就會了，加加油，你肯定能行的！”對呀，平時我跳兩下就累了，可小遠(yuǎn)滿頭大汗還在堅(jiān)持，所以她跳得比我好。我心想一定要趕上小遠(yuǎn)，從此，我每天練習(xí)一會兒，慢慢能跳三五個，然后可以連續(xù)跳十個二十個。有一天晨練我看到一個二年級小姐姐在跳雙飛，覺得很好玩，就在旁邊不停地練習(xí)，沒想到終于成功了。真是太開心了！現(xiàn)在我明白了三字歌里的'“勤鍛煉，強(qiáng)筋骨，塑品質(zhì)，意志堅(jiān)”的意思，以后學(xué)數(shù)學(xué)也像學(xué)跳繩一樣再不害怕了！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 21
我從小就對跳繩沒興趣，認(rèn)為那是小兒科。每當(dāng)有人問我，我最多跳多少個，我就會沒事似的扔出一句：“不會�！�
天不湊巧，今天體育課測跳繩，下課時我就練習(xí)，可繩子不聽話，到我腳下就停。怎么辦？測驗(yàn)要不及格了！我急的像熱鍋上的螞蟻。
就在這時，程一凡來了，他主動來教我，陪我一遍一遍地練。終于，“老天不負(fù)有心人”，我跳出了兩三個，我差不多會了。
體育課開始了，同學(xué)們一個一個地跳，一個、兩個、三個、四個？？快輪到我了，我非常地緊張。“下一個！”輪到我了。我開始搖繩子，一、二、三、
四、五？？二十！我會跳繩了！下一輪中，我又跳出了三十個。這是我前所未有的'成績！我會跳繩了！會了！我超越了自我！真的！
這時，我想起了程一凡，是他的友情讓我學(xué)會了跳繩的。我找到了他，不停地說：“謝謝，謝謝了！”而他只是淡淡一笑：“這是我應(yīng)該做的，不用謝。”
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 22
“哇！跳的繩課真棒��！”你知道這是誰在說話嗎？讓我來告訴你吧！她就是我的媽媽，是媽媽正在夸獎我呢！你知道是為什么嗎？因?yàn)�，我學(xué)會了跳繩。
我第一天學(xué)跳繩，可真難��！先是不敢甩跳繩，怕跳繩甩到我的身體上。
果然不出我的意料，學(xué)跳繩第一天，跳繩把我甩得傷痕累累的.，腳還磕破了皮，血汩汩地往外流。我忍著痛，媽媽當(dāng)時在我的旁邊，我看到了旁邊的一塊大石頭被染的血紅血紅的。媽媽跑過來，抱起我就往旁邊的醫(yī)院里跑去。當(dāng)時我看見媽媽心里面比我還緊張的時候，我心里面有一種說不出的感覺，情不自禁哭了。媽媽說：“別哭了！我的小寶貝！堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持！你一定能做到的，這一點(diǎn)傷不算什么。只要你能堅(jiān)持，付出就有收獲！”媽媽剛說完。我就又信心滿滿了！
我跳繩跳得越來越熟了，都是媽媽讓我恢復(fù)了信心，我才敢繼續(xù)地跳下去。要不是媽媽，我也沒有這樣的信念。
我們無論做什么事都不怕苦不怕累，就一定能成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 23
上一年級的時候，我看那些哥哥姐姐都在跳繩，還能跳出不同的.花樣，特別有趣。于是，我也想學(xué)跳繩。
下午，我回到了家，就立刻拿起跳繩來跳。結(jié)果，第一次就勾到了，跟大地母親“親吻”，還“親得很深”呢！
但是，我沒有放棄，繼續(xù)跳�？墒牵诙我矝]跳好，撲了個空，又摔了一跤。這次我把繩子一丟，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。
媽媽走過來，和藹可親地說：“凱，你怎么能遇到困難就退縮了呢？我們?nèi)司褪且獙W(xué)會怎樣面對困難，怎樣戰(zhàn)勝困難�！�
我覺得媽媽說得很有道理，就又重新拿起跳繩。媽媽來給我示范，一邊跳一邊說：“記住，一定要看準(zhǔn)目標(biāo)再跳，腳要跳得低一點(diǎn)兒�！蔽野凑諎寢屨f的話去做，果然能跳幾下了。之后，我不斷地去練習(xí)。早上，我跟媽媽一起起床練習(xí)跳繩。中午吃完了午飯，又拿起繩子跳起來。晚上，每當(dāng)夜深人靜的時候，我還在練。胳膊痛得提不起來，腳起泡了，依然堅(jiān)持下去。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我跳得又快又好了。
以后，我面對困難就要記住這句話：“困難，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 24
一天，我做完作業(yè)去廣場玩，看見了一些小朋友在跳繩�？粗齻兲媚敲春�，我心里癢癢的。
我討好地對媽媽說：“媽媽，給我買一根跳繩好不好？”媽媽高興地說：“我的乖女兒，想學(xué)本領(lǐng)嗎？好，媽媽給你買�！蔽腋吲d地說：“好啊！那我們趕快走吧�！眿寢寧襾淼搅艘患疑痰�，挑選了一根粉紅色的跳繩笑容滿面地說：“這根滿意嗎？給你�！蔽议_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽付了錢，帶我去我家的院子里跳。我身子立直，兩只小手拿著繩子兩邊的`把桿，用力一甩，由于緊張，腳沒跳起來，繩子打到自己的腳上，真疼啊！我鼓起勇氣，接連跳了好幾次，都沒有成功，我生氣地說：“不跳了，不跳了，這跳繩就是不聽我的話�！眿寢尣痪o不慢地說：“看來，我家的寶貝是什么也學(xué)不會。”我氣得臉都紅了，說：“我一定要學(xué)會，我就不信跳不好�！�
第二天，我一大早就起來練，我在心里暗暗告訴自己：你是最棒的，你要加油，一定要加油。我用力一甩，雙腳使勁跳起來，“我跳過去了，我跳過去了！”我高興地喊著！
我喜歡跳繩，我還要學(xué)習(xí)花樣跳呢！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 25
知道我去年暑假學(xué)會了什么嗎？告訴你吧，我學(xué)會了跳繩。
記得去年暑假的一天，媽媽帶我去訓(xùn)練跳繩，到了訓(xùn)練基地教練對我說：“要看準(zhǔn)繩子的高度，一個一個地跳就可以了�！遍_始訓(xùn)練了，教練先讓我們學(xué)跳單人跳繩，我以為跳繩很簡單，可沒想到剛跳的時候跳繩就纏到我的腳上了，教練說：“世上無難事，只要肯登攀�！蔽矣纸又饋�，在我堅(jiān)持不懈地努力下，我終于學(xué)會了跳單人繩，而且一次比一次跳得多。教練讓我當(dāng)著所有人的面跳單人繩，我一口氣就跳了五十個，剛跳完我就聽到了一陣熱烈的`掌聲，我終于成功了。不知不覺的已經(jīng)11點(diǎn)了，媽媽來接我了。回到了家，我趕緊跑到床上休息，雖然我很累但我的心里比吃了三個大西瓜還甜呢！
我堅(jiān)持每天去訓(xùn)練，我的跳繩水平提高了很多。終于有一天教練開始教我們花樣跳繩了，才開始我根本跳不成，在我的反復(fù)練習(xí)下，我終于學(xué)會跳很多花樣的跳繩了。跳繩雖然很累但我還是很開心的。
通過學(xué)習(xí)跳繩，我明白了一個道理：“只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。”
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 26
記得一年級上體育課的時候，老師教我們學(xué)跳繩。我心想：學(xué)跳繩一定很難吧？就問老師：“老師，可以不學(xué)跳繩嗎？”老師說：“不能不學(xué)哦，跳繩是我們一年級體育課程內(nèi)容，是要考試的。跳繩可以讓你們身體更健康，手腳更靈活。”聽了這話，我下定決心一定要學(xué)會跳繩。
老師先教我們學(xué)會跳繩的第一步：雙手拿著跳繩的兩邊，再用力把繩子從腳下往身體后面甩。我們似懂非懂，似乎知道了一點(diǎn)點(diǎn)，可是真的跳繩了，卻真是有點(diǎn)不知所然。
接著教我們第二步：把繩子往前甩，甩的`同時腳要跳起來，就好像下面是空的，感覺有一個東西送上到下圍著你轉(zhuǎn)。
然后教我們最后一步：連跳法，把第一步和第二步并在一起，連續(xù)的跳下去。
剛開始我跳得很慢。老師看到說：“一定要試著跳快一點(diǎn)，跳得熟練了就好啦。跳繩考試的規(guī)定是一分鐘要跳100個。”
我聽了之后有模有樣地跳了起來，也感覺不到累及疲倦。練著、練著似乎找到了些感覺。我在心里暗暗地想：我一定要跳得快一點(diǎn)，不然我就永遠(yuǎn)只能做別人的小跟班了。
經(jīng)過兩三個星期的反復(fù)練習(xí)，終于達(dá)到了一分鐘跳100個的目標(biāo)啦！此時的我興奮地跳了起來！
我和朋友約定好了，在今年寒假的時候，我們來場跳繩PK。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 27
我上大學(xué)時，不會跳繩。每次看別人跳，我都很羨慕，但是自己一個都跳不下去。從那以后，我很想學(xué)跳繩，但是直到初三三級跳遠(yuǎn)運(yùn)動會才學(xué)會。
我先練抖繩，再練右手，再練左手。之后開始熱身，準(zhǔn)備跳繩：雙手握繩，雙臂向前伸直。腿部動作有：腿伸直，雙腳并攏，前爪抓地。我從一跳開始，然后到二，三，直到十，最后跳了一百。
我學(xué)會跳繩后，老師選擇我參加三跳運(yùn)動會的計(jì)數(shù)跳。我們每天早上和上課的`時候都練習(xí)。雖然我們每天都在喘氣，但我們都在努力工作。我終于等到了三級跳遠(yuǎn)運(yùn)動會的那一天。當(dāng)時我很興奮的跑到24號比賽場地，有點(diǎn)緊張，但更興奮。裁判一吹哨，我就開始跳。這就是我心里想的：田零。然而緊張感立刻消散，短短的一分鐘竟長達(dá)一個小時。來不及說了。等得不耐煩的時候，終于期待到了裁判的哨聲。我跳了兩次，但是對結(jié)果還是挺滿意的，因?yàn)槲掖蚱屏俗约旱挠涗�，跳�?70！我獲得了全年第10名。雖然沒有拿到名次，但是我盡力了。
通過這件事，我明白了只要持之以恒，勤加練習(xí)，不半途而廢，就能成功。加油！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 28
我們正在慢慢長大，學(xué)會了很多本領(lǐng)。其中，最讓我有成就感的是學(xué)習(xí)跳繩。
有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，于是我在家里努力地練習(xí)。第一次跳繩的時候，我還不太習(xí)慣，媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，首先，先用手攥緊繩子，稍微一用力，繩子就會旋轉(zhuǎn)起來，當(dāng)它落地的一剎那，雙手縱身一跳，就成功了。我看著媽媽的示范，心里想：好簡單呀！于是，我迫不及待地拿起跳繩，誰知，這繩子一下子絆倒了我的雙腳，我跌倒了，“四腳朝天”，不一會，我又踩到了繩子……這繩子好像故意和我作對似的，我像個打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣。
我一氣之下，把繩子往地上一摔，說：“不練了！”媽媽看到我沮喪的樣子，嚴(yán)肅地對我說：“當(dāng)初是你要學(xué)跳繩的`，現(xiàn)在又不練了，難道你這么容易就被打倒了嗎？”我聽了媽媽的話，覺得自己不應(yīng)該輕言放棄，于是我重整旗鼓，拿起跳繩，更加專注地練習(xí)，不久以后，我的手和腳配合得非常默契，把跳繩徹底戰(zhàn)勝了！現(xiàn)在，我可以自信地說：“我終于學(xué)會跳繩了！”
在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我獲得了一等獎的好成績，通過學(xué)習(xí)跳繩，我明白了，只有努力才能成功！
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 29
我每次看到姐姐跳繩的時候，我就覺得姐姐的手里拿著一只小精靈在跳舞，我覺得非常的美麗，我就讓媽媽們幫我買了一根跳繩。
有一天，我去請姐姐來教我跳繩，我姐姐拿起她的跳繩跳給我看了一下，我姐姐說：“你一定要把節(jié)奏掌握好，因?yàn)檫@樣子你會非常輕松的學(xué)會跳繩�！蔽衣犕杲憬愕脑捴�，就立刻拿起了我自己的跳繩，開始跳了，我跳幾個就停一下，挑了幾個又停一下，就在這個時候我不想再跳了，我就把跳繩往地上一扔，心里想：太難跳了，我以后都不跳繩了，姐姐把頭轉(zhuǎn)過來的時候，看到我垂頭喪氣的'樣子，就鼓勵我說：“如果你一直練習(xí)的話，就一定能夠成功的，你成功之后，在練習(xí)的話，就一定會比我還要棒的�！蔽衣犃私憬愕脑捴�，我的全省就又充滿了力量，我又馬上把跳繩拿了起來，我一直慢慢的挑，后來我果然成功了，又過了幾天，我也比姐姐棒了。我終于學(xué)會了跳繩。
我終于明白了一個道理，如果你堅(jiān)持的話，就一定會成功，也讓我聯(lián)想到了一句話，就是：只要功夫深，鐵棒磨成針。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 30
每當(dāng)課間活動，看到別的同學(xué)揮動著跳繩，輕快靈活得像一只燕子，我心里別提多羨慕了。我多次提出讓爸爸教我跳繩，于是爸爸承諾我星期天休息的時候教我跳繩,這可把我高興壞了。
星期天的早晨，陽光明媚，天空中飄著一朵朵潔白的云，我和爸爸興高采烈的來到樓下小公園里學(xué)跳繩。
我拿起跳繩就開始跳了起來，可是我的手腳總是配合不好，不是當(dāng)跳繩還沒落地時就已經(jīng)跳起來了，結(jié)果腳底被跳繩絆住了;要不就是跳繩已經(jīng)落地了我還沒開始跳，好像雙腳補(bǔ)粘在了地上一樣。我學(xué)著跳了幾次都沒有成功，于是便對爸爸說：“爸爸，跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵我說：“兒子，你的姿勢不對，你應(yīng)該把身體挺直，眼睛看前面，注意力集中在跳繩上，當(dāng)跳繩蕩過來的時候腳輕輕一跳，這樣就可以了�！闭f完爸爸就給我做了幾次示范，我接過爸爸手中的跳繩，先在腦海里仔細(xì)的`回憶爸爸跳繩的動作，然后開始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來，我高興得又蹦又跳，心里美滋滋的。
我終于學(xué)會了跳繩，原來跳繩也沒有想象中的那么難，這讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 31
有一節(jié)課體育老師讓每人買一根跳繩，下一節(jié)課我來讓大家一個一個的跳，一分鐘之內(nèi)看誰跳的次數(shù)高，誰就贏。
這天我們都買下來了。我不會跳，老師說;‘’在跳繩之前，我們先熱身，同學(xué)們繞操場跑六圈�！以谂艿臅r候就想干脆我不跳了吧。這時我身后的支雨林問我;‘謝源祥，你會跳繩嗎?’我不會，你會嗎?我反問道，他說不會我們打算不跳了。
可是，我跑完才知道，老師要沒人都要跳，不會的現(xiàn)在可以學(xué)，‘今天我可是要出丑的'’。排在我面前的人都跳得非常好，人家一分鐘能跳幾十下。特別是閆沛彤，最多能跳八十下，我一定要比閆培彤跳得更好。
輪到我跳了，我非常緊張腿和手都抖起來了�？晌覜]放棄，我費(fèi)了很大的力氣才跳了三下，老師問我們會不會跳呀?我說不會。老師說;‘跳的低一點(diǎn)，等繩子到你腳給前跳一下，跳起來的時候，雙腳并攏，不費(fèi)力，要是分開，跳幾下就沒力氣了�！衣犃死蠋煹闹笇�(dǎo)，我剛開始跳的不是很好，只跳了十五下，可是同學(xué)們沒有笑話我，都在鼓勵我。讓我沒有放棄，經(jīng)過我不斷的努力，我終于會跳了。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 32
有一天體育老師說：“下個星期二是我們學(xué)長的健康生活測試，大家要加緊在家里練習(xí)了。”
那天放學(xué)后，我和平常一樣跑回家。到家寫完作業(yè)，突然想起早上體育老師說的話，我找出了我的`跳繩練習(xí)，可是我一跳就被跳繩絆倒，要么頭被絆倒，要么腳被絆倒，真是氣死我了，跳繩好像一直跟我作對啊，我說不跳了不跳啦，媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人，不要急躁，慢慢來，一定會成功的�！蔽艺諎寢屨f的指導(dǎo)，試著跳了一下。結(jié)果跳過了一個又一個，我慢慢變得自信起來，覺得自己終于學(xué)會跳繩了。我渾身充滿了干勁兒，我讓媽媽在一旁做記錄，測試我一分鐘能跳多少個。我拼命地甩動跳繩，跳地氣喘吁吁。一分鐘后，媽媽笑著對我說：“你真棒，跳了113個！”
這個星期二，我們的健康生活測試開始了，坐位體前屈13.4厘米，仰臥起坐45個。到跳繩了，老師的一聲“開始！”我便奮力地跳起來，最后我竟然跳了133個，比在家里跳的還多，我特別開心一蹦一跳地回了家。
世上無難事，只怕有心人。只要努力，再大的困難都能克服，取得最后的成功。
小學(xué)作文學(xué)會跳繩 33
我的課余生活多姿多彩的，它伴隨著我們成長，讓我不斷地戰(zhàn)勝困難，享受成功的喜悅。
記的有一次，哥哥對我說：“我們一起跳繩吧！”我搖搖頭說：“我不會跳�！备绺缯f：“我教你�！蔽铱粗绺巛p快地跳了起來，就像一只蝴蝶，在繩間翩翩起舞，我羨慕極了！于是我握著繩子跳了起來，腳一下子被繩子絆住了，跳了好久，一個也跳不過去。我心想：跳繩太難了！我不想跳！哥哥看我垂頭喪氣的，就說：“我教你一首兒歌：繩子握兩旁，腳要抬得高，速度要很快，聽‘啪就要跳。”我心里默念著兒歌，跳了一次，可是還是沒有成功。我皺著眉頭，心想：為什么我的腳步總跟不上繩子呢？我沉思了一會兒，想出了個方法：一表示半蹲，二表示跳。于是我又握起繩子，心里默念著：一二，接著跳了起來，果然成功了。慢慢的，我跳繩的`越來越快，那“啪啪”的繩子聲好像也在為我鼓掌呢！哥哥夸我是個愛動腦筋的孩子，我聽了，心里美滋滋的。在跳繩中，讓我明白了個道理：不僅要苦練，還要找對方法。
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