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《吾國(guó)與吾民》讀書筆記
當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的《吾國(guó)與吾民》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《吾國(guó)與吾民》讀書筆記1
《吾國(guó)與吾民》,共有九章兩大部分。第一部分講吾民,主要介紹中國(guó)人的的精神層面,包括中國(guó)人的特征、德性、心靈和人生理想;第二部分講吾國(guó),主要介紹中國(guó)人的生活層面,包括婦女生活、社會(huì)生活、政治生活、文學(xué)生活、藝術(shù)家生活以及生活的藝術(shù)。我最欣賞的是第一部分,林語(yǔ)堂先生對(duì)國(guó)民的剖析和批判頗有見(jiàn)解。在第二部分,他列舉出國(guó)民生活的諸多領(lǐng)域,描繪了國(guó)人生存的基本風(fēng)貌,并提出“藝術(shù)與人生而為一”的美學(xué)理想,恐怕也是他想借以改善國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)期望吧。
林語(yǔ)堂先生從中國(guó)人的南北差異說(shuō)起。北人粗獷勇武,南人纖細(xì)文弱;北人崇斗,南人善商。雖然南北風(fēng)俗懸殊,但共同的文化是把中國(guó)人民結(jié)合為一個(gè)民族整體的基石。在鞏固中華民族持續(xù)力的文化力量中,有三條重要的紐帶:一是家族制度,二是科舉制度,三是崇拜淳樸!凹彝ィ侵袊(guó)人文主義的標(biāo)記!痹谥袊(guó),家國(guó)一體,中國(guó)人的家族意識(shí)甚至高于種族意識(shí)!凹易逯贫鹊拇嬖,使子孫蕃育,擴(kuò)大民族之量,而考試制度之施行,則選拔才智,鼓勵(lì)求學(xué),提高民族之質(zhì)”。同時(shí),返璞歸真的田園理想根植于一般中國(guó)人的意識(shí)之中,古人相信“越接近自然,越能保持體格上和道德上之健康狀況”。中國(guó)人推崇“清淡之幸!保@是先民對(duì)文明的一種辯證取舍,既知道文明之利益,又明白它的危險(xiǎn)性。中國(guó)人民保留著近于兒童般淳樸的'原始天性,在林語(yǔ)堂看來(lái)“中國(guó)在文化是年老了,而種族的生命卻還年輕”。
中華文化的核心是儒釋道思想的合一,并深刻地影響著中國(guó)人的心靈。在塑造人格和德性方面,“道家精神和孔子精神是中國(guó)思想的陰陽(yáng)兩極,民族生命賴以活動(dòng)”。當(dāng)順利發(fā)皇時(shí),中國(guó)人人都是孔教徒;失敗時(shí),人人都是道教徒。儒家積極入世,道家消極遁世;儒家重人倫,道家任自然;在這人世的沉浮之間,中國(guó)歷代的仁人志士都在尋找一個(gè)介乎工作姿態(tài)和游戲姿態(tài)的平衡點(diǎn)。于是,林語(yǔ)堂看到中國(guó)人德性的最高理想——圓熟,可謂圓滑成熟,也可謂老于世故,此乃中國(guó)人中庸精神的最好概括。中庸,即是中正平和,不偏不倚,無(wú)過(guò)無(wú)不及。林公認(rèn)為,中庸之道,是華夏子民極重要的生活軌范,也是他們自名國(guó)號(hào)曰“中國(guó)”的一大原因。此外林公還看到,中國(guó)是一個(gè)世俗化的國(guó)家,從古到今之所以沒(méi)有形成像西方那樣的國(guó)教,乃是因?yàn)橹袊?guó)人愛(ài)悅此生,這與儒家精神的現(xiàn)實(shí)主義和重現(xiàn)世性密不可分。
中國(guó)人不好戰(zhàn),歸功于儒道和諧的人生教育。儒家尚仁,提倡“仁者愛(ài)人”,推己及人,希望用道德之力把社會(huì)結(jié)合起來(lái),在仁義禮信基礎(chǔ)上建立社會(huì)秩序。而道家主張清凈無(wú)為,“絕圣棄智”,回到無(wú)知無(wú)欲的狀態(tài),這樣天下便沒(méi)有利益紛爭(zhēng)。中國(guó)人愛(ài)好和平的民族傳統(tǒng),與西方人崇武尚斗的不安定精神相比,中國(guó)似乎顯得老成穩(wěn)重,而歐美則少壯方剛。
中國(guó)人的和諧觀還衍生出了知足、忍耐、無(wú)可無(wú)不可與保守性的民族特質(zhì)。中國(guó)人民具有超凡的忍耐力,這既是中華民族吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的傳統(tǒng)美德,又是中國(guó)人慣以逆來(lái)順受、為虎作倀的愚昧與麻木。中國(guó)人自足、保守,缺少西方人強(qiáng)烈的開(kāi)拓和冒險(xiǎn)精神。但這種知足常樂(lè)的人生觀,卻使中國(guó)人懂得如何去享受生活。人生究竟有有何種意義?西方為此不斷探索卻沒(méi)能找到一個(gè)圓滿的答語(yǔ),而中國(guó)的先哲早已洞察出人生的真諦。在東方哲學(xué)里,“人生的真正目的,在于樂(lè)天知命以享受樸素的生活”。在林語(yǔ)堂看來(lái),“一切智識(shí)之目的,在謀求人類之幸!,即他堅(jiān)信一切智識(shí)的使命,是使人不失為“人”,并善享其生存。當(dāng)他看到歐美高度發(fā)達(dá)的工業(yè)文明對(duì)原始人性的侵蝕,看到人淪為工具的可怕異化時(shí),他呼吁“這個(gè)世界好像需要一個(gè)宗教,……,機(jī)械為服役人而制造,非為人為服役機(jī)械而產(chǎn)生”。
中國(guó)還是一個(gè)崇尚學(xué)識(shí)的民族,所謂“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)分為士農(nóng)工商四個(gè)等級(jí),農(nóng)民、工匠和商人都景仰讀書人,因?yàn)樗麄兪巧鐣?huì)精英,賦有特權(quán)又受人禮遇。這種崇學(xué)尚智的民族傳統(tǒng),帶來(lái)了的科舉的興盛和文化的繁榮,也使中國(guó)人常受過(guò)分聰明的累,表現(xiàn)出老滑俏皮的一面。與西方人陽(yáng)剛型的性格相比,林語(yǔ)堂獨(dú)具慧眼地看到中國(guó)人女性型的民族氣質(zhì)。中國(guó)人心性靈巧,思維方式感性、具象,依賴直覺(jué),不好邏輯推理,這些近乎女性化的特征,形成了中國(guó)人最大的一個(gè)特點(diǎn)——重情理,與西方人重學(xué)理形成鮮明對(duì)比。因?yàn)榕曰拿褡鍤赓|(zhì),便可以知
道中國(guó)文學(xué)得以昌盛,成為“詩(shī)的國(guó)度”之原因;也可以知道中國(guó)人情大于事理,法制傳統(tǒng)不足之根由;還可以知道國(guó)人普遍缺乏科學(xué)之精神,自然科技遠(yuǎn)落后于歐美,所以今日才要大力倡導(dǎo)“科教興國(guó)”之戰(zhàn)略。
這便是我讀林公《吾國(guó)與吾民》的一些感觸和札記。在這本著作中,林公語(yǔ)言非以優(yōu)美取勝,而是閑談見(jiàn)長(zhǎng)。
《吾國(guó)與吾民》讀書筆記2
其實(shí)人類退化的信號(hào),倒不在乎齷齪。而卻恰恰在乎畏懼齷齪,而且從一個(gè)人外表來(lái)批評(píng)他的體格和品行之健全與否,實(shí)在是危險(xiǎn)的。
中國(guó)人的圓熟非自書本中得來(lái),而出自社會(huì)環(huán)境,這個(gè)社會(huì)見(jiàn)了少年人的盛氣熱情,會(huì)笑出鼻涕。
讀書筆記心得感悟:
一、《吾國(guó)與吾民》講什么
《吾國(guó)與吾民》,國(guó)學(xué)大師林語(yǔ)堂征服東、西方文壇的成名作和代表作。
這是一部全景剖視國(guó)人精神與生活的史詩(shī)巨著,品賞浪漫雅致的東方情調(diào),直指國(guó)人靈魂的最深處。雖然他講的是數(shù)十年前中國(guó)的.情形,但即使在今天,對(duì)我們也很受用。
這本書描寫中國(guó)人的道德、精神狀態(tài)與向往,以及中國(guó)的社會(huì)、文藝與生活情趣。以冷靜犀利的視角剖析了中國(guó)這個(gè)民族的精神和特質(zhì),向世人展示了一個(gè)真實(shí)而豐富的民族形象。
整本書最激發(fā)人的地方,就在于林語(yǔ)堂的幽默。從幽默中看到智慧,從睿智中看透中國(guó)人的國(guó)民性。
二、閱讀本書,透視和剖析中國(guó)人隱藏在表面之下的內(nèi)心深處奧秘
1、中國(guó)人的四種美德
自古以來(lái),大學(xué)之道“在明明德”。中國(guó)人認(rèn)為知識(shí)的培育發(fā)展在于智慧的領(lǐng)悟。而從領(lǐng)悟出發(fā),培育出和平、知足、鎮(zhèn)靜、忍耐四種美德。由此林語(yǔ)堂描繪出十五種民族德行的特性。這些特性中有美德、也有非美德,有中性品格,也有惡行。而一切的特性都包含在“圓熟”這個(gè)詞里。
2、“圓熟”的中國(guó)人
“圓熟”是一個(gè)消極的國(guó)民品性,顯示出一種靜止消極的力量,也就是我們平常所講的“老于世故”。這種文化品行以支持力和容忍力為基礎(chǔ),缺乏進(jìn)取和爭(zhēng)勝精神。這種文化讓人在任何環(huán)境下富有妥協(xié)精神而自足于和平狀態(tài)。中國(guó)人把心的位置看得太高了,以致剝削了自己的希望和進(jìn)取欲,無(wú)形中生成一條普遍的定律:幸福是不可以強(qiáng)求的。這種“圓熟”不是來(lái)自書本,而是來(lái)自社會(huì)環(huán)境,是幾千年來(lái)中國(guó)特有的社會(huì)政治園地孕育的。
3、中國(guó)人的理想
中國(guó)人的理想,林語(yǔ)堂指出,孔教為中國(guó)人民的工作姿態(tài),道教為游戲姿態(tài)。每一個(gè)中國(guó)人當(dāng)他成功發(fā)達(dá)而得意的時(shí)候,都是孔教徒,失敗的時(shí)候則都是道教徒。道家的自然主義是服鎮(zhèn)痛劑,撫慰了創(chuàng)傷的靈魂。何嘗不是這樣?緊張忙碌的工作中,即使片刻的光陰,想到山水田園、樹(shù)影月光、斜陽(yáng)晚鐘,心情便會(huì)奇跡般由煩躁嘈雜變得澄澈安寧,在現(xiàn)實(shí)主義的潮水中涌出幾許浪漫主義的情愫。
三、整本書最激發(fā)人的點(diǎn),在于林式幽默下的大智慧
通過(guò)收聽(tīng)我為大家精讀的這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有智慧才能產(chǎn)生真正的幽默。這種大智慧下的幽默,讓我們對(duì)中國(guó)人的思想品性有了深入骨髓般的認(rèn)識(shí)。
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