季節(jié)作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的季節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
季節(jié)作文 篇1
假如季節(jié)有顏色，那么四季各是什么顏色呢?我思索著……
假如季節(jié)有顏色，那么春天一定是綠色的。池邊的柳樹換上了新衣，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，像一層薄薄的綠紗。小草迫不及待地把身子從泥土里探出來，睜開眼睛看著外面的世界。田野里，白菜也長(zhǎng)出了黃綠色的葉子，枸杞綠色的葉子迎風(fēng)飄揚(yáng)著。哦，這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界啊!
假如季節(jié)有顏色，那么夏天就是紅色的�；▓@里，幾朵紅花躋身于綠葉之間，這些花那么鮮艷，那么可愛，就像一張張笑臉。旁邊的美人蕉更是別具一格，寬厚的綠葉中頂出幾朵有點(diǎn)紅，還有點(diǎn)淡黃色的小花，說她是美人蕉真是名副其實(shí)。最美的還是紅紅的荷花，亭亭玉立，特別是在翠綠的荷葉、澄澈的湖水的襯托下，就像一團(tuán)火。
秋天和夏天比起來則是另一種色調(diào)，它代表的是收獲、繁榮。走在田間，我看到稻稈被壓彎了腰，湊近一看，沉甸甸的稻穗上面綴滿了一顆顆飽滿的谷粒。一陣風(fēng)吹過，金黃色的稻浪一波高過一波。果園里，一個(gè)個(gè)蘋果或青里透紅，或金燦燦的，發(fā)出一陣陣香氣。你說，秋天不是金黃色的嗎?
冬天嘛，不用說大家也知道，是白色的。因?yàn)檠┦前咨�，而雪又是冬天的代表。瞧，好一個(gè)白茫茫的世界啊。細(xì)看雪，我發(fā)現(xiàn)她是那么細(xì)膩，毛茸茸的，經(jīng)過陽光的照射，反射出七彩的光。旁邊的景色也很美，像梅花、青松……
四季的變化使大地變得更加絢麗，也使我們的生活更多姿多彩。
季節(jié)作文 篇2
春天到了，萬物復(fù)蘇。春姑娘趁冬爺爺打盹的時(shí)候，悄悄地來了。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水畫。
對(duì)于我來說，春天是我心中最美麗的季節(jié)。春天來臨，等于一個(gè)新的開始。春姑娘微笑著，用她的魔法棒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命。
他向大地播撒下綠色的種子，柳樹抽出了新的枝條，在春風(fēng)的吹佛下，隨風(fēng)擺動(dòng)，亭亭玉立，好似一位美麗的少女，向人們?cè)V說春天的到來；剛鉆出腦袋的小草笑瞇瞇的，正在和一旁的野花說著悄悄話。
水平如鏡的西湖上，小鴨子大搖大擺地戲著水，“嘎嘎”地叫著，好像在說：“春江水暖我先知！”在花圃里，我最喜歡的是看蜜蜂姐姐忙著采蜜的樣子，你瞧，她們“嗡嗡嗡……”地飛到這兒飛到那兒，一會(huì)兒逗逗桃花，一會(huì)兒惹惹梨花，一會(huì)兒流連于小野花，哈哈，忙得是不亦樂乎�？此齻兡敲β档臉幼樱叶几杏X自己也是一只小蜜蜂了，隨著她們輕盈的身姿在花間飛舞……在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。
蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)勃勃的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷！
季節(jié)作文 篇3
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。秋姑娘是一個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕 一揮，大好河山速換新顏，那秋天又是什么顔色的呢？那就讓 我們一起到秋天的世界去探索吧！
楓樹林中秋風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩地作響。那一片片，一簇蔟,
一團(tuán)團(tuán) 的楓葉看上去是那么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅得熱烈，紅得瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于
二月 花�！迸�! 秋天是紅色！秋風(fēng)吹落葉飛。這時(shí)，松柏顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點(diǎn)綴在茫茫秋色中，令人充滿神往。哦！秋色原來是綠色的!
綿綿秋雨過后，天空碧空如洗，風(fēng)中沒有一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛是一塊藍(lán)寶石晶瑩透亮。哦，秋天原來是藍(lán)色的！
在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧！那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間，混著泥土的氣息，散發(fā)著清新的幽香。哦!秋天原來是白色的！
豐收時(shí)節(jié)，稻田的稻子已經(jīng)成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好像是害羞了，抬不起頭來。一陣風(fēng)拂過，稻浪滾滾，金燦燦的，成了一片金色的海洋！哦！秋天是金色的！
秋天！你有如瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍(lán)，金子般的黃。哦！你是五彩的！
秋天 ！你悄悄地給世界穿上五彩的裝束 ，也把五彩的夢(mèng)裝入人們的心中�。�
季節(jié)作文 篇4
我最喜歡的季節(jié)是秋天。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過，路邊樹上的葉子開始泛黃時(shí)，就應(yīng)該知道：秋天來。
那我們是否應(yīng)該敞開心靈，凝神靜聽秋的旋律？
秋，一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié)，隨著它腳步的加快，我漸漸地聞到她散發(fā)的氣味。
我喜歡秋。
因?yàn)�，秋，沒有春天各種各樣的鳥叫聲，不必?fù)?dān)心早上會(huì)被鳥叫聲吵醒，而破壞自己的一個(gè)美夢(mèng)；秋，沒有夏日吵人的蟬聲，不必?fù)?dān)心自己在做作業(yè)時(shí)被蟬叫聲吵得心煩意亂，而耽誤學(xué)習(xí)；秋，沒有冬季的北風(fēng)呼嘯聲，不必?fù)?dān)心自己會(huì)著涼或者生病。在秋天這個(gè)萬籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書靜靜閱讀或一邊品嘗點(diǎn)心一邊靜靜地思考心事。秋，給我們的思緒最大的自由空間。
它雖然沒有春天花兒般的絢麗多彩，也沒有夏日里草木茂盛的盛況，更沒有冬天里漫天飛舞的雪花，卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹干跟枝椏，直刺著高遠(yuǎn)的美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開的季節(jié)。
藍(lán)天跟淡云。
公園的小道邊，古樹宛如儀仗隊(duì)一般，排成筆直的兩排。我曾經(jīng)幻想過在古代，這些古樹所在的位置可能是某個(gè)小小的城主的家。
如今，古樹兩側(cè)是開得美麗的野菊花。美麗芬芳的野菊花在黃昏的風(fēng)里搖曳。
深秋時(shí)節(jié)，百花凋零，唯有菊花傲然怒放�？�，幾株菊花在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫；黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。風(fēng)，漸漸地停，菊花挺直腰板，站直身體，再一次地向寒冬威。每當(dāng)花開時(shí)，就發(fā)出淡淡的芳香，沁人心脾。我俯下身，深吸一口氣，啊，一陣幽香使我清爽許多，愜意，陶醉。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是最動(dòng)聽的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物生機(jī)，不像夏天那樣生機(jī)勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心里，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽它的聲音。
秋天是一首詩，
秋天是一幅畫，
秋天是一首歌，
秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)，
秋天很美，美在一份夢(mèng)幻，一份清澈。
秋的旋律響起時(shí)，讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂美麗，秋是落葉的季節(jié)，花開的季節(jié)。
秋，它在秋風(fēng)里。
季節(jié)作文 篇5
春、夏、秋、冬都是我最喜歡的季節(jié)。可是，我最喜歡的是秋季、冬季。因?yàn)檫@兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)是我最喜歡的秋仙女，一個(gè)是我的白爺爺。雖然，我喜歡這兩個(gè)季節(jié)，可是我在家鄉(xiāng)里，不論什么季節(jié)我都喜歡，因?yàn)樵诩亦l(xiāng)，不論是什么季節(jié)在我眼里，家鄉(xiāng)任是那么美那么熱鬧。
我就說說秋季、冬季的家鄉(xiāng)吧！
秋天，樹葉落下，像蝴蝶在空中飛舞。我知，是秋仙女來了。秋仙女穿著黃色的衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)變得黑黑的。她把涼爽撒給大地，把光明撒給天空。她不僅不要回報(bào)，還把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間。
家鄉(xiāng)因果實(shí)而變得富裕，因涼爽而變得守望相助。家鄉(xiāng)的秋天，是黃色，家鄉(xiāng)在秋仙女的呵護(hù)下一天比一天快樂，一天比一天興奮。
可是秋仙女馬上要走了，我們痛苦的流下了淚水，和秋仙女說了一聲再見！秋仙女像我們招招手，好象在說，明年還會(huì)再回到這個(gè)景色秀麗的小村子，的確，我們這兒，有小河，有小橋，不過，這變得比以前更加美，更加白了。
突然有一天，天空白茫茫中有一點(diǎn)變灰，大家都知道，這是要下雨�？墒菦]想到，竟然下起了雪。我和家鄉(xiāng)的伙伴們高興的喊了起來�！跋卵┝耍∠卵┝�！白爺爺回來了！白爺爺來陪我們了！”我們穿好衣服，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶一起做了一個(gè)很大的雪人，我和媽媽把雪堆在一起，爸爸要把雪人的形狀給做出來，而爺爺?shù)娜蝿?wù)很簡(jiǎn)單，把做眼睛、鼻子、小紅帽和手的工具找來，奶奶把雪人裝上。雪人做好了，我們一家人第一次做了一個(gè)大雪人，太美了。我和伙伴們高高興興的玩了起來。
家鄉(xiāng)，一個(gè)多么美的`家鄉(xiāng)。黃色、白色，不同的色彩，我們的家鄉(xiāng)，一個(gè)美不勝收的家鄉(xiāng)。一個(gè)擁有四個(gè)季節(jié)，四個(gè)顏色的家鄉(xiāng)。我最喜歡的季節(jié)，也是我最喜愛的家鄉(xiāng)。
�。∥易钕矏鄣募亦l(xiāng)，最喜愛的季節(jié)，最喜愛的季節(jié)的顏色。秋仙女，白爺爺，你們是我永遠(yuǎn)的好朋友，是我們最好的伙伴，希望你們?cè)賮�，再和我們玩�?/p>
季節(jié)作文 篇6
春天，耕耘的季節(jié)；春天美麗的季節(jié)；春天，年輕的季節(jié)；春天，屬于我們充滿無限可能的季節(jié)！
我們正值青春年華，未來還有很多的路要走，也許世界會(huì)因我們而改變！我的季節(jié)我作主，要把握好今天，才能取得明天的成功！
作主耕耘一份耕耘，一份收獲，要在這個(gè)充滿播種的季節(jié)里努力地勞動(dòng)，才會(huì)有秋天收獲的喜悅。我們也應(yīng)在此時(shí)努力學(xué)習(xí)，在人生的春天中辛勤勞動(dòng)，才可以在未來開創(chuàng)一片豐收的的景象！正如一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。如果你荒廢了學(xué)業(yè)，那么你以后的人生定會(huì)碌碌無為。
作主自立步入人生的春天，我就不能再去做飯來張口衣來伸手的“小皇帝”了，我漸漸具有了自主意識(shí)。我學(xué)會(huì)了掃地、洗衣、做飯……，我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù)，看到父母欣慰的眼神，我感到心中有一絲的甜蜜，我知道我長(zhǎng)大了！
作主自信青春年華就是要大膽要自信！要能夠大膽地秀出自己！不管是演講、表演、寫作，都要去表現(xiàn)自己，不要害怕成功與否，不要去想如果失敗，只要你下定了決心，你就成功了！
作主道德有德無才稱之為慧，有德無才稱之為奸，無德無才稱之為庸，有德有才稱之為賢。我們要做賢人，不僅要在學(xué)習(xí)方面取得好成績(jī)，還要處處幫助別人，多為別人著想，國家需要的是德才兼?zhèn)涞娜�。要成才就得要賢。
青春是最珍貴的，我們身處在充滿希望的春天里，要好好珍惜，去拼搏，去奮斗，去追逐那份夢(mèng)想！當(dāng)一只在空中盤旋的雄鷹，去追尋人生的理想，展翅飛翔。
Come on！我的季節(jié)我作主！
季節(jié)作文 篇7
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，而我最喜歡的季節(jié)就是秋天了。
秋天是豐收的季節(jié)，到了秋天，農(nóng)民伯伯在夏天播種下的種子，就會(huì)得到收獲。沉甸甸的谷子，象征著豐收的喜悅，向人們招手，會(huì)讓我們看到豐收的希望。
秋天里的景色也非常的美麗，火紅的楓葉遍布大小山林，讓人看起來像是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。在秋色滿園的山里面，讓人流連忘返。
秋天真的是一個(gè)非常特殊的季節(jié)，秋天代表著豐收，代表著喜悅，代表著美麗的景色，我十分喜歡秋天。
季節(jié)作文 篇8
又是落葉的季節(jié)。剛剛步入初中的我，呆呆的望著窗外，一朵白云帶著思念輕輕地拍打著樹葉，六年的點(diǎn)滴閃過腦海。同學(xué)們，還久不見——
望著畢業(yè)照，還是那一群不知天高地厚的我們，還是那一張張似笑非笑的面孔。照片上風(fēng)還沒有停，樹還是那么綠，太陽也正照的耀眼，后面的教學(xué)樓，仿佛又傳出了郎朗的讀書聲。往日的身影又在眼前出現(xiàn)，許多明媚的歡笑，許多長(zhǎng)大的夢(mèng)……
還記得分開那一天，那天的教室顯得格外壓抑。沒有了往日郎朗的讀書聲，也沒有了平時(shí)的吵鬧聲，顯得異常的安靜，這是無聲的難過�？粗鴫ι夏且粡垙埅�(jiǎng)狀：“紅歌歌唱比賽二等獎(jiǎng)”“堆雪人創(chuàng)意比賽一等獎(jiǎng)”“拔河比賽二等獎(jiǎng)”…。那是我們集體的榮譽(yù)！這時(shí)班主任走了進(jìn)來，對(duì)我們?nèi)w同學(xué)喊道：“起立！”“怎么？平時(shí)比猴子還能竄，現(xiàn)在卻安靜的有點(diǎn)尋常，老師了解你們的心情，畢業(yè)了，難免感傷，想想你們運(yùn)動(dòng)會(huì)為同學(xué)加油吶喊的那股勁，想想你們平時(shí)是怎么打打鬧鬧的，難道不想留下一個(gè)美好的回憶嗎？！”那節(jié)課，我們又鬧起來了，大家又恢復(fù)了往日的活潑，也許是老師的話起了作用，又或許，大家想留下一個(gè)美好的回憶的吧。
“發(fā)什么愣呢？”“還有幾分鐘上課額，快拿出書來�！薄俏椰F(xiàn)在的同桌。我看看四周，新的，一切都是新的：新同學(xué)、新老師，還有，新旅程。生活的陽光輕輕悄悄挪移著，又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活呢？！別忘了，我們是青春煥發(fā)、熱血沸騰的初中生�。�
下課，我出去揀了一片落葉，夾在書里，讓記憶保留在這個(gè)秋天。
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