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培養(yǎng)孩子的優(yōu)雅氣質(zhì)的方法
一個(gè)人的氣質(zhì)是內(nèi)部修養(yǎng)，外在的行為談吐，待人接物的方式態(tài)度等的總和。優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會(huì)給人一種舒適，親切，隨和的感覺(jué)，因而，它會(huì)使人在社交場(chǎng)合受到歡迎，增加成功的機(jī)率。氣質(zhì)是要從小培養(yǎng)的。
孩子氣質(zhì)從小開(kāi)始培養(yǎng)
培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)，必須是從小就開(kāi)始，成年后雖然有很多事情可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，但從小或者說(shuō)從骨子里帶來(lái)的氣場(chǎng)還是無(wú)法替代的。家庭教育。
首先，家長(zhǎng)要意識(shí)到，智慧使人文明。書(shū)讀得多了，一定會(huì)改變一個(gè)人的視野，一定會(huì)改變他一生所走的道路。一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的人，即使他不開(kāi)口，也會(huì)渾身上下散發(fā)著一種讓人無(wú)法超越的氣質(zhì)。因此要從小鼓勵(lì)孩子多學(xué)知識(shí)，鍛煉孩子思維的敏捷性、靈活性和創(chuàng)造性；開(kāi)闊孩子的視野，豐富孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些都會(huì)使孩子的言談舉止中透出智慧與大方，對(duì)培養(yǎng)孩子氣質(zhì)十分有益。
其次，要使孩子養(yǎng)成良好的語(yǔ)言行為習(xí)慣。在這方面，家長(zhǎng)尤其要注意給孩子做出表率。模仿是小孩子的天性，父母的一言一行都會(huì)給孩子帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，父母在孩子面前說(shuō)臟話，就會(huì)在不知不覺(jué)中傳染給孩子。因此，家長(zhǎng)要盡量使家庭中充滿愉快、和諧、文明平等的氣氛，使孩子從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，并能夠健康成長(zhǎng)。
其三，要培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)。品德是良好氣質(zhì)的靈魂，孩子具有同情、關(guān)心他人的品質(zhì)時(shí)，才會(huì)在公共汽車上把座位讓給老人，從而表現(xiàn)出謙榮有禮、尊敬老人的氣質(zhì)。同樣，孩子只有表現(xiàn)出樂(lè)群、合作等良好的品德時(shí)，他才不會(huì)表現(xiàn)出性格孤僻、我行我素等不良?xì)赓|(zhì)。所以，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)以身作則，言傳身教，培養(yǎng)孩子的道德情感，訓(xùn)練孩子的道德行為，使孩子成為一個(gè)品行高尚的人，這樣孩子自然就會(huì)具備良好的外在氣質(zhì)。
最后，要注意孩子服飾打扮，服飾是一個(gè)人精神面貌的體現(xiàn)，俗話說(shuō)：“佛是金裝，人是衣裝”，得體的服飾會(huì)給孩子的氣質(zhì)錦上添花，家長(zhǎng)在打扮孩子時(shí)，應(yīng)以自然、樸素、大方、美觀為原則，不要過(guò)分追求奇裝異服，以防養(yǎng)成孩子追求穿戴，自我欣賞，愛(ài)虛榮和任性等不良習(xí)慣。此外，有的家長(zhǎng)喜歡把男孩打扮成女孩，女孩打扮成男孩，這些做法不利于養(yǎng)成孩子優(yōu)雅，適宜的氣質(zhì)。
四招教出優(yōu)雅的孩子
說(shuō)到優(yōu)雅這個(gè)詞，相信每個(gè)人都不會(huì)陌生。而在當(dāng)代名士身上，這樣的特質(zhì)得到了進(jìn)一步的升華。真正的優(yōu)雅絕不僅僅代表著金錢、外表，或是榮耀，更多的是一種內(nèi)外兼修的風(fēng)度氣質(zhì)，具有良好的教養(yǎng)與舉止，積極進(jìn)取，勇于探索。如今的社會(huì)上，攀比成風(fēng)、拜金主義盛行，已經(jīng)讓孩子們的思想收到了很壞的影響。而具體到個(gè)人身上，如今的孩子更自我也更自私，舉止不當(dāng)、言語(yǔ)粗魯?shù)默F(xiàn)象非常普遍。所有的這一切，都是與“祖國(guó)花朵”“民族未來(lái)”等字眼相違背的。一個(gè)人的氣質(zhì)是內(nèi)部修養(yǎng)，外在的行為談吐，待人接物的方式態(tài)度等的總和。優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會(huì)給人一種舒適，親切，隨和的感覺(jué)，因而，它會(huì)使人在社交場(chǎng)合受到歡迎，增加成功的機(jī)率。氣質(zhì)是要從小培養(yǎng)的。
每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子大方優(yōu)雅有禮貌。怎樣教出一個(gè)優(yōu)雅的孩子？父母要注意這些方面：
一、父母以身作則
1、贊美孩子的思想，而非外表。
2、陪伴孩子閱讀，而非自己上網(wǎng)。
3、在公眾場(chǎng)所以身作則，對(duì)人說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，而非高聲吆喝。
4、對(duì)孩子說(shuō)話時(shí)看著眼睛，常說(shuō)“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起”。
5、和孩子聊天時(shí)，不說(shuō)別人壞話，而是常問(wèn)孩子：“你發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是什么？”
二、保持良好溝通
1、耐心傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，并謝謝他愿意分享。
2、稱呼他人，不說(shuō)“男的女的”，而是“男士女士”。
3、對(duì)提供服務(wù)的人（如服務(wù)員、保潔員等），主動(dòng)微笑致謝，并鼓勵(lì)孩子也這么做。
4、常問(wèn)孩子：你覺(jué)得你這么做，別人會(huì)有什么感覺(jué)！
三、培養(yǎng)孩子自信
1、孩子的自信是情商能力的基礎(chǔ)，其之重要性，就如同大樓的地基，如地基不穩(wěn)，高大的房子極易坍塌。
2、許多父母過(guò)度的夸獎(jiǎng)：“孩子你是最棒的”，其實(shí)無(wú)益于培養(yǎng)扎實(shí)自信。要針對(duì)具體事情或者行為夸獎(jiǎng)。
3、自信的孩子有三大正面自我認(rèn)知：我是好看的，我是能干的，我是受人歡迎的。
四、教給孩子人際交往的技巧
1、用溫柔語(yǔ)調(diào)介紹陌生人，使孩子感受安全感。
2、不強(qiáng)迫孩子與陌生人互動(dòng)，避免加劇孩子的緊張與不安。
3、不給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽（如“膽小鬼”、“害羞”等）。
4、及時(shí)安撫孩子的情緒。
5、做示范，教孩子如何向別人打招呼，只要有進(jìn)步就大大表?yè)P(yáng)。
另外家長(zhǎng)要意識(shí)到，智慧使人文明。因此要從小鼓勵(lì)孩子多學(xué)知識(shí)，鍛煉孩子思維的敏捷性、靈活性和創(chuàng)造性；開(kāi)闊孩子的視野，豐富孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些都會(huì)使孩子的言談舉止中透出智慧與大方，對(duì)培養(yǎng)孩子氣質(zhì)十分有益。
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